update_topic(strategic_intent="Мәтінді қазақ тіліне аудару және тегтермен белгілеу",summary="Мен «Set Boundaries, Find Peace» кітабының алғашқы бөлімін қазақ тіліне аударуға кірістім. Тапсырмаға сәйкес, кітап мазмұны мен баспа мәліметтерін өткізіп жіберіп, негізгі мәтінді мағыналық блоктарға бөліп, тиісті тегтермен (`[! TITLE]`, `[QUOTE]`, `[STORY]`, т. б. ) белгілеймін. Күрделі терминдерге («коудепенденция», «ассертивтілік») алғаш рет кездескенде қысқаша түсіндірме беремін және `[IMG]` тегтерін сол күйінде сақтаймын. ",title="Кітап аудармасы: 1-бөлім")
Шекара орнат, тыныштық тап
Nedra Glover Tawwab
Жазылымсыз режим: 20-беттен кейін жазылым беті ашылады, әрі қарай әр 10 бет сайын (ең көбі 5 рет).

«Шекара қойыңыз, тыныштық табыңыз» кітабына алдын ала берілген жоғары бағалар
«Бұл — шекаралар туралы нағыз нұсқаулық. Недра бізге тек сау шекаралар қоюды ғана емес, сонымен бірге сезімдеріміз бен ниеттерімізді анық білдіруді де үйретеді. Тыныштық табу үшін іске кірісу керек — Недра тек іске кірісудің ғана емес, сол жолда еңбектенудің де жоспарын сызып берген». — Александра Элль, «Жаңбырдан кейін» кітабының авторы
«Егер сіз шекара қою, қажеттіліктеріңізді айту және тыныш өмір сүру туралы ең толық, өзекті әрі түсінікті нұсқаулықты іздесеңіз, Недра Таввабтың бұл кітабы дәл сізге арналған». — Шелеана Айяна, автор және «Rising Woman» жобасының негізін қалаушы
«Біз бәріміз күткен шекаралар туралы кітап! Недра Тавваб жиі талқыланса да, өмірде сирек қолданылатын тақырыпқа жанашырлықпен және мейіріммен бағыт-бағдар береді. Егер сіз өзіңізбен және басқалармен қарым-қатынасыңызды жақсартып, үйлесімді өмір сүргіңіз келсе, «Шекара қойыңыз, тыныштық табыңыз» кітабы міндетті түрде оқуыңыз керек келесі туынды». — Виенна Фараон, LMFT, «Mindful Marriage & Family Therapy» негізін қалаушы
«Шекара қойыңыз, тыныштық табыңыз» кітабы шекараның не екенін, не үшін керек екенін және оны қалай қою керектігін түсінікті әрі жанашырлықпен түсіндіреді. Бұл сізге сенімділік пен күш беріп, қиын әңгімелерге дайындайды». — Мелисса Урбан, «Whole30» негізін қалаушысы және бас директоры
«Сау шекараларсыз біз қалаған өмірімізді толық сүре алмаймыз. Бұл жігерлендіретін кітап күтулер мен жеке шектеулерді белгілеудің қуатты жол картасын ұсынады, осылайша сіз өз өміріңізді лайықты қауіпсіздікте, құрметте және өзіңізді іске асырумен өткізе аласыз». — Скотт Барри Кауфман, PhD, «The Psychology Podcast» жүргізушісі және «Transcend» кітабының авторы
«Шекара қойыңыз, тыныштық табыңыз» — бұл жеке және кәсіби өміріңізде, достық пен қарым-қатынаста сау шекараларды нақты белгілеу арқылы өз әлеуетіңізді толық іске асыру және өзіңізге лайықты еркіндік беру туралы қарапайым әрі практикалық нұсқаулық. Көзді ашатын және өте қызықты туынды». — Майлик Тил, «CURLBOX» негізін қалаушы
«Тұлғааралық шекараларды қалай түсінуге және орнатуға болатыны туралы толық нұсқаулық... Таввабты әлеуметтік желілерде бақылайтын оқырмандар мен шекара қоюды ерекше қиын санайтындар бұл кеңестерді жоғары бағалайды». — Publishers Weekly

Шекара қойыңыз, тыныштық табыңыз: Өзіңізді қайта табуға арналған нұсқаулық Недра Гловер Тавваб

Сау шекаралардың болуы менің өмірімді мен күтпегендей жақсы жаққа өзгертті. Бұл кітап сау шекаралар арқылы еркіндікке қол жеткізіп жүргендерге арналады.
Алғысөз
Сау шекараларым болғанға дейінгі өмірім тым ауыр әрі ретсіз болды. Мен де коудепенденциямен (бір-біріне психологиялық тұрғыдан шектен тыс тәуелділік), өмірдегі және жұмыстағы тыныштықпен және қанағаттандырмайтын қарым-қатынастармен күрестім. Бірақ өзім және басқалар үшін күтулерді белгілеу маған тыныштық сыйлады. Сау қарым-қатынасы бар өмірді құру — бұл үздіксіз процесс, бірақ уақыт өте келе және тәжірибе жинаған сайын ол оңайырақ болады.
Шекара қоюды тоқтатқан сәтте-ақ ескі мәселелерім қайтадан шыға бастайды. Сондықтан мен сау шекараларды өмірлік салтыма айналдырдым. Мен қалаған өмірімді құру үшін үнемі ассертивтілік (өзінің және өзгенің құқықтарын бұзбай, өз ойын нық жеткізу қабілеті) мен өзін-өзі тәрбиелеуді жаттықтырып жүрмін. Бұрын мен ішімде үлкен реніш сақтап, басқалар менің көңіл-күйім мен қалауымды өздері сезеді деп үміттенетінмін. Көптеген қателіктерден кейін мен адамдардың менің қажеттіліктерімді өздігінен біле қоймайтынын түсіндім. Мен үнсіз қиналғанда, олар өз тірліктерімен айналысып жүре беретін.
Бұрын айтуға қиналған «Мен саған көшуге көмектесе алмаймын» деген сияқты сөздерді қазір нық айтатын болдым. Мен қорықтым, біреуді ашуландырғым келмеді және дұрыс сөз таба алмадым. Өзімді қорғау қарым-қатынасыма зиян тигізеді деп қорықтым. Бірақ, іс жүзінде, мұның жеке маған тигізетін зияны әлдеқайда жоғары еді.
Шекаралар туралы алғаш естігенде, бұл ұғымның менің өміріме қалай қатысы бар екенін түсінбей басым қатты. «Шекара» өте кең әрі қорқынышты термин болып көрінуі мүмкін. Бұл кітап сау шекаралардың көптеген аспектілерін талдап, басқалар қойған шекараларды қалай құрметтеуге болатыны туралы түсінік береді. Басқалармен шек қою кезінде өзімді кінәлі сезінбеу үшін маған жылдар керек болды, өйткені мен кінә сезімі — «жамандық» жасап жатырмын деп ойлаған кездегі қалыпты жағдай екенін білмедім. Бұл кітап сізді қалаған өміріңізге жетуге кедергі болатын сол ыңғайсыздық (кінә) сезімін басқаруға үйретеді. Бұл сізге өз өміріңізде сау шекаралар құруға сенімділік пен батылдық береді деп үміттенемін.
Кіріспе
Шекаралар сізді еркіндікке жеткізеді.
Менің терапевт болып істегеніме он төрт жыл болды. Адамдар терапияға өздерінде шекара мәселесі бар екенін біліп келмейді. Олар келгенде, шекара мәселелері өзіне күтім жасамау, басқалармен жанжал, уақытты басқара алмау немесе әлеуметтік желілердің олардың эмоционалдық күйіне әсері ретінде көрінеді.
Олар өздерінің өкпе-реніштерін, бақытсыздығын, шаршағанын және коудепенденция туралы әңгімелерін аяқтағанда, мен оларға ақырын ғана: «Сізде шекара мәселесі бар», — деймін. Осыдан кейін біз шекараның бұзылуын анықтау, шекараларды басқаларға жеткізуді үйрену және шекара қойғаннан кейінгі салдармен жұмыс істеуді бастаймыз. Иә, өзіңді нық ұстағаннан кейін туындайтын ыңғайсыздық пен кінә сезімі сияқты салдарлар болады.
Instagram мен үшін шекара мәселелерінің нәтижесінде көретін көптеген жағдайларды жазатын алаңға айналды. Менің «Сізге шекара керек екенінің белгілері» атты жазбам өте танымал болып кетті.
Сізге шекара керек екенінің белгілері
Сіз өзіңізді тым қатты шаршаған сезінесіз. Басқалар көмек сұрағанда, оларға деген реніш пайда болады. Бірдеңе сұрайды-ау деген адамдардың қоңыраулары мен олармен сөйлесуден қашасыз. Басқаларға көмектесіп, есесіне ештеңе алмайтыныңыз туралы пікірлер айтасыз. Эмоциялық тұрғыдан сарқылғандай сезінесіз. Жиі бәрін тастап, жоқ болып кету туралы армандайсыз. Өзіңізге уақытыңыз жоқ.

Әлеуметтік желідегі бұл жазбаларға қайтарылған үлкен жауаптар адамдардың шекараға қаншалықты мұқтаж екенін көрсетеді. Маған келетін хаттардың көбі «Шекара мәселесі, көмектесіңізші! » деген мазмұнда. Мен апта сайын Instagram-да сұрақ-жауап өткіземін және сұрақтардың 85 пайызы шекараларға қатысты болады.
Маған мынадай сұрақтар келеді:
— «Достарым апта сайын ішімдік ішеді, олармен бірге болғанда маған ыңғайсыз. Не істей аламын? » — «Менен үнемі қарыз сұрайтын ағама «жоқ» деп айта алмаймын». — «Ата-анам мерекеде үйге келуімді қалайды. Бірақ мен серігімнің отбасының үйіне барғым келеді. Оларға мұны қалай айтамын? »
Instagram-да келетін барлық сұрақтарға жауап беру мүмкін емес. Апта сайын адамдарда қарым-қатынастағы байланыс қиындықтары туралы сұрақтар көбейе береді. Мен шекара мәселелерінің түпсіз терең екенін түсіндім! Көбірек адамға көмектесудің жалғыз жолы — мен үйренген стратегияларды кітапқа жинақтау екенін білдім. Бұл білім тек желідегі немесе клиенттермен жұмыс кезінде ғана емес, менің өз өмірімдегі тәжірибемнен де алынды. Мен бұл бағытта күн сайын жұмыс істеймін, сондықтан сау шектеулер қоюдың маңыздылығын жақсы түсінемін.
Көп жағдайда мен Instagram Stories-те сауалнама жүргіземін. Бұл менің оқырмандарымнан білім алудың қызықты тәсілі болды. Кейде нәтижелер мені таңғалдырады. Мысалы, бірде мен: «Әкеңізге қоятын талаптарыңыз бен анаңызға қоятын талаптарыңыз әртүрлі ме? » — деп сұрадым. Адамдардың 60 пайыздан астамы «жоқ» деп жауап берді. Мен таңғалдым, өйткені аналар (мен де анамын) үміттер мен талаптардың аналарға көбірек артылатынын айтады. Бірақ Instagram қолданушылары екі ата-ананың да маңызы бірдей деп санайтын сияқты. Бұл кітаптың әр жерінен менің Instagram сауалнамаларым мен олардың нәтижелерін таба аласыз.
Көптеген адамдар сияқты, мен де отбасылық қарым-қатынаста шекара қою ең қиын екенін байқадым. Отбасылық жүйелерде айтылмаған қарым-қатынас ережелері болады. Егер өзіңізді кінәлі сезінгіңіз келсе, отбасыңызға шек қойып көріңіз.
Өткен жылы маған бір туысым хабарласып, біреуді «жөндеуге» (тәрбиелеуге) көмектесуімді сұрады. Мен: «Бұл менің жұмысым емес. Бұл сенің де жұмысың емес», — деп жауап бергенімде, өзімнің өскенімді түсіндім. Көп жылдар бойы сол бір адамды құтқаруға тырысып, ақыры тоқтадым. Адамдарды құтқару — менің жұмысым емес. Адамдарды жөндеу — менің жұмысым емес. Мен адамдарға көмектесе аламын, бірақ оларды өзгерте алмаймын. Сол сәтте мен өз шекараларымды мақтан тұттым. Көптеген қателіктерден кейін мен: «Егер бірдеңе ұнамаса, ол туралы бірдеңе істе», — дегенді үйрендім. Бұрын мен тіпті өзіме зиян тисе де, бәрін қабылдап, адамдарға көмектесуім керек деп ойлайтынмын. Басқалардың көңілін қалдырғым келмеді. Бұл адамдардың шекара қоюдан қашуының нөмірі бірінші себебін көрсетеді: біреудің оған ашулануынан қорқу.
Қорқыныш фактілерге негізделмейді.
Қорқыныш фактілерге негізделмейді. Қорқыныш негативті ойлар мен біздің басымыздағы қиялдарға негізделеді. Уақыт өте келе мен адамдарға көмек керек болса, олар мәселені өздері түсініп, көмек сұрауы керек екенін түсіндім. Ал мен оларға көмектесуге қабілетті әрі дайын болуым керек. Адамдарды «жөндеу» арқылы оларға көмектесе алмайтынымды түсіну үшін маған жылдар қажет болды. Мен олардың өздері істеуі керек жұмысына кедергі жасап жүрген екенмін.
Бұл кітап бойында сіз менің шекара қоюдағы жеңілістерім мен жеңістерім туралы көбірек білетін боласыз.
Айқындық қарым-қатынасты сақтайды.
Шектеу қою оңай емес, әсіресе жақсы көретін адамдарымызбен. Біреуді ашуландырудан гөрі, ыңғайсыз әңгімеден қашқан әлдеқайда қиын болып көрінуі мүмкін. Бірақ, егер мен кезінде қажетті сөздерді айтқанда, қаншама қарым-қатынасты сақтап қалар едім! Кейде ол үлкен нәрселер еді: «Сен ішіп алған кезде мен қасыңда болмаймын». Кейде ұсақ-түйек: «Үйге кіргенде аяқ киіміңді шешші». Бірақ олардың бәрі маңызды болды.
Адамдар сіздің не қалайтыныңызды білмейді. Мұны түсіндіру — сіздің жұмысыңыз. Айқындық қарым-қатынасты сақтайды.
Бұл кітапта сізде шекара мәселесі бар-жоғын анықтау, шекара қажеттілігін жеткізу және оны іспен бекітудің нақты формуласы берілген. Бұл процесс әрдайым оңай бола бермейді. Не қалайтыныңызды айту басында қиын болуы мүмкін. Ал одан кейінгі жағдайлар тіпті ыңғайсыз болуы мүмкін. Бірақ мұны неғұрлым көп жасасаңыз, соғұрлым оңай болады — әсіресе содан кейін келетін жан тыныштығын сезінгенде.
Адамдардың сіздің шекараларыңызды құрметтемеуінің себептері: — Сіз өзіңізді байсалды қабылдамайсыз. — Адамдарды жауапкершілікке тартпайсыз. — Шекара қойғаныңыз үшін кешірім сұрайсыз. — Тым икемді болуға жол бересіз. — Нақты емес сөздермен сөйлейсіз. — Шекараларыңызды ауызша айтқан жоқсыз (олар тек басыңызда). — Шекараны бір рет айту жеткілікті деп ойлайсыз. — Олар шекараны бұзғандағы сіздің әрекетіңізден адамдар өздері не қалайтыныңызды түсінеді деп ойлайсыз.
Он төрт жыл бойы мен адамдарға қарым-қатынастарын реттеуге және сау қарым-қатынас құруға батылдық табуға көмектесіп келемін. Бұл беттерде сіз шынайы өмірде шекара мәселелерінің қалай көрінетінін тереңірек түсінуге көмектесетін оқиғаларды оқисыз. Олар менің клиенттермен болған әңгімелерімнің ойдан шығарылған нұсқалары. Құпиялылықты сақтау үшін барлық есімдер мен мәліметтер өзгертілді. Осы оқиғалардан өз-өзіңізді тауып, қарым-қатынастарыңызды қалай өзгертуге болатынын үйренесіз деп үміттенемін.
Кейде бізге шекара қою керектігін білеміз, бірақ оны қалай немесе неден бастау керектігін білмейміз. Бұл кітап шектеулердің пайдасы және өз құндылықтарыңызды сақтай отырып, күтулерді белгілеудің қиын жұмысы туралы нұсқаулық ретінде қызмет етеді. Өз қажеттіліктерімізді қалай білдіру керектігін нақты білмегендіктен, мен сөйлем үлгілерін қостым. Оларды сол күйінде қолдануға немесе өз сөздеріңізді жаттықтыруға болады. Әр тарауда материалды тереңірек түсінуге көмектесетін сұрақтар немесе жаттығулар берілген.
1-БӨЛІМ Шекараның маңыздылығын түсіну
1-ТАРАУ Шекара деген не?
Шекаралар — сау қарым-қатынастардың бастауы.
«Мен бәрінен шаршадым», — деді Ким, басын ұстап. Ол маған бал айынан оралғаннан кейін екі аптадан соң келді. Жаңадан тұрмысқа шыққан және мансабында табысты болған Ким кез келген істе үздік болуды мақтан тұтатын, бірақ бәріне үлгеру туралы уайымы оны толықтай билеп алған еді. Ол қажып, таңертең төсектен тұрудан қорқатын болды. Ол тек өзі үшін ғана емес, басқалар үшін де «үздік» болуға тырысатын: ең жақсы дос, ең жақсы қыз, ең жақсы қарындас, ең жақсы әріптес. Енді ол ең жақсы әйел болғысы келді. Ал болашақта — ең жақсы ана. Ким үшін үздік болу — әрқашан «иә» деп айту дегенді білдіретін. «Жоқ» деу ол үшін жамандық немесе өзімшілдік болып көрінетін. Ол маған соншалықты шаршамай, бұдан да көп істі қалай тындыруға болатынын білу үшін келді.
Диванда отырып, Ким келесі аптада басқа адамдар үшін істеуге келіскен шаруаларының тізімін айтып берді. Ол досына көшуге көмектесу керектігін айтты. Әріптесі Кимнің көмегінсіз жобаны басқара алмайтынын жеткізді. Ким шешім іздеді. Ол өзі мойнына алған барлық істерге көбірек уақыт табуға тырысты.
Ол бәрін реттеуге тырысып жатқанын айтқанда, мен оны тоқтаттым. Мен көбірек уақыт табу мүмкін емес екенін ақырын түсіндірдім. Ол басында таңғалып қалды. «Уайымдамаңыз, — дедім мен. — Мен сізге жүкті жеңілдетуге көмектесе аламын». Оның жүзінен бұндай әдіс ешқашан ойына келмегенін түсіндім. Мен таңғалмадым. Мен өте көп беретін, соның салдарынан шаршап, тіпті депрессияға түсетін көптеген адамдарды — әсіресе әйелдерді кездестіремін. Сондықтан біз «эмоциялық сарқылу» мәдениетінде өмір сүріп жатырмыз.
Бастау үшін мен Кимге сол аптада жұмыста және үйде істеуі керек нәрселердің бәрін тізіп жазуды ұсындым. Оның аптасы толықтай жоспарланып қойған еді. Ол әр тапсырманы орындау кестесін сызды. Ол жоспарлаған нәрселердің бәріне уақыттың жетпейтінін бірден көрді.
Мен одан: «Шын мәнінде не істеуіңіз керек және нені басқаға тапсыра аласыз? Сіздіңше, досыңыз көшуге көмектесетін басқа біреуді таба алар ма еді? » — деп сұрадым. Ол ойланып, «иә» деді, бірақ өзі көмектескісі келетінін айтты. Сол сәтте Кимнің басқаларға қаншалықты және қаншалықты жиі көмектесуге дайын екендігі туралы шекара қоюда мәселесі бар екенін және бұл оның мазасыздығына әсер етіп жатқанын көрдім. Оның ниеті жақсы еді, солай ма? Ол тек адамдарға көмектескісі келді! Бірақ оның көмектесуге деген дайындығын тұрақты ұстап тұру мүмкін емес еді. Оған аз жұмыс істеу керек болды. Мен жұмысты бөліп беру (делегация) туралы айтқанымда, Ким бұл идеяны бірден қабылдамады. Ол басқаларға көмектесудің тек бір ғана жолын білетін, ол — бәрін өзі істеуге «иә» деп айту.
Кимнің «жоқ» деп айта алмауы оны менің кабинетіме алып келді және бұл оның уайымының, стрессінің және жаншыған мазасыздығының түпкі себебі болды. Зерттеулерге сәйкес, мазасыздық деңгейі артып келеді. Күрделі қарым-қатынастар мазасыздықтың өсуінің негізгі себептерінің бірі болып табылады, ал мазасыздық пен депрессия — адамдардың терапияға жүгінуінің ең көп таралған екі себебі. Дәл Ким сияқты, адамдар мазасыздық олардың күнделікті өміріне әсер ете бастағанда терапияға келеді.
Мен Киммен оның барлық адам үшін қолжетімді болу қажеттілігін талдадым. Мен оған «жоқ» деп айту оған қажетті уақытты беретінін түсінуге көмектестім. «Жоқ» деп айту оған әйел ретіндегі рөліне бейімделуге еркіндік береді. «Жоқ» деп айту оның уайымын азайтады, осылайша ол таңертең төсектен тұрып, күнді бірден шаршамай қарсы ала алады.
Менің «Шекара» туралы анықтамам Шекаралар — бұл сіздің қарым-қатынасыңызда өзіңізді қауіпсіз және жайлы сезінуіңізге көмектесетін күтулер мен қажеттіліктер. Қарым-қатынастағы күтулер сіздің психикалық және эмоционалдық денсаулығыңызды сақтауға көмектеседі. Қашан «жоқ» және қашан «иә» деп айтуды үйрену де басқалармен араласқанда өзіңізді жайлы сезінудің маңызды бөлігі болып табылады.
Сау шекаралар қажет екенінің белгілері
Кимнің өмір сүру қабілетіне оның үнемі ойларын қайталай беруі, жоспарлауы, уақыттың жетпеуі туралы уайымы және істі бастаудан қорқуы әсер етті. Қысқаша айтқанда, ол стресске ұшырады.
Мазасыздық сияқты психикалық денсаулық мәселелері біздің стресске нейрологиялық реакциямыздан туындауы мүмкін. Стресс кезінде миымыздың «өшуі» қиындайды. Ұйқымыз бұзылады. Қорқыныш пайда болады. Терапевт ретінде мен өзіне күтім жасамау, шаршау, реніш, қашу және басқа да психикалық денсаулық мәселелерін шекара мәселелерінің жалпы көрінісі ретінде байқаймын.
Өзіне күтім жасамау
Біз бәріміз ұшақ қауіпсіздігіндегі теңеуді естідік: «Басқаларға көмектеспес бұрын, алдымен өзіңізге оттегі маскасын киіңіз». Оңай, солай ма? Жоқ. Өзіне күтім жасамау — басқаларға көмектесуге беріліп кеткенде болатын ең бірінші нәрсе.
Менің кабинетіме қаншама адам келіп: «Өзім үшін бірдеңе істеуге уақытым жоқ», — деп мұңайатынын айта алмаймын. Жылдам бағалаудан кейін бұл адамдардың өздеріне мүлдем уақыт бөлмейтіні белгілі болады. Шын мәнінде, олар өздеріне күтім жасауды ұмытып кеткендей көрінеді. Олар пайдалы тамақ ішуге немесе медитация жасауға бес минут таба алмайды, бірақ апта сайын балаларының мектебінде волонтер болуға сағаттарын жұмсайды. Тепе-теңдіктің бұзылуының бұл түрі — шекара мәселелерінің анық белгісі.
Өзіне күтім жасаудың негізі — шекара қою.
Өзіне күтім жасау — бұл тек спа-салонға бару емес және ол өзімшілдік те емес. Көмектесуден бас тартып, «жоқ» деп айту — бұл өзіңе күтім жасау әрекеті. Өз қажеттіліктеріңізге назар аудару — бұл өзіңе күтім жасау. Оттегі маскасын кию сияқты, егер сіз оны алдымен өзіңізге қолдансаңыз, басқаларға көмектесуге көбірек күшіңіз болады. Ойлап қарасаңыз, өзіңе күтім жасаудың негізі — шекара қою: бұл өз эмоционалдық, физикалық және психикалық әл-ауқатыңызға «иә» деп айту үшін бір нәрсеге «жоқ» деу.
Шаршау (Overwhelmed)
Ким терапияға жүгінді, өйткені ол өзін созылмалы түрде шамадан тыс жүктеліп (атқарылуы тиіс істердің адамның мүмкіндігінен асып кетуі) жүргендей сезінді. Бұл — шекара мәселелерінің ең жиі кездесетін көріністерінің бірі. Шамадан тыс жүктелген адамдардың тапсырмаларын орындауға қажетті уақыттан гөрі істейтін істері көбірек болады. Олар онсыз да тығыз кестеге тағы бірдеңені сыйғызу туралы ойлардан көз ашпайды. Мұндай қарбалас біздің мәдениетімізде кең таралған. Әркім көбірек және жақсырақ істеуге тырысады. Уақыт туралы соңынан ойланады. Бірақ бұған біздің әл-ауқатымыз құрбан болады. Шекараларды түсіну — ненің шын мәнінде қолдан келетінін анықтаудың проактивті (алдын ала әрекет ету) жолы, сонымен қатар бұл сізге үнемі шамадан тыс жүктелу сезімінсіз, ағымдағы тапсырмаға 100 пайыз көңіл бөлуге мүмкіндік береді.
Реніш
Өзіңізді пайдаланып кеткендей сезіну, көңіл қалу, тітіркену, мазасыздану және ызалану — бұл шектеулер қоймаған кезде туындайтын реніштің нәтижесі. Реніш сезімі біздің адамдармен қарым-қатынасымызға әсер етеді. Ол қарым-қатынастарда өзімізді жақсы қырымыздан көрсетуге мүмкіндік бермейді. Жанжал тудырады. Бізді күдікшіл етеді. Араға қабырға тұрғызады. Ұзаққа созылған реніш басқалардың ниетін қалай қабылдайтынымызға әсер етеді. Біз ренжіп жүргенде, көмектесу қуанышы үшін емес, басқалардың алдындағы міндеттемеміз үшін іс-әрекет жасаймыз. Реніш анық сезілуі мүмкін.
Егер клиент келіп: «Мен анама қарауға міндеттімін және бұған ашулымын», — десе, мен бірден тітіркену мен ренішті байқай аламын. Олардың бұл күтімді көрсетуде неге қысым мен міндеттеме сезінетінін зерттеу маған клиенттің сеніміне күмән келтіруге мүмкіндік береді. Иә, олар анасының күтімсіз қалғанын қаламайды, бірақ сол күтімді көрсететін жалғыз адам олар болуы міндетті емес. Басқа отбасы мүшелерінен қолдау сұрау және міндеттерді жүктеу арқылы шекараларды енгізу стрессті жеңілдетуге көмектеседі.
Шекара қажет екенін білдіретін белгілерді есте сақтаңыз:
Сіз өзіңізді шамадан тыс жүктелгендей сезінесіз.
Адамдар көмек сұрағанда, оларға ренішпен қарайсыз.
Бірдеңе сұрауы мүмкін адамдармен телефон арқылы сөйлесуден және араласудан қашасыз.
Адамдарға көмектескеніңізді, бірақ қайтарымына ештеңе алмағаныңызды айтып пікір білдіресіз.
Өзіңізді күйіп кеткендей (эмоционалдық сарқылу) сезінесіз.
Жиі бәрін тастап, жоқ болып кетуді армандайсыз.
Өзіңізге мүлдем уақытыңыз жоқ.
Жалтару
Жоқ болып кету, елемеу немесе адамдармен байланысты үзу — бұл жалтару. Өтінішке жауап бермеу, мәселенің мән-жайын түсіндіруді кейінге қалдыру немесе келмей қалу — бұл жағдайларды проактивті шешудің орнына олардан жалтарудың жолдары. Бірақ мәселелерді шешуден қашу арқылы оларды созу, сол мәселелердің бір қарым-қатынастан екіншісіне ауысып, қайта-қайта алдымыздан шығатынын білдіреді.
Жалтару — бұл сіздің шаршағаныңызды білдірудің пассивті-агрессивті (ашуды тікелей емес, астарлап немесе іс-әрекетпен көрсету) жолы. Мәселе өздігінен шешіледі деп үміттену ең қауіпсіз нұсқа болып көрінгенімен, жалтару — қорқынышқа негізделген реакция. Өз күтулерімізді талқылаудан қашу жанжалдың алдын алмайды. Ол шекара қоюдың бәрібір орындалуы тиіс тапсырмасын кейінге қалдырады.
Қашып кету туралы ойлар — «бәрін тастап, қашып кетсем ғой» — шектен тыс жалтарудың белгісі. Күндеріңізді жалғыз өткізу, қоңырауларға жауап бермеу немесе жасырыну туралы қиялдар сіздің жалтаруды түпкілікті жауап ретінде іздеп жүргеніңізді білдіреді. Бірақ шекараларды құру — жалғыз нақты шешім.
Өз шектеулеріңізді басқаларға ассертивті (өз құқығы мен шекарасын өзгелерді кемсітпей, нық қорғай алу) түрде жеткізуді үйрену осы белгілерді жоюға және депрессия мен мазасыздық ұстамаларын басқаруға көмектеседі. Шекаралар туралы түсініктің жоқтығы зиянды әдеттерді тудырады. Сонымен, оны талдап көрейік.
Шекараларды түсіну
Сау шекараларды құру қауіпсіздік, сүйіспеншілік, тыныштық және құрмет сезіміне әкеледі. Олар адамдардың сізге қалай қарауына рұқсат беретініңіздің және өзіңіздің басқаларға қалай қарайтыныңыздың көрсеткіші. Бірақ бұл тек мұнымен шектелмейді.
Шекаралардың мәні
Олар сіздің шектен тыс күш жұмсауыңыздан сақтайды.
Олар — өзіңе күтім жасау тәжірибесі.
Олар қарым-қатынастағы рөлдерді анықтайды.
Олар қарым-қатынастағы қолайлы және қолайсыз мінез-құлықтарды жеткізеді.
Олар қарым-қатынастан не күтуге болатынын білуге арналған параметрлер.
Олар — өз қажеттіліктеріңізді қорғау арқылы адамдардан сізге тиісті деңгейде қарауын сұрау тәсілі.
Олар — өз қажеттіліктеріңізді басқаларға жеткізу тәсілі.
Олар — сау қарым-қатынастарды құру жолы.
Олар — анықтық орнату жолы.
Олар — қауіпсіз сезіну жолы.
Шекара — бұл басқаларға сізге қалай қарау керектігі туралы ишара. Ол «Мен қазір бір нәрсемен бөліспекшімін, оның тек екеуіміздің арамызда қалғанын қалаймын» деп айту сияқты айқын болуы мүмкін. Немесе қонақтар үшін есіктің алдына аяқ киім мен шұлық салатын себет қою сияқты жанама болуы мүмкін. Өз шектеулеріңізді қоя отырып, адамдардың сізге жеткізгісі келетін шекараларын да ескеру маңызды.
Біздің отбасылық тарихымыз бен мінез-құлқымыз шекараларды қалай енгізетінімізді және қабылдайтынымызды анықтайды. Егер сіздің отбасыңыз айтылмаған шектеулермен жұмыс істесе немесе шектеулерді үнемі елемейтін болса, сіз өз қажеттіліктеріңізді нық жеткізуге қажетті коммуникация дағдыларынсыз өсуіңіз мүмкін. Мысалы, ішімдікке салынған адамдардың ересек балаларына шектеулер қою қиынға соғуы мүмкін. Тәуелділік мәселелері бар ата-аналар көбінесе баланың шекаралары ата-ананың тәуелділігінен маңызды емес деген хабарлама жібереді. Сондықтан бұл балалар шектеулерді түсіну мен анықтауға қиналады. Егер сіздің отбасыңыз сау шектеулерді құрметтесе, сіз кез келген жағдайда оларды анықтауға ыңғайлырақ боласыз.
Тұлға шекараларды құрметтеу немесе қабылдамау деңгейін анықтайды. Мазасыздыққа бейім адамдар қиындықтарға тап болғанда тым қатты реакция беруге бейім. Эмоционалды реттеу — жиі кездесетін мәселе, өйткені мұндай адамдар жағдайға сәйкес әрекет ете алмайды. Келіспеушілікке бейім адамдар, мысалы, әрқашан өзінікін дұрыс деп санайтын, ұсақ-түйекке таласатын немесе басқалардың өзгешелігін қабылдауға қиналатын адамдар шекараларға қарсылық танытуы ықтимал. Ашықтық (өзгерістерге дайын болу) және саналылық (оқуға және өсуге дайын болу) — шектеулерді құрметтеуге бейім адамдардың мінез-құлық белгілері.
Шекаралар кез келген жаста маңызды. Қарым-қатынастағы адамдар өзгерген сайын шекаралар да өзгереді. Үйлену, колледжге оқуға кету немесе отбасын құру сияқты өтпелі кезеңдер көбінесе жаңа шекараларды талап етеді.
Шекаралардың шын мәнінде үш деңгейі бар. Осылардың қайсысы сізге таныс екенін көріңіз.
Өткізгіш (Porous)
Өткізгіш шекаралар әлсіз немесе нашар жеткізіледі және байқаусызда зиян тигізеді. Олар қажуға, шамадан тыс күш жұмсауға, депрессияға, мазасыздыққа және сау емес қарым-қатынас динамикасына әкеледі. Кіріспе оқиғадағы Ким өткізгіш шекаралардың қалай көрінетініне және әл-ауқатқа қалай нұқсан келтіретініне мысал бола алады.
Өткізгіш шекаралардың көрінісі:
Шамадан тыс ақпаратпен бөлісу
Ко-тәуелділік (өзінің эмоционалдық және психологиялық қажеттіліктері үшін басқа адамға тәуелді болу)
Шырмалу (екі адам арасындағы эмоционалдық шекараның жоғалуы)
«Жоқ» деп айта алмау
Адамдарға жағынуға тырысу
Басқалардың пікіріне тәуелді болу
Қабылданбай қалудан қатты қорқу
Өзіне деген жаман қарым-қатынасқа көну
Өткізгіш шекара қоюдың мысалдары:
Өзіңіз қаламайтын нәрселерге «иә» деп жауап беру
Ақшаңыз болмаса да немесе өзіңізді міндетті сезінгендіктен адамдарға қарыз беру
Қатаң (Rigid)
Келесі шектен шығу — қатаң шекаралар, бұл өзіңізді қорғау тәсілі ретінде басқаларды жақындатпау үшін қабырға тұрғызуды білдіреді. Бірақ өзіңізді іштен құлыптау арқылы қауіпсіздікті сақтау сау емес және басқа да көптеген мәселелерге әкеледі. Өткізгіш шекаралар сау емес жақындыққа (шырмалуға) әкелсе, қатаң шекаралар — қашықтықты орнатуға бағытталған өзін-өзі қорғау механизмі. Бұл әдетте осалдықтан қорқудан немесе бұрын біреудің пайдаланып кеткендігінен туындайды. Қатаң шекаралары бар адамдар, тіпті бұл олар үшін пайдалы болса да, өздерінің қатаң ережелерінен ауытқымайды. Егер қатаң шекарасы бар адам «Мен ешқашан ешкімге қарыз бермеймін» десе, тіпті жақын досы қиын жағдайға тап болса да, ол бұл ережеден айнымайды.
Қатаң шекаралардың көрінісі:
Ешқашан ештеңемен бөліспеу
Араға қабырға тұрғызу
Осалдықтан қашу
Адамдармен байланысты үзу
Басқаларға жоғары талаптар қою
Қатаң ережелерді орындау
Қатаң шекара қоюдың мысалдары:
Адамдар болашақта қайтып сұрамауы үшін дөрекі түрде «жоқ» деп айту
«Мен ешқашан сіңлімнің балаларына қарамаймын» деген ереже ұстану
Сау (Healthy)
Сау шекаралар сіздің өткеніңіз қазіргі қарым-қатынасыңызға әсер етпегенде мүмкін болады. Олар нақты коммуникациямен біріктірілген эмоционалдық, интеллектуалдық және физикалық мүмкіндіктеріңізді сезінуді талап етеді.
Сау шекаралардың көрінісі:
Өз құндылықтарыңызды нақты білу
Өз пікіріңізге құлақ түру
Басқалармен тиісті деңгейде бөлісу
Сеніміңізге ие болған адамдармен сау осалдық таныту
«Жоқ» деп айтуға ыңғайлы болу
«Жоқ» дегенді естігенде оны жеке басыңызға қабылдамай, қалыпты қарау
Сау шекара қоюдың мысалдары:
Кешірім сұрамай-ақ «жоқ» деп айту, өйткені бұл дәл қазір сіз үшін ең дұрыс таңдау
Адамдарға қаржылай көмектесу (егер бұл орынды болса және өзіңізге зиян келтірмейтін болса)
Шекара қоюдың екі бөлігі
Шекара қою оңай емес екені рас. Басқа адамның қалай жауап беретіні туралы қорқыныш бізді оңай тоқтатуы мүмкін. Сіз ойыңызда ыңғайсыз жағдайларды елестетіп, ең нашар нәтижеге дайындалуыңыз мүмкін. Бірақ маған сеніңіз: ұзақ мерзімді сау қарым-қатынас үшін қысқа мерзімді ыңғайсыздыққа төзу әрқашан тұрарлық іс!
Қойғыңыз келетін шекараны анықтаған кезде, бұл процестің екі кезеңі бар екенін есте сақтаңыз: коммуникация және іс-әрекет.
Коммуникация
Өз қажеттіліктеріңізді ауызша жеткізу — бұл бірінші қадам. Адамдар сіздің дене тіліңіз немесе айтылмаған күтулеріңіз негізінде шекараларыңызды дәл анықтай алмайды. Сіз не күтетініңізді нақты айтқанда, басқалардың сізді қате түсінуіне мүмкіндік аз болады. Бұған қол жеткізудің ең тиімді жолы — ассертивті мәлімдемелер.
Шекараларыңызды ауызша жеткізу келесідей естіледі:
«Егер бізде келіспеушілік туындаса, мен сіздің бәсең дауыспен сөйлегеніңізді және егер айтыс тым қызып кетсе, үзіліс жасағаныңызды қалаймын. Сондай-ақ, мен сіздің сөйлеу мәнеріңіз маған ыңғайсыздық тудырса, оны міндетті түрде айтатын боламын».
«Мен үшін біз белгілеген жоспарларды орындағаныңыз маңызды. Егер жоспарды өзгерту керек болса, бірнеше сағат бұрын маған хабарлама жіберіңізші».
Іс-әрекет
Процесс тек коммуникациямен аяқталмайды. Сіз жеткізген нәрсені өз мінез-құлқыңызбен бекітуіңіз керек. Басқа адамның сіздің ойыңызды оқитынына сену — сау емес қарым-қатынастың бастауы. Іс-әрекет қажет. Мысалы, досыңызға: «Мен үшін біз белгілеген жоспарларды орындағаныңыз маңызды. Егер жоспарды өзгерту керек болса, бірнеше сағат бұрын маған хабарлама жіберіңізші», — дедіңіз делік. Сіз шекараңызды ауызша жеткізгендіктен, ол бұзылған кезде оны іс-әрекетпен нығайтуыңыз керек. Бұл жағдайда сіз досыңызға жоспардың өзгергенін қабылдай алмайтыныңызды айтасыз, өйткені ол сізге алдын ала хабарламады. Сіз жұмсақ түрде: «Мен сенімен уақыт өткізгім келеді, бірақ менің кестем бұл өзгеріске мүмкіндік бермейді. Келесі аптаға уақыт белгілейік», — деп айта аласыз. Бұл қиын екенін білемін. Бірақ шекараларыңызды іс-әрекетпен қорғау — көптеген адамдарға сіздің ниетіңіздің маңызды екенін түсіндірудің жалғыз жолы, бұл сіздің өміріңіздегі адамдарға да шекараларыңызға байыппен қарауға көмектеседі.
Шекаралар сіз үшін де, басқа адам үшін де қажет
Менің семинарларымда қатысушылар шекараны жеткізуде қалай сәтсіздікке ұшырағандары туралы жиі бөліседі. Көптеген адамдар шектеу қойылғаннан кейін басқалар бірден оған бағынады деп ойлайды. Сондықтан шекараны қоюшы оны жеткізгеннен кейін ешқандай іс-әрекет жасамайды. Бірақ бұл іс-әрекеттің болмауы қарым-қатынастағы шекаралардың одан әрі бұзылуына жол ашады. Шекараларыңыздың құрметтелуін қамтамасыз ету үшін сізге күш салу керек. Бұны соңына дейін жеткізу — сіздің жауапкершілігіңіз.
Бұл жұмыстағы ең үлкен қорқыныш — басқалардың қалай жауап беретіні, сондықтан бұның қалай болатынына дайындалайық.
Шекараларыңызбен бөліскенде адамдардың әрекет етуінің жалпы тәсілдері
Адамдардың қалай жауап беретінін ескеру маңызды, бірақ олардың ықтимал реакцияларына тым көп көңіл бөлмеңіз.
Шекараларға берілетін жалпы жауаптар
Қарсылық (Pushback)
Шекараны тексеру (Limit testing)
Елемеу (Ignoring)
Ақталу және сұрақ қою (Rationalizing and questioning)
Қорғаныс (Defensiveness)
Гостинг (Ghosting — байланысты түсіндірусіз үзу)
Үнсіздікпен жазалау (Silent treatment)
Қабылдау (Acceptance)
Қарсылық
Адамдардың қарым-қатынастағы өзгерістерге қарсылық танытуы — қалыпты жағдай. Бұл басында түсініксіз болуы мүмкін. Дегенмен, егер біреу сізді құрметтесе, олар бұл өзгерістерді де құрметтейді. Бәріміз өсеміз және өзгереміз, біздің қарым-қатынастарымыз да солай болуы керек. Қарсылық кез келген уақытта болуы мүмкін: шекараны қойғаннан кейін бірден немесе біраз уақыттан соң, адам оны бұдан былай құрметтемеуге шешім қабылдағанда.
Қарсылық — бұл жағдайдың өзгеруінен немесе жайлылық аймағынан (адам өзін қауіпсіз әрі үйреншікті сезінетін психологиялық орта) шығып қалудан қорқудың көрінісі. «Өзгеше» болу міндетті түрде «жаман» дегенді білдірмесе де, кейбір адамдар қарым-қатынастағы жаңа шарттарға көнуге қиналады.
Мүмкін, Ким досына көшуге көмектесе алмайтынын айтқаннан кейін, досы бәрін түсінгендей «жақсы» дейді. Содан кейін келесі күні Кимнің досы: «Шынмен көмектесе алмайсың ба? Сен әрқашан маған көмектесетін адамсың ғой», — дейді.
Қарсылық келесідей естіледі:
«Ммм, мен оны істей аламын ба, білмеймін».
«Бұл әділетсіздік».
«Менің де қажеттіліктерім бар, бірақ мен сені өзгертуге мәжбүрлеп жатқан жоқпын».
Қарсылықты қалай жеңуге болады:
Басқа адамның уайымын естігеніңізді растаңыз. Бастапқыда қойған шекараңызды қайталаңыз.
Мысалдар:
«Білдіргеніңізге рақмет. Дегенмен, мен өз өтінішімді қалдырамын».
«Менің шекарам сізге ұнамайтынын түсінемін, бірақ маған қарым-қатынасымызда қауіпсіздік сезімі қажет. Шектеулердің болуы маған қауіпсіз сезінуге көмектеседі».
Шекараны тексеру
Балалар мұны жиі істейді — бұл олардың кішкентай кезіндегі тәуелсіздігін қалыптастырудың бір бөлігі, бірақ ересектер де мұны жасайды. Олар сізді естіді, бірақ сіздің қаншалықты иілетініңізді көргісі келеді. Ким досына: «Мен саған көшуге көмектесе алмаймын», — деді делік. Кимнің досы: «Ал келесі аптада ше? » — дейді. Оның досы Кимнің икемділігін тексеріп көрмекші. Егер Ким «Жақсы, келесі аптада» десе, ол досына шекараның икемді екені туралы анық сигнал береді.
Шекараны тексеру келесідей естіледі:
«Мен сені тыңдауға міндетті емеспін».
«Мен сенен көмектесе аласың ба деп тағы бір рет сұрап көремін».
Шекараны тексеруді қалай жеңуге болады:
Өзіңіз байқаған мінез-құлықты нақты айтыңыз. Оны атаңыз: «Сен менің шекарамды тексеріп жатырсың». Шекараңыздың тексерілуі сізге қандай әсер беретінін жеткізіңіз: «Сен менің шекарамды құрметтемегенде, мен өзімді ____ сезінемін». Содан кейін оны қайталаңыз. Шекараңызды түсіндіру адамдарға сіздің қажеттіліктеріңізге қарсы шығуға мүмкіндік береді. Басқаларға жайлылық сыйлауға тырысып, біз сау шектеулер қоюдан айнып қалуымыз мүмкін. Шекараңызды ешқандай түсіндірусіз атап өтуге тырысыңыз, сонда сізді райыңыздан қайтару мүмкін болмайды.
Елемеу
Адамдар шекараларды естімегендей кейіп таныту арқылы пассивті-агрессивті түрде елемейді. Бірақ шекаралар құрметтелуі керек. Адамдар біздің өтініштерімізді елемегенде, реніш жиналады. Уақыт өте келе бұл қарым-қатынастағы құрметті жояды.
Ким: «Мен көшуге көмектесе алмаймын», — дейді. Екі күннен кейін Кимнің досы: «Осы демалыста көшуге көмектесу үшін қашан келе аласың? » — дейді. Кимде мұнда бірнеше нұсқа бар: шекарасын қайталау, досына көмектесу арқылы жағдайға көну немесе көмекке бармау. Ким нық түрде: «Мен екі күн бұрын көшуге көмектесе алмайтынымды айтқан болатынмын», — деп айта алар еді. Егер ол шекарасын қайталаудан қорықса, ол досына көмектесуге мәжбүр болады, ал досы Кимнің келесі шекарасын да елемейтін болады.
Шекараларды елемеудің көрінісі:
Шекараңызға қарамастан, өздері қалаған нәрсені істеу
Шекараңызды қате түсінгендей кейіп таныту
Елемеуді қалай жеңуге болады:
Шекараңызды қайталаңыз. Басқа адамнан сіздің айтқаныңызды қайталап беруін сұраңыз. Бұл өзгерістің болашақтағы маңыздылығын атап өтіңіз: «Бұл маған болашақ жағдайларда да қажет». Елемеу мәселесін байқаған бойда бірден әрекет етіңіз. Олай болмаса, шекара жоғалып кетеді.
Ақталу және сұрақ қою
Сіз бұрын қолайсыз деп санайтын мінез-құлықтарды қабылдағандықтан, адамдар өз әрекеттерін «проблема емес» деп ақтау үшін сұрақтар қоя бастайды.
Бұл жағдайда Кимнің досы зерттеу сұрақтарымен жауап береді: «Неге сен көмектесе алмайсың? Мен саған көмектесер едім». Мұндай сұрақтарға жауап беру қиын. Ақталуға немесе кешірім сұрауға бейімділік пайда болады. Бірақ шекара қойғаныңыз үшін кешірім сұраудың еш пайдасы жоқ. Адамдар сіздің шекараңыз жоқ кезде пайда көретінін есте сақтаңыз. Сіз өзіңізді ойлауыңыз керек — ешқандай ақталудың қажеті жоқ. Сіз бұрын істеген, бірақ қазір істегіңіз келмейтін нәрселерді тоқтатқанда, адамдар бұл өзгеріске күмәнмен қарауы мүмкін. Оларға шешіміңізді өзгерткеніңізді немесе бұл келісім енді сізге тиімсіз екенін білдіру қалыпты жағдай.
Ақталу немесе сұрақ қою келесідей естіледі:
«Неге сен менен өзгеруді сұрап тұрсың?»
«Енді бәрін басқаша істеудің мәні неде?»
Ақталу немесе сұрақ қоюды қалай жеңуге болады:
Өзіңізді ақтамауға тырысыңыз. Жауабыңызды «Бұл менің денсаулығым үшін маңызды» сияқты қысқа сөйлеммен шектеңіз. Тым көп сөйлеу сізді шексіз келіссөздерге итермелейді.
Қорғаныс
Бұл адамдар өздеріне шабуыл жасалғандай сезінгенде болады. Сөздерімізді нақты таңдау қорғаныс реакциясын азайтуға көмектеседі. Дегенмен, кейбір адамдар сіздің күтулеріңіз бен тілектеріңізді қалай жеткізсеңіз де, қорғаныспен жауап береді. Қорғаныс реакциясындағы адамдар мәселені сізге бұрып жібереді, өйткені олар өздерін кінәлі сезінгісі келмейді.
Бұл жағдайда Кимнің досы былай жауап береді: «Мен үнемі көшіп жүрген жоқпын ғой, бірақ көмектескің келмесе, мейлі». Қорғаныс реакциясындағы адамдар сіз сөйлеп жатқанда тыңдамайды; олар сіздің айтқаныңызды жеке басына қабылдап, жауап дайындап отырады. Олардың жауабы сізге емес, көбіне өздеріне қатысты болады. Олар тек өз қажеттіліктерін қанағаттандыруға және сіздің динамикаңыздағы кез келген өзгеріске қарсы тұруға тырысады. Бірақ сау қарым-қатынас бір жақты болмайды. Екі адамның да қажеттіліктері бірдей маңызды.
Қорғаныстың көрінісі:
Өтінішіңізді өзіңізге қарсы бұрып, сізден бірдеңе талап ету
Бірдеңені не үшін істегенін ақтап түсіндіру
Сізді шабуыл жасады деп айыптау
Өтінішіңізге байланысты сіздің өткендегі істеріңізді еске түсіру
Адамдар қорғаныс реакциясын танытқанда олармен қалай сөйлесу керек:
Олар туралы емес, өзіңіз туралы айтыңыз. «Мен» (I) есімдігін қолданыңыз.
Бір уақытта тек бір мәселені талқылаңыз.
Шекараңызды айтып жатқанда, бұл адаммен болған ескі мәселелерді қозғамаңыз.
Сезімді білдіретін сөздерді қолданыңыз, мысалы: «Сен ____ істегенде, мен өзімді ____ сезінемін».
Мәселені сол сәтте немесе көп ұзатпай айтыңыз. Мәселелердің күндер, апталар немесе айлар бойы қордалануына жол бермеңіз.
Тыңдаушыңызды таныңыз. Егер бетпе-бет сөйлесе алмасаңыз, ойларыңызды хабарлама немесе электронды пошта арқылы жазыңыз. Шындығында, кейбір әңгімелерді бетпе-бет айтқан дұрыс. Бірақ шекараны бетпе-бет қоя алмайтыныңызды сезсеңіз, оны кез келген қолжетімді жолмен қойыңыз.
Гостинг
Түсіндірусіз қарым-қатынасты үзу немесе жоқ болып кету жиі «гостинг» деп аталады және бұл шекараларға берілетін сау емес реакция. Пассивті-агрессивті адамдар осы тәсілді қолданады. Олар өз қарсылықтарын айтудың орнына, іс-әрекеттері арқылы өз сезімдерін көрсетуге тырысады. Гостинг шекараңызды білдіргеннен кейін бірден немесе бірнеше күннен соң орын алады. Бұл әдетте жазалаудың бір түрі.
Мысалы, Ким: «Мен осы демалыста көмектесе алмаймын», — дейді. Сол аптаның соңында Ким досына әдеттегідей жағдай сұрап бірнеше рет хабарлама жазады, бірақ досы жауап бермейді. Ким досының хабарламаларды алғанына сенімді, өйткені олардың оқылғаны туралы белгіні көріп тұр.
Гостингтің көрінісі:
Қоңырауларға немесе хабарламаларға жауап бермеу
Жоспарларды жою
Ортақ достармен немесе таныстармен байланыста болып, тек сізді шеттету
Гостингті қалай жеңуге болады:
Өзіңіз байқап отырған мінез-құлықты атап өтіп, нақты хабарлама немесе электронды пошта жіберіңіз. Адамдар өздерінің ренжігенін көрсеткісі келмегендіктен жауап беруі мүмкін. Гостингтің сізге қалай әсер етіп жатқанын және қарым-қатынасқа қатысты уайымдарыңызды білдіріңіз. Егер жауап алу бірнеше күнге созылса, гостингтің сізге қандай сезім тудырғанын нақты қайталап айтыңыз. Егер жауап алмасаңыз, олардың бұл реакциясы сізге емес, олардың жағдайды қалай қабылдағанына байланысты екенін өзіңізге ескертіңіз.
Үнсіздікпен жазалау
Бұл реакция гостингке қарағанда жеңілдеу, бірақ бәрібір ауыр тиеді. Бұл да пассивті-агрессивті әрекет және сізді шекара қоюға тырысқаныңыз үшін жазалаудың бір түрі. Бұл адам сіз өз қажеттілігіңізді айтқаннан кейін айтарлықтай алшақтай бастайды. Егер сіз олармен сөйлесуге тырыссаңыз, олар «иә» немесе «жоқ» деген сияқты қысқа жауаптар береді. Үнсіздікпен жазалаудың нысаны болу — жалғыздық пен түсініксіздік сезімін тудырады. Басқа адам сіздің қасыңызда болғанымен, шын мәнінде ол жаныңызда емес.
Кимнің досы үнсіздікпен жазалау әдісін қолданса, бұл былай болар еді: Ким келесі аптада алдын ала жоспарланған түскі асқа досымен кездеседі, бірақ досы әдеттегіден бөлек мінез танытады. Ол үндемейді және бір нәрсеге алаңдаулы көрінеді. Ким оны әңгімеге тартпақ болады, бірақ досы тек бір сөзбен ғана қысқа қайырады.
Үнсіздікпен жазалаудың көрінісі:
Сағаттап немесе күндер бойы сөйлеспеу
Ренішті пассивті-агрессивті (ренішті тікелей емес, үнсіздік немесе қасақана әрекеттермен жанама түрде білдіру) түрде көрсету үшін сұрақтарға тым қысқа жауап беру
Үнсіздікпен жазалау кезінде не істеу керек?
Байқаған нәрсеңізді дауыстап айтыңыз: «Сен ренжулі сияқтысың. Саған айтқан сөздерім туралы сөйлесе аламыз ба? ». Мәселе деп есептейтін жағдайыңызды нақтылаңыз. Қарсы тараптың мінез-құлқына мән беріңіз. Мүмкін, шекараны не үшін қойғаныңыз туралы түсіндірме берерсіз: «Мен өте шаршап жүрмін және онсыз да тығыз кестемізге тағы бір істі қоса алмаймын».
Қабылдау
Қабылдау — бұл шекараларға жауап берудің сау жолы және функционалды, өзара сыйластыққа негізделген қарым-қатынастың белгісі.
Бұл жағдайда Кимнің досы: «Маған ескерткеніңе рақмет», — дейді. Осылайша, Ким досының көшуіне көмектесу міндетінен босайды. Ешқандай реніш те, кінә де жоқ. Шекара қоюға қатысты қорқыныштарға қарамастан, менің тәжірибемде адамдардың көпшілігі сіздің өтініштеріңізді түсіністікпен қабылдайды. Егер адамдар дұрыс емес реакция танытса, бұл — әлдеқашан шектеулер қою керек болғанының және қажеттіліктеріңіздің қаншалықты қанағаттандырылатынын бағалау үшін қарым-қатынасты қайта қарау қажеттігінің белгісі.
Сірә, сіз мәселелерді тым ұзақ уақыт бойы елемей келген боларсыз. Мүмкін, мәселе біреу бірдеңе сұрағанда «иә» деп келісіп алып, кейін сол адамға іштей ренжуіңізде шығар. Немесе сізге ыңғайсыздық тудыратын сөздер айтуға жол беруіңіз мүмкін.
Шекаралар — бұл ем.
Шекаралар — қарым-қатынастағы көптеген мәселелердің емі. Бірақ екі тарап та бұған қатысып, бір-бірінің шекараларын құрметтеуі тиіс.
Сау емес қарым-қатынастың белгілері
Қарсы тарап тыңдаудан бас тартқандықтан, өз қажеттіліктеріңізді білдіре алмайсыз.
Екінші адам орынды өтініштерді орындаудан бас тартады.
Эмоционалды, физикалық немесе сексуалдық зорлық-зомбылық бар.
Көптеген кездесулерден кейін өзіңізді мұңды, ашулы, қажыған немесе көңіліңіз қалғандай сезінесіз.
Қарым-қатынас бір жақты: сіз бересіз, олар тек алады.
Қарым-қатынаста сенім жоқ.
Екінші адам кейбір зиянды әдеттерін өзгертуден бас тартады.
Екінші адамның сізге зиянын тигізетін тәуелділігі бар.
Шекаралар біздің қажеттіліктеріміздің өзгеруіне қарай уақыт өте келе өсіп, кеңейіп отырады.
Шекаралар жиі қажет болатын салалар
Шекара мәселелерін анықтауды, қажеттіліктеріңізді жеткізуді және соған сай әрекет етуді үйренген соң, оларды өміріңіздің әртүрлі аспектілеріне енгізе аласыз. Олар көптеген жағдайларда құнды. Төменде адамдар жиі қиналатын негізгі салалар берілген. Біз олардың әрқайсысын кітаптың екінші бөлімінде егжей-тегжейлі қарастырамыз.
Отбасы
Бұл сіз үшін жаңалық болмас: отбасы — адамдар шекара мәселесінде ең үлкен қиындықтарды сезінетін орын, әсіресе ата-ана мен бала қарым-қатынасында. Ересектер қартайған ата-аналарымен қалай тіл табысу керектігін білмей жатады. Бірақ ата-аналар балаларының шектеулері мен қажеттіліктерін, олар кішкентай болса да, құрметтеуі керек. Кішкентай баланың ет жемеу немесе кейбір адамдардың қасында өзін жайсыз сезіну сияқты шектеулер қоюы қалыпты жағдай. Осындай шекараларды құрметтейтін ата-аналар балаларына өзін қауіпсіз әрі сүйікті сезінуге мүмкіндік береді және өз қажеттіліктерін ашық айту дағдысын қалыптастырады. Ата-аналар бұл таңдауларды елемегенде, балалар жалғызсырап, қараусыз қалғандай сезінеді және өз қажеттіліктері маңызды емес деп ойлайды — бұл болашақта олардың ересек жаста шекара қоюда қиналуына әкеп соғады.
Бауырлар да өскен сайын шекара мәселесіне тап болуы мүмкін. Үлкені кішілеріне қамқорлық жасау сияқты белгілі бір рөлге үйреніп қалуы мүмкін. Бірақ кіші бауыр белгілі бір жасқа жеткенде бұл рөлдің қажеті болмай қалады. Жұбайлар, немерелер және қайын жұрт араласқанда ата-ана мен бала, бауырлар арасындағы динамика одан сайын күрделене түседі. Біз отбасы жүйесін 10-тарауда тереңірек талдаймыз.
Жұмыс
Мен өз практикамда аптасына қырық сағаттан артық жұмыс істейтін адамдарды тым көп көремін. Олар шаршап, қажып, өздерін дәрменсіз сезініп келеді. Бірақ артық жұмыс істеу сіз ойлағаннан да көбірек өз бақылауыңызда болуы мүмкін. Бұл көбінесе бастығыңызбен, ұжымыңызбен және өз уақытыңызбен арадағы өткізгіш шекаралар (оңай бұзылатын әлсіз шектеулер) болуынан туындайды. Шектеулер жұмыс пен жеке өмір арасындағы сау тепе-теңдікті сақтауға көмектеседі. Жұмысты кеңседе қалдыра алмасаңыз, демалыста жұмыстан ажырай алмасаңыз немесе белгілі бір уақытта жұмысты тоқтата алмасаңыз, сіз өз әл-ауқатыңыз бен отбасыңыздың тыныштығы есебінен жеке шекараларыңызды елемейсіз. 13-тарауда біз жұмыс орнындағы осы мәселелерді анықтау мен шешуді егжей-тегжейлі қарастырамыз.
Романтикалық қарым-қатынас
Танысу кезеңіндегі шекара мәселелері көбінесе «артық уәде беріп, аз орындағанда» туындайды. Бұл әдетте басында бәріне келісіп алып, уақыт өте келе сол қарқынды ұстай алмаудан көрінеді. Соңында берген уәделеріңізді орындай алмай қаласыз. Егер сіздің қарым-қатынасқа бөлетін уақытыңыз немесе мүмкіндігіңіз өзгерсе, бұған не себеп болғанын ашық айтыңыз. Мысалы: «Жұмыс уақытында бұрынғыдай жиі хабарлама жаза алмаймын, өйткені жаңа бастығым бар және мен жақсы әсер қалдырғым келеді», — деп нақты түсіндіріңіз.
Шекара мәселелері сонымен қатар екінші адамға айтылмаған тым көп үміт артудан да туындайды. Махаббатқа келгенде, бәріміз серігіміздің ойымызды оқып, біз сұрамай-ақ не қалайтынымызды білгенін қалаймыз. Бірақ бұл — орындалмайтын талап!
Не күтетініңізді және не ұсына алатыныңызды басынан бастап ашық әрі шынайы айту сіз бен серігіңізді көптеген реніштер мен ұрыс-керістерден сақтайды. Ұзақ мерзімді қарым-қатынаста екеуіңіз де өсіп, қарым-қатынас дамыған сайын шекараларды қайта орнатуға тура келеді. Бұл әсіресе бірге тұру, үйлену және балалы болу сияқты өтпелі кезеңдерде маңызды. Жақсы жаңалық: шекаралар басында немесе көп жылдан кейін айтылса да, олар екеуіңізді жаңаша байланыстырып, ашық әрі сенімді қарым-қатынасқа жол ашады. Романтика тақырыбына 11-тарауда тоқталамыз.
Достық
Уытты (токсикалық) достық — бәрімізде болған жағдай. Бір күні айналаңа қарап: «Мен бұл адаммен неге дос болып жүрмін? Ол үнемі ____», — деп ойланасың. (Бос орынға: «менің сенімімді ақтамайды», «менің тым көп нәрсе талап етеді», «мені кінәлі сезіндіреді», «жоспарларды бұзады» және т. б. қоюға болады). Сау емес достық — сау емес шекаралардың нәтижесі. Алғаннан қарағанда бергеніңіз көп болатын достық зиянды. Үнемі ұрыс-керіспен аяқталатын достармен араласу да зиян.
Достар — бұл сіздің өз еркіңізбен таңдаған отбасыңыз, және бұл қарым-қатынастар өміріңізге артық драма емес, жеңілдік, жайлылық, қолдау және қуаныш әкелуі керек. 12-тарауда мен сау және сау емес достықтың айырмашылығын анықтап, сізге сау достық орнатуға не кедергі болып жатқанын қарастырамын. Сондай-ақ, уытты достықты қалай өзгертуге немесе одан қалай шығуға болатынын зерттейміз.
Технология
Ересектер мен жасөспірімдер әлеуметтік желілердегі FOMO (бір нәрседен құр қалу қорқынышы) және өзін басқалармен салыстыру ойындары салдарынан мазасыздық пен депрессияның жоғары деңгейін сезінуде. Қосымшалар мен әлеуметтік желілерді дұрыс пайдаланбау салдарынан көзге шөп салу жағдайлары көбейіп келеді. Технология адамзат тәжірибесіне жаңа тұлғааралық қиындықтар әкелді және ол ешқайда кетпейді.
Технология қарқынды дами береді, сондықтан осындай қарқын жағдайында бақытыңыз бен қарым-қатынасыңызды қорғау үшін шектеулер қою қажет. Технологияны өміріңізге қалай енгізетініңізді және шекараларыңызды қалай кеңейтетініңізді анықтауыңыз керек. Құрылғыларды пайдалануда шектеу қою қарым-қатынастар мен отбасы жүйесінде, әсіресе балаларға келгенде өте маңызды. 14-тарауда біз технологиялық шекараларды тереңірек қарастырамыз.
Кимнің мәселесі «жоқ» деп айта алмауында еді, бірақ шекаралардың бізге көмектесетін басқа да көптеген жолдары бар.
Жаттығу
Төмендегі жаттығуды орындау үшін күнделігіңізді немесе бөлек қағаз парағын алыңыз.

Біреу сізге «жоқ» деп айтқан кезді еске түсіріңіз. Сіз қалай әсер еттіңіз? Одан да сау жолмен жауап бере алар ма едіңіз?
«Жоқ» дегіңіз келіп, бірақ айта алмаған кезіңізді ойлаңыз. Сол кезде шекараңызды қалай білдіре алар едіңіз?
Сіздің өміріңіздегі адамдар шекараларыңызға қалай жауап береді деп ойлайсыз? Бұл нақты фактілерге ме, әлде сіздің болжамдарыңызға негізделген бе? Өткен өміріңіздегі қандай жағдай сізді бұлай ойлауға мәжбүр етеді?
Қазір қай жерде шекара қоюды қажет етесіз? Жаңа шекара орнатқыңыз келетін үш орынды немесе қарым-қатынасты тізіп жазыңыз.
Толығырақ ақпарат алу үшін, шекараларыңыздың қандай екенін (өткізгіш, қатаң немесе сау) анықтау мақсатында осы беттегі «Өзін-өзі бағалау тестінен» өтіңіз.
Реніштен гөрі жайсыздықты таңдау. — Брене Браун
Эрика өзін күніне сегіз сағат ұйықтағандай сергек көрініп қана қоймай, еңбекқор қызметкер, тамаша дос және «супер ана» болуым керек деп есептеді. Ол бухгалтер болып аптасына қырық сағат жұмыс істейтін және жеті және тоғыз жастағы екі қыздың жалғызбасты анасы еді. Жұмыстан бос уақытында Эрика қыздарын түрлі үйірмелерге таситын. Үлкені футбол ойнаса, кішісі биге қатысатын, екеуі де скауттар қозғалысында белсенді болды және репетиторларға баратын.
Қыздарының әкесі тек қаржылай көмектесетін, бала тәрбиесіне көп араласпайтын. Бірақ Эрика қыздарына ең жақсы өмір сыйлауға бел буды.
Оның ана болу туралы түсінігі айналасындағы басқа аналардың бәріне ешқандай көмексіз үлгеріп жатқандай көрінуіне негізделген еді. Сондықтан колледжден кейін ол өз отбасынан сегіз жүз миль қашықтыққа көшіп кетуді қалыпты жағдай деп санады.
Алайда, биылғы салық маусымының қарбалас кезінде ол шаршай бастады. Ұзақ күндер, түндер мен үлкен үміттер оған ауыр тиді. Күн сайын кешке ыдыс жуып, жинаудың орнына, раковинада ыдыстар жиналып қалды. Күнделікті бір рет кір жуу әдеті екі апталық кірдің жиналуына ұласты. Ол телефонында әлеуметтік желілерді парақтап отырып, уақыттың қалай өткенін байқамай қалатын болды, соның салдарынан барлық жерге кешігіп жүрді. Балалары тез дайындалатын немесе мұздатылған тағамдарды жей бастады, өйткені Эрика бұрынғыдай теңгерімді тамақтануға көңіл бөлмейтін. Эрика еріксіз «ереуілге» шыққандай болды.
Бір сәтте ол іштей: «Бәрібір емес пе. Қалайша мен бір уақытта керемет қызметкер әрі керемет ана бола аламын? » — деді. Ол бәріне үлгере алмады, сондықтан үйде мүмкіндігінше аз іс істеп, достарымен мүлдем кездеспейтін болды. Қыздары үйдегі өзгерістер туралы сөйлеспек болғанда, ол мәселені жоққа шығаратын. Содан кейін бірнеше күн бойы ол бұрынғыдай үй жинап, тамақ пісіріп, балаларды үйірмелерге таситын жоғары қарқынды ырғағына қайта оралатын. Бірақ бұл қарқынды ұзақ ұстай алмай, бәрін қайтадан жайына қалдыратын.
Достары оның қажып бара жатқанын байқап, терапияға баруға кеңес берді. Эрика әлеуметтік желілерде сағаттап отыратынын және адамдардан оқшаулана бастағанын білсе де, өзін шынымен эмоционалды сарқылуға (күйзеліс салдарынан күш-қуаттың таусылуы) ұшырадым деп есептемеді. Өйткені жұмысында бәрі жақсы еді. Бірақ ол жұмыста қолдау мен мақтау алатынын, ал талаптардың орынды екенін атап өтті. Ал үйдегі жұмысын ол ешкім бағаламайтын, ешқашан бітпейтін және іш пыстырарлық деп сипаттады. Жұмыстағыдай үйде өз құқығын қорғайтын құралдары болмады. Ішіндегі ренішін айтып тарқататын қолдау жүйесі де жоқ еді. Ол бұрын өзіне қойған «жақсы ана» деген жоғары талаптарға ешқашан жете алмайтындай сезінді.
Эрикаға ана ретіндегі рөліне шынайы талаптар қою, яғни сау шекаралар орнату қажет болды.
Мен Эрикамен кездесе бастағанда, ол бәрін тастап, қашып кету туралы қиялдарын айтты. Бұл оның балаларын жақсы көрмейтіндігінен емес еді. Әрине, ол оларды жақсы көрді. Тек бұл жағдай оны қатты қажытты. Ол балалардың әкесіне сене алмайтынына ренжіді. Одан қыздарды мектептен немесе жаттығудан алып кетуді сұраудың өзі оған ауыр тиетін. Эрика қыздарының өмірі теңгерімді болғанын қалады, бірақ мұның бәріне тек өзі ғана жауапты болғанына ызаланды.
Менің кабинетімде Эрика достарының ана болу туралы ешқашан мұндай жағымсыз пікір айтпағанын жеткізді. Бұл оны өзін шүкіршілігі жоқ адамдай сезіндірді. Ол әрқашан ана болуды армандаған еді, енді неге бұдан ләззат алмай жүр? «Қыздар өскен сайын мен олардан алыстап барамын», — деді ол. «Бір сәтте ана болудың ешқашан бітпейтінін түсіндім». Эрикаға ашық сөйлесуге мүмкіндік бере отырып, ол өзі қашып жүрген сезімдері туралы шынайы айтуға мүмкіндік алды.
Сессиялардың бірінде ол бұрынғы күйеуіне деген ашуының балаларына бағытталып жатқанын түсінгенде, оның көзі ашылғандай болды. Бұл эмоционалды серпіліс оны үйде көбірек жинақы болу үшін кішкентай қадамдар жасауға итермеледі. Көмек жоқ деп шағымданудың орнына, ол айына бірнеше рет келетін үй жинаушы жалдады. Достарынан өзі жалғыз уақыт өткізуі үшін қыздарға бірнеше сағат бас-көз болуды өтінді. Барлық ауыртпалық тек өзіне түспеуі үшін қыздарына үй шаруаларын бөліп берді. Эрика «супер жұлдыз» болу қажеттілігінен бас тартып, көмек қажет болғанда сұрау арқылы эмоционалды сарқылуды басқара бастады.
Шекара қоюдан қашқанда не болуы мүмкін?
Эмоционалды сарқылу
Эмоционалды сарқылу (бернаут) — бұл адамды басып тастайтын жағдай, ал оның емі — шекаралар. Сарқылу адамдар эмоционалды, психикалық немесе физикалық тұрғыдан қажығанда пайда болады. Көптеген жағдайларда, Эриканың мысалындағыдай, бұл созылмалы ренішке, міндеттерді орындамауға, көңіл-күйдің құбылмалылығына және оқшаулануға әкеледі. Harvard Gazette журналында жарияланған мақалаға сәйкес, дәрігерлердің эмоционалды сарқылуы денсаулық сақтау жүйесіне жылына 4,6 миллиард доллар шығын әкеледі. Соның салдарынан дәрігерлер диагноз қоюда қателесіп, қате дәрі-дәрмек жазып, маңызды бөлшектерге мән бермей, өте ауыр медициналық қателіктер жібереді.
«Burnout: The Secret to Unlocking the Stress Cycle» (Сарқылу: стресс циклін ашудың құпиясы) кітабының авторлары Эмили Нагоски мен Амелия Нагоскидің айтуынша, сарқылу стресстен туындайды, олар мұны «триггерлерге (қоздырғыштарға) тап болған кезде денеңізде пайда болатын неврологиялық және физиологиялық өзгеріс» деп сипаттайды.
Сарқылудың себептері:
Қашан «жоқ» деп айту керектігін білмеу
«Жоқ» деп қалай айту керектігін білмеу
Өзіңнен бұрын басқаларды бірінші орынға қою
Жұртқа жағуға тырысу (people-pleasing)
Суперқаһарман синдромы («Мен бәріне үлгеремін» деген қате сенім)
Шынайы емес үміттер
Істеген ісіңіз үшін бағаланбау
Эриканың мысалында осылардың әрқайсысын қарастырайық.
Қашан «жоқ» деп айту керектігін білмеу
Жұмыстағы қарбалас маусымның келе жатқанын білсе де, Эрика жүктемені азайтуға ешқандай дайындық жасамады. Керісінше, ол жұмыс кестесі ең тығыз кезде балаларының жоспарына тағы бір үйірме қосты.
Қосымша көмексіз Эрика мыналарды істеуге мәжбүр болды:
Балаларды және өзін дайындау,
оларды мектепке апару,
таңғы 9:00-ден кешкі 17:00-ге дейін жұмыс істеу,
қыздарды мектептен алу,
оларды үйірмелерге тасу,
кешкі ас дайындау,
үй жинау,
үй тапсырмасына көмектесу,
қыздарды ұйқыға дайындау,
қайтадан жұмысқа кірісу,
келесі күнге дайындалу және
бес-алты сағат ұйықтау.
Содан кейін ол келесі күні бәрін қайтадан бастауы керек еді.
Ұсынылатын шекаралар Көптеген ата-аналар балаларының жан-жақты болғанын қалайды, бірақ бұл ата-ананың жүйкесін жұқарту есебінен болмауы тиіс. Эрика көршілерімен сөйлесіп, балаларды кезекпен тасу (карпулинг) мүмкіндігін қарастыра алар еді. Сондай-ақ, ол қыздары үшін бір семестрде бір үйірмеден артық нәрсеге «жоқ» деп айту арқылы жүктемесін жеңілдете алар еді.
«Жоқ» деп қалай айту керектігін білмеу
«Жоқ» деп айту өте қиын, әсіресе бәріне үлгергіңіз келсе. Эрика бәріне үлгермейтініне көнуді және қыздарына да бәріне бірдей қатысу мүмкін емес екенін түсіндіруді үйренуі керек болды.
Ұсынылатын шекара Барлық қосымша үйірмелерге бірден келісе бергенше, Эрика қыздардың қызығушылығы сақталатынын көру үшін бір семестр күте алар еді. Балаларға уақыт беру олардың таңдауын ой елегінен өткізуге көмектеседі. Барлық нәрсені бірдей көру балаларға ешбір салада шеберлік шыңдауға мүмкіндік бермейді.
Өзіңнен бұрын басқаларды бірінші орынға қою
Эриканың күнделікті істер тізімінде өзінің тынығуына немесе өзімен оңаша қалуына арналған ешнәрсе болмады. Оның күндері тек жұмыс, үй және балаларға арналды. Ол бұл тізімде мүлдем жоқ еді.
Ұсынылатын шекара Эрика күн сайын таңертең қысқаша уақыт бөлу арқылы өзіне кесте жасауына болады. Мысалы:
Таңертеңгілік дене жаттығуы (екі минут).
Медитация немесе тыныш отыру (екі минут).
Шабыттандыратын бір нәрсе оқу (екі минут).
Ойларыңыз бен алғыс айтатын бір нәрсені жазып алу (екі-үш минут).
Күнге жақсы ниет немесе аффирмация (өзіңді жігерлендіруге арналған жағымды тұжырым) айту (бір минут).
Осы жоспарды ұйықтар алдында қайталау да пайдалы болар еді. Таңертеңгілік және кешкі рәсімдерді ұстану Эриканың күн сайын өзімен байланыс орнатуына мүмкіндік берер еді.
Жұртқа жағуға тырысу (People-Pleasing)
Эриканың көңілінен шыққысы келетін адамдары көп болды — балалары, бастығы және достары. Ол өз анасынан да жақсырақ ана болғысы келді. Алайда, бәріне жағуға тырысқанда, оның өзіне күтім жасауға күші қалмады.
Ұсынылатын шекара Мен Эрикаға өзінен: «Бұл мен үшін неге маңызды? » — деп сұрап, тек ең маңызды істерді ғана істеуді ұсындым. Кейде біз өзіміз үшін маңызды емес, бірақ «жақсы ата-ана» немесе «бәріне үлгеретін адам» образын сақтау үшін ғана бірдеңе істейміз.
Суперқаһарман синдромы («Мен бәріне үлгеремін»)
Ешкім бәріне бірдей үлгере алмайды. Бәріне үлгеремін деп сену сарқылуға әкеледі. Эриканың жағдайында ол әдемі киінген сәбилерін ұстап түскен керемет суреттерін жариялайтын ана-блогерлерді көретін. Ұзақ уақыт бойы ол бәрін істеп, сонымен бірге күн сайын әдемі безендірілген тағамдар дайындау мүмкін деп сенді. Оның жұмысты, өмірді және қарым-қатынасты қатар алып жүруге тырысатын қарапайым әйелдердің қиындықтары туралы түсінігі болмады, тіпті ол өзі сондай өмір сүріп жатса да.
Ұсынылатын шекара Әлеуметтік желілерде бәріне үлгеретіндей болып көрінетін адамдарға жазылуды тоқтатыңыз. Күнделікті өмірдің қиындықтары туралы ашық айтатын және стрессті басқару жолдарымен бөлісетін аналармен көбірек араласыңыз.
Шынайы емес үміттер
Эрика күн сайын кір жуып, тамақ пісіріп, жұмыс істеп, балаларды тасып, содан кейін тағы да жұмыс істейтін. Оның өзіне артқан үміттері негізсіз, шынайы емес және ұзаққа созылмайтын еді. Мен оған өзіне бірнеше сұрақ қоюды ұсындым: Мен кімнің үмітін ақтап жүрмін? Балаларым мені кез келген өтінішке «иә» дейді деп сене ме? Отбасым күн сайын бір сағат дайындалатын тағамдарды талап ете ме? Сонда ол өз үміттерінің орынсыз екенін түсінді. Шынайы үміттер стресске әкелмейді.
Ұсынылатын шекара Эриканың мойнында өзі істемесе де болатын істер көп еді. Ол азырақ жұмыс істеп, көбірек өкілеттік беру (делегациялау) үшін көмек сұрауға немесе көмекші жалдауға келісті. Біз уақытты көбейте алмаймыз, бірақ аз жұмыс істеп, істерді басқаға тапсыра аламыз немесе көмек сұрай аламыз.
Істеген ісіңіз үшін бағаланбау
Эриканың сарқылуы жұмысына әсер етпеді, өйткені ол жерде оның еңбегі ескеріліп, өзін құнды сезінді. Бұл оған өз жұмысын жақсы атқаруға ынта берді. Алайда үйде Эрика жасаған еңбегі үшін ешқандай мақтау алмайтын.
Ұсынылатын шекара Адамдарға не қажет екенін айтыңыз. Эрика өзіне жағымды кері байланыс пен қолдау қажет екенін түсінді. Бұл қажеттілігін отбасына жеткізу оған қажетті жігер беруі мүмкін.
Төменде сарқылуға әкелетін тағы бірнеше қосымша мәселелер берілген:
Сарқылуға әкелетін жағдайлар
Адамдардың бір нәрсе туралы қайта-қайта шағымданғанын тыңдау
Істеген еңбегіңіз үшін аз баға алып, барыңызды салу
Сіздің пікіріңізді бағаламайтын адамдарға кеңес беру
Сізді эмоционалды түрде қажытатын адамдармен әңгімелесу
Өзіңізді бақытты етпейтін істермен айналысу
Рөлдеріңіз бен міндеттеріңіз арасында тепе-теңдіктің (үйлесімнің) болмауы
Жұмыста, үйде немесе қарым-қатынаста тым жоғары талаптар қою
Өз бақылауыңыздан тыс жағдайларды үнемі бақылауда ұстауға тырысу
Психикалық денсаулық және шекаралар
Психикалық саулық және шекаралар
Психикалық саулық мәселелері «жоқ» деп айта алмаудың, ассертивті ассертивті (өз мүддесін өзгелерді төмендетпей қорғай білу) бола алмаудың немесе өз құқығын қорғай алмаудың тікелей себебі емес. Бірақ бұл қабілетсіздік психикалық денсаулықтағы қиындықтардың әсерінен ушығуы мүмкін. Мысалы, руминация (ойды мида қайта-қайта айналдырып, қаузай беру) — кейбір диагноздарға тән мінез-құлық. Басқалардың қалай жауап беретініне тым қатты назар аудару — руминацияның бір түрі, бұл біздің әрекет ету қабілетімізге кедергі келтіреді. Шекара мәселелері келесі психикалық саулық проблемаларында анығырақ көрінеді.
Мазасыздық
Адамдар терапевтке көбіне мазасыздық (үрей) және/немесе депрессия бойынша жүгінеді. Американың мазасыздық және депрессия қауымдастығының мәліметінше, 40 миллион ересек америкалыққа мазасыздық диагнозы қойылған және шамамен 20 миллионы депрессиядан зардап шегеді. Көптеген адамдарға осы екі диагноз қатар қойылады.
Алдымен мазасыздыққа тереңірек үңілейік. Ол көбіне шынайы емес күтілімдер қоюдан, «жоқ» деп айта алмаудан, адамдарға жағуға тырысудан (people-pleasing) және ассертивті бола алмаудан туындайды. Мазасыздықпен келген клиенттеріммен біз олардың өмірінің әртүрлі қырларын талдап, оларды үрейге салатын триггерлерді (қоздырғыш факторларды) азайту жолдарын қарастырамыз.
Клиенттермен жұмыс істеу тәжірибем бойынша, мазасыздықтың ең үлкен триггері — «жоқ» деп айта алмау. Сондықтан мазасыздығы бар адамдарға көмектесу — оларға шекара қоюды үйрету дегенді білдіреді.
«Жоқ» деп айту — шекара қоюдың ең айқын жолы. Бірақ қатал көрінбеу немесе біреудің көңілін қалдырмау үшін біз өзіміз қаламайтын нәрселерге жиі келісе береміз. Уақытымыз болмаса да немесе қалай істеу керек екенін білмесек те, бір нәрсені істеуге уәде беруіміз мүмкін.
Содан кейін басқалар үшін немесе басқалармен бірге істеуге келіскен барлық шаруаларымыз үшін мазасыз күйге түсеміз. Бәрін үлгеріп, дұрыс орындау туралы уайымдаймыз. Бұл ойлар миымызды жаулап алғанда, біз мазасыздықты сезінеміз. Сондықтан өзіміздің нақты не істей алатынымыз (және қалайтынымыз) туралы шек қою — мазасыздық триггерлерін басқарудың бір жолы.
Өзіңізге және өзгелерге тым жоғары талап қою да мазасыздықты тудыруы мүмкін. Кейде күтілімдер өзіңді басқалармен салыстыру нәтижесінде пайда болады немесе отбасылық, мәдени нормалардан, достарыңнан келуі мүмкін. Егер сіз жиі мазасыздықты сезінсеңіз, қай күтілім орынды, қайсысы орынсыз екенін түсіну маңызды. Күтілімдеріңіздің қаншалықты негізді екенін анықтау үшін мыналарды ескеріңіз:
Кімнің стандартына сай болуға тырысып жүрмін? Бұған бөлетін уақытым бар ма? Егер мен мұны істемесем, ең жаман не болуы мүмкін? Бұл жағдайда өз шекараларымды қалай сақтай аламын?
Созылмалы мазасыздығы бар адамдар үшін бұл процестің ең қиын бөлігі — «басқалар не ойлайды» деген қорқыныш. Мазасыз күйде адамдар шекара қоюға тырысқанда, жағымсыз салдарға әкелетін сценарийлерді ойлап табады. Мысалы: «Егер мен "жоқ" десем, олар мені өзімшіл деп айтады және мені тастап кетеді».
Ең нашар сценарийдің орындалу ықтималдығы өте төмен болса да, мазасыз күйде болғанда сіз дәл содан қашуға тырысасыз. Бірақ шын мәніндегі ең нашар сценарий — шекаралардан қашу. Басқаларға «жоқ» деп айту өзіңізге немесе өзіңіз шын қалайтын нәрселерге «иә» деуге мүмкіндік береді.
Мазасыздықпен күресетін жандарға арналған аффирмациялар: «Менің өз күтілімдерім мен талаптарым болуына құқығым бар». «Сау қарым-қатынастарда менің қалауларым ескеріледі және қабылданады». «Шек қойғаннан кейін де адамдар менімен қарым-қатынасын үзбейді». «Ыңғайсыздық сезінсем де, өз стандарттарымды белгілей аламын».
Енді шекаралардың депрессияға қалай әсер ететінін қарастырайық.
Депрессия
Мен депрессияны емдегенде, негізінен түңілу сезімімен жұмыс істеймін. Клиенттермен жұмыс барысында олардың өздеріне деген сенімін оятуға тырысамын. Олар өздеріне сене бастағанда, өмірлері жақсара түседі. Үміт отын жағудың бір жолы — қарапайым шекаралар қоюға көмектесу. Олар кішкентай бір нәрсені ойлап тауып, басқа адамнан сол өтінішті орындауды сұрайды. Біз кішкентай қадамдардан бастаймыз.
Мысалы, мен былай деймін: «Келесі жолы тамақтанғанда тапсырысыңыз дұрыс дайындалмаса, оны түзетуді сұраймын деп өзіңізге уәде беріңіз». Бейтаныс адаммен осындай жеңіл шекарадан бастау болмашы нәрсе болып көрінуі мүмкін, бірақ депрессиядан зардап шегетін жандарға кез келген жағдайда өз құқығын қорғау қиынға соғады. Бұл тапсырма орындалғанда, клиенттерім өз өтініштерінің қалай құрметтелетінін көреді. Осыдан кейін біз күрделірек өтініштермен жұмыс істей бастаймыз.
Қаупі аз шекараларға мысалдар: Азық-түлік дүкенінде сөмкелерді көлікке дейін жеткізуге көмектесуді қабылдау. Адамдар есіміңізді қате айтқанда, оларды түзету. Тауарды өзіңіз іздеп әуре болмай, дүкен қызметкерінен көмек сұрау. Бір нәрсені білемін деп болжамай, сұрақ қою.
Егер сізде депрессия болса, бір күнде қанша шаруа тындыра алатыныңызға шек қою пайдалы болуы мүмкін. Егер сіз орындалатын істер тізіміне (to-do list) тым көп нәрсе қосып, бірақ оған мотивацияңыз болмаса, өзіңізді сәтсіздікке дайындайсыз. Егер сіз бастаған істеріңізді аяқтамай, тым көп міндеттеме алсаңыз, депрессия тереңдей түседі. Оның орнына, демалыс күндері душқа түсу, спортзалға бару немесе достармен серуендеу сияқты кішкентай жеңістерге мән беріңіз.
Депрессиямен күресетін жандарға арналған аффирмациялар: «Аз-аздан болса да, мен өзіме берген кішкентай уәделерімді орындай аламын». «Кішкентай жеңістер — үлкен жеңіс». * «Бір нәрсені істеу түк істемегеннен жақсы».
Тәуелді тұлғалық бұзылыс (DPD)
Тәуелді тұлғалық бұзылыс (DPD) — жалғыз қала алмаумен сипатталады. Мұндай бұзылысы бар адам басқа біреудің көмегінсіз өзін дәрменсіз сезінеді, бұл қарым-қатынаста шекараларға орын қалдырмайды. DPD бар адамдар үнемі басқалардан назар, кеңес және жұбаныш іздейді. Олардың шешім қабылдауда басқаларға иек артуы және үнемі кері байланыс күтуі көбіне айналасындағылармен қарым-қатынасын бұзады.
Шектес тұлғалық бұзылыс (BPD)
Шектес тұлғалық бұзылыс (BPD) бар адамдардың басқалармен қарым-қатынасында сау емес байланыстар болады. Олардың қарым-қатынасы әдетте тұрақсыз келеді, өйткені олар өзара әрекеттесуді тым жеке қабылдап, болжамдар жасап, артық реакция береді. BPD бар жандарда шекаралар жиі болмайды, өйткені олар өздерінің қай жерде аяқталып, басқалардың қай жерде басталатынын ажырата алмайды. Олар мен басқа адамдар арасындағы шек бұлдырап кеткен.
Сонымен қатар, зиянды заттарды қолданумен, психотикалық бұзылыстармен және тамақтану мәселелерімен күресетін адамдарда шекара мәселелері жиі кездеседі.
Енді бұл мәселелердің өзімізбен және басқалармен қарым-қатынасымызда қалай көрініс табатынын қарастырайық.
Шекарасы жоқ қарым-қатынастар қандай болады?
Карлос өзін жақсы дос санайтын. Көршісі көлігін сұрағанда, ол бірден келісті. Ешқандай сұрақ қоймай, көршісінің дұрыс пайдаланатынына сенді.
Алайда, көршісі оралғанда, Карлос көліктен бірден темекі иісін сезіп, бензин багінің бос қалғанын көрді. «Басқа біреудің көлігінде темекі шегіп, бакті бос тастап кететін бұл қандай адам? » деп ойлады ол. Ол көршісінің өзінің айтылмаған күтілімдерін орындамағанына көңілі қалды.
Өз шекараларымыз туралы айту оңай емес, бірақ онсыз біз өзімізді ұзақ мерзімді азапқа саламыз. Біз үшін не қабылдауға болатынын және не болмайтынын түсіндірмей тұрып, басқа адаммен сау қарым-қатынас орнату мүмкін емес. Егер біз бұл туралы алдын ала қам қылмасақ, екінші адам өз шекараларын қоятынына сенімді болыңыз. Бұл бізді тек солардың ережелерімен өмір сүруге мәжбүр етеді.
Шекаралар — бұл айтылмаған ережелер емес.
6-тарауда мен сізге шекараларды қалай анық жеткізу керектігін көрсетемін, бірақ мынаны біліңіз: егер сіз біреуге өз шекараларыңызды айтпасаңыз, ол оны білуі мүмкін емес. Біз білдірмеген стандартты адамдар орындай алмайды. Шекаралар — бұл айтылмаған ережелер емес.
Айтылмаған шекаралар көзге көрінбейді және олар көбіне «олар жақсырақ білуі керек еді» немесе «қарапайым логика (common sense) солай дейді... » деген сияқты естіледі. Алайда, қарапайым логика біздің жеке өмірлік тәжірибемізге негізделген және ол бәрі үшін бірдей емес. Сондықтан қарым-қатынаста күтілімдерімізді басқалар біледі деп болжамай, оны жеткізу өте маңызды. Біз басқаларға өз шектеулеріміз туралы хабарлап, оларды сақтау үшін жауапкершілік алуымыз керек.
Сау болуы мүмкін қарым-қатынастар көбіне тым қатал (rigid) немесе тым әлсіз (porous) шекаралардың кесірінен бұзылады. Не біз тым қаталмыз, не адамдарға ешқандай шексіз еркіндік беріп қоямыз. Бұл сценарийлер бір жақты қарым-қатынас тудырады, онда бір адам байланысты үзбеу үшін жұмыстың көбін атқарады.
Бірақ сау қарым-қатынас — бұл бір-біріне өзара қолдау көрсететін екі адамның арасындағы байланыс. (Бір жақты қарым-қатынас тек ата-ана мен бала динамикасында ғана орынды болуы мүмкін. )
Қысқаша айтқанда, шекарасы жоқ қарым-қатынастар — дисфункционалды, қисынсыз және басқаруға қиын. Олар көбіне «сиқырлы» бір нәрсе болып, бәрі өздігінен түзеледі деген болжамға сүйенеді. Бірақ қарым-қатынасымыз өздігінен жөнделеді деп үміттену — бос әурешілік.
Қарым-қатынаста шекара болмаса, өзімізге сау күтім жасау да (self-care) мүмкін емес. Шын мәнінде, сау шектеулері жоқ адамдардың көбі өзіне күтім жасауды өзімшілдік деп санайды, сондықтан оны істеуге тырысқанда өздерін жайсыз сезінеді. Олар өзіне уақыт бөлу басқа адамның қасында болу мүмкіндігін ұрлайды деп есептейді. Өзіне күтім жасау кінә сезімін тудырады, өйткені оларсыз басқалар құрдымға кететіндей көрінеді.
Мұндай қарым-қатынастарда біздің рөліміз — көмекшінің рөлі. Біз басқа адам үшін уайымдаймыз және оларға мүмкіндік беріп (enabling), бәрін өзіміз істеп бермейінше, олар өздеріне қамқорлық жасай алмайды деп сенеміз. Назарымыз жан-жаққа шашырайды, өйткені біз үнемі бірнеше адамның қажеттілігі мен өз қажеттіліктерімізді теңгеруге тырысамыз. Тіпті өзімізге назар аударғымыз келгенде де, басқаларға көңіл бөліп, шешімдерімізді «аналар не ойлайды» дегенге негіздейміз.
Шекара болмағанда, қарым-қатынас әдетте аяқталады немесе бізге көрсетілген жаман мәміледен шаршаймыз. Кейде біз жаман қарым-қатынасқа тым ұзақ шыдаймыз, соңында төзіміміз таусылады. Содан кейін, біз өз бақытсыздығымызды ешқашан анық айтпағандықтан, екінші адам біздің қаншалықты қиналғанымызды естіп, таңғалады.
Күтілімдерімізді нақтылап: «Маған сенің ____ істегенің керек», — деп айтқанда, біз кем дегенде кімнің біздің қажеттіліктерімізді құрметтеуге дайын екенін, ал кімнің дайын емес екенін білеміз.
Сіздің қарым-қатынасыңызда адамдар сізге қандай мәміле жасалуын қалайтыныңызды нақты біле ме? Өзіңізге қалай қарайсыз? Басқалар сіздің өзіңізге қалай қарайтыныңызды көру арқылы сіз туралы көп нәрсені түсінеді. Адамдар сіздің өзіңізбен қалай сөйлесетініңізден, өзіңіз туралы не айтатыныңыздан және өзіңізді қалай ұстайтыныңыздан өзіңізді бағаламауыңызды немесе біреуге мұқтаждығыңызды сезе алады. Өзіңізге мейірімді болыңыз, өйткені өміріңіздегі адамдар бақылап отыр. Бұл басқалардың сізге дөрекілік көрсетуге құқығы бар дегенді білдірмейді.
Шекара қоймаған кезде пайда болатын ортақ сезімдер
«Иә» деп айтып тұрып, іштей «жоқ» дегіңіз келсе, денеңізде бір «жайсыздықты» сезінесіз. Адамдардың сізді пайдалануына жол бергенде, денеңізде бір нәрсенің дұрыс еместігін сезесіз. Басқаларға құлықсыз көмектескенде, мұны денеңізбен сезінесіз.
Егер сіз денеңізге құлақ түруді үйренсеңіз, ол сізге шекара қою уақыты келгенін айтып береді — телефонға жауап берер алдындағы ауыр күрсініс, кейбір адамдардан қашу қалауы немесе «иә» деуге тартыну арқылы. Сондай-ақ ішіңіздің түйілуін, иығыңыздың ауырғанын немесе мойныңыз бен самайыңыздың сыздағанын сезуіңіз мүмкін. Жеке белгілеріңізді көбірек байқай бастағанда, басқаларға жағу немесе қамқорлық жасау үшін өз қажеттіліктеріңізді қаншалықты жиі ысырып тастайтыныңызды түсінесіз.
Шекара қоймаған кезде адамдарда ең жиі кездесетін эмоциялар — реніш, ашу және фрустрация. Қарым-қатынаста бұл эмоциялардың бірнеше жалпы себептері:
Өзіңізді еленбегендей сезіну Шекара қою, бірақ қалаған нәтижеге қол жеткізбеу Өзіңіз қаламайтын нәрселерге міндеттеме алу Өзіңізді пайдаланылғандай сезіну Шекара қоюдан қашу
Осы эмоциялардың әрқайсысын толығырақ талдап көрейік.
Реніш (Resentment) Негізінде реніш — бұл көңіл қалу. Оған ашу мен қорқыныш қосылады. Реніш — мойындауға және білдіруге ыңғайсыз эмоция болғандықтан, көптеген адамдар оны сезінетінін жоққа шығарады. Сондықтан олар мұны пассивті-агрессивті жолмен білдіреді. «Мен ренжіп тұрмын» деп айтудың орнына, қысқа қайыру немесе жалтару арқылы білдіреді. Немесе ренжіткен адаммен кездесуден қашады не жағымсыз әрекеттің маңызын төмендетеді. Оның орнына олар «басқа адам неге ренжігенімді өзі түсінуі керек» деп есептейді.
Ашу-ыза (Anger) Ашу — бұл қастық немесе тітіркену сезімі, ол ішке немесе сыртқа бағытталуы мүмкін. Ашу ішке бағытталғанда, сау шекарасы жоқ адамдар өзін-өзі сөгумен, өзін-өзі ақсатумен (self-sabotage) , өзін кінәлаумен айналысады немесе олардың өзін-өзі бағалауы төмендейді. Басқаларды жауапқа тартудың орнына, ашу іштегі мәселеге айналады. Бұл көбіне мазасыздыққа, депрессияға немесе басқа да психикалық саулық мәселелеріне әкеледі. Басқаларға бағытталған ашу — жауапкершілікті алмай, өзгелерді кінәлау, ересектерге тән истерика (айқайлау, балағаттау, қаһарлану, жылау, заттарды сындыру, сөзбен қорлау) немесе басқаларға деген салғырттық ретінде көрінеді. Ішкі және сыртқы ашудың екеуі де қарым-қатынасқа кері әсерін тигізеді.
Фрустрация (Frustration) Фрустрация (көңіл қалу, торығу) мақсатқа жете алмағанда немесе қажеттілік өтелмегенде — бір нәрсені істеп көріп, сәтсіздікке ұшырағанда пайда болады. Мысалы, сіз батылдық жинап, шекара қойып, оны екінші адамға айттыңыз делік, бірақ ол оны құрметтемеді. Бұл міндетті түрде фрустрация тудырады. Күтілімдерімізді айтқаннан кейін фрустрацияны сезінгенде: «Бәрібір тыңдамайды» немесе «Мен оны байқап көрдім, істемеді», — деп айтамыз. Фрустрация үміт пен мотивацияның жоғалуына әкеледі.
Бірақ фрустрация сезімі — шекараларды енгізуді тоқтатуға себеп емес. Оларды қою табандылықты қажет етеді. Шекара қоюдың іске аспауының көптеген себептері болуы мүмкін. Міне, бірнешеуі:
Екінші адам сізді тыңдауға дайын болмады. Сіз айтқан сөз түсініспеушілік тудырды, өйткені сіз қойған шекараңызды соңына дейін ұстанбадыңыз. Сіз өзіңіз қойған шекараны бұздыңыз, сондықтан адамдар сіздің ниетіңіздің маңызды екенін түсінбеді. Сіз өтініш жасадыңыз, бірақ шекара қоймадыңыз.
Қандай себеп болмасын, сіз қайтадан көре аласыз. Фрустрацияның қажеттіліктеріңізді өтеуге кедергі жасауына жол бермеңіз.
Шекара қоюдан қашу үшін жасайтын әрекеттеріміз
Көшіп кету
«Мен олардың бір нәрсе сұрай бергенін тоқтату үшін жай ғана басқа жаққа көшіп кеттім». Мен мұны клиенттерімнен бірнеше рет естідім. Басқа адамды кінәлап, физикалық тұрғыдан алыстап кету оңай шешім сияқты көрінуі мүмкін, бірақ сіз жаңа жерде де дәл сондай шекара мәселелері бар жаңа қарым-қатынастар құратыныңызға сенімді болыңыз. Оның үстіне, технология қазір алыстан да эмоционалды және қаржылай қолдау көрсетуді оңайлатты. Біз үлкен шығынсыз-ақ қоңырау шалып, сөйлесіп, хабарлама жаза аламыз, ал көшіп кеткен жерімізге байланысты екінші адам тез арада қонаққа келуі де мүмкін. Қашықтық мәселені әрқашан шеше бермейді, сондықтан физикалық ауысу — шешім емес. Бұл жерде ментальді (ойлау деңгейіндегі) өзгеріс қажет. Содан кейін ғана біз іс-әрекетімізді қажеттіліктерімізге сәйкес өзгертеміз.
Шындық мынада: егер сіз шекараларды ауызша айтуды үйренбесеңіз, сау емес шекаралар сіздің соңыңыздан қалмайды.
Өсек айту
Міне, «өсек» сөзінің анықтамасы:
- Адамдар туралы зиян келтіру ниетімен сынап сөйлеу. * Сөз болып жатқан адамның сыртынан мәлімдемелер жасау.
Тікелей шекара қоюдың орнына, біз өсекті фрустрациямызды шығару жолы ретінде жиі қолданамыз. Бірақ өсек пайдалы емес және тек реніштің артуына әкеледі. Ол қарым-қатынасты жақсартуға немесе бізді мазалайтын әрекетті тоқтатуға еш көмектеспейді.
Шағымдану
Басқаларға шағымдану біздің сау емес шекараларымызды түземейді. Өсек айту сияқты, шағымдану да фрустрацияны өңдеудің тағы бір жолы. Алайда, шағымданғанда біз әдетте құрбанның рөлін ойнаймыз: «Неге бәрі менен көп нәрсе күтеді? Күйеуім көмек керек екенін біледі, бірақ ұсынбайды. Адамдардың неге бәрін өздері істей алмайтынын түсінбеймін».
Шешім болмауымен қатар, шағымдану — өсек сияқты — реніш ұялатады. Біз өз шағымдарымызды айтқан сайын, көбірек торығып, тітіркене түсеміз, бұл «басқалар маған осыны әдейі істеп жатыр» деген сенімді нығайтады. Біз нақты шекара қоймау арқылы бұл жағдайға өзіміз жол беріп отырғанымызды бағалау үшін тоқтамаймыз.
Жалтару
Жаңа көлік сатып алғанда, мен адамдарға «оны бере алмаймын» деп айтқым келмеді. Оны алуды қиындатсам, қарызға сұрау мәселесі өздігінен шешіледі деп ойладым. Бірақ олар менің өзімді оларды бір жерлерге апарып тастауды сұрай бастады. Шекара қоймау арқылы мен жаңа мәселе тудырдым.
Мұндай қиын әңгімелерді бастау оңай емес. Біз ешкімнің көңіліне қаяу салғымыз келмейді, сондықтан мәселенің асқынуына жол береміз. Содан кейін еріксіз реніш, ашу немесе фрустрация пайда болады. Біз адамдар біздің жалтарма мінез-құлқымызды түсініп, өздігінен өзгереді деп үміттенеміз.
Мысалы, колледжде оқып жүргенде мен кездесіп жүрген жігітке деген қызығушылығым жоғалды. Ол қоңырау шала берді, мен оның мәнін түсініп, қоңырауды тоқтатар деп ойлап, сирек жауап бердім. Жауап бергенде: «Жұмыс пен оқудан қолым тимей жатыр», «Үй тапсырмасы көп», — деген сияқты сылтаулар айттым. Шындығында, ол маған жай ғана ұнамады.
Бірнеше аптадан кейін шыдамым таусылды. Ол хабарласқанда: «Сен маған ұнамайсың. Хабарласуды тоқтатқаның дұрыс болар еді», — дедім. Білесіз бе, содан кейін ол қоңырау шалуды бірден тоқтатты. Телефон шырылдаған сайын тітіркенбейтін болдым, ал ол өзіне шын қызығатын адамды табуға мүмкіндік алды. Бәрі бақытты болды.
Жалтару мен үшін тиімді стратегия болған жоқ, сіз үшін де солай. Мүмкіндігінше сыпайы түрде: «Жоқ, рақмет, бұл маған сәйкес келмейді; мен қызықпаймын», — деп айтыңыз. Немесе: «Жоқ, көлігімді бере алмаймын». Олар өздері түсінер деп үміттеніп, өз уақытыңызды да, өзгенің уақытын да зая кетірмеңіз.
Қарым-қатынасты үзу (Cutoff)
Қарым-қатынасты үзу (Cutoff) — бұл кенеттен (кейде түсіндірусіз) басқа адаммен байланысты үзіп тастау. Адаммен байланысты үзбес бұрын өзіңізден мынаны сұраңыз:
Екінші адам менің бұл қарым-қатынастағы мәселелерімнен хабардар ма? Мен шекара қоюға тырыстым ба? Мен өз шекарамды сақтап, екінші адамды жауапқа тарттым ба?
Байланысты үзу — екінші адам өзгере алмайды, ол біздің шекарамызды құрметтемейді немесе мәселе тым асқынып кетті, қарым-қатынасты жөндеуге қызығушылығым жоқ деген сенімнен туындайды. Байланысты үзу қарым-қатынас мәселелерін шешудің оңай жолы сияқты көрінуі мүмкін, бірақ егер біз сау қарым-қатынас қаласақ, шек қоюдан қашып құтыла алмаймыз.
Жаттығу
Бұл тарау Эриканың эмоционалды жану (burnout) туралы оқиғасынан басталды. Бір ретте мен клиенттеріммен бөліскен іс-шараны үйрендім, олардың көбіне бұл пайдалы болды. «Тәрелкеңізде не бар? » жаттығуы — жаңа міндеттеме алмас бұрын, тәрелкеңізде (өміріңізде) не бар екенін анықтаудың сындарлы жолы.
Бөлек қағазға өміріңіздегі әртүрлі рөлдеріңізге қатысты барлық міндеттерді, іс-әрекеттерді және жауапкершіліктерді жазып шығыңыз. Төмендегі белгілерді пайдаланып, әр тармақтың жанына тиісті таңбаны қойыңыз. (Кейбіріне бірнеше таңба қажет болуы мүмкін. )

Ұнайды

Көбірек уақыт

Ең көп уақыт

Қуат береді

Өзіңіз үшін

Басқалар үшін
Жаттығуды аяқтағаннан кейін өзіңізден сұраңыз: Тізімдегі бірдеңе сізді таңғалдырды ма? Тізімде не жетіспейді? * Өзіңізге ұнайтын нәрселерге көбірек уақыт бөлу үшін неден бас тартуыңыз керек?
Келесі тарауда біз неге шекара мәселелеріне төземіз, неге шек қою соншалықты қиын және балалық шақтағы жарақат пен қараусыз қалу бұл процесті біз үшін қалай күрделендіретінін талқылаймыз.
Шекаралар — сау қарым-қатынастың кілті.
«Енді сен үйдің еркегісің», — деді Жастиннің анасы ата-анасы ажырасқаннан кейін. Ол кезде оның жасы он екіде еді. Кенеттен інілері үшін жауапкершілікті сезінген Жастин сабақтан кейін оларға қарай бастады, кешкі асын дайындап, ұйқыға жатқызуға көмектесті. Тіпті достарымен кездескенде де оларды өзімен бірге алып жүретін.
Джастиннің анасы физикалық тұрғыдан да, эмоционалды тұрғыдан да жиі қасында болмайтын. Ол жұмыста болмаған кездерінде, ажырасудан кейінгі депрессиядан есеңгіреп қалатын. Әкесі болса, өз өмірін жалғастырып, балалары бар басқа әйелмен кездесе бастады. Сондықтан Джастин өзі әлі бала болса да, отбасының күтушісі мен эмоционалды тірегіне айналды.
Анасы одан інілеріне қалай қарау керектігі туралы ақыл сұрайтын. Ол Джастиннің алдында жылап, ажырасуға қатысты сезімдерімен бөлісетін. Құрдастарының арасында Джастин өз жасына қарағанда «кемелденген» деп есептелетін. Олар оны дана санағандықтан, оған тез сенім артып, сырларын ашатын.
Джастин маған келгенде жиырма тоғыз жаста еді, бірақ ол әлі де інілеріне қамқорлық жасаумен қатты айналысатын. Шын мәнінде, ол өміріндегі адамдардың көбі үшін кез келген мәселені шешетін негізгі тұлға болды. Достары оған ақыл-кеңес алу үшін иек артса, ата-анасы інілеріне қатысты қандай да бір мәселе туындаса, бірден соған қоңырау шалатын, ал інілері оны қаржылай және эмоционалды қолдау үшін пайдаланатын. Жиырма тоғыз жасқа келгенде ол үнемі жауапты «мәселе шешуші» рөлін ойнаудан шаршады, бірақ бұдан шығар жолды көре алмады. Өйткені, бәрі оған мұқтаж еді.
Бұл үрдіс Джастиннің махаббат қарым-қатынастарына да әсер етті. Ол әрқашан көмекке мұқтаж, «қолдауды қажет ететін» адамдармен кездесетін. Оның ең ұзақ қарым-қатынасы тоғыз айға созылды, бірақ серіктесі оның көмегіне мұқтаж болмай қалған бойда, қарым-қатынас тез суып кетті. Ол өзінің көмекке зәру адамдарды тартатынын түсінді. Ол басқаларға көмектесуден ерекше ләззат алмайтын, бірақ өзінің көмегі қажет деп сенетін.
Ол үнемі басқаларға барын бергенімен, өзі үшін ешқашан көмек сұрамайтын. Ол өзіне ғана сенетін және дәрменсіз сезіну оны ыңғайсыз жағдайға қалдыратын. Тіпті сүйіктісі ол үшін жақсы бір нәрсе істегісі келгенде де, оған бұл ұнамайтын. Ол үйленіп, балалы болуды армандайтын. Бірақ қазіргі отбасы мен достарынан басқа адамдармен тұрақты байланыс орнату ол үшін қиынға соқты.
Джастин өз сезімдік қажеттіліктерін мойындауды және басқалардың оған қолдау көрсетуіне мүмкіндік беруді үйренуі керек еді. Ата-анасы ажырасқан кезде, ол менің қажеттіліктерім басқалар үшін тым күрделі және мен қолдау алғаннан көрі, оны бергенге шебермін деген қорытындыға келген. Оның қарым-қатынас мәселелері бала кезінде бастан өткерген эмоционалды немқұрайлылықтың нәтижесі екені анық еді.
Эмоционалды немқұрайлылық (ата-ананың баланың сезімдік күйіне жеткілікті көңіл бөлмеуі) ата-ана немесе тәрбиешіден жеткілікті эмоционалды қолдау алмағанда орын алады. Олар баланың қажеттіліктерін түсінбеуі мүмкін немесе баланың эмоционалдық саулығын күтудің маңыздылығын бағаламауы мүмкін. Эмоционалды немқұрайлылыққа ұшыраған адамдар көбіне не бастан өткергендеріне байланысты абдырап қалады. Дегенмен, эмоционалды қорлық пен эмоционалды немқұрайлылықтың айырмашылығы бар. Эмоционалды немқұрайлылық байқаусызда жасалады, ал эмоционалды қорлық қасақана болады.
Эмоционалды немқұрайлылықты бастан өткерген адамдар, мейлі олардың байланысы мазасыз немесе тұйық (қашқақтаушы) болсын, басқалармен сау қарым-қатынас орнатуда қиындықтарға тап болады.
Біз Джастиннің алғашқы сауығу процесін оның інілерімен және ата-анасымен эмоционалды шекаралар орнатуды үйренуіне бағыттадық. Бастапқыда інілерінің біріне мәселені бірден шешіп бермей, «Анамыздан сұрадың ба? » деп айту оған ыңғайсыз болды. Сондай-ақ анасына оның эмоционалды сырласы болуды тоқтататыны туралы айтуды дөрекілік деп есептеді.
Бірақ уақыт өте келе Джастин отбасының оған басқаша қарай бастағанын байқады. Ол олармен және кездесіп жүрген әйелдермен өзі туралы көбірек айта бастады. Ол адамдардың оны және оның сезімдерін білгісі келетініне сене бастады. Ақыр соңында, ол біреумен бірнеше айдан артық кездесе алды. Ол ата-анасына «қамқоршы» болудың орнына, қайтадан ұл бола алды. Басында бұл оған оңай болған жоқ, бірақ Джастин біртіндеп өз шекараларын жеткізе білуге және оларды қорғауға дағдыланды.
Сау шекаралар орнатуға не кедергі?
Қарым-қатынастарыңызда қаншалықты жүк арқалап жүргеніңізді адамдарға жеткізу — сіздің жауапкершілігіңіз. Джастин бауырларына қамқорлық жасау рөлінен бас тартқысы келетінін білді. Ол ата-анасының эмоционалды тірегі болудан шаршады және жеке өмірінде мәселелер бар екенін түсінді. Бірақ ол бұл мәселелердің шешімі қарым-қатынаста шекара орнату екенін білмеді.
«Кінә менде емес, соларда»
Қарым-қатынасымыз жақсаруы үшін біз көбіне басқа адам өзгеруі керек деп есептейміз. Біз шекара қою сияқты өз бақылауымыздағы дүниелерді ескермейміз. Бірақ біз шекара қойғанда, қарым-қатынас өзгереді, өйткені біз нені көтеруге дайын екенімізді өзгерттік.
«Бір рет байқап көрдік, бірақ нәтиже болмады»
Біз шекара қойып, бірден ештеңе өзгермесе, оны нәтижесіз деп санаймыз. Алайда адамдардың біздің өтінішімізді бірден орындамауының көптеген себептері бар, сондықтан оны жеткізу тәсілі өте маңызды. Тілегімізді айтқаннан кейінгі іс-әрекетіміз де шешуші рөл атқарады.
Шекараның не екенін қате түсіну
Шекара қою тек «жоқ» деп айтудан тұрмайды.
Шекаралар туралы кең таралған қате түсінік — бұл әрқашан «жоқ» деп айту дегенді білдіреді. Бірақ біз шекараны көптеген жолдармен қоя аламыз; «жоқ» деп айту — соның бірі ғана. Джастин нақты мәселелер бойынша інілерін ата-анасына бағыттау арқылы өз шекарасын белгіледі. Сондай-ақ ол басқалармен қарым-қатынаста эмоционалды түрде ашық болу арқылы өзіне шекара қойды. Джастин ата-анасы оны эмоционалды қолдау ретінде пайдаланбақ болғанда, оларға тікелей «жоқ» демеді. Дегенмен, ол белгілі бір тақырыптарды тыңдау оған ыңғайсыз екенін ашық айтты.
Шекара мәселелеріне төзуіміздің себептері
**Шекара қою қажеттілігін сезінбейміз.** Біз шекара қою керек екенін көрсететін белгілерді талқыладық. Ең маңызды белгі — ашу-ыза, реніш, қапалану және қажып кету түрінде көрінетін ыңғайсыздық. Осылардың кез келгенін сезінгенде, бізге шекара қою қажет болуы мүмкін. Біз сау емес шекараларға төземіз, өйткені сезімдерімізді түсінбейміз және ыңғайсыздықты байқамаймыз. Бірдеңенің «дұрыс еместігін» көреміз, бірақ ыңғайсыздықтың себебін білмейміз.
«Гилберт Грейпті не мазалайды? » (What’s Eating Gilbert Grape? ) фильмі бұған тамаша мысал болады. Гилберт (Джонни Депп ойнайды) — кіші бауырларына, соның ішінде аутизмі бар Арниге (Леонардо Ди Каприо ойнайды) қамқорлық жасайтын, парентификацияланған (бала кезінен ересектердің жауапкершілігін арқалаған) жасөспірім. Гилберт сондай-ақ үйден шықпайтын, семіздікке шалдыққан анасына да қарайды. Оның анасы күйеуі өз-өзіне қол жұмсағаннан кейін салмақ қоса бастаған.
Гилберт отбасынан тыс әлеуметтік өмір сүруге қиналады, өйткені оның шекаралары дұрыс емес. Оның екі бауыры өз өмірін құра алады — бірі наубайхана менеджері болады, екіншісі колледжде оқуға кетеді. Бірақ Гилберт өз қаласына қонаққа келген қызбен сезім орнатқанда, одан ештеңе шықпайды, өйткені ол отбасымен ешқандай шекара орнатпайды. Гилберт бірдеңенің дұрыс емес екенін сезсе де, сау шекаралар оған өзі білетін өмірден тыс жаңа өмір бастауға көмектесетінін түсінбейді.
**Ең нашар сценарийге назар аударамыз.** Ең нашар сценарий көбіне іске аспаса да, содан қорқу бізді шекара қоюдан тежейді.
«Олар маған ашуланса ше?» «Олар менімен араласпай кетсе ше?» «Досымнан немесе туысымнан айырылып қалсам ше?» «Қате бірдеңе айтып қойсам ше?» «Шекара қою ұсақтық па?» «Мені өзімшіл деп атаса ше?» «Мені ешкім тыңдамайтын сияқты.»
Ең нашар сценарий туралы ойлау — бұл қорқынышқа негізделген және не болуы мүмкін екендігі туралы қате болжам. Біз болашақты болжай алмаймыз. Адамдардың біздің шекараларымызға қалай жауап беретінін де білмейміз. Біз бақылай алатын жалғыз нәрсе — өз мінез-құлқымыз. Ең үлкен қорқынышымыз — адамдарды жоғалту, сондықтан қарым-қатынасты сақтап қалу үшін шекара мәселелеріне төземіз.
**Шекара қоюдағы ыңғайсыздыққа төзе алмайтындай сезінеміз.** Шектеу қою ыңғайсыз, және бұл сезім көбімізді одан қашқақтауға мәжбүр етеді. Сондықтан біз үндемейміз. Біз қиын болады деп есептейтін әңгімелердің ыңғайсыздығына төзе алмаймыз. Мен адамдарға үйрететін нәрселердің бірі — шекара қою кезіндегі ыңғайсыздықты басқару. Қиын әңгімелерді айту барысында өзімізді жайсыз сезінуіміз мүмкін, бірақ біз мұны істей аламыз. Шекара қоюдың қысқа мерзімді ыңғайсыздығы — соның салдарынан туындайтын ұзақ мерзімді мәселелерге төзе беруге себеп емес. Сау емес қарым-қатынастар бізді қапаландырады және ұзақ мерзімді саулығымызға зиян келтіреді. Уақыт өте келе және тұрақты жаттығу арқылы шекара қою жеңілдей түседі.
Шекараларды қайдан үйренеміз?
Бәрі отбасынан басталады
Біз қажеттіліктеріміздің өтелуін қалап туыламыз. Сондықтан бірдеңе қажет болғанда жылап, мазасызданып, мінез көрсетеміз. Ата-анамыз бен басқа тәрбиешілеріміздің қалай жауап бергеніне қарай қажеттіліктеріміздің өтелетін-өтелмейтінін үйрендік. Ата-аналар/тәрбиешілер бізді сау немесе сау емес шекараларға бағыттай алады.
Туылғаннан бастап отбасы — біздің негізгі ұстазымыз. Алдымен анамыз бен әкемізден, содан кейін үйдегі басқалардан, соның ішінде бауырларымыз бен туыстарымыздан үйренеміз. Көп жағдайда отбасындағы шекаралар туралы ойлағанда, ата-анамыз белгілеген ережелерді еске аламыз. Дегенмен, шекаралар міндетті түрде ережелер емес. Ата-аналардың балалармен шектеулері — бұл күтулер, қалаулар және кейде ережелер. Ата-аналар мен тәрбиешілер әдетте өз талаптарын балаларға жеткізуде қиналмайды. Бірақ балалар көбіне өздері үшін шекара қоюға құқығымыз жоқ деп есептейді.
Балалардың шекараларын құрметтеу
Үлкен қызым шамамен төрт айлық болғанда, ол жергілікті отбасылық спорт залындағы тәрбиешісіне жақтырмаушылық таныта бастады. Жалпы, қызым біреудің құшағында болғанды ұнататын, бірақ балалар бөлмесіндегі сол бір адамды ұнатпады. Оны қалдырып кеткен сайын, ол қатты жылайтын, тіпті оны жұбату үшін мені жаттығудан шақырып алатын. Оның тек сол бір қызметкермен ғана жылайтынын байқау үшін маған бірнеше күн қажет болды. Осыны түсінгеннен кейін, мен спорт залына барар алдында сол күні кім жұмыс істейтінін білу үшін қоңырау шалатын болдым. Егер қызым өзін жайсыз сезінетін адам болса, оның ауысымы аяқталғанша күтетінмін. Төрт айлық қызым кімді ұнататынын және кімді ұнатпайтынын білдірді; мен оны ыңғайсыз сезінетін адамдармен болуға мәжбүрлемей, оның таңдауын құрметтедім.
Балаларда, егер оларға шекара қоюға болмайды деп айтылмаса, өз шекаралары болады. Балалар үшін тамақ талғау — бұл шектеу қоюға талпыныс. Олар тамақтану тұрғысынан не жақсы екенін білмеуі мүмкін, бірақ нені ұнатпайтынын біледі. Олардың таңдауы құрылымына, иісіне, түсіне және дәміне негізделген.
Бала белгілі бір тамақты жегісі келмейтінін айтып, шекара қойғанда, ата-ана қалай жауап береді?
Басқа нұсқаларды ұсынады (мүмкін бала қаламаған тамақпен бірге). Бала ұнатпайтын нәрсені жеуін талап етеді. Ештеңе жегізбей, баланы жазалайды.
Баланың өз шекарасын орнату қабілеті туралы түсінігі:
1-нұсқа: «Мен сені естимін. Сенің бірдеңе жегеніңді қалаймын, сондықтан басқа нұсқаларды ұсыну арқылы сенің өтінішіңді орындаймын.» 2-нұсқа: «Сенің шекараларың мен үшін маңызды емес, мен сен үшін не жақсы екенін білемін.» 3-нұсқа: «Өз қалауың болғаны үшін жазаланасың. Менің айтқанымды істе.»
Бала «Мен сенің досыңды құшақтағым келмейді» деп шекара қойғанда, ата-ана қалай жауап береді?
Балаға кімге жақындық көрсеткісі келетінін өзіне таңдауға мүмкіндік береді. Баланы досын құшақтауға мәжбүрлейді. «Құшақтауды сұрағанда жоқ деу әдепсіздік» немесе «Егер оны құшақтамасаң, таяқ жейсің» деп баланы ұялтып немесе қорқытады.
Баланың өз шекарасын орнату қабілеті туралы түсінігі:
1-нұсқа: «Мен сені естимін. Егер сен біреуге жақындық көрсетуден ыңғайсыз болсаң, мен сенің қалауыңды құрметтеймін.» 2-нұсқа: «Сенің шекараларың мен үшін маңызды емес, мен сен үшін не жақсы екенін білемін.» 3-нұсқа: «Өз қалауың болғаны үшін жазаланасың. Ата-анаңды ұятқа қалдырма. Басқа адамдардың сезімі сенің сезіміңнен маңыздырақ.»
Дені сау балаларды өсіру үшін оларға сау шекаралар қоюға мүмкіндік беру өте маңызды. Бұл оларға не жейтінін, не киетінін, кімді ұнататынын, өзін қалай сезінетінін және өз жеке кеңістігіне кімді жіберетінін таңдауға мүмкіндік бергенде жүзеге асады.
Үлгі болу
Балалар үлкендерді тыңдауға ешқашан шебер болған емес, бірақ оларға еліктеуден ешқашан қателескен емес. — Джеймс Болдуин
Ата-аналар балаларға үлгі болу арқылы үйретеді. Сау шекараларды үлгі ретінде көрсетпейтін ата-аналар байқаусызда балаларды сау емес шекараларға баулиды. Мен өздеріне қамқорлық жасай алмайтын әйелдермен жұмыс істедім. Мен олардан: «Анаңның өзіне күтім жасағанын көрдің бе? » деп сұрағанда, олар міндетті түрде «жоқ» деп жауап береді.
Бұл әйелдер өздеріне қалай қарау керектігін білмеумен қатар, өзін күткен кезде қатты кінә сезінеді. Оларға өзін күту — бұл өзімшілдік және бұл сені жаман адам етеді деп үйреткен. Олар аналарының жанқиярлық бейнесін көрді, сондықтан әйел болуға тырысқанда, көргендерін қайталайды. Бірақ біздің аналарымыз да қажып кеткен еді. Тек олардың буыны басқалар үшін бәрін шағымсыз жасауға міндеттіміз деп сенді.
Бүгінде өзін-өзі күту қажеттілігі туралы түсінік артып келеді және бұл қалыпты жағдайға айналуда. Бірақ бұрын бұлай болмаған. Бірнеше онжылдық бұрын өзін-өзі күту туралы әдебиеттер өте аз еді. 2018 жылы Barnes & Noble дүкенінде өзін-өзі күту туралы кітаптар диета мен жаттығу туралы кітаптардан көбірек сатылды.
Соңғы бірнеше жылда адамдар салмақ мәселесі көбіне психикалық және эмоционалдық денсаулық мәселелерінің симптомы екенін түсіне бастады. Дегенмен, көптеген адамдар өзін-өзі нашар күтудің көбіне шекара мәселесі екенін түсінбейді. Біз тұрақты түрде жаттығу жасағанда, өзімізге қандай мінез-құлық пен әдеттерді қабылдай алатынымызды және қабылдай алмайтынымызды анықтап, талап қоямыз. Егер өзімізбен сау шекарамыз болмаса, спорт залына баруға немесе дұрыс тамақтануға уақыт таба алмаймыз.
«Жоқ» деп айтуға болмайтын кездер
Балалар «жоқ» деп айтуға болатын-болмайтынын ата-аналарынан тікелей немесе жанама түрде үйренеді. Балалар ата-аналарының бауырларынан, басқа туыстарынан немесе бөтен адамдардан «жоқ» деген жауап алғанда қалай әрекет ететінін көреді. Ата-ананың бұған реакциясы балаға «жоқ» деудің дұрыс-бұрыстығы туралы ақпарат береді. Егер бала «Мен жоқ деп айта алмаймын» деген хабарлама алса, онда ол мұны айтуға қиналатын болады.
Бұл хабарлама міндетті түрде «Сен маған жоқ деп айта алмайсың» деп сөзбен айтылуы шарт емес. Ата-ананың баламен сөйлеспей қоюы, оның уайымын елемеуі немесе баланың қажеттілігі үшін оны келемеждеуі — мұның бәрі «жоқ» деп айтуға болмайды дегенмен бірдей.
Басқалардан үйрену
Отбасы — біз білім алатын алғашқы орын болғанымен, біз өміріміздегі басқа адамдардан да үйренеміз. Оларға мұғалімдер, құрдастар, теледидар мен кино кейіпкерлері және басқа ересектер жатады.
Шекараға әсер ететін балалық шақ мәселелері: травма, қорлық немесе немқұрайлылық
Травма
Травма (қатты күйзеліске ұшырататын оқиға немесе өмірлік тәжірибе) — бұл сізді қатты күйзеліске ұшырататын кез келген оқиға немесе өмірлік тәжірибе. Бұл оқиғаларды міндетті түрде өз басыңыздан өткеру шарт емес. Басқа біреудің басынан өткенін көру арқылы да травма алуымыз мүмкін. Мысалы, егер біз үйдегі тұрмыстық зорлық-зомбылыққа куә болсақ, өзіміз физикалық немесе вербалды қорлық көрмесек те, бұл бізге әсер етеді.
Травма келесі жағдайлардың салдарынан болуы мүмкін: Жақын адамның өлімі Ауыр жазатайым оқиға Қорлық/Немқұрайлылық Қорқыту (буллинг) Тастап кету Ажырасу Ата-ананың түрмеде болуы
Травманы бастан өткеру миымыз бен денемізді «аман қалу» режиміне ауыстырады. Бұл сау емес шекаралардың аман қалу құралына айналуының бір жолы. Егер біз аман қалуымыз қарым-қатынасымызға байланысты деп сенсек, сол қарым-қатынаста шекара орнату өте қиын болады. Егер бізде басқа таңдау немесе белгілі бір жағдайдан шығу жолы жоқ деп есептесек, шектеу қою ақылға қонымды іс болып көрінбеуі мүмкін.
Қорлық
Физикалық және эмоционалды қорлық — бұл шекараны бұзу. Адамдар мұндай қарым-қатынастың дұрыс емес екенін білмесе, қорлықты қарым-қатынастың қалыпты бөлігі ретінде көруі мүмкін. Физикалық немесе эмоционалды қорлықтың құрбандарына қорлық көрсетушімен шекара орнату қиынға соғады.
Құрбандар өздері көрген қорлыққа өздерін кінәлі деп санай бастағанда немесе қылмыскерге жанашырлық таныта бастағанда, травмалық байланыс (қорлық көрсетуші мен құрбан арасындағы күшті эмоционалды тәуелділік) пайда болады. Травмалық байланыс шекара қою қабілетімізді шектейді, өйткені біз қорлық көрсетушінің әрекеттеріне өзіміз себепшіміз деп ойлаймыз. Қорлық көрсетілетін үйлерде өскен адамдардың кейіннен травмалық байланыстар орнату ықтималдығы жоғары. Сондай-ақ қорлыққа негізделген қарым-қатынас неғұрлым ұзақ созылса, одан шығу соғұрлым қиын болады.
Травмалық байланыс балалар өздеріне айтылған сөздер мен істелген істерге өздері жауаптымыз деп сенетін отбасыларда орын алады.
Вербалды қорлыққа мысал: «Егер мен тыңдаған болсам, анам айқайлап, мені балағаттамас еді. »
Физикалық қорлыққа мысал: «Әкем ішіп алған еді. Одан бірдеңе сұрамауым керек еді. Ол ішіп алғанда мені ұрады. Мен оның көзіне түспеуім керек. »
Ересектер арасындағы қарым-қатынаста жағдай басқаша көрінуі мүмкін, бірақ травмалық байланыс әлі де орын алуы ықтимал.
Вербалды қорлыққа мысал: «Менің серіктесім сұрақ қойғанды ұнатпайды; сондықтан мен сұрақ қойғанда ол маған айқайлайды. Мен оның ашуына тимей, бәрін өзім шешуім керек. »
Физикалық қорлыққа мысал: «Әйелімнің көңіл-күйі болмаса, ол маған заттарды лақтырады. Ол өз ашуын осылай шығарады. »
Сізді қорлыққа өзіңіз кінәлісіз деп сендіріп, манипуляция жасаса, бұл шекараны бұзу болып табылады. Қорлықтың себебі қандай болса да, біреудің сізге қорлық көрсетуіне ешқашан жол беруге болмайды. Тіпті ол адам ата-анаңыз, серіктесіңіз немесе сенетін адамыңыз болса да, манипуляция — басты фактор. Қорлық көрген адамдар үшін басқалардың олардың талаптарын орындайтынына сену өте қиын.
Физикалық немқұрайлылық
Бұл немқұрайлылық түрі қажетті заттардың болмауын немесе физикалық қажеттіліктерге күтімнің жетіспеушілігін қамтиды. Физикалық немқұрайлылыққа ұшыраған балалар дұрыс тамақтанбауы немесе ұсқынсыз көрінуі мүмкін. Бұған қаржының жетіспеушілігі себеп деп ойлауымыз мүмкін, бірақ бұл әрдайым олай емес. Немқұрайлылық қаржылық ресурстары бар үйлерде де болуы мүмкін.
Эмоционалды немқұрайлылық
Бұл — эмоционалды көңіл бөлудің «жеткіліксіздігі». Эмоционалды немқұрайлылық танытатын жақын адамдардың ниеті түзу болуы мүмкін, сондықтан құрбандар оларға жанашырлықпен қарауға бейім. Бұл оғаш көрінуі мүмкін, бірақ эмоционалды немқұрайлылық кейде тым жақын болудың (біте қайнасудың) нәтижесі болуы мүмкін.
Шырмалу (жеке шекаралардың жойылып, біте қайнасуы) бізге жеке тұлға ретінде қалыптасуға кедергі келтіреді. Ол бізді басқалардың сезіміне жауаптымыз деп сендіреді, сондықтан біз оларды жағымсыз салдардан қорғаймыз. Бірақ ата-ананың эмоционалды қажеттіліктерін өтеу — баланың жұмысы емес.
Балалық шағында эмоционалды немқұрайлылықты бастан өткерген ересектерге ескерту:
Бұл ешқашан сіздің міндетіңіз болған емес... Үйдің еркегі (немесе иесі) болу. Ата-анаңыздың сырласы болу. Бауырларыңызға қамқорлық жасау. Ата-ананың бағыт-бағдарынсыз бәрін өз бетіңізше үйрену. Берекесіз үйде тыныштықты сақтау. Эмоционалды қолдаусыз мәселелерді шешу. * Бала бола тұра шоттар үшін жауапты болу.
Балаларға ересектердің рөлі жүктелгенде — тіпті бұл қажеттіліктен туындаса да — олардың шекаралары бұзылады. Джастиннің жағдайында, інілеріне көмектесу үшін біреу керек болды. Бірақ бұл жауапкершілікті әкесі немесе ата-әжесі сияқты басқа ересек адам өз мойнына алуы керек еді. Джастиннің ата-анасымен және бауырларымен қарым-қатынасына келтірілген зиянды қараңыз. Оның інілерімен қалыпты бауырластық қарым-қатынасы болмады, өйткені оған олардың қажеттіліктерін басқару міндеттелді. Ал ата-анасы үшін ол сырлас болды және олардан өз эмоционалды қажеттіліктерін ала алмады.
Біреу бізге немқұрайлы қараса, олар біздің өтініштерімізді қабылдауға дайын немесе қабілетті екеніне сену қиын болады. 8-тарауда біз жарақаттың жеке шекара (адамның өз кеңістігі мен психологиялық жайлылығын қорғау ережелері) орнату және оны орындау қабілетіне қалай әсер ететінін тереңірек қарастырамыз.
Шекара орнатуға кедергі болатын ойлау үлгілері
Сіз қатал көрінуден қорқасыз. Сіз дөрекі көрінуден қорқасыз. Сіз өзгелерге жағынушы (әрқашан басқалардың көңілінен шығуға тырысатын адам) адамсыз. Шекара орнатқаннан кейінгі болашақ қарым-қатынастар үшін мазасызданасыз. Өзіңізді дәрменсіз сезінесіз (және шекаралар көмектесетініне сенімді емессіз). Өз құндылығыңызды басқаларға көмектесуден аласыз. Басқалардан «жоқ» деген жауапты естігендегі өз сезімдеріңізді оларға жобалайсыз. Неден бастарыңызды білмейсіз. Қарым-қатынастың белгілі бір түрлерінде шекара қою мүмкін емес деп сенесіз.
Сіз қатал көрінуден қорқасыз
Сіздің ең үлкен қорқынышыңыз — қатал көріну. Бірақ «қатал болу» деген не? «Мен қатал болғым келмейді» дегенде, сіз айтқан сөзіңіз басқа адам тарапынан солай қабылданады деп болжайсыз. Бірақ басқалар нені қаталдық деп санайтынын қайдан білесіз? Шындығында, білмейсіз. Қатал көрінуден қорқу — басқа адам сіздің сөздеріңізді қалай қабылдайтынын білемін деген болжамға негізделген. Бірақ болжамдар — факт емес, олар тек гипотезалар. Адамдар сіздің айтқаныңызды толық түсінеді деп болжап, тәжірибе жасап көріңіз.
Сіз дөрекі көрінуден қорқасыз
Шекараңызды қалай жеткізетініңіз маңызды. Осы кітаптың 2-бөлімінде біз шекараларыңызды қалай нақты айту керектігі туралы егжей-тегжейлі тоқталамыз. Біз өз талаптарымызды тек айғайлау немесе балағаттау арқылы ғана жеткізе аламыз деп ойлауға бейімбіз. Әдетте, бұл шектен шығып, шекара орнатуды тым ұзақ күткен жағдайда орын алады. Бірақ егер сіз бұған алдын ала әрекет етсеңіз, шектен шығудың қажеті болмайды. Сонда сіз өз шектеулеріңізді сыйластықпен жеткізе аласыз. Егер сіз шекараның шегіне жеткен болсаңыз, не айту керектігін жаттықтыра аласыз, бұл сізге өз талаптарыңызды айғайсыз немесе «дөрекіліксіз» сенімді түрде жеткізуге көмектеседі.
Сіз өзгелерге жағынушысыз
Шекараларды енгізудегі ең қиын нәрсе — кейбір адамдарға сіздің шекараңыз ұнамайтынын, олар оны түсінбейтінін немесе келіспейтінін қабылдау. Өзгелерге жағынудан арылғаннан кейін, өз стандарттарыңызды белгілеу оңайырақ болады. Барлығына бірдей ұнамау — сау қарым-қатынастың жалпы сыйымен салыстырғанда кішкентай ғана зардап.
Өзгелерге жағынушылар басқалардың не ойлайтыны және не сезінетіні туралы ойларға берілуге бейім. Олар жақсы, пайдалы және тартымды көрінгісі келеді. Олар үшін шекара орнату өте қиын, өйткені қатал немесе дөрекі көрінуден қорқумен қатар, олардың ең үлкен қорқынышы — біреуге ұнамай қалу. Бұл қорқыныштар көбінесе соншалықты маңызды, сондықтан өзгелерге жағынушылар өз қорқыныштарымен бетпе-бет келгенше, шектеусіз қарым-қатынаста зардап шегуді жөн көреді.
Шекара орнатқаннан кейінгі болашақ қарым-қатынастар үшін мазасызданасыз
«Осыдан кейін біздің арамызда қолайсыздық туындайды» деген қорқыныш болады. Қорқынышты жариялау оны шындыққа айналдырады. Егер сіз келесі кездесуде өзіңізді ыңғайсыз ұстайтыныңызды айтсаңыз, солай болады. Оның орнына қарым-қатынасты әдеттегідей жалғастырсаңыз ше? Шекараңызды айтыңыз және әдеттегі істеріңізге көшіңіз. Сіз өтінішіңіздің қалай қабылданатынын бақылай алмайсыз, бірақ одан кейін өзіңізді дұрыс ұстауды таңдай аласыз. Қалыптылықты сақтау болашақ кездесулердің сау болуына көмектеседі. Өз үлесіңізді қосыңыз. Қарым-қатынаста көргіңіз келетін мінез-құлықтың үлгісін көрсетіңіз.
Өзіңізді дәрменсіз сезінесіз (және шекаралар көмектесетініне сенімді емессіз)
Сіз сау шекаралардың жоқтығынан басқа барлық мәселемен айналысасыз. Шекара орнатсаңыз да, адамдар тыңдамайды деп ойлайсыз. Ең нашар сценарий туралы ойлап, шекара орнатудың ешқашан көмектеспейтініне көз жеткізесіз. Бірақ егер сіз шекараңызды орындап, оны қорғасаңыз, ол жұмыс істейді. Басқалар сіздің шекараларыңызды сақтауын қаласаңыз, жүйелілік өте маңызды.
Өз құндылығыңызды басқаларға көмектесуден аласыз
«Мен көмекшімін». Бұнда тұрған ешқандай қате жоқ, бірақ сіз момын (өзіне еріксіз бағындыруға жол беретін адам) болмай-ақ көмекші бола аласыз. Адамдарға көмектесіңіз және шекара қойыңыз. Шектеулер сіздің қалай көмектесуге дайын және қабілетті екеніңіз туралы айқындық береді. Ақыр соңында, әдетте өзін ұмытып, басқаларға қамқорлық жасаудан шаршайтын көмекшілерге де шекаралар қажет.
Басқалардан «жоқ» деген жауапты естігендегі өз сезімдеріңізді оларға жобалайсыз
Сіз «жоқ» деген жауапты естуді жек көресіз — соншалықты жек көргендіктен, басқаларға «жоқ» деп айтудан қашасыз. Қалағаныңызды ала алмаған кезде бұл ұнамауы табиғи нәрсе, бірақ «жоқ» деп айтылуы — пайдалы. Бұл басқа адамның сау шекаралары бар екенінің белгісі болуы мүмкін. Егер сіз «жоқ» деген жауапқа қатысты сезімдеріңізді басқаруды үйренсеңіз, сіз анағұрлым түсіністікпен қарайтын шекара орнатушыға айналасыз. Бірақ басқалар да сіз сияқты сезінеді деп ойламаңыз. Адамдардың қалай сезінетінін болжамас бұрын, оларға жауап беруге мүмкіндік беріңіз. Олар сіздің шекараларыңызға ашық болуы мүмкін.
Неден бастарыңызды білмейсіз
Бастау — сіздің ең үлкен кедергіңіз. «Мен не айтамын? Егер оларға ұнамаса ше? » Бұл орынды сұрақтар. Сондықтан бұл кітапта біз не айту керек, шекараны қашан білдіру керек және егер ол жақсы қабылданбаса не істеу керектігін қарастырамыз. Сіз ұзақ уақыт бойы дұрыс емес шекараларды ұстанған болсаңыз, өз нұсқаларыңызды қарастыру қиынға соғады. Сіз таңдаудың жоқтығына үйреніп қалғансыз. Бұл кітапты оқу барысында сіз әртүрлі сценарийлерде қолдануға болатын шекаралар туралы көптеген идеялар аласыз.
Қарым-қатынастың белгілі бір түрлерінде шекара қою мүмкін емес деп сенесіз
Сіз: «Мен анама маған ____ ұнамайтынын айта алмаймын» деп ойлауыңыз мүмкін. Оның орнына: «Анамның көңіліне тимей, маған ____ ұнамайтынын қалай айта аламын? » деп ойлаңыз. Кез келген қарым-қатынаста шекара орнатуға болады. Мәселе — оны қалай орнататыныңызда. Көптеген адамдар үшін отбасына өз талаптарын жеткізу ең қиын нәрсе, бірақ қиындық мүмкін еместікті білдірмейді. Ең қиын нәрсе — бұл процестің күрделі екендігі туралы сеніміңізді жеңу болуы мүмкін. Тағы да айтамын, ең нашар нәрсені болжау — бізді әрекет етуден тоқтататын басты себеп.
Шекара орнатудан туындауы мүмкін жағымсыз сезімдер
Басқа адаммен қарым-қатынасыңызға, жағдайға байланыстылығыңызға және қанша уақыт бойы шекара орнатпағаныңызға байланысты сіз қолайсыздықты (кінәлілік, мұң, опасыздық немесе өкініш) сезінуіңіз мүмкін.
Жағымсыз сезімдерді ұзартатын үш нәрсе:
Мәнсіздендіру: Бұл өмірлік оқиғалардың әсерін жоққа шығару немесе олардың маңыздылығын төмендетуге тырысудың нәтижесі. Мысалы: «Кездесуге келмей қалды, бірақ бұл маңызды емес, өйткені менің басқа да шаруаларым жетерлік еді».
Елемеу: Сіз өз эмоцияларыңыз жоқ сияқты әрекет етесіз.
Мерзімінен бұрын алға жылжу: Эмоцияларыңызды сезінбестен ауыр тәжірибеден тезірек өтуге тырысқанда, сіз сауығу жолын ұзартасыз. Сауығу процесін асықтыру, сірә, сол қателіктердің қайталануына әкеледі.
Кінәлілік
Шекара қою туралы маған қойылатын ең басты сұрақ — «Кінә сезінбей қалай шекара қоюға болады? ». Менің бірден келетін ойым — «Мүмкін емес». Білемін, білемін — мен терапевтпін; шекараларды кінәсіз ету үшін менің қолымнан келетін бірдеңе болуы керек қой. Бірақ, жоқ, ондай нәрсе жоқ. Менің қолымнан келетіні — сізге қолайсыздықпен күресуге көмектесу. Мен сізге «жоқ» деп айтқанда өзіңізді жақсырақ сезінуге көмектесе аламын. Қолайсыздықпен күресу — шекара орнату процесінің бір бөлігі. 6-тарауда біз шекара қою кезіндегі қолайсыздықты басқару жолдарын егжей-тегжейлі қарастырамыз.
Мұң
Кейде біз қатал көрінгіміз келмегендіктен мұңаямыз. Егер сіз шекара қоюды қаталдық немесе дөрекілік деп түсінсеңіз, оны орнатқаннан кейін мұңаясыз. Бұл процесс туралы ойлау тәсілін өзгерту өте маңызды.
Шекаралар — бұл өз мүддеңізді қорғаудың жолы. Шекаралар — қарым-қатынастың саулығы мен тұтастығын сақтаудың жолы. Шекаралар — «Сені қатты жақсы көремін. Біздің қарым-қатынасымызда кейбір нәрселерді жақсартқым келеді» деп айтудың тамаша жолы. Шекаралар — «Мен өзімді жақсы көремін» деп айтудың жолы.
Шекара орнатуды сипаттау үшін қолданатын тіліңізді қайта қарастырыңыз.
Опасыздық
Өзгелерге жағыну үшін өзіңізге опасыздық жасамаңыз. Шекара қою — отбасыңызға, достарыңызға, серігіңізге, жұмысыңызға немесе басқа біреуге опасыздық жасау емес. Алайда, оларды орнатпау — өзіңізге опасыздық жасау. Шектеу қою туралы ойыңызды өзгерту оларды орнатумен байланысты қолайсыздықты басқаруға көмектеседі.
Өкініш
«Мен солай дедім бе? Ойбай, бұрыс шығып кетті». Өзіңізді дұрыс істемегендей сезіну — табиғи нәрсе. Біз шекара қойғанда, бұл дұрыс емес нәрсе істеп жатырмыз деп ойлағандықтан орын алады. Бірақ оларды орнату қате немесе жаман емес. Шекара қою туралы ойыңызды өзгертіңіз, сонда бұл менталды өзгеріс қолайсыздықты азайтуға көмектеседі.
Бұл тарауда біз шекара қоюға кедергі болатын барлық нәрселер — сезімдер, ойлар және өзіңізге де, басқаларға да қоятын шектеулеріңіз туралы сөйлестік. Оларды үнемі орнату ырғағына үйренген кезде, бұл процесс сіз үшін табиғи болып кетеді.
Жаттығу Келесі жаттығуды орындау үшін күнделігіңізді немесе бөлек қағазды алыңыз.
- Сіздің отбасыңызда шекаралар туралы қалай үйретті? 2. Ата-анаңыз/қамқоршыларыңыз сіздің шекараларыңызды құрметтеді ме? Егер иә болса, қалай? 3. Сіздің шекараларыңыз қалай бұзылды? 4. Шекара қою сіз үшін мәселе екенін қашан түсіндіңіз? 5. Шекара қоюдағы сіздің ең үлкен қиындығыңыз қандай?
Келесі тарауда біз шекаралардың алты түрін талқылаймыз. Бұл алты түрді өміріңіздің бірнеше саласында қолдануға болады. Шекара түрлерін білу оларды әртүрлі салаларда қалай енгізу керектігін тереңірек түсінуге көмектеседі.
4 Шекараның алты түрі
Өз өміріңіз бен оған кіргізетін адамдар үшін стандарттар белгілеу қажет, тіпті өте маңызды. — Мэнди Хейл
Алексті «мазасыз адам» деп білетін. Онымен танысқаннан кейін он минут ішінде ол сізге бүкіл өмірін айтып беретін. Ол сізді өз өміріне шақыратын және сізден де соны күтетін. Адамдар жауап ретінде солай істемесе, ол олардан бір кінә бар деп ойлайтын. Байланыс орнатуға тырысып, ол тез арада басқаларға бауыр басып қалатын.
Ақырында, жақын досы Алекске олардың достығынан демалыс керектігін айтты, ал басқа досы Алекстің «тым көп ақпарат бөлісетін» (over-sharer) және «мазасыз» екенін растады. Сол кезде Алекс жауап іздеп маған келді.
Мен алғашқы кездесуде әрқашан қоятын жазбаша сұрақтарға жауап берумен қатар, Алекс өзі туралы бірнеше қосымша жазбалар жазыпты. Сосын ол өз өмірінің барлық егжей-тегжейлерін тездетіп айтып шығуға тырысып, өте жылдам сөйледі. Сессиямыздың соңында мен: «Неліктен маған мен қойған сұрақтардан тыс қосымша жазбалар бердіңіз? » деп сұрадым.
«Мен сіздің мен туралы бәрін білгеніңізді қаладым», — деді ол.
Келесі бірнеше сессияда мен Алекстің байланыс орнатудың кілті — біреу туралы бәрін білу деп сенетінін білдім. Соған қарамастан, ол өз сезімдері туралы терең ойланбай немесе талдамай, оқиғалар мен мәліметтерді ғана талқылады. Уақыт өте келе мен мұның себебін таптым.
«Әкем маған бәрін айтатын», — деді ол бірнеше сессиядан кейін. Ол тіпті Алекске анасының опасыздығы туралы егжей-тегжейлі айтып берген. Оның ұстанымы: «Біз құпия сақтамаймыз» болатын. Алайда, Алекс әкесімен бірдеңе бөліспек болғанда, әкесі оған сөйлеуге мүмкіндік бермей, бірден қалай ойлау керектігін айтып отырған.
Ол өз шешімдері бойынша әкесінен үнемі кеңес сұрайтын, өйткені оның пікірінсіз «дұрыс» таңдау жасай алатынына сенбейтін. Бірақ әкесі оның сезімдеріне сын көзбен қарап, оларды елемейтін.
Алекстің достары оның үнемі байланыста болу қажеттілігінен және өмірі туралы пікір күтетінінен шаршаған еді. Ақырындап олар алыстай бастады. Алекс басқа адамдардың шекараларын бұзып жатқанын мүлдем білмеді. Ол үшін қарым-қатынас жақындықты білдіретін, ал жақын болу үшін жиі сөйлесу, бәрін жария ету және мақұлдау үшін басқаларға сену керек болатын. Бұл оның ата-анасымен қарым-қатынасында қалыпты болғанымен, құрдастарымен ұзақ мерзімді қарым-қатынаста жұмыс істемеді.
Сонымен, біздің бірлескен жұмысымыз Алекске өз сезімдерін анықтауға, қателіктер жіберуге мүмкіндік беруге және өзі үшін дұрыс шешім қабылдау қабілетіне деген сенімділігін арттыруға көмектесуден тұрды. Ол өз өмірінің егжей-тегжейлерін тиісті түрде және орынды қарқынмен жеткізуді үйренуі керек болды.
Бұл тарауда біз шекаралардың алты саласы туралы сөйлесеміз: физикалық, жыныстық, зияткерлік, эмоциялық, материалдық және уақыттық.
Физикалық шекаралар
Жеке кеңістік және физикалық жанасу — бұл сіздің физикалық шекараларыңыз. Сіздің физикалық кеңістігіңіз — бұл денеңіздің айналасындағы периметр. Бәріміздің өз денемізді сезіну деңгейіміз және біз үшін не қолайлы екендігі туралы түсінігіміз бар, және әркімнің физикалық кеңістікке деген қажеттілігі әртүрлі. Сондай-ақ адамдардың физикалық жанасудың қай түрі орынды екендігі туралы көзқарастары да әртүрлі. Бұл шекаралар жағдайға, басқа адаммен қарым-қатынасымызға және жайлылық деңгейімізге байланысты өзгереді. Бірақ біз адамдарға жеке кеңістік пен физикалық жанасу туралы өз қалауымызды айта аламыз.
Физикалық шекараларды бұзудың мысалдары: Физикалық зорлық-зомбылық Құшақтауға, сүюге немесе қол алысуға мәжбүрлеу Тым жақын тұру Біреудің көпшілік алдында сезім білдіруден ыңғайсызданатынын біле тұра, оның қолынан ұстау Біреудің денесіне ол орынсыз деп санайтын түрде қол тигізу Біреудің күнделігін оқу немесе жеке өміріне қол сұғудың басқа түрлері
Физикалық шекараны орнату былай естіледі: «Мен көбіне қол алысқанды жөн көремін; құшақтасқым келмейді». «Өтінемін, сәл артқа шегініңізші». «Маған көпшілік алдында сезім білдіру (PDA) ұнамайды. Мұны үйге барғанша қалдырғанымызды қалаймын». «Арқамнан сипамауды өтінген едім. Бұл маған қолайсыздық тудырады». * «Бұл менің жеке жазбаларым. Өтінемін, оларды қарамаңыз, өйткені бұл менің жеке кеңістігімді бұзу».
Физикалық шекараларыңызды құрметтеудің бірнеше жолы: Басқаларға физикалық қашықтық қажет екенін ауызша жеткізіңіз. Құшақтау сияқты физикалық жанасудың белгілі бір түрлерінен ыңғайсызданатыныңызды басқаларға анық айтыңыз.
Есіңізде болсын, сіздің шекараларыңыз үнемі өзгеріп отырады. Өмірдегі қажеттіліктеріңіз өзгерген сайын, қарым-қатынастарыңыздағы күтілімдеріңіз де өзгереді. Сондықтан, егер сіз біреумен араласқаннан кейін қолайсыздық сезінсеңіз, бұл физикалық шектеу қою қажеттілігінің белгісі болуы мүмкін. Айталық, бұрын сіз танитын адамның сізді құшақтауына рұқсат бергенсіз, бірақ кенеттен сол адам құшақтағанда өзіңізді ыңғайсыз сезіне бастадыңыз. Сіздің енді құшақтасқыңыз келмейтінін айтуға толық құқығыңыз бар.
Жыныстық шекаралар
Кез келген адамның денесіне келісімсіз қол тигізуге болмайды, ал балалар жыныстық әрекеттерге ешқашан келісім бере алмайды. Нақты келісімсіз қол тигізу, жыныстық сипаттағы пікірлер айту немесе жыныстық әрекеттер жасау — жыныстық шекараларды бұзу болып табылады. Балалардың кез келген жыныстық жағдайға, тіпті олардың қатысуымен болатын жыныстық талқылауларға тартылуына ешқашан жол берілмейді. Балалар жыныстық шектеулерді жеткізе алмайтындықтан, ересектер балалармен қарым-қатынаста тиісті мінез-құлықты сақтауы тиіс.
Түсіну үшін айтылуы керек басқа шекаралардан айырмашылығы, көптеген жыныстық шекаралар айтылмай-ақ түсінікті, өйткені олар қоғамның ережелері. Оларға зорлау, қиянат жасау және азғындық жатады.
Жыныстық шекараларды бұзудың мысалдары: Жыныстық зорлық-зомбылық, қиянат немесе азғындық Біреудің жыныстық сырт келбеті туралы пікірлер Жыныстық сипаттағы жанасулар Астарлы сөздер (тікелей айтылмаған, бірақ жыныстық мағынаны меңзейтін тұспалдар) Жыныстық әзілдер
Жыныстық шекараны орнату былай естіледі: «Сырт келбетіме қатысты пікірлеріңіз маған қолайсыздық тудырады». «Мен сізбен жыныстық қарым-қатынасқа қызығушылық танытпаймын». «Қолыңызды аяғымнан алыңыз». «Тоқтатыңыз». * «Бұл әзіліңіз күлкілі емес; бұл жыныстық тұрғыдан орынсыз».
Жыныстық шекараларыңызды құрметтеудің бірнеше жолы: Өзіңіз бастан өткерген немесе куә болған жыныстық сипаттағы теріс қылықтар туралы хабарлаңыз. Нашар мінез-құлықты ақтамаңыз.
Зияткерлік шекаралар
Зияткерлік шекаралар сіздің ойларыңыз бен идеяларыңызға қатысты. Сіз кез келген нәрсе туралы өз пікіріңізді білдіруге еріктісіз. Сіз өз пікіріңізді айтқан кезде, сөздеріңіз еленбей қалмауы, кемсітілмеуі немесе келемежделмеуі керек.
Сонымен қатар, нақты жағдайда қандай тақырыптар орынды немесе орынсыз екенін ескеру — зияткерлік шекараларды құрметтеудің тағы бір жолы. Алекс кішкентай кезінде әкесі оған анасының опасыздық жасағанын айтқан. Бұл ақпарат шындық болса да, Алекстің оны ерте жастан білуі орынсыз еді. Ата-ана баламен осындай орынсыз әңгіме жүргізгенде, бұл зияткерлік шекараны бұзу болып табылады.
Зияткерлік шекараларды бұзудың мысалдары: Біреудің сенімі немесе пікірі үшін оны балағаттау Келіспеушілік кезінде айғайлау Біреудің көзқарастары мен ойларын келемеждеу Келіспеушіліктерге байланысты біреуді елемеу Баланың көзінше оның анасын/әкесін қорлау Балаларға олар эмоциялық тұрғыдан көтере алмайтын мәселелер туралы айту
Зияткерлік шекараны орнату былай естіледі: «Қатал немесе дөрекі болмай-ақ келіспеуге болады». «Меніңше, бұл баламен сөйлесетін орынды тақырып емес». «Егер айғайлай берсеңіз, мен сізбен сөйлеспеймін». «Бұл дөрекі әзіл болды; мен ренжіп қалдым». * «Мен жаңа ғана бірдеңе айттым, ал сіз оны елемедіңіз. Неге? »
Зияткерлік шекараларыңызды құрметтеудің бірнеше жолы: Егер сіз ата-ана болсаңыз, балаларыңызбен ересектердің мәселелерін талқылаудан аулақ болыңыз. Өзіңізден өзгеше адамдарға құрметпен қараңыз.
Эмоциялық шекаралар
Сезімдеріңізбен бөліскенде, басқалардан қолдау күту — орынды нәрсе. Алайда, кейбіреулеріміз үшін эмоцияларды білдіру оңай емес. Сондықтан біреу сіздің эмоцияларыңызды төмендеткенде немесе сезімдеріңізді мәнсіз еткенде, олар сіздің эмоциялық шекараларыңызды бұзады. Бұл келесі жолы эмоцияларыңызды білдіргіңіз келгенде өзіңізді ыңғайсыз сезінуіңізге әкелуі мүмкін.
Алекс әкесіне өз сезімдерін айтуға тырысқан, бірақ әкесі оны бірнеше рет елемей немесе қалай сезіну керектігін айтып отырған. Ақырында, ол әкесімен мүлдем бөлісуді тоқтатып, өз эмоцияларына сенуден қалды. Ол: «Бұған мұңайғаным дұрыс па? » деп ойланатын. Мақұлдау іздеп, ол достарынан өз сезімдерінің орындылығын сұрайтын. Эмоциялық шекаралары бұзылғандықтан, Алекс басқалардың пікіріне тәуелді болып қалды. Ол басқа адамдардың кері байланысынсыз өзіне сенбеді.
Сау эмоциялық шекаралар кезінде сіз өз сезімдеріңіз бен жеке ақпаратыңызды басқаларға бірден емес, біртіндеп ашасыз. Бұл сонымен қатар сіз тек орынды кезде ғана бөлісетініңізді және сырластарыңызды мұқият таңдайтыныңызды білдіреді. Instagram-дағы сауалнамада мен: «Досыңыздың құпиясын басқа біреуге айтқан кезіңіз болды ма? » деп сұрадым. Сұралғандардың жетпіс екі пайызы: «Иә, құпиямен бөлістім» деп жауап берді. Маған құпиялардың неліктен ашылғанын түсіндіретін бірнеше жеке хабарламалар келді. Міне, бірнеше себептер:
- Құпия тым ауыр болды. Қауіпсіздікке қатысты алаңдаушылық болды. «Мен құпия сақтай алмаймын». * «Мен серігіме бәрін айтамын».
Эмоциялық шекараларды бұзудың мысалдары: Тым ерте тым көп бөлісу (артық ақпарат беру) Балалармен орынсыз эмоциялық ақпаратты бөлісу Эмоциялық жүк түсіру (өзінің барлық теріс эмоцияларын басқа адамға ескертусіз әрі шамадан тыс төгу) / шамадан тыс шағымдану Біреуді өзі бөлісуге ыңғайсызданатын ақпаратты айтуға мәжбүрлеу Біреудің сезімдерін мәнсіздендіру Адамдарға қалай сезіну керектігін айту, мысалы: «Оған мұңаймауың керек еді» Бір нәрсенің әсерін азайту, мысалы: «Бұл соншалықты маңызды емес еді» Адамдарды күрделі сезімдерден тезірек арылуға итермелеу Басқа адамның жеке өмірі туралы өсек айту
Эмоциялық шекараны орнату былай естіледі: «Мен сізбен бір нәрсе бөліскенде, оның құпия сақталуын күтемін». «Сезімдеріммен бөліскенде өзімді ыңғайсыз сезінемін. Егер сіз менің айтқанымды басыңызды изеп мақұлдасаңыз, өзімді жақсырақ сезінер едім». «Сізде көптеген мәселелер болып жатқанын естіп тұрмын. Мен сізге көмектесуге дайын емеспін. Терапевтпен сөйлесуді қарастырып көрдіңіз бе? » «Маған бұл тақырыпта сөйлесу ыңғайсыз». «Маған қалай сезіну керектігін айтқаныңыз дұрыс емес. Менің сезімдерім орынды». «Сезімдерімді қорытуға уақыт бөлемін. Мені асықтырмаңыз». * «Кез келген жағдайда менің сезінгенім мен үшін дұрыс».
Эмоциялық шекараларыңызды құрметтеудің бірнеше жолы: Адамдардан сіздің жай ғана тыңдағаныңызды қалайтынын немесе кері байланыс іздеп отырғанын сұраңыз. Бұл сізге кеңес беру керек пе, жоқ па екенін анықтауға көмектеседі. Тек өзіңіз сенетін және сезімдеріңізді шынымен түсіне алатын адамдармен ғана бөлісіңіз.
Материалдық шекаралар
Материалдық шекаралар
Материалдық шекаралар сіздің меншігіңізге қатысты болады. Сіздің заттарыңыз — тек сіздікі. Егер сіз оларды біреумен бөлісуді ұйғарсаңыз, бұл — сіздің таңдауыңыз. Сондай-ақ, басқалардың сіздің мүлкіңізге қалай қарайтынын анықтауға құқығыңыз бар. Егер сіз досыңызға жақсы күйдегі құралды уақытша берсеңіз, оның дәл сондай күйде қайтарылуын күту орынды. Адамдар затты сізге нашар күйде қайтарса, олар сіздің материалдық шекараларыңызды бұзғаны.
Материалдық шекараларды бұзудың мысалдары: Заттарды келісілген мерзімнен ұзақ пайдалану Алынған затты ешқашан қайтармау Қарызға алынған заттарды рұқсатсыз басқаларға беру Мүлікті зақымдап, оның ақысын төлеуден бас тарту Заттарды нашар күйде қайтару
Материалдық шекараны белгілеу былай естіледі: • «Мен саған ақша бере тұрамын, бірақ жұмаға дейін толық қайтаруыңды күтемін». • «Осы демалыс күндері көлігімді бере алмаймын». • «Менің құралымды жақсы күйде қайтаруды ұмытпа». • «Саған ақша бере алмаймын». • «Менің костюмімді кие тұруыңа болады, бірақ оған дақ түсірсең, химиялық тазалаудың ақысын төлеуің керек болады».
Материалдық шекараларыңызды құрметтеудің бірнеше жолы: • Сіздің мүлкіңізге құрмет көрсетпейтінін дәлелдеген адамдарға заттарыңызды бермеңіз. • Өз заттарыңызға қатысты талаптарыңызды алдын ала айтыңыз.
Уақыт шекаралары
Менің тәжірибемде, аталған алты саланың ішінде адамдар ең көп қиналатыны — уақыт шекаралары. Уақыт шекаралары уақытыңызды қалай басқаратыныңыздан, басқалардың сіздің уақытыңызды пайдалануына қалай жол беретініңізден, өтініштерге қалай жауап беретініңізден және бос уақытыңызды қалай құрылымдайтыныңыздан тұрады. Мұндай мәселелері бар адамдар жұмыс пен жеке өмір балансын сақтауға, өзіне күтім жасауға және өз қажеттіліктеріне басымдық беруге қиналады. Уақытыңызды басқаларға бере салу — уақыт шекараларын бұзудың маңызды тәсілдерінің бірі. Егер сіз өзіңіз қалаған іспен айналысуға уақыт таба алмасаңыз, демек сізде уақытпен салауатты шекаралар орнатылмаған.
Өз уақыт шекараларымызды қалай бұзамыз және оны басқалар қалай бұзады: Шұғыл жағдай болмаса да, қатарынан бірнеше рет қоңырау шалу Көмек көрсету үшін біреудің барлық ісін тастап кетуін күту Қабылдаушы ұйықтап жатқанда кеш уақытта қоңырау шалу немесе хабарлама жіберу Басқалардан бір нәрсені тегін жасап беруін сұрау Шамадан тыс міндеттемелер алу Эмоциялық тұрғыдан қажытатын адамдармен ұзақ сөйлесу Басқа адамның бос емес екені анық көрініп тұрғанда өтініш айту Біреуден қосымша ақысыз жұмыста кешіккенше қалуын сұрау Қарымта қайтармайтын адамдардың өтініштерін қабылдау
Уақыт шекарасын белгілеу былай естіледі: • «Мен бүгін жұмыста кешігіп қала алмаймын». • «Мен тоғыздан беске дейін жұмыс істеймін, сондықтан күн бойы сөйлесуге мүмкіндігім жоқ». • «Осы демалыс күндері саған көмектесе алмаймын». • «Саған салық есептері бойынша көмектесе аламын, бірақ менің қызмет ақым жетпіс бес доллар». • «Сейсенбідегі шараңызға бара алмаймын».
Уақыт шекараларыңызды құрметтеудің бірнеше жолы: • Өтінішке «иә» деп жауап бермес бұрын, шамадан тыс міндеттеме алмағаныңызға көз жеткізу үшін күнтізбеңізді тексеріңіз. Тағы бір іс-шараны немесе тапсырманы тықпалауға тырыспаңыз, әйтпесе соңында бұған өкінесіз. • Бос болмаған кезде, қоңырауларды дауыстық поштаға жіберіңіз, ал хабарламалар мен электрондық хаттарды өзіңізге ыңғайлы уақытта оқыңыз.
Жаттығу Келесі жаттығуды орындау үшін күнделігіңізді немесе жеке қағаз парағын алыңыз.
Шекаралар бұзылғанда, не болғаны және ол сізге қалай әсер еткені туралы сөйлесу өте маңызды. Біз басқаларды басқара алмайтындықтан, егер бұзушылық қайталанса, не айтатынымызға немесе қандай әрекет жасайтынымызға назар аударуымыз керек. Төменде шекараның әрбір түріне мысалдар берілген. Жағдайды оқып шығыңыз және әрқайсысы үшін не істейтініңізді немесе не айтатыныңызды ойластырыңыз.
Физикалық шекара мысалы: Әріптесіңіз сіз тапсырма орындап жатқанда бөлмеңізге кіреді. Сіз жауап бермесеңіз де, ол үстеліңізге қарай еңкейіп, кедергі жасауын жалғастырады. Осы жағдайда шекара қою үшін не істер едіңіз немесе не айтар едіңіз?
Жыныстық шекара мысалы: Досыңыздың күйеуі өзінің жыныстық ерлігі туралы пікірлер айтады. Кейін ол сізге ыңғайсыздық тудыратын астыртын мағынасы бар хабарламалар жаза бастайды. Осы жағдайда шекара қою үшін не істер едіңіз немесе не айтар едіңіз?
Интеллектуалдық шекара мысалы: Сіз он жылдық достығыңызды жақында ғана үздіңіз. Бұл туралы мұңайып серігіңізге айтсаңыз, ол: «Басқа достарың бар ғой. Мұны қойшы енді», — дейді. Осы жағдайда шекара қою үшін не істер едіңіз neмесе не айтар едіңіз?
Эмоциялық шекара мысалы: Сіз досыңызға құпияңызды айтасыз, ал ол оны өз достарының біріне жайып салады. Осы жағдайда шекара қою үшін не істер едіңіз немесе не айтар едіңіз?
Материалдық шекара мысалы: Досыңыз жейдеңізді сұрайды. Соңғы рет жейде бергеніңізде, оны тесіп қайтарған болатын. Осы жағдайда шекара қою үшін не істер едіңіз немесе не айтар едіңіз?
Уақыт шекарасы мысалы: Сіздің жұмыста маңызды тапсырманы тапсыру мерзімі тақап қалды. Команда мүшелерінің бірі өз жобасына көмектесуіңізді сұрайды. Осы жағдайда шекара қою үшін не істер едіңіз немесе не айтар едіңіз?
Адамдар сіздің шекараларыңызды құрметтеуі үшін оларды ұнатуы, олармен келісуі немесе түсінуі міндетті емес.
Джейми жігітімен қарым-қатынасының алғашқы жылында күн сайын бірге болып, болашақтарын талқылайтындарын айтады. Олар ұрыс-керіссіз саяхаттап, жігіті керемет тыңдаушы болған.
Бірақ егер оларда сәтсіз күн болса, жігіті бірден сезімін көрсетуді тоқтатып, суып кететін. Бұл Джеймиді оған одан сайын тәуелді ете түсетін. Бірнеше күннен кейін жігіті оны қайта баурап алу үшін қажетті сөздердің бәрін айтатын.
Джейми маған: «Ол көп жағдайда жақсы адам. Бірақ кейде көңіл-күйі болмай қалса, менің әр ісімнен мін тауып, тиісе бастайды. Мен ол қалағанды бермесем, ол маған үнсіздік жариялап, томсырайып алады», — деді. Джейми қарым-қатынасын жақсарту үшін не істей алатынын түсінуге көмек сұрады.
Бес сессия бойы ол жігітін жақсырақ түсінуі керектігін, сынға төзімді болуды дамытуды және олардың қарым-қатынасына сәйкес келетін қарым-қатынас түрін үйрену керектігін айтты. Мен оған кейбір коммуникациялық дағдыларды үйреттім, бірақ ол: «Ештеңе көмектеспейді», — деді.
Джейми жігітінің не қалайтынын түсінбегені үшін өзін кінәлады. Ол барлық дау-жанжалдар мен мәселелердің шешілмеуіне өзі себепшімін деп сенімді болды.
Оның менімен жұмыс істеуге үйренгеніне көзім жеткен соң: «Қарым-қатынас мәселелерінде жігітіңнің де жауапкершілігі болуы мүмкін бе? » — деп сұрадым.
Джейми оны бірден қорғап шықты. «Ол өте жақсы сөйлеседі. Ол маған не керектігін нақты айтады, бірақ мен оны дұрыс істемеймін».
«Ол саған не істеуің керектігіне мысалдар келтіре ме? »
«Жоқ, бірақ оның айтқандарына қарап, не қалайтынын шамалаймын».
Олардың арасындағы әдеттегі әңгімені егжей-тегжейлі айтып бергеннен кейін, Джейми өзінің жиі «ештеңені дұрыс істей алмайтын» жағдайда болатынын мойындады. Мысалы, жігіті: «Үйде көбірек тамақ істегеніңді қалаймын», — деп сұрауы мүмкін. Содан кейін ол тамақ пісіргенде, жігіті: «Мен мұндай кеш уақытта тамақ ішкенді ұнатпаймын. Неге ертерек пісірмедің? » — дейтін.
Джейми ертерек пісіруге тырысады, бірақ ол тағы да дайындаған тамағына шағымданады. «Сен мені тыңдамайсың», — дейді ол.
Джейми тыңдап жүрген еді, бірақ ол жай ғана түсінбей басы қатқан болатын. Жігітінің бір-біріне қайшы келетін талаптары оны не істеу керектігіне күмәндандыра берді. Ол оның көңілін табуға тырыса бергендіктен, өзіне не керек екенін, не күтетінін және не нәрсеге төзе алатынын ұмытып қалған.
Біздің кейінгі сессияларымыз оның қарым-қатынасында орын алып жатқан шекара бұзылуларына арналды.
Кіші «ш» және Үлкен «Ш» бұзылулары
Шекара бұзылулары екі санатқа бөлінеді:
Кіші «ш»: Микро шекара бұзылулары — бұл ұзақ мерзімді қарым-қатынастарда емес, көбінесе күнделікті кездесулерде болатын шағын бұзылулар. Микро шекара бұзылулары кезінде біз әдетте эмоциялық тұрғыдан қатты әсерленбейміз. Бұзылу күніміздің қалған бөлігіне әсер етпейді, өйткені біз бұл кездесуді маңызды деп санамаймыз. Дегенмен, бұзылулар қайталана берсе және тұрақты болса, уақыт өте келе микро шекара бұзылулары маңыздырақ бола бастауы мүмкін.
Микро шекара бұзылуларының мысалдары: Сіз азық-түлік дүкенінде есеп айырысып жатқанда, кассирдің көңіл-күйі жоқ екенін байқайсыз. Ол сізбен қысқа қайырып сөйлеседі және азық-түліктеріңізді пакетке дөрекі түрде салады. Сіз кештесіз, бейтаныс адам келіп, сөйлей бастайды. Отыз минут өтеді, осы уақыт ішінде сіз бұл адам туралы соншалықты көп білесіз, тіпті ол туралы кітап жазуға болар еді. Бірақ сіз бірде-бір сөз айта алмадыңыз. Әріптесіңізге туған күн кешіне бара алмайтыныңызды айтасыз. Ол сіздің келуіңіз қаншалықты маңызды екенін және басқалардың бәрі келетінін айтады. Әріптесіңіз сіздің келгеніңізді шынымен қалауы мүмкін, бірақ ол сізді кінәлі сезіндіру (гуилт-триппинг) арқылы кешке келуге мәжбүрлеп жатыр.
Үлкен «Ш»: Макро шекара бұзылулары — бұл басқалармен қарым-қатынасымыздың негізін бұзатын үлкен бұзылулар. Бұлар ұзаққа созылған және тұрақты сипатқа ие. Бұзылулардың жиілігі тіпті қарым-қатынастың құрылымын өзгертіп жіберуі мүмкін.
Макро шекара бұзылуларының мысалдары: Сіз өміріңіздегі барлық нәрсені реттеуге көмектесетін әпкеңізбен кеңеспейінше, шешім қабылдай алмайсыз. Досыңыздың ішімдікке салынуы сіздің шешуіңіз керек мәселеге айналды және ол ішкен сайын сіз оған көмектесуге мәжбүр боласыз. Көшеге шыққанда, сіз ішпейсіз, өйткені досыңызға қамқорлық жасау керек болатынын білесіз. Қарым-қатынастағы барлық сәтсіздікке өзіңізді кінәлі деп санайсыз. Серігіңіздің мәселелері өте көп, сондықтан сіз оның ашуына тимейтіндей әрекет етуіңіз керек.
Қазір бірнеше мысалдарды білген соң, кейбір жиі кездесетін микро және макроагрессиялар туралы сөйлесейік.
Кіші «ш» Микроагрессиялары
Микроагрессиялар (байқаусыз жасалатын жағымсыз әрекеттер немесе сөздер) жасырын болады және кез келген қарым-қатынаста орын алуы мүмкін. Оған наразылықты, астарлы хабарламаларды немесе ашуды білдіретін пассивті-агрессивті мінез-құлық жатады. Әдейі болсын, болмасын, микроагрессиялар негативті білдіреді.
Джеймидің қарым-қатынасының алғашқы кезеңдерінде жігіті оның сөйлеу мәнеріне қатысты кішігірім ескертулер жасаған. Ол қандай да бір сөзді немесе фразаны қате айтса, ол соны айтып отыратын. Ол бұл олардың әңгімелерінде тұрақты мәселеге айналғанша бұған мән бермеді. Кейін олардың қарым-қатынасы нашарлағанда, ол оның сөйлеу мәнерін оның қарым-қатынас жасай алмайтынына мысал ретінде пайдаланды.
Микроагрессиялар әдетте нәсілдік немесе ЛГБТКИ+ өкілдеріне қатысты қолданылады, бірақ олар тек нәсілге, жынысқа немесе жыныстық талғамға негізделген қорлайтын мінез-құлық немесе пікірлермен шектелмейді. Міне, тағы бірнеше мысал:
Микроагрессия мысалдары:
Расизм (Нәсілге негізделген негативті немесе қорлайтын бағалау) Лифтте ақ нәсілді әйел отырғанда, қара нәсілді ер адам кіреді; әйел сөмкесін қаттырақ қысып ұстайды. Астарлы мәселе: Қара нәсілді адамдар қауіпті деген сенім. Сондықтан олардан жақсылық күтуге болмайды.
Бодишейминг (Дене бітімін сынау) Ребекка он фунт салмақ қосты. Анасы оған: «Маған суретіңді жіберші», — дейді. Анасы: «Бетің сондай сүйкімді әрі томпақ болып кетіпті», — деп жауап береді. Астарлы мәселе: Ребекка салмақ қосуда, ал анасы толықтықтан қорқады (фат-фобия).
Нәсілдік қисын (Нәсілге негізделген болжамдар) Кевин есімді қара нәсілді адам көбінесе ақ нәсілді әріптестерімен бірге кеңседегі мерекелік кешке шақырылады. Тізім таратылғанда, Кевин біреудің оның атынан «қуырылған тауық» әкелуді жазып қойғанын байқайды. Астарлы мәселе: Нәсілдік алдын ала болжам.
Гендерлік қисын Тина — өз компаниясының бас директоры. Оған жиі «өкімшіл» деген айдар тағылады, ал оның ер әріптестері ықпалды көшбасшылар ретінде сипатталады. Астарлы мәселе: Биліктегі әйелдердің мінез-құлқында мәселе бар деген сенім.
ЛГБТКИ+ бойынша алдын ала болжам Кевин кеңседегі мерекелік кешке өз серігін ертіп келеді, сонда Кевиннің әріптесі: «Сенің сондай екеніңді білмеппін. Сен гей сияқты көрінбейсің», — дейді. Астарлы мәселе: Гей ер адамдар нәзік болып көрінуі керек деген сенім.
Микроагрессияларды айтқан адам оларды зиянсыз деп санайды. Дегенмен, микроагрессиялар тереңірек сенім жүйесінің зиянды көріністері болып табылады. Шағын болып көрінгенімен, олардың әсері өте үлкен.
Микроагрессиямен күресу жолдары: • Микроагрессия деп санаған нәрсені нық айтыңыз: «Сенің "мен қара нәсілді сияқты сөйлемеймін" дегеніңді байқадым. Бұл нені білдіреді? » • Неғұрлым орынды мінез-құлықты ұсыныңыз. Мысалы, басқалар оны «өкімшіл» деп атағанда, Тина өзінің жай ғана өз ойын нық айтатынын және көш бастауға дайын екенін көрсете алады.
Овершеринг (Шамадан тыс ашықтық)
Біз овершеринг жасағанда (ақпаратты шамадан тыс бөлісу), бұл басқа адаммен байланыс орнатуға деген талпыныс болып табылады. Бірақ овершеринг контекстке сәйкес келмейтін орынсыз ақпаратты айтуды, басқа біреудің жеке құпиясын ашуды немесе әлі мұндай деңгейге жетпеген қарым-қатынаста тым терең жеке мәліметтерді беруді білдіреді.
Ақпаратты шамадан тыс бөлісетін адам әдетте шектен шығып кеткенін білмейді. Әлеуметтік ортада адамдар маған жиі ақпаратты тым көп айтады. Кейде бұл жай ғана менің қызығушылық танытып, олардың сөзін бөлмей тыңдауыма байланысты. Бірақ меніңше, бұл көбінесе менің терапевт екендігіме және «мен мәселелерді тыңдағанды ұнатамын» деген энергия шығаратыныма байланысты. Мен адамдардың әңгімесін тыңдағанды ұнатамын, бірақ әлеуметтік ортада бұл ыңғайсыздық тудыруы мүмкін.
Овершеринг мысалдары:
Орынсыз контекст Сізге жаңа қызметкерді үйрету тапсырылды. Жұмысты үйренудің орнына, жаңа әріптесіңіз бұрынғы күйеуімен болған мәселелерін айта бастайды. Астарлы мәселе: Бұл жеке ақпарат сіздің тәлімгер ретіндегі рөліңізге сәйкес келмейді.
Басқа біреудің ақпараты Досыңыздың университеттегі бөлмелесі қонаққа келеді және үшеуіңіз бірге уақыт өткізесіздер. Досыңыз әжетханаға кеткенде, бөлмелесі сізге досыңыздың аборт жасатқан кезі туралы айтып береді. Астарлы мәселе: Досыңыздың бөлмелесі басқа біреу туралы өте жеке ақпаратты бөлісуде.
Тым терең жеке ақпарат Азық-түлік алып жатқанда, Меган кассирден: «Күніңіз қалай өтіп жатыр? » — деп сұрайды. Кассир Меганға жігітімен оның бұрынғы қызымен болған жыныстық өмірі туралы қалай ұрысып қалғанын айта бастайды. Меган оқиғаны тыңдап тұрып, өзін ыңғайсыз сезінеді. Астарлы мәселе: Кассирдің айтқаны тым жеке мәлімет және бұл жағдайға мүлдем сәйкес келмейді.
Овершеринг жасайтын адамдар басқаларға қалай әсер етіп, шекараны қалай бұзып жатқандарын әдетте түсінбейді. Байланыс орнату және жақындық құру мақсатында олар тым көп ақпарат береді. Олар көбінесе әңгіменің тым алысқа кеткені туралы басқалардың вербальды емес белгілерін елемейді.
Овершерингпен күресу жолдары: • Адамды байқап неғұрлым орынды тақырыпқа бағыттаңыз. • Нық түрде: «Мәссаған, бұл өте маңызды әңгіме сияқты, оны басқа уақытта талқылайық», — деп айтыңыз. • «Мен бұл жағдайға көмектесуге дайын емеспін. Әңгіме тақырыбын өзгертсек қарсы болмайсыз ба? » — сияқты сөздерді айтыңыз.
Гуилт-триппинг (Кінә сезімін тудыру)
Джейми серігімен қарым-қатынас туралы сөйлесуге тырысқан сайын, ол Джеймиге өз қажеттіліктерін жеткізе алмайтынын айтатын. Ол өткен қарым-қатынастарындағы мәселелер оның дұрыс сөйлесе алмауынан болғанын алға тартатын. Джейми мәселе өзінде екеніне сенімді болды, сондықтан жігітіне бұл тақырыпты қозғаудан қатты қысылатын.
Біреу сізді әдейі жаман сезіндіруге тырысса, бұл — гуилт-триппинг (кінә сезімін тудыру арқылы манипуляция жасау). Бұл адамдардың сізді өздері қалаған нәрсені істеуге көндіру үшін қолданатын манипуляциялық стратегиясы. Олар сіз айыпталған нәрсені жасамасаңыз да, өзіңізді жаман сезініп, олардың айтқанына көнуіңізді немесе келісуіңізді қалайды.
Кінә сезімін тудыру мысалдары:
Уытты қарым-қатынастарды үзу Робтың әкесі қатыгез болғандықтан, ол әкесімен қарым-қатынасын үзу керек деп шешті. Тіпті өз отбасының ішінде де ол қоғамдық сынға ұшырады. Отбасы мүшелері де, достары да оның салауатты емес қарым-қатынасты тоқтату ниетімен келіспеді. Әпкесі: «Ол сеңің әкең. Сен онымен сөйлесуің керек», — деді. Астарлы мәселе: Робтың әпкесі қарым-қатынас салауатты болмаған жағдайда шекара қоюдың маңыздылығын бағаламады.
Кейбір адамдармен қарым-қатынасқа қызығушылық танытпау Эми бастығының «жаман қыз» екенін білетін. Бастығы оны жұмыстан кейін бірге сусын ішуге шақырғанда, Эми бас тартты. Әріптестері оған: «Кем дегенде барып, бір стақан ішіп қайтсаң болар еді», — деді. Астарлы мәселе: Эмидің әріптестері «жоқ» деп айтуға өздерін жеткілікті дәрежеде сенімді сезінбеді.
Өз талғамыңа қатысты қатаң болу Сіз алдағы отбасылық кешкі асқа өзіңізбен бірге тамақ әкелуді шешесіз, өйткені тамақтану талғамыңыз басқалардан ерекшеленетінін білесіз. Немере ағаңыз: «Саған неге ерекше диета керек? Мұндағы тамақ саған жақпай ма? » — дейді. Астарлы мәселе: Ағаңыз сіздің талғамыңызға күмән келтіріп, өзгеріңіз керек екенін меңзеп тұр.
Басқалардың көңілінен шықпау Карла мектептегі достарымен кездесуде: «Мен тұрмысқа шыққым да, балалы болғым да келмейді», — деді. Досы Пэт: «Әрбір адамның баласы болуы керек. Неге тұрмысқа шыққың келмейді? Сен сондай жақсы адамсың ғой», — деді. Астарлы мәселе: Пэт Карлаға өз құндылықтарын таңуға тырысты.
Түсініктеме берместен «жоқ» деп айту Досыңыз: «Ей, маған көшуге көмектесе аласың ба? » — деп сұрайды. Сіз «жоқ» деп жауап бересіз. Досыңыз: «Неге? Маған көмегің керек», — дейді. Кейде түсіндіру орынды болатын кездер болады. Тек ол адамның бұрын сіздің түсініктемелеріңізге қалай жауап бергенін есте сақтаңыз. Егер ол түсініктемені қабылдап, әрі қарай кетсе, қысқаша себебін айтыңыз. Егер түсіндіру келіспеушілік тудырса, жауабыңызды қысқа қайырыңыз. Астарлы мәселе: Адамдар сізде олар қисынды деп санайтын себеп болғанын қалайды.
Кінә сезімін тудыратын адамдар өз қажеттіліктерін қанағаттандыруға тырысады, бірақ олардың қажеттіліктері сіздің өз-өзіңізге қойған талаптарыңызды бұзуы мүмкін.
Кінә сезімін тудырумен күресу жолдары: • Мұны ашық айтыңыз: «Сен менің шешімдерім үшін мені кінәлі сезіндіруге тырысып жатырсың ба? » • Әңгімені оларға емес, өзіңізге бағыттаңыз: «Бұл жеке саған қатысты емес. Менің өз талғамым бар». • Шешім қабылдағаныңызды мәлімдеңіз: «Сенің жауабың менің ойымды өзгертуге тырысып жатқандай көрінеді».
Үлкен «Ш» Макроагрессиялары
Қарым-қатынастың негізін бұзатын шекара бұзылулары макросанатқа жатады. Бұзылулар қарым-қатынас динамикасының бір бөлігі ретінде үнемі орын алса, энмешмент (кірігіп кету), кодепенденция (тәуелділік), травмалық байланыс және контр-тәуелділік сияқты макробұзылулар ұзақ мерзімді зиян келтіруі мүмкін.
Энмешмент (Шырмалу / Тәуелді байланыс)
Энмешмент орнаған қарым-қатынастарда (адамдардың бір-біріне тым қатты кірігіп кетуі) даралыққа жол берілмейді. Шекараларға да орын жоқ. Бұл қарым-қатынастар әр адамның бір-біріне өте ұқсас болуына негізделеді. Егер бір адам шектеулер қоюға, жаңа рөлдер жасауға немесе динамиканы өзгертуге тырысса, қарым-қатынастың үзілу қаупі туындайды.
Энмешмент дегеніміз осы: • Қарым-қатынаста екінші адамнан ерекшелене алмау • Жеке тұлғалық бірегейліктің болмауы • Басқа адамнан бөлек, «өзіндік» сезімнің айқын болмауы • Шекаралардың болмауы • Бірге өткізілген уақыттың мөлшері мен сапасының арасындағы шатасу • Ақпаратты шамадан тыс бөлісу (овершеринг) • Басқа адамның эмоцияларын өз эмоцияңдай қабылдау • Жеке тұлға ретінде қалыптасуға тырыссаң, басқа адамның сенен бас тартуы
Энмешмент орнаған қарым-қатынастар шекараларды келесі жолдармен бұзады: Эмоциялық немесе физикалық тұрғыдан жеке кеңістік өте аз беріледі. Екі адамның да ойлары бір жерден шығуы керек. Өмірлік шешімдер өзара келісімге негізделеді және ой дербестігі болмайды.
Шэрон Мартин, әлеуметтік қызметкер, энмешментті «шекаралары әлсіз, эмоциялық бөлінуі жоқ және отбасы мүшелерінің күшті әрі тәуелсіз тұлға болып дамуына кедергі келтіретін қолдау немесе назар аударуды талап ететін отбасылық қарым-қатынастар» деп анықтайды. Отбасылық қарым-қатынастар, кездесіп жүрген адамдар және жұмыстағы қарым-қатынастардың бәрі энмешменттен зардап шегуі мүмкін.
Энмешмент мысалдары: • Сіз біреумен кездесе бастайсыз және бүкіл уақытыңызды бірге өткізесіз. Оның ұнататын нәрселері сіздің талғамыңызға айналады. Достарыңыз бен бұрынғы өміріңіз кенеттен жойылып кетеді. • Сіз жаңа үй сатып алғыңыз келетініне сенімді болдыңыз, бірақ ата-анаңызбен сөйлескеннен кейін ойыңыздан айнып қалдыңыз. Ата-анаңыз сіз үшін не жақсы екенін әрқашан біледі. • Досыңыздың серігімен мәселелері бар. Ол оларды шешу үшін әрқашан сізге қоңырау шалады. Сіз оның бақытты болғанын қалағандықтан, қуана көмектесесіз. Тіпті сізді оның серігімен сөйлесуге шақырады, онда сіз бен досыңыз қарым-қатынас үшін не жақсы екенін айтасыздар.
Энмешментке арналған шекаралар: • Егер көмектесуге келіссеңіз, олардан болашақта өз мәселелерін қалай шешуді жоспарлайтынын сұраңыз. • Қарым-қатынаста физикалық кеңістікке жол беріңіз. • Басқа адаммен тұрақты байланыста болу қажеттілігіңізді бағалаңыз. • Қосымша қолдау жасау үшін ортаға басқа адамдарды тартыңыз.
Бөліспес бұрын, бұл тиісті уақыт пен орын ба екенін сұраңыз.
Өз болмысыңызды басқалардан бөлек, қайта жаңғыртыңыз немесе жасаңыз.
Өзара тәуелділік
Өзара тәуелді (Codependent — бір адамның екінші адамның мінез-құлқына немесе қажеттіліктеріне шектен тыс эмоциялық тәуелділігі) қарым-қатынастарда біз адамдарға зардаптардан қашуға көмектесуіміз керек, оларды жағымсыз тәжірибелерден құтқаруымыз керек деп сенеміз. Біз оларды қорғау — біздің міндетіміз деп ойлаймыз. Бірақ қорғаудың орнына, біз басқа адамның зиянды мінез-құлқын жалғастыруына жағдай жасаймыз (Enabling — біреудің жауапсыз әрекеттерін қолдау немесе оның салдарын өз мойнына алу). Біз жағдай жасап отырған адамды дәрменсіз және бізсіз өзіне қамқорлық жасай алмайды деп есептейміз.
«Өзара тәуелділік» термині ондаған жылдар бойы қолданылып келеді және ол көбінесе деструктивті отбасылық динамиканы, әсіресе тәуелділік (нашақорлық, алкоголизм) болған жағдайды сипаттау үшін қолданылады. Бірақ өзара тәуелділік адамдар басқалардың сезімдері мен істерінің нәтижелеріне эмоциялық тұрғыдан шырмалып қалған кез келген қарым-қатынасқа қатысты. Өзара тәуелді қарым-қатынастарда өз сезімдерімізді басқалардың ойы мен сезімінен бөліп алу қиынға соғады.
Өзара тәуелділік игі ниеттен туындағанымен, біз өз қажеттіліктеріміз ескерусіз қалғандықтан зардап шегеміз. Шын мәнінде, өзара тәуелді адамдар ретінде біз өз мұқтаждықтарымызды басқа адамның мұқтаждықтарынан ажыратуда қиналамыз.
Жағдай жасау (enabling) — өзара тәуелді қарым-қатынастың маңызды бөлігі. Бұл әрекет немесе әрекетсіздік арқылы біреудің зиянды мінез-құлқын қолдауды білдіреді. Өзара тәуелділік әдетте дұрыс емес шекаралардың салдарынан болады.
Мынау — өзара тәуелділік:
Өзіңізді шамадан тыс шаршату (Overextending)
Нақты мәселелер немесе қиындықтар туралы талқылаудан қашу
Басқалар өздері тудырған қиындықтарды (былықтарды) жинастыру
Басқалардың жаман мінез-құлқына ақтау табу
Өз қажеттіліктеріңізді ұмытып, басқалардың мұқтаждықтарына көңіл бөлу
Адамдарға өз істерін өздері істеуге көмектесудің орнына, бәрін олар үшін істеу
Улы (токсикалық) мінез-құлқы бар адамдарға қамқорлық жасау
Басқа біреудің басынан бірдеңе өтсе, ол сізбен болып жатқандай сезіну
Басқалардың мәселелерін өзіңіздікіндей сипаттау
Қарым-қатынаста «құтқарушы» болмай өмір сүре алмау
Өз мәселелеріңізді ойламас бұрын, басқалардың қиындықтарын шешу
Адамдардың сізге зиянды түрде арқа сүйеуіне жол беру
Біржақты қарым-қатынаста болу
Өзара тәуелді қарым-қатынастарда бір немесе екі тарап та аман қалу үшін екіншісіне тәуелді болады. Сондықтан өзара тәуелділік көбінесе ренішке, қажуға (burnout), мазасыздыққа, депрессияға, жалғыздыққа, күштің сарқылуына және ауыр менталды денсаулық мәселелеріне әкеледі. Өзіне қамқорлық жасамайтын адамның қасында болу — ауыр жұмыс, бірақ өзара тәуелді қарым-қатынас барлық тараптар үшін зиянды. Жағдай жасаушы үшін оның өз қажеттіліктері ешқашан (немесе сирек) өтелмейді. Ал жағдай жасалып отырған адам өз қажеттіліктерін өзі өтеуді үйренбейді. Осылайша, өзара тәуелді қарым-қатынаста екі адам да бірге нашарлай түседі.
Өзара тәуелділіктен зардап шегетін адамдарда дұрыс емес шекаралар, өзін-өзі бағалау мәселелері, адамдарға жағуға тырысу (people-pleasing) және бақылауға деген қажеттілік болады. Улы адамдарға көмектесу арқылы олар өздерін маңызды сезінеді.
Колледжде оқып жүргенімде маған «Интервенция» (Intervention) реалити-шоуын көру қатты ұнайтын. Бұл шоу жақындарының тәуелділіктен құтылуына көмектесуге тырысқан отбасылар мен достар туралы. Шоудағы адамдар көбінесе тәуелді адамға ақша беріп немесе тұратын жер беріп, оның зиянды әдетін жалғастыруына қалай жағдай жасағандары туралы айтады.
Кейбір жағдайларда, адамдар тәуелді адамның үйінде есірткі қолдануына да рұқсат бергенін мойындайтын, өйткені олар мұны қауіпсіз деп санаған. Шоудың ортасына қарай достары мен отбасы мүшелері оңалту жөніндегі коучпен кездеседі, ол жақындарын құтқарғысы келсе, өзара тәуелділікті тоқтату керектігін айтады. Коуч салауатты шекаралар қоюға шақырады.
Өзара тәуелділікке мысалдар
Достарыңызбен бірге шыққанда, олардың мас болатынын білгендіктен, ішімдіктен бас тартасыз. Оларға ішімдік сатып әпересіз, өйткені олай істемесеңіз, олардың сізге ренжитінін білесіз. Досыңыз көп ішіп қойғанда, оны үйіне апарып, жағдайы жақсы екеніне көз жеткізу үшін түні бойы қасында боласыз. Олар уайымдамаса да, сіз олардың ішімдік ішуіне алаңдайсыз. Сіз олардың іс-әрекетінің зардаптарын көресіз және достарыңызды «құтқаруға» тырысасыз.
Сіңліңіздің ақшаны өте дұрыс жұмсамағаны соншалық, ол жасөспірім балаларын қаржылай қамтамасыз ете алмай отырғанын байқадыңыз. Нәтижесінде сіз жиендеріңізге «екінші ата-ана» болдыңыз. Оларға бірдеңе керек болса, сізге хабарласады, өйткені аналары «жоқ» дейтінін біледі. Сіз көмектесесіз, өйткені ол ақшаны басқара алмайды, ал сіз балалардың оның қате таңдауы үшін зардап шеккенін қаламайсыз.
Өзара тәуелділікке арналған шекаралар
Қалай көмектесе алатыныңызға қатысты нақты талаптар қойыңыз.
Басқа адамның мінез-құлқы сізге қалай әсер ететіні туралы кері байланыс беріңіз.
Адамдардың орнына іс істемей, оларға қолдау көрсетіңіз.
Адамдар көмек сұрағанша күтіңіз, олар сұрамай тұрып ұсынбаңыз.
Қарым-қатынаста нені көтере алатыныңыз және нені көтере алмайтыныңыз туралы өз-өзіңізге берген уәдеңізді құрметтеңіз.
Байқаған улы мінез-құлықтарыңыз туралы ашық айтыңыз.
Өзіңізге қамқорлық жасаңыз.
Адамдардан өздеріне қамқорлық жасауды талап етіңіз.
Адамдарға көмектесе отырып, олардың өздеріне қалай көмектесу керектігін үйретіңіз.
Травмалық байланыс
Травмалық байланыс (Trauma bonding) — эмоциялық және интеллектуалдық шекараларды бұзу нәтижесінде пайда болады. Уақыт өте келе адам манипуляцияның әсерінен өзіне жасалған әрекеттерге лайықтымын деп сене бастайды. Олар бұл әрекеттер кездейсоқ жасалды немесе зиян келтіруді көздемеді деп ойлайды.
Травмалық байланыс достықта, романтикалық қарым-қатынаста немесе отбасылық қарым-қатынаста болуы мүмкін.
Мынау — травмалық байланыс:
Барлығына сізді кінәлі етіп қою (газлайтинг — адамды өз санасына немесе қабылдауына күмән келтіруге мәжбүрлейтін манипуляция түрі)
Ажырасып, кейін қайтадан зиянды қарым-қатынасқа оралу
Басқа адамның сізге жасаған жаман мінез-құлқына ақтау табу
Улы қарым-қатынастан шыға алмайтындай сезіну
Қатал қарым-қатынастан мейірімділікке ауысу циклі
Қарым-қатынастағы жағдайды басқаларға айтпау, өйткені олар мұны қорлық деп санайды деп қорқу
Сізге жаман қарайтын адамға қарсы тұрмау
Травмалық байланысқа мысалдар
Джейми қарым-қатынастағы мәселелерге өзін кінәлады. Ол жігітінің қиындықтары бар екенін білді, бірақ жігіті ашуланған сайын жауапкершілікті өз мойнына алды. Ол достары өзін және жігітін сынайды деп қорқып, қарым-қатынасындағы мәселелерді олармен бөлісуге батпады.
Әкеңіз вербалды (сөзбен) агрессия көрсетеді. Ол сізді тыңдамағаныңыз үшін оны ашуландырдыңыз деп кінәлайды. Сөзбен шабуыл жасағаннан кейін, ол мейірімді болып, сізге кішкене сыйлықтар сатып алады.
Досыңыз басқа достарыңыздың көзінше сізге дөрекілік көрсетеді. Сіз оның әлеуметтік жағдайларда қиналатынын білесіз, сондықтан оның мінез-құлқына мән бермейсіз. Ол тек өзін ыңғайсыз сезінгендіктен ғана дөрекі болып жүр деп сенесіз.
Травмалық байланысқа арналған шекаралар
Сізге қалай қарау керектігін нақты білдіріңіз.
Адамдар дөрекі сөйлегенде немесе сізді ыңғайсыз сезіндіретін нәрсе айтқанда, оларды бірден тоқтатыңыз. «Сенің айтқаның мені ыңғайсыз сезіндіреді» деп айтыңыз.
Қарым-қатынастағы мәселелерді тек өзіңіз сенетін адамдармен бөлісіңіз.
Белгілі бір үрдіс (патерн) қалыптасып жатқанын байқасаңыз, ертерек әрекет етіңіз.
Қарсы тәуелділік
Қарсы тәуелділік (Counterdependency) адамдарды эмоциялық тұрғыдан алшақ ұстау үшін қатаң шекаралар орнатқанда пайда болады. Қарсы тәуелділік кезінде басқалармен байланыс бұзылады, өйткені сіз тіпті салауатты қарым-қатынастың өзінде жақындықтан қашасыз.
Мынау — қарсы тәуелділік:
Ашық (vulnerable) болу қиындығы
Көмек сұрай алмау
Басқалардан көмек қабылдау кезіндегі ыңғайсыздық
Басқалардың өміріне қызығушылық танытпау
Бәрін өз бетіңізше істеуді қалау
Басқаларға жақын болудан қорқу
Эмоциялық алшақтық
Адамдар ашылған кезде (өз әлсіздігін көрсеткенде) бірден мазасыздану
Жағдай тым салмақты бола бастағанда адамдарды итеріп тастау
Үнемі жалғыздық сезімі
Қарсы тәуелділікке мысалдар
Сіз жақсы адаммен танысып, бірнеше рет кездесуге бардыңыз. Бәрі жақсы сияқты, бірақ ол сізді қатты ұнататынын айтқанда, сіз онымен байланысты үзіп (ghosting), жоқ болып кетесіз.
Досыңыз туған күніңізге өте жылы әрі мағыналы ашық хат береді. Сіз досыңызға бұл хаттың сізге қандай әсер еткенін айтпайсыз.
Қарсы тәуелділікке арналған шекаралар
Өз өміріңіздің бөлшектерін басқалармен бөлісуді жаттықтырыңыз.
Адамдарға олардың сізге қандай сезім тудыратынын айтыңыз.
Көмек сұраңыз.
Егер біреу көмек ұсынса, қабылдаңыз.
Бұл тарауда біз микро және макро деңгейдегі шекара бұзушылықтарды қарастырдық. Бұл бұзушылықтар кез келген қарым-қатынаста — әріптестермен, достармен, отбасымен, серіктестермен және бейтаныс адамдармен болуы мүмкін. Кейбір бұзушылықтар басқаларына қарағанда кішігірім болады. Бейтаныс адам сіздің жеке кеңістігіңізді бір рет бұзса, бұл айтарлықтай маңызды болмауы мүмкін. Бірақ егер әріптесіз сіздің жеке кеңістігіңізге деген қажеттілігіңізді үнемі бұзса, бұл үлкен мәселе.
Басқалардың сізге қалай қарайтыны үшін жауапкершілікті өз мойныңызға алмау немесе олардың мінез-құлқына ақтау таппау өте маңызды. Олардың сізге деген қарым-қатынасы сіздің кім екеніңізді емес, олардың кім екенін көрсетеді.
Жаттығу
Төмендегі жаттығуды орындау үшін күнделігіңізді немесе бөлек қағазды алыңыз.
- Салауатты шекаралар орнатқаннан кейін өміріңіз қалай өзгереді деп ойлайсыз? 2. Қандай қарым-қатынастарда салауатты шекаралар орнаттыңыз? 3. Шекараларыңызды жақсарту үшін қандай нақты қадамдар жасай аласыз?
Сүйікті болу үшін шекарасыз болу міндетті емес.
Эриктің есінде болған кезден бастап, оның әкесі Пол алкоголик болған. Отбасындағылардың бәрі оның ішуіне ақтау табатын. Эриктің анасы: «Ол мұны әдейі істеп жатқан жоқ қой», — дейтін, тіпті өзі ішпесе де, Пол үшін үйде ішімдік сақтайтын. Отбасылық жиындарда Полдың мінез-құлқы дөрекі, шулы және ұят болса да, бәрі онымен бірге ішетін.
Бірақ Эрик әкесінің тәуелділігіне көз жұмудан шаршады, сондықтан ол маған бұл мәселені қалай шешуге болатынын білу үшін келді. Эрик Полдың жұмыстағы қиындықтарына байланысты сәтсіз аяқталған оңалту әрекеттері туралы айтып берді. Әкесі оңалтудан шығып, бірнеше апта ішпей жүретін. Бірақ ерте ме, кеш пе, ол қайтадан іше бастайтын.
Эрик өзін кінәлі сезінді, өйткені жасөспірім кезінде және жиырма жастан асқанда ол әкесімен бірге бірнеше рет сыра ішкен. Алайда, жиырма бес жасында Эрик бұдан былай онымен бірге ішкісі келмеді, өйткені әкесі әрқашан шектен шығып кететін.
Алғашқы бірнеше сессиямызда Эрик алкоголиктің баласы болудың қандай екенін сипаттады. Ол үйдегі өмірдің қорқынышты және болжап болмайтыны туралы айтты. Пол мас болғанда, сөзбен агрессия көрсететін. Сондықтан Эрик әкесі жұмыстан келгенде не күтерін ешқашан білмейтін. Ол әкесінің көзіне түспеуге тырысатын, өйткені үлкен ағасының Полға қарсы тұрғанын және оның соңы айқай-шуға ұласқанын талай көрген.
Бала кезінде Эрик әкесінен: «Неге сонша көп ішесің? » — деп сұраған екен. «Алкоголь — менің досым», — деп жауап берген Пол.
Мен Эриктен әкесімен қазіргі қарым-қатынасы туралы сұрағанымда, ол барлық әңгімелер тек Пол туралы болатынын айтты. Эрик әкесінің бірдеңемен айналысып жүргеніне көз жеткізуге тырысатын және тамақ ішкен-ішпегенін сұрайтын. Пол үнемі бір әңгімелерді қайталай беретін. Кейде Пол ұлына ашуланып телефон соғып, оған тіл тигізетін. Эрик мұндай ашулы сәттерге не себеп болатынын ешқашан түсінбейтін.
Анасы күйеуіне ақтау табуды жалғастырғандықтан, Эриктің анасымен де қарым-қатынасы нашарлады. Ол анасына ештеңе айта алмайтын, өйткені анасы әрқашан Полдың жағында болатын. Әкесіне көмектесуге тырысу Эриктің еңсесін басып жүрді.
Эриктің ата-анасымен қарым-қатынасын жақсарту үшін жасап көрмеген жалғыз нәрсесі — оларға шекара қою еді. Ол анасына «Әкемнің ішкені маған ұнамайды» деп айту арқылы және кейде әкесінің қоңырауларына жауап бермей қою арқылы шекара қойдым деп сенді. Бірақ мен Эрикке мұның пассивті-агрессивті (Passive-aggressive — өз наразылығын ашық айтпай, жанама әрекеттер арқылы білдіру) әрекеттер екенін жайлап түсіндірдім.
Біз пассивті-агрессивті түрде шекара қойғанда, біз басқа адамға бірдеңені жанама түрде айтамыз немесе мәселені шешуге қауқарсыз адаммен сөйлесеміз. Эрик әкесіне өз талаптарын ашық айтпады. Ол Пол «тұспалды» түсінеді деп ойлады, бірақ әкесі ештеңе сезбеді. Әкесімен тікелей сөйлесудің орнына, Эрик өз уайымдарын елемеуге және бәрі қалыпты сияқты кейіп танытуға тырысты. Осылайша, Эриктің мінез-құлқы пассивті-агрессивті болды; ол әкесіне өз қалауын анық білдірмей, тек ренішін көрсетті.
Шекараны сәтсіз білдірудің 4 жолы
Пассивті
Пассивті адам былай ойлайды: «Мен өз қажеттіліктерімді айтуға ыңғайсызданамын. Сондықтан мен оларды ішімде сақтаймын».
Пассивті болу — өз қажеттіліктеріңнен бас тарту, басқаларға ыңғайлы болу үшін оларды елемеу. Пассивті қарым-қатынас жасайтын адамдар басқалар олардың қажеттіліктерін қалай қабылдайтынынан қорқады (мүмкін, басқа адам оларды тастап кетер), сондықтан өз қажеттіліктерін өтеу үшін ештеңе істемейді.
Пассивтіліктің басқа мысалдары:
Мәселе болса да, ештеңе айтпау
Адамдардың сіз келіспейтін нәрселерді істеуіне немесе айтуына жол беру
Сізді мазасыздандыратын (триггер болатын) нәрселерді елемеу
Бірге жұмыс істеу барысында Эрик анасының әкесінің алкоголизміне қарсы ештеңе істемейтініне ренішін білдірді. Ол анасының әкесіне пассивті түрде жауап беретінін мойындады. Анасы Полдың мастығын елемейтін және Эрик пен ағасын да солай істеуге көндіруге тырысатын. Отбасылық жиындарда Полдың тілі күрмеліп, дөрекі сөйлеп тұрса да, анасы оны әңгімеге қосуға тырысатын.
Агрессивті
Агрессивті адам былай айтуы немесе меңзеуі мүмкін: «Сенің маған қандай сезім тудырғаныңды көргеніңді қалаймын».
Агрессивті қарым-қатынас — бұл біз қалаған нәрсені айтудың орнына, басқа адамға қатал, өктем немесе талапшыл сөздермен және мінез-құлықпен шабуыл жасау. Агрессивтілік: «Сенің мені қаншалықты ренжіткеніңді көргеніңді қалаймын! » — деп талап етеді. Адамдар агрессивті болғанда, олар өз мінез-құлқының басқаларға қалай әсер ететінін ойламайды. Мінез-құлықпен, сөзбен қорлау немесе шабуыл жасау арқылы адамдарды қорқыту — өте орынсыз әрекет.
Агрессивтіліктің басқа мысалдары:
Өз пікіріңді өткізу үшін басқаларды кемсіту
Өз ойыңды жеткізу тактикасы ретінде айқайлауды, балағаттауды және қарғауды қолдану
Адамдарды ұялту үшін өткенді қозғау
Дауыс көтеріп, қателесу (өзін хақ көрсету үшін «фактілерді» ойдан шығару)
Төбелес немесе жанжал іздеп адамдарға тиісу
Мысқылды әзілді мазақ ету үшін қолдану, мысалы: «Сен семізсің! Мен жәй қалжыңдап тұрмын ғой, соншалықты сезімтал болмашы».
Эриктен айырмашылығы, оның ағасы әкесіне агрессивті болатын. Ол Полдың мас екенін ашық айтатын. Бала кезінде ол әкесіне айқайлап қарсы тұратын. Ересек болғанда ол айқай-шу шығаратын болды. Өткендегі оқиғаларды қозғау — Эриктің ағасының әкесін кемсітуінің тағы бір жолы еді.
Эрик ағасымен оның агрессивтілігі туралы сөйлесуге тырысқанда, ағасы: «Бұл маған әкемнен дарыған», — дейтін. Алайда, Пол қартайған сайын бұрынғыдай қорқынышты болмай қалды. Ол тек кейде ғана ұлдарын ұялтқысы келетін.
Пассивті-агрессивті
Пассивті-агрессивті адам былай ойлайды: «Мен өз сезімімді іс-әрекетіммен көрсетемін, бірақ сезімімді мойындамаймын». Кейде адамдар пассивті-агрессивті әрекет еткенде, мұны санасыз түрде жасайды. Біз өз мінез-құлқымыздың себептерін әрдайым түсіне бермейміз.
Клиенттерді он жылдан астам уақыт бойы қабылдау барысында мен пассивті-агрессивтіліктің өз сезімдеріміз бен қажеттіліктерімізді білдірудің ең көп таралған жолы екенін байқадым. Адамдар өздерінің пассивті-агрессивті мінез-құлқын сипаттағанда, мен: «Яғни, сіз өз қажеттілігіңізді айтпадыңыз, бірақ оны іс-әрекетіңізбен көрсеттіңіз бе? » — деп сұраймын. Мәселе мынада: адамдар біздің әрекеттерімізге қарап, қажеттіліктерімізді таба алмайды. Олар біздің мінез-құлқымыздың нені білдіретінін түсінбеуі немесе біздің бірдеңені жеткізгіміз келіп жатқанын мүлдем байқамауы мүмкін. Біздің қалауларымыз міндетті түрде сөзбен айтылуы керек.
Пассивті-агрессивтілік — бұл шекараны тікелей қоюға қарсылық білдіру жолы. Жанжалдан қашу үшін біз басқа адамның не істеп жатқанын өзі түсініп, жанама әрекеттеріміз арқылы өз мінез-құлқын түзетеді деп үміттенеміз. Бірақ біз ештеңе болмағандай кейіп танытып және қажеттіліктерімізді тікелей айтудан қашу арқылы қалағанымызға жете алмаймыз. Жанама болу — тиімсіз, өйткені біздің қажеттіліктеріміз өтелмей қала береді. Бұл басқалармен қарым-қатынаста бізді одан сайын ренжітіп, қажытады.
Пассивті-агрессивтіліктің басқа мысалдары:
Ренжулі болып көріну, бірақ оны мойындаудан бас тарту
Ағымдағы жағдайға қатысы жоқ сөзбен шабуылдар жасау
Себепсіз көңіл-күйдің болмауы (жиі)
Өткендегі мәселелерді қозғау
Тек мәселеге бағытталған шағымдар айту
Шешуге болатын нәрселер туралы өсек айту, бірақ оларды шешуге ниет білдірмеу
Эрик көбінесе пассивті-агрессивті болатын. Ол анасына әкесінің ішкеніне шағымданатын, бірақ бала кезіндегі сұрағынан басқа, Полға бұл мәселе туралы ешқашан тікелей ештеңе айтпаған. Эрик кейде әкесінің қоңырауларына жауап бермейтін, бірақ Пол мұның себебі ұлының ренжулі екендігінде деп ойламады. Пол Эрикті жай ғана қолы тимей жатыр деп ойлауы мүмкін еді. Эрик шекара қойдым деп ойлады, бірақ іс жүзінде ол олай істемеген еді.
Манипуляция
Адам манипуляцияны (Manipulation — басқа адамды өз мүддесіне пайдалану үшін жасалатын айла-шарғы) қолданғанда, ол басқа адамды кінәлі сезіндіріп, өзі қалаған нәрсені істету үшін әрекет етеді немесе сөз айтады:
«Мен сені өзім қалаған нәрсені істеуге жанама түрде көндіремін».
Мен «кінәлауды» (guilting) «оларды көндіру», «оларды істету» немесе «сендіру» сияқты сөздерді естігенде байқаймын.
Адамдарды манипуляциялау кейде нәтиже беретіні рас. Көптеген ересектер мен балалар өз қажеттіліктерін өтеу үшін манипуляцияны қолданады, басқа адам берілгенше жалбарынады.
Алайда, манипуляция мен келісім жасаудың арасындағы айырмашылықты мынадан білуге болады:
Келісім жасасқанда, тіпті ол әділетсіз болса да, әр тарап не істеуге келіскенін біледі. Балалар үшін келісім: «Егер мен мектепте жақсы жүрсем, үйге келгенде маған тәтті бересіз бе? » — деп естілуі мүмкін. Ересектер үшін: «Егер мен сенімен бірге атыс-шабыс фильмін көрсем, сен менімен бірге романтикалық комедия көресің бе? » — деген сияқты болады.
Манипуляцияға ұшыраған адам көбінесе оның пайдаланылып жатқанын білмейді. Манипуляциялану шатасу сезімін тудырады, өйткені манипулятор екінші тарапты өзін жаман сезіндіруге тырысады. Сондықтан біз әдетте келіспейтін нәрселерге де келісіп қоямыз.
Манипуляцияның басқа мысалдары:
Сіздің олармен болған мәселеңізді сіздің жеке мәселеңіз сияқты көрсету (газлайтинг)
Соңғы сәтте көмек сұрап, басқа амалы жоқ екенін айту
Аяушылық тудыруға бағытталған оқиға айту
Сізді қолдауға көндіру үшін оқиғаның маңызды бөліктерін айтпай кету
Сізді өзіңізді жаман сезіндіру немесе мінез-құлқыңызды өзгерту үшін мейірімділіктен (affection) бас тарту
Сізбен қарым-қатынасын белгілі бір нәрселерді істеуіңіз «керектігіне» себеп ретінде пайдалану; мысалы, «әйелдер тамақ пісіруі керек» немесе «сен анаңа күн сайын баруың керек».
Пол әйеліне жұмыстың қаншалықты қиын екенін және ішімдік — оның демалуының жалғыз жолы екенін айтып, оны манипуляциялайтын. Эрик анасымен Полдың ішуі туралы сөйлескенде, анасы: «Оған өте қиын. Жұмысы ауыр, ол өзі өте сезімтал», — дейтін. Ол Полға аяушылықпен қарағандықтан, оны ақтайтын.
Ассертивтілік — дұрыс жол
Ассертивті адам былай ойлайды: «Мен өз қажеттіліктерімнің не екенін білемін және оларды саған білдіремін».
Шекараларыңызды білдірудің ең сау жолы — ассертивті (Assertive — өз құқықтарын басқалардың құқықтарын бұзбай, сенімді әрі ашық қорғай алу) болу. Жоғарыда айтылған тиімсіз қарым-қатынас формаларына қарама-қайшы, ассертивтілік — бұл өз қажеттіліктеріңізді анық және тікелей білдіру.
Ассертивтілік өз сезімдеріңізді басқаларға шабуыл жасамай, ашық жеткізуді білдіреді. Бұл талап қою емес. Керісінше, бұл — адамдардың сізді естуін талап ету жолы.
Ассертивтіліктің басқа мысалдары:
Өзіңіз қаламайтын кез келген нәрсеге «жоқ» деп айту
Адамдардың мінез-құлқы сізге қандай әсер еткенін айту
Бастан өткергендеріңіз туралы өз ойыңызды адал бөлісу
Дәл сол сәтте жауап беру
Үшінші тұлғамен сөйлесудің орнына, мәселе тудырған адаммен тікелей сөйлесу
Адамдар өздері түсінеді деп ойламай, өз талаптарыңызды алдын ала анық білдіру
Шекаралармен жұмыс істеу — бұл ассертивті болу қабілетіңізбен де жұмыс істеу деген сөз. Оларды пассивтіліксіз, манипуляциясыз, агрессиясыз немесе пассивті-агрессивтіліксіз білдіріңіз. Егер сіз салауатты шекаралар қойғыңыз келсе, мұны ассертивті түрде жасауыңыз керек.
Шекараны сәтті білдіру жолы
Ассертивті болыңыз және мына үш оңай (бәлкім, оңай емес шығар, бірақ орындауға болатын) қадамды орындаңыз.
Менің сүйікті Джулия Робертс қатысатын фильмім — «Әдемі әйел» (Pretty Woman). Ол өзінің клиенттерінің бірі, кәсіпкер Эдвардқа (Ричард Гир) ғашық болып қалған жезөкше Вивианның рөлін сомдайды. Ол — сүйкімді, ал әйел — күмәншіл. Олардың айналасындағы адамдар жаңадан басталған махаббат хикаясына кедергі келтіру үшін екеуінің де ойын бұзуға тырысады. Бірақ, соңында махаббат жеңіп, олар (менің үмітімше) мәңгі бақытты өмір сүреді.
Вивиан Эдвардтың өзінен көп ақшасы бар екенінен еш қымсынбайды. Ол өзі үшін белгілеген стандарттарды сақтайды. Менің сүйікті сөздерімнің бірі — Вивианның: «Кіммен, қашан және қаншаға болатынын мен шешемін», — дегені. Ол шекараларын белгілейді, ал адамдар оны сақтамаған кезде, ол сол жерден кетіп қалу арқылы өз шекарасына құрмет көрсетеді.
№1 қадам
Анық болыңыз. Мүмкіндігінше тура сөйлеуге тырысыңыз. Дауыс ырғағыңызға мән беріңіз — айғайламаңыз да, сыбырламаңыз да. Егер сіз күрделі сөздерді немесе <span data-term="true">жаргонды</span> (белгілі бір топқа ғана түсінікті арнайы сөздер) қолдансаңыз, адамдар шекараны түсінбей қалуы мүмкін. Терең дем алып, нақты болуға зейін қойыңыз.
№2 қадам
Өз қажеттілігіңізді немесе өтінішіңізді тікелей айтыңыз немесе «жоқ» деңіз. Тек өзіңізге ұнамайтын нәрсені айтып қоймай, не қалайтыныңызды немесе не керек екенін сұраңыз. Күтетін нәтижені анықтаңыз немесе ұсыныстан бас тартыңыз.
Міне, 1-ші және 2-ші қадамдардың бірлескен бірнеше мысалы:
Досыңыз сізді кешке шақырады, бірақ сіз барғыңыз келмейді. «Шақырғаныңа рақмет, бірақ мен бұл жолы бармай-ақ қояйын».
Досыңыздың жұмыс туралы шағымдарын тыңдаудан шаршадыңыз. «Тыңдашы, жұмысыңның қиын екенін түсінемін. Осы мәселе бойынша Кадр бөлімімен немесе Қызметкерлерге көмек көрсету бағдарламасының маманымен сөйлесіп көруіңді өтінемін».
Анаңыз сізге ағаңыздың жаңа сүйіктісі туралы өсек айтады. «Мен ол туралы бұлай сөйлескенді ұнатпаймын. Джон оны жақсы көреді, сондықтан оған жылы шырай танытқаныңды қалаймын».
Серігіңіз салмақ қосқаныңызды жиі ескертеді. «Салмағым туралы айтқаның ұнамайды; өтінемін, мұны тоқтат».
Эрик өзі белгілегісі келетін шекараларды анықтауда қиналды. Отбасылық мәселелерді талқылай отырып, ол шекараны тек әкесімен емес, анасымен және ағасымен де орнату керек екенін түсінді. Анасымен жиі сөйлесетіндіктен, ол алдымен содан бастады. Ол өзін ең қатты мазалайтын нәрседен бастады: «Әкеммен арадағы мәселелерімді айтқанда, оны жақтамай, мені жай ғана тыңдағаныңды қалаймын».
Эрик анасына шектеу қойғаннан кейін өзін кінәлі сезініп, болашақта қарым-қатынастары ыңғайсыз болады ма деп уайымдады. Алайда, келесі сессиямызда Эрик анасымен қарым-қатынасы жақсарғанын айтты.
Ол ағасына да жаңа шекара қойды: «Өтінемін, отбасылық басқосуларда әкеммен ерегісуді тоқтат». Басында ағасы өзінің агрессивті екенін жоққа шығарды, бірақ соңында олар әкесінің ішімдікке салынуы екеуіне де қалай әсер еткені туралы жақсылап сөйлесті.
Эрик әкесіне не айтатынын ойлану үшін әлі де уақыт керек екенін білді. Бұл ол үшін ең қиын әңгіме болмақ еді.
№3 қадам
Шекара орнату нәтижесінде туындайтын ыңғайсыздықпен күресу — ең қиын бөлігі. Ыңғайсыздық — шекара орнатудан қашуымыздың басты себебі. Одан кейін өзіңді кінәлі сезіну, қорқу, мұңаю, өкіну немесе ыңғайсыздықты сезіну — қалыпты жағдай.
Кінә сезімі
Маған ең жиі қойылатын сұрақ: «Өзімді кінәлі сезінбей қалай шекара қоя аламын?» Кінә сезімінсіз шекара қою мүмкін емес. Кінә — бұл процестің бір бөлігі. Кінә сезімі әдетте сіз істеп жатқан нәрсені «жаман» деп ойлаудан туындайды. Ол сіздің қажеттіліктеріңіз бен қалауларыңызды айту туралы санаңызға сіңген бағдарламадан туындайды.
Көбіміз туғаннан бастап өз қалауларымыз бен қажеттіліктеріміз болғаны үшін кінәлі сезінуге тәрбиеленеміз. Кейбір ересектер балалардың шекараларын елемеуге мәжбүрлеу арқылы оларға қамқорлық жасайды. Тәрбиешілер байқаусызда балаларды құшақтағысы келмейтін ересектерді құшақтауға мәжбүрлеуі мүмкін. Балалар олардың талаптарын орындамағанда, «Сен жамансың» немесе «Бұл әдепсіздік» деп айтылады. Баланы талапты орындамағаны үшін «жаман» немесе «мейірімсіз» деп айту — бұл манипуляция (психологиялық ықпал ету арқылы өз дегеніне жету). Осындай ұсақ әрекеттер арқылы біз балаларды өз шекараларын құрметтеуге тырысқаны үшін кінәлі сезінуге үйретеміз.
Мысалы, ересек адам: «Мені құшақта», — дейді. Бала: «Құшақтағым келмейді», — дейді. Сонда ересек адам: «Егер мені құшақтамасаң, мен қатты мұңаямын», — дейді. Бұл жердегі мақсат — кінә сезімін тудыру.
Кейбір балалар «көрінуі керек, бірақ естілмеуі керек» деп тәрбиеленеді. Оларға өз қалауын сұрау немесе сау шекаралар қою — құрметсіздік деп үйретіледі. Ересек болғанда оларға бұл ескірген ойлау жүйесінен арылу қиынға соғады. Нәтижесінде сізді «бүлікші» немесе «қиын адам» деп атауы мүмкін.
Бірақ ең бастысы — өз қалауыңызды сұрау әбден қалыпты нәрсе. Өз қажеттіліктеріңізді білдіру — бұл денсаулықтың белгісі. Сіз құрметсіздік танытпай-ақ, өз құқығыңызды қорғай аласыз.
Кінә сезімі — бұл шекара қоюға кедергі емес. Бұл жай ғана сезім. Барлық сезімдер сияқты, кінә сезімі де келеді және кетеді. Кінәңізді әлемдегі ең жаман нәрсе сияқты қабылдамауға тырысыңыз. Оның орнына оны күрделі процестің бір бөлігі — тәжірибенің толықтығы емес, тек бір бөлігі ретінде қабылдаңыз.
Сонымен, кінә сезімі туындағанда не істеу керек? Кінәні сезініңіз, бірақ оған назар аудармаңыз. Эмоцияларға шамадан тыс мән беру оларды ұзартады. Сіз кінәні сезіне отырып-ақ, өз істеріңізді жалғастыра аласыз.
Егер сіз өзіңізді кінәлі сезінсеңіз, мынаны есіңізге түсіріңіз:
Шекараңыздың болуы сіз үшін пайдалы. Сіз басқалардың шекараларын құрметтейсіз. Шекара қою — салауатты қарым-қатынастың белгісі. Егер шекаралар қарым-қатынасты бұзса, демек, ол қарым-қатынас бәрібір үзілуге жақын болған.
Соңында, егер кінә сезімі сізді мазаласа, сүйікті өзіңе күтім жасау әдістеріңізді қолданыңыз және медитация немесе йога сияқты бірнеше <span data-term="true">жерге тұйықталу</span> (зейінді қазіргі сәтке шоғырландыру) әдістерін жасаңыз.
Қорқыныш
Қорқыныш кезінде біз ең жаман нәрсені елестетеміз. Менің клиенттерім: «Олар өздерін біртүрлі ұстайтын болады», «Мен өзімді ыңғайсыз сезінемін» немесе «Шекара қоюға тырысқанда, олардан қайтып хабар болмауы мүмкін», — дейді. Әрине, басқа адамның біздің <span data-term="true">ассертивтілігімізге</span> (өз ойын сенімді, бірақ өзгеге зиян тигізбей жеткізу) қалай жауап беретінін білу мүмкін емес. Егер адам бұрын ашуланшақ болған болса, оған шектеу қоюдан қашуымыз түсінікті. Бірақ қорқынышымызға бой алдырып, қажетті әрекетті жасамайтын болсақ, біз өзімізді одан әрі құрбан етеміз.
Эриктің жағдайында біз әкесі қалай жауап беруі мүмкін екендігі туралы болжамды сценарийлерді қарастырдық. Эрик ең жаманынан қорықты — әкесі айғайлап, балағаттап, қабырғаларды ұрады деп ойлады. Өйткені әкесі бұрын тіпті елеусіз нәрселер үшін де ашуға булыққан болатын. Эрик әкесіне біреудің шекара қойған кезін есіне түсіре алмады.
Дегенмен, Эрик анасының үй ережелерін орнатқанын және әкесінің оларды сақтайтынын мойындады: мысалы, есік алдында аяқ киімін шешу, үйде темекі шекпеу және жексенбі күндері шіркеуге бару. Ол бұларды әкесі қабылдаған шекаралар деп ойламаған еді. Ол әкесінің жұмыста, әлеуметтік ортада және отбасының басқа мүшелерімен де белгілі бір ережелерді сақтайтынын есіне түсірді. Бұл оның әкесінің де, егер қаласа, шектеулерді құрметтей алатынын түсінуіне көмектесті.
Мұң
«Мен жай ғана мейірімді болғым келеді». Мен мұны көптеген адамдардан естимін. Біз шекара қою біреудің сезімін ауыртады деп ойлағандықтан мұңаямыз. Адамдар мұны көтере алмайды деп ойлаймыз, бірақ бұл да — ең жаман сценарийді ойлау.
Есіңізде болсын, сіз басқа адамның не сезінетінін біле алмайсыз, сондықтан олардың өздері айтқанын күтіңіз.
Өкініш
«Мен бұрыс нәрсе айтып қойдым ба?» Біз тым асыра сілтеп жібердік пе, тым қатал сөйледік пе немесе адамды өзімізден мүлдем алыстатып алдық па деп ойлаймыз. Шекарамызды айтқаннан кейін бірден: «Мен жаңа не айттым?» — деп ойлануымыз мүмкін.
Айтылған сөз — атылған оқ. Алайда, қиын нәрсені білдіру сіздің қарым-қатынасыңызды сақтап, жақсарта алады. Батыл болыңыз және шекараңызды айтыңыз; бұл сіздің өміріңізді көптеген жағымды жаққа өзгертуі мүмкін.
Ыңғайсыздық
«Енді бәрі біртүрлі болады». Бұл да жиі кездесетін уайым. Өзіңізге: «Жай ғана әдеттегідей әрекет ет», — деп ескертіңіз. Шекара қою сізді жаман адам емес, дені сау адам ететінін түсініңіз. Өзіңіз үшін жақсы нәрсе жасағаныңызды мойындаңыз. Қарым-қатынаста әдетте не істесеңіз, соны істеңіз. Егер сол адаммен күнде сөйлесетін болсаңыз, келесі күні хабарласыңыз. Егер арадағы энергия біртүрлі болады деп ойласаңыз, сіз қашқыңыз келген сол ыңғайсыздықты өзіңіз тудырасыз. Сондықтан адамдар сіздің шекараңызды құрметтейді деп сеніңіз және соған сай әрекет етіңіз.
Шекараларды жеткізу жолдары
Қазіргі қарым-қатынастарда: Шектеу қою қажет аймақтарды анықтаңыз. Қажеттіліктеріңізді анық айтыңыз. Өзіңізді ақтамаңыз немесе өтінішіңіздің себебі туралы егжей-тегжейлі оқиға айтпаңыз. Шекараларыңызды қорғауда тұрақты болыңыз. Қажет болса, қажеттіліктеріңізді қайталап айтыңыз.
Жаңа қарым-қатынастарда: Адамдармен танысу барысында қалауларыңызды әңгіме арасында айтып өтіңіз. Қажеттіліктеріңіздің орындалуы сіз үшін неліктен маңызды екендігі туралы ашық сөйлесіңіз. Күтетін нәтижелеріңізді анық білдіріңіз. Біреу сіздің шекараңызды бірінші рет бұзғанда, оған бұл туралы ескертіңіз. Қажеттіліктеріңізді қайталап айтыңыз.
Қиын адамдармен шекара орнату
Эрик әкесінің оған қарсылық көрсететініне сенімді болды. Әкесінің басқа жағдайларда шекараларды қалай құрметтейтінін ескерсе де, ол әкесі оның үлкен өтінішін тыңдайтынына өзін сендіре алмады. Эрик әкесінің мас күйінде қоңырау шалуын тоқтатқанын және отбасылық шараларда сау болғанын қалады. Сайып келгенде, Эрик әкесінің ішімдік мәселесін елемей қоюды қаламады, өйткені бұл оны қолдаумен бірдей еді.
Ол бірінші шекара ретінде әкесіне мас күйінде қоңырау шалмауды айтуды шешті. Бұл туралы ереже бұзылған кезде айту ең қолайлы уақыт болады деп шешті. Ол сөзден мүдірмеу үшін нақты айтатын сөздерін дайындап алды. Ол: «Әке, мен сенімен мас күйіңде сөйлескім келмейді. Маған сау кезіңде хабарласқаныңды қалаймын. Мен сенімен сау кезіңде сөйлесемін», — деп айтпақ болды.
Келесі аптада Эрик болған жағдайды маған айтуға асықты. Ол бір жағынан жеңілдеп қалса, екінші жағынан ренжулі еді. Шекараны айтқан бойда әкесі қорғанысқа көшіп, мас екенін жоққа шығарды. Ол Эрикті «өтірікші» деп атап, оған өз ісі туралы бірдеңе айтуға қалай батылы барғанын сұрады. Эрик сол жарылысқа толы әңгімеден кейін не істерін білмей қалды.
Шекара орнатуға тырысқанда адамдардың қиындық тудыратын бірнеше мысалы:
Қарсылық көрсету Олар сіздің шекараңызды елемейді және өз білгендерін істей береді.
Шектерді тексеру Олар жасырын түрде, манипуляция арқылы немесе сіз байқамайтындай етіп өз дегенін істеуге тырысады.
Ақталу және сұрақ қою Олар сіздің шекараңыздың себебі мен негізділігіне күмән келтіреді.
Қорғаныс Олар сіздің айтқаныңызға немесе мінезіңізге шүйлігеді немесе өздерінің әрекеттерін ақтау үшін сылтаулар айтады.
Үнсіздікпен жазалау Олар сіздің айтқаныңыз ұнамағандықтан, сізбен сөйлесуді тоқтатады. Бұл тактика сіз өз шекараңыздан бас тартады деген үмітпен қолданылады.
Сіз осындай реакцияларға дайын болуыңыз керек. Қиын адамдармен шекара орнатқанда, оның салдарымен қалай күресетініңізді алдын ала шешіп алған жөн.
Мысалы, біреу сіздің шекараңызды бұзғанда, сіз: - Оны нық түрде қайталап айта аласыз. - Бұзушылықты сол сәтте түзете аласыз. Мүмкіндікті жіберіп алып, кейін айтып жүрмеңіз. Сол мезетте айтыңыз. - Олардың, қиын болса да, өз реакцияларына құқығы бар екенін қабылдаңыз, тіпті ол сіз қалағандай болмаса да. - Мұны жеке басыңызға қабылдамауды шешіңіз. Олар өз қалағанын істегісі келеді. Сіз олардан олар үшін қиын болуы мүмкін ыңғайсыз нәрсені сұрап тұрсыз. - Ыңғайсыздығыңызды басқарыңыз.
Эрик әкесіне қойған шекарасын жалғастыруды шешті. Келесі жолы әкесі мас күйінде қоңырау шалғанда, Эрик: «Сенің ішіп алғаның естіліп тұр. Мен сенімен кейінірек сөйлесемін», — деді де, әкесінің жауабын күтпестен телефонды қоя салды. Эрик осы шекараны тұрақты ұстану арқылы әкесінің мас күйінде қоңырау шалуы сирегенін байқады. Ондай жағдайлар орын алғанда (бұл сирек болатын), Эрик шекарасын қайталап, телефонды қойып тастайтын болды.
Бейімделу кезеңі
Адамдарға сіздің шекараларыңызға үйрену үшін уақыт беріңіз. Егер сіз бұрын белгілі бір проблемалық мінез-құлыққа төзіп келген болсаңыз, екінші адам таңғалуы мүмкін. Олар былай деуі мүмкін: «Менің ішімдік ішуім бұрын ешқандай мәселе болмаған еді». «Неге сен кенеттен өзгеріп кеттің?»
Бейімделу кезеңінде шекараларыңызды қайталау қажет болуы мүмкін, бірақ өзіңізді ақтамауға тырысыңыз. Оларды қатаң сақтау өте маңызды. Ұрысқыңыз келмегендіктен немесе «бұл онша маңызды емес» деп бұзушылықтарға көз жұма қарау сізді қайтадан бастапқы нүктеге қайтарады.
Шекаралық мәлімдемелер: «Мен қалаймын...», «Маған керек...», «Мен күтемін...»
Ең жақсы шекаралар — оңай түсінікті болатындар. Сөйлемді «Маған керек», «Мен қалаймын» немесе «Мен күтемін» деп бастау сізге өз болмысыңыздың шындығына сүйенуге көмектеседі.
«Мен қалаймын» мәлімдемесіне мысалдар: - Маған қашан тұрмысқа шығатыным және қашан бала туатыным туралы сұрақ қоюды тоқтатқаныңды қалаймын. - Менің не сезінетінімді болжамай, менен не сезінетінімді сұрағаныңды қалаймын.
«Маған керек» мәлімдемесіне мысалдар: - Менің кешіме арналған тортты уақытында алып келуің керек. - Үйге соқпас бұрын маған хабарласуың керек.
«Мен күтемін» мәлімдемесіне мысалдар: - Сенің менің диплом тапсыру рәсіміме келуіңді күтемін. - Көлігімді бензинін толтырып қайтаруыңды күтемін.
Шекараларыңызды іс-әрекетпен бекітіңіз
Біз шекараларды айту қиын деп ойлаймыз, бірақ оларды қорғау одан да қиын. Адамдар үлгіні сізден алады. Егер сіз олардан үйде аяқ киімін шешуді сұрасаңыз, өзіңіз де аяқ киіміңізді шешуіңіз керек. Егер олай істемесеңіз, адамдар сіздің мінез-құлқыңызды шекараңызды бұзуға себеп ретінде пайдаланады. Сондықтан басқалардан талап ететін әрекеттеріңіздің тамаша үлгісі болыңыз.
Шекараны сақтаудың тағы бір бөлігі — ол бұзылған жағдайда не істейтініңізді шешу. Егер сіз ештеңе істемесеңіз, демек, өз шекараңызды құрметтемейсіз.
Алғашқы шекара қою тәжірибесінен кейін Эрик әкесіне ең басты талабын айтуға дайын болды. Ол Еске алу күніне бір апта қалғанда Пауылға: «Әке, мен үйде барбекю өткіземін. Сенің сау күйде келуіңді және ішпеуіңді күтемін. Егер ішіп алғаныңды байқасам, сенен кетуіңді өтінемін», — деді.
Шекарасын жүзеге асыру үшін Эрик анасы мен ағасынан әкесінің жауапкершілігін қадағалауға көмектесуін сұрады. Барбекю кезінде Эрик Пауылдың сыра салынған салқындатқыштың жанында тұрғанын байқады. Сонда ол әкесіне өз талабын нық түрде қайталап айтты. Пауыл Эриктің уайымын елемегенсіп, бірақ салқындатқыштан алыстап кетті. Эрик үшін өз қажеттіліктерін қайталап айту оңай болған жоқ, бірақ ол әкесінің жиында ішпегені пайдалы болғанын сезді.
Шекараны үнемі бұзушылармен қалай жұмыс істеу керек: қай байланыс әдісі тиімді?
Шекараңызды кез келген қолжетімді жолмен білдіріңіз. Сіз бетпе-бет сөйлесу — шекараны жеткізудің ең жақсы жолы екенін естіген боларсыз. Бұл, әрине, дұрыс, бірақ хабарлама немесе электрондық пошта арқылы жазу — сіз үшін жалғыз ыңғайлы жол болуы мүмкін.
Дегенмен, бетпе-бет сөйлескендегі сияқты, әңгіменің тым егжей-тегжейлі және шатасқан болып кетуіне жол бермеңіз. Неліктен бұлай істеп жатқаныңыз немесе өзіңізді қанша уақыттан бері басынып жүргендей сезінетініңіз туралы ұзақ хикая айтпаңыз. Егер сіз анық және қысқа сценарийден ауытқысаңыз, электрондық поштаңыз немесе хабарламаңыз қызу дау-жанжалға айналуы әбден мүмкін.
Сонымен, бетпе-бет болсын, цифрлық форматта болсын, ереже бірдей: қарапайым және тікелей сөздерді қолдану арқылы әрқашан анық болыңыз.
Шекара орнату кезінде неден аулақ болу керек
Ешқашан, ешқашан, ешқашан кешірім сұрамаңыз
Менің Instagram-дағы сауалнамамда қатысушылардың 67 пайызы кешірім сұрамай немесе өзін ақтамай шекара қоя алмайтынын айтты.
Шекараңыз болғаны және оны орнатқаныңыз үшін кешірім сұрамаңыз. Кешірім сұрағанда, бұл сіздің талаптарыңызды талқылауға болады немесе өз қалауыңызды сұрауға құқығыңыз бар екеніне өзіңіз сенбейтіндей әсер қалдырады. Сондай-ақ, егер өтінішке «жоқ» деп жауап беру керек болса, кешірім сұрауды өткізіп жіберіңіз.
Былай айтып көріңіз: - «Рақмет, бірақ мен келе алмаймын». - «Бұл жолы саған көмектесе алмаймын». - «Жақсы уақыт өткізуіңді тілеймін, бірақ мен бара алмаймын».
Ауытқымаңыз
Адамдардың шекараңызды бір рет болса да бұзуына жол бермеңіз. Сол бір рет тез арада екі, үш немесе төрт ретке айналуы мүмкін. Одан кейін бәрін қайтадан бастауға тура келеді.
Тым көп сөйлемеңіз
Шекараңыздың «кім, не, қашан, қайда және қалай» екенін егжей-тегжейлі айтудан аулақ болыңыз. Әрине, ең көбі бір немесе екі сұраққа жауап бере аласыз, бірақ жауап бергенде мақсатты және қысқа болыңыз. Есіңізде болсын, адамдар сіздің ойыңызды өзгертудің жолын іздеуі мүмкін. Бастапқы мәлімдемеңізден барынша ауытқымауға тырысыңыз.
Адамдардың шекараларды құрметтемеуінің жалпы себептері
Сіз олармен қарым-қатынаста өз шекараларыңызды қорғамайсыз. Сіз нық дауыспен сөйлемедіңіз. Сіз қажеттілікті немесе талапты нақты айтпадыңыз. Сіздің шекараларыңыз икемді. Бірде олар маңызды, келесіде маңызды емес. Адамдарға не керек екенін немесе не қалайтыныңызды айтпасаңыз да, олар өздерін түзетеді деп ойлайсыз. Шекараны бір рет айту жеткілікті деп сенесіз. Шекараңыз болғаны үшін кешірім сұрайсыз. Салдарын ескертесіз, бірақ оны орындамайсыз.
Егер адамдар сіздің шекараларыңызды құрметтегенін қаласаңыз, алдымен оларды өзіңіз құрметтеуіңіз керек.
Шекара бұзылған жағдайда қолданылатын жедел кеңестер
№1 кеңес Сол сәтте айтыңыз. Үндемей қалғанда, сіз адамдарға олардың айтқаны немесе істегені сізге ұнайды деген әсер қалдырасыз. Айтқан сөзіңіз мінсіз немесе алдын ала ойластырылған болуы шарт емес. Жай ғана: «Маған бұл ұнамайды», — деп айтыңыз. Ештеңе айтпағаннан қарағанда, бірдеңе айту әлдеқайда жақсы.
№2 кеңес Шекараларыңызды басқаларға ескертіп жүріңіз. Мұны әңгіме арасында табиғи түрде жасаңыз, мысалы: «Маған адамдардың хабарласпай келе салғаны ұнамайды».
№3 кеңес Егер біреу сіз бұрын айтқан шекараны бұзса, бұл әрекеттің сізге қалай әсер еткенін айтыңыз. Содан кейін өз талабыңызды қайталаңыз.
№4 кеңес Адамдарға жол бермеңіз — тіпті бір рет болса да.
Не айту және қалай айту керек екенін шолу
Шекараны жеткізудің бес жолы бар: Пассивті: Бәріне көз жұма қарау. Пассивті-агрессивті: Екінші адамға өз қажеттіліктеріңізді анық айтпай, ренжігендей сыңай таныту. Агрессивті: Өз қажеттіліктеріңіз туралы қатал, икемсіз және талапшыл болу. Манипуляция: Өз қажеттіліктеріңізді қанағаттандыру үшін мәжбүрлеу арқылы әрекет ету. Ассертивті: Адамдарға өз қалауыңызды анық және нық түрде айту.
Төмендегі жаттығуды орындау үшін күнделігіңізді немесе бөлек қағазды алыңыз.
- Бір адаммен орнатуыңыз керек шекара туралы ойланыңыз. 2. Шекараңызды «Мен» мәлімдемесін қолданып жазыңыз: «Мен қалаймын», «Маған керек», «Менің қалауым» немесе «Мен күтемін». Сөйлеміңіздің ешбір жеріне «өйткені» деген сөзді жазбаңыз. Өзіңізді ақтамаңыз және кешірім сұрамаңыз. Кішкентай нәрседен бастауға болады. Өзіңізге айтуға ең ыңғайлы болатын шекараны таңдаңыз. 3. Шекараңызды басқа адамға қалай айтқыңыз келеді? Бетпе-бет пе, хабарлама арқылы ма әлде электрондық поштамен бе? Өзіңізге ең ыңғайлы және орынды болып көрінетін әдісті таңдаңыз. 4. 1-пунктке қайта оралыңыз. Сіздің мәлімдемеңіз ассертивті ме? Егер иә болса, жалғастырыңыз. Егер жоқ болса, талабыңызды қалай айту керектігін қайта қарастырыңыз. 5. Шекараңызды қашан айтқыңыз келетінін шешіңіз — қазір ме, әлде келесі жолы ол бұзылғанда ма? Тағы да, өзіңізге ең ыңғайлы нұсқаны таңдаңыз. 6. Шекараңызды айтқаннан кейін ыңғайсыздық сезіміне мән беріңіз. Өзіңе күтім жасау тәжірибесімен айналысу арқылы бірден тынышталыңыз. Мысалы, медитация жасауға, күнделік жазуға немесе серуендеуге болады.
7 Бұлдыр сызықтар: Анық етіп жасаңыз
<span data-term="true">Жеке шекаралар</span> (адамның өз кеңістігі мен құқықтарын қорғауы) — бұл тыныш өмір сүру үшін сөзбен де, іспен де жасалатын сенімді қадамдар.
Хлоя үлкен ағасы Рэйге үнемі көмектесуден шаршай бастады. Ол отбасындағы ең кішісі болса да, неге көмекті ол емес, ағасы алуы керек?
Ол Рэйді өскен бала (ересек жасқа келсе де, жауапкершіліктен қашатын адам) ретінде көретін. Ол әрдайым біреуге — бұрынғы әйеліне, сүйіктісіне, ата-анасына немесе Хлояға тәуелді болатын. Ол манипулятор еді: үнемі қарызға ақша сұрайтын, бірақ ешқашан қайтармайтын. Бірде Хлоя ағасына берген ақшасына қатты мұқтаж болды, бірақ ол ақшаны қайтара алмаған соң, Хлояның өзіне досынан қарыз сұрауға тура келді.
Хлояның Рэйдің бірінші некесінен туған жеңгесімен және жиендерімен қарым-қатынасы өте жақын еді. Бірақ ажырасу кезінде Рэй Хлояны бір жақты таңдауға мәжбүрледі. Егер ол бұрынғы әйелімен сөйлесуін тоқтатпаса, Рэй онымен араласпайтынын айтты.
Менің кабинетімде Хлоя ағасымен «шынайы» қарым-қатынас орнатқысы келетінін айтып жылады — бұл қарым-қатынас тек Хлояның көмегіне емес, өзара қолдауға негізделуі керек еді. Ол Рэйді өзімшіл және нарцисс ретінде сипаттады. Рэй бұрынғы әйелін, «оңбаған» бастығын және анасының қалай жүйкесіне тиетінін айтып үнемі шағымданатын. Хлоя оның мәселелерінің көбіне өзі кінәлі екенін білсе де, үндемей тыңдай беретін.
Ол бұған бала кезінде Рэйді ханзададай көрген анасын кінәлайтын. Тіпті ересек болса да, Рэй бәрінен артық еді. Рэйдің айтқаны болмай қалса, ол ересектерше есіріп (ызаға булығып, балаша мінез көрсету) шыға келетін, ал анасы оған бірден көне салатын. Хлоя оның дегенін істемесе, ол анасына «шағымданатын».
Ол ағасының оны пайдаланатынын сезіп, эмоционалды түрде қажыды. Соған қарамастан, ағасы қоңырау шалғанда, ол әрдайым жауап беретін. Жауап бермеген бірнеше жағдайда өзін қатты кінәлі сезінді. Ондай сәттерде ол анасының: «Бірақ ол сенің ағаң ғой», — деген дауысын еститіндей болатын.
Хлоя Рэйге шекара қоюға тырысып: «Бұл саған соңғы рет ақша беруім», — деп айтатын. Бірақ соңында анасы сияқты бәрібір көне салатын. Ол жиендерін ойлап, егер Рэйге көмектеспесе, балалар таршылық көреді деп уайымдайтын.
Десе де, Хлоя Рэймен арада шекара орнату керектігін түсініп, менен көмек сұрады. Ол бұрынғы қойған шекараларының неге жұмыс істемегенін түсінбеді және онымен қарым-қатынасты жалғастыру керек пе деген сұраққа жауап іздеді.
Хлоя анасына айтқан кез келген сөзі Рэйге жететінін білетін. Сондықтан ол Рэйдің өзімшілдігі оның көңіліне тиетінін анасына ашып айтты, бұл ақпарат ағасына жетер деген үмітте болды. Бірақ Хлоя бұл сөздің Рэйге жеткен-жетпегенін біле алмады. Анасы тек: «Хлоя, олар туралы не ойласаң да, отбасының аты — отбасы», — деді.
«Өз отбасымды ұнатпауым қалыпты ма? » — деп сұрады ол менен. Ол бұл үшін өзін жаман сезінетін және көп жылдар бойы «жақсы» қарындас болуға тырысқан еді. Бірақ ол қарым-қатынасты сау етуге тырысатын жалғыз адам болудан шаршады.
Айқын емес шекаралар
Айқын емес шекаралар басқа адамнан не қалайтынымызды, неге мұқтаж екенімізді немесе не күтетінімізді ашық айтпағанда пайда болады. Тікелей айтудың орнына, біз өсек айтуымыз немесе қалауымызды басқалар арқылы жеткізуіміз мүмкін. Сондай-ақ, басқаларға сұрамаған ақыл-кеңес айту немесе өз құндылықтарымызды таңу арқылы олардың шекарасын бұзуымыз мүмкін.
Хлоя Рэйге жанама түрде шекара қоюға тырысып, анасына ол туралы өсек айтқаны үшін кінәлі сезінді. Сонымен қатар, ол анасына Рэйдің өмір салты туралы жиі пікір білдіретін: «Егер әйелімен қалғанда, ақшасы көбірек болар еді» немесе «Жақсырақ жұмыс іздесе, менің көмегіме мұқтаж болмас еді». Анасы Хлояға не болса да отбасымен бірге болу «керектігін» айтты, бірақ бұл Хлояның өз құндылығы емес еді.
Түйіндей айтқанда, айқын емес шекаралар қарым-қатынасты өзгертудің тиімді жолы емес.
Айқын емес шекаралардың түрлері
Өсек айту Кейбір қарым-қатынастарда өсек айту — жақындық орнатудың жолы іспетті. Қаскөй өсек — біз жақын адамымыз туралы жағымсыз пікір айтқанда немесе оның жеке өмірін жария еткенде болады. Біз ішіміздегі ренішті шығару үшін сол адамның бетіне айтқымыз келгенді басқаларға айтамыз. Бірақ бізді тыңдап отырған адам мәселені шешуге көмектесе алмайды. Басқа біреудің жеке құпияларын бөлісу арқылы біз оның беделіне пассивті-агрессивті түрде нұқсан келтіреміз.
- Басқаларға қалай өмір сүру керектігін айту Кейде басқалардың көмегі (сұралған немесе сұралмаған) белгілі бір шарттармен келеді: «Мен саған қалай өмір сүру керектігін айтуға құқылымын». Біреуге мәселемізді айтқанда, олар: «Сен былай істеуің керек», — деп айтуды көмек деп санауы мүмкін. Бұл — 18 жастан асқан ересектер мен олардың балаларына не істеу керектігін айтуды тоқтата алмайтын ата-аналар арасындағы жиі кездесетін мәселе. Адамдар өз мәселелерін айтып жатқанда, кеңес бермей тыңдау қиын болуы мүмкін, бірақ көбіне ең жақсы қолдау — тек тыңдау.
Адамдарға не істеу керектігін айту олардың өз мәселелерін шешуге мүмкіндік бермейді. Жыныстық тәрбие және қарым-қатынас маманы Кейт Кенфилдтің айтуынша: «Маған қиын болып жатқанда қойылатын ең сүйікті сұрағым: „Саған қазір эмпатия (түсіністік пен аяушылық) керек пе, әлде стратегия ма? “». Біз көбіне басқалар автоматты түрде біздің пікірімізді күтеді деп ойлаймыз, бірақ бұл әрдайым олай емес.
Жақында Instagram-да жүргізілген сауалнамада мен: «Мәселе туындағанда нені қалайсыз? А: Кеңес немесе В: Тыңдау? » — деп сұрадым. Жауап берген 4000 адамның 70 пайыздан астамы «В: Тыңдау» деп жауап берді. Көбіміз тек бізді біреудің естігенін қалаймыз.
Негізгі шекара — кеңес бермей тыңдауды үйрену немесе: «Сені тыңдағанымды қалайсың ба, әлде кері байланыс бергенімді ме? » — деп сұрау. Адамдарға таңдау мүмкіндігін беру — олар өз сырларын бөліскенде көрсететін ең жоғары қолдаудың түрі.
- Басқаларға қарым-қатынаста неге төзуге болатынын немесе болмайтынын үйрету «Егер менің орнымда болса, мен ____ істер едім». Қарым-қатынаста бәріміз әртүрлі нәрселерге әртүрлі деңгейде төзе аламыз. «Мен былай істер едім» деп айту арқылы біз басқа адамның өз шекарасын өзі анықтау құқығынан айырамыз. Бұл жерде де тек тыңдау — ең пайдалы әрекет.
- Өз құндылықтарыңды басқаларға таңу «Сөйлесуіміз керек» кітабының авторы Селеста Хедлидің айтуынша: «Маңызды әңгімелер жүргізу үшін кейде өз пікіріңізді есік алдында қалдыруға тура келеді. Өз пікіріңізге қаншалықты сенімді болсаңыз да, сізбен келіспейтін адамнан бірдеңе үйрену үшін оны уақытша ысырып қоюға болады. Уайымдамаңыз, әңгіме біткен соң пікіріңіз өз орнына қайта келеді». Әркімнің өз пікіріне құқығы бар, бірақ біреудің сіздің өміріңіз туралы пікірі сіздің өз пікіріңізден құнды емес.
Шекараны қайта бекіту / жаңарту
Шекараны қайта айтқан кезде, басындағы стратегияны қолданыңыз: анық болыңыз, қажеттілігіңізді айтыңыз және ішкі жайсыздықпен күресіңіз. Ешқандай заңбұзушылыққа жол бермеңіз. Тіпті кішкене қателікке көз жұмсаңыз, бұл сіздің талаптарыңызға бейжай қарайтыныңызды білдіреді.
Хлояға өз шекарасын сақтау қиынға соқты. Ол: «Келесі жолы көмек сұрасаң, „жоқ“ деймін», — деп айтатын. Бірақ «жоқ» деп айтпайтын. Не көмектесуге келісетін, не кейінірек бас тартатынын айтып қорқытатын. Ол өз шекарасын құрметтемеді, өйткені оның салдарынан қорықты: егер көмектеспесе, ағасы оған жиендерін көрсетпей қояды деп ойлады (тіпті ағасы мұндайды ешқашан айтпаса да).
Біз Хлоямен бірге оның шекарасын «Мен саған көмектесе алмаймын» деген қарапайым сөзбен жаңартуды шештік. Мен оған ешқандай түсініктеме бермеуге және болашаққа уәде бермеуге кеңес бердім. Ол жай ғана «жоқ» деп айтуы керек еді.
Қарым-қатынасты азайту
Шекараның алты түрінің бірі — уақыт. Уақытыңызды кімге және қашан бөлетініңіз — өз еркіңіз. Сізді эмоционалды түрде қажытатын адамдарға уақытыңызды беруге міндетті емессіз. Қоңырауға жауап беру, хатқа немесе e-mail-ге қайырылу «міндетті» сияқты көрінуі мүмкін, бірақ олай емес. Адамдар «Көшіп жатыр едім, көмектесші? » деген сияқты өтініш жасағанда, «жоқ» деп айтуға болады. Өзіне шекара қоймайтын адамдарға шекара қою — қалыпты жағдай.
Хлоя үшін Рэймен араласуды азайту мүмкін емес болып көрінді. Анасы үнемі: «Ағаңмен сөйлестің бе? » — деп сұрайтын. Егер ол «жоқ» десе, анасы: «Рэйге хабарласып, жағдайын біл», — дейтін. Анасы Рэймен байланысты үзбеуді Хлояның міндетіне айналдырып қойған еді.
Егер Хлоя Рэймен уақыт шекарасын қойғысы келсе, ол алдымен анасына Рэй туралы сұрауды тоқтатуды талап етуі керек еді. Сондай-ақ, ол анасының отбасының маңыздылығы туралы өз құндылықтарын таңуын тоқтатқанын қалады.
Бақытқа орай, Рэйге шекара қою Хлоя күткендей қиын болмады. Ол жай ғана күн сайын хабарласуды тоқтатты. Негізінен байланысты Хлояның өзі бастайтындықтан, Рэй басында мұны байқамады да.
Анасымен болған жағдай қиынырақ болды. Тоқтату туралы өтінішке қарамастан, анасы отбасының маңыздылығы туралы айта берді. Сондықтан Хлояға анасымен диалог құрудың жаңа тәсілдері керек болды.
Ультиматум жариялау
Ультиматум — бұл басқа адамға берілетін таңдау: не ол өзгереді, не белгілі бір салдарға көнеді. Бұл — біз орындауға ниетті салдарлар. Егер ультиматум айтылып, бірақ орындалмаса, бұл жай ғана қоқан-лоқы болып қалады. Адамдар бос қорқытуды құрметтемейді, бірақ ультиматумды сыйлауды үйрене алады.
Мәлімдеме: «Мен саған келер алдында ескертуді сұрадым. Егер тағы да ескертусіз келсең, есікті ашпаймын». Іс-әрекет: Олар шекараны бұзып келгенде, сіз шынымен есікті ашпайсыз.
Мәлімдеме: «Менің жеке істерімді басқаларға айтқаныңды қаламаймын. Егер айтсаң, мен саған басқалар білмеуі тиіс құпияларымды айтуды тоқтатамын». Іс-әрекет: Құпияңызды жайып жіберген адаммен маңызды ақпарат бөлісуді тоқтатасыз.
Ультиматумдарды шекараларыңызды жүзеге асыру құралы ретінде пайдаланып, оларды жоғарыдағыдай орынды салдарлармен байланыстырғанда, олар пайдалы болады. Ал егер салдарлар жазалау сипатында болса немесе адамдарды қорқыту арқылы өз дегеніңізге көндіргіңіз келсе, бұл — зиянды ультиматум.
Сау ультиматумдар | Зиянды ультиматумдар :--- | :--- «Егер сағат жетіге дейін дайын болмасаң, мен сенсіз таксимен кетемін». | «Біз балалы болуымыз керек, әйтпесе бәрі бітеді». «Егер тағы да ішімдік ішкеніңді білсем, саған ақша бермеймін». | «Егер достарыңмен қыдырсаң, аптаның соңына дейін сенімен сөйлеспеймін». «Егер кешкі асқа не қалайтыныңды айтпасаң, бір сағаттан кейін өзім шешемін». | «Егер бүгін жұмыста кешкіге дейін қалмасаң, сұраған демалысыңды бермеймін».
Хлоя екеуміз оның орындай алатын ультиматумы туралы ойландық. Ол анасымен қарым-қатынасын үзгісі келмеді, өйткені ол негізінен жақсы еді. Ол тек анасының Рэй туралы айтуын тоқтатқанын қалады. Сондықтан Хлоя мынаны айтуды шешті:
Мәлімдеме: «Анашым, мен сізден отбасының маңыздылығы туралы айтуды және менен Рэйдің жағдайын білуді сұрауды тоқтатуыңызды өтіндім. Ана ретінде балаларыңыздың қарым-қатынасы дұрыс емес болғанын көру сізге қиын екенін түсінемін. Бірақ егер сіз менің шекарамды бұзсаңыз, мен әңгімені тоқтатамын немесе тақырыпты өзгертемін. Мен мұны сізді сыйламағандықтан істеп жатқан жоқпын. Мен мұны өзімді сыйлағандықтан істеймін».
Іс-әрекет: Хлоя анасымен сөйлескенде тақырыпты өзгертті немесе әңгімені аяқтады.
Басында Хлояға бұл мінез-құлық өзгерісі қиын болды, өйткені оны кінә сезімі биледі. Ол өзінің отбасы туралы сенімдеріне күмән келтірді. Сондықтан ол күнделік жазу, терапияға бару, қолдау көрсететін адамдармен сөйлесу және жаңа сенімдерін нығайту үшін аффирмациялар (өзін-өзі иландыратын оң пікірлер) қолдану арқылы жайсыздықпен күресті.
Нығайтушы мәлімдемелер (Аффирмациялар):
«Менің отбасы мүшелерімен де шекарам болуы мүмкін». «Басқаларға шектеу қою — өз қажеттіліктерімнің орындалуын қамтамасыз ететін сау тәсіл». «Өз талаптарымды айту — бұл өзіме қамқорлық жасаудың жолы». «Сау қарым-қатынаста адамдар менің қалауымды құрметтейді». «Жайсыздық сезімі — бұл процестің бір бөлігі».
Кейбір ультиматумдар қиынырақ болады, мысалы, қарым-қатынасты толық үзуге әкелетіндер. Біреумен байланысты үзбес бұрын, мыналарды ойланыңыз: Мен қандай да бір шекара қойдым ба? Басқа адам менің шекараларыма қалай жауап беруі мүмкін? Басқа адам онымен арадағы мәселелерімнен хабардар ма? Маған орны толмас нұқсан келді ме? Басқа адам қарым-қатынасты түзетуге дайын ба? Бұл қарым-қатынастың жақсы жақтары қандай?
Адамдарға «тоқта» деп айту Доктор Сьюздің «Жасыл жұмыртқа мен ветчина» кітабының 90 пайызында Сэмнен жасыл жұмыртқа мен ветчинаның дәмін татып көруді сұрайды. Ол жанама түрде: «Маған олар мұнда да, еш жерде де ұнамайды», — деп бас тартады. Алпыс екі беттік бұл кітапта Сэм ешқашан: «Маған бұлай айтуды тоқтат», — демейді. Бет сайын ол өзіне ұнамайтынын анық айтқан тағамды жеу туралы ұсыныстардан шаршайды. Осы кітапты үш жасар балама оқып бергенде: «Неге ол жай ғана „тоқта“ деп айтып, мұны доғармайды? » — деп ойладым. Және не болды дейсіз бе? 56-бетке таман Сэм жеуге келіседі де, оған ұнайтынын түсінеді.
Адамдар сізді түбінде көнеді деп күтеді. Олардың сұрай беретін себебі — сіз үзілді-кесілді бас тартатыныңызды мәлімдемедіңіз. «Тоқта» деп айту сізді адамдардан үнемі қашу қажеттілігінен құтқарады. Сондықтан тікелей болыңыз және қызығушылық танытпайтыныңызды айтыңыз.
Байланысты үзу және қорғандар
Жай ғана талаптарыңызды айту жеткіліксіз болуы мүмкін, әсіресе шекараны бұзуды әдетке айналдырған адамдар үшін. Сау шекаралар қарым-қатынаста не қалайтыныңызды білдіретін сөздер мен іс-әрекеттерді қамтиды. Шекара қойған соң, оны қорғау — сіздің міндетіңіз.
Байланысты үзу (Cutoffs) Байланысты үзу — бұл зиянды қарым-қатынасты біржола тоқтату туралы шешім. Менің Instagram-дағы сауалнамамда адамдардың 78 пайызы зиянды мінез-құлқы бар адамдар өзгере алатынына сенбейтінін айтқан. Егер біреу сіздің шекараларыңызды құрметтеуден бірнеше рет бас тартса, сіз байланысты үзуді таңдай аласыз. Сондай-ақ, сіз қойған шектеулер үшін басқалар да сізбен араласуды тоқтатуы мүмкін. Байланысты кім үзсе де, мынадай сезімдер туындауы мүмкін: Жеңілдік: «Бұл қарым-қатынастың стрессінсіз өзімді жақсы сезінемін». Өкініш: «Мен одан ____ деп сұрамауым керек еді». Кінә сезімі: «Мұның бәріне мен кінәлімін». Ашу: «Олардың осылай жауап бергеніне сенбеймін». * Мұң: «Мен оны сағындым».
Бұл — қарым-қатынас аяқталғаннан кейінгі қалыпты реакциялар.
Байланысты үзу екі жолмен болады: 1. Сіз басқа адамға қарым-қатынасты неге тоқтататыныңызды анық айтасыз. 2. Сіз гостинг (байланысты ескертусіз, біржола үзу) жасайсыз. Бұл — байланысты пассивті түрде үзудің қасақана әрекеті.
Байланысты үзу өзіңізге терең деңгейде қамқорлық жасаудың жолы болуы мүмкін, өйткені өзгергісі келмейтін адаммен қарым-қатынаста қалу ауыр және зиянды.
Қорғандар (Walls) Қорғандар — бұл адамдарды жақындатпау арқылы өзіңізді қорғауға тырысатын қатаң шекаралар. Қорғандар болғанда, ережелер барлық адамдарға бірдей қолданылады. Икемділіктің аздығынан сіз өзіңізді жаман нәрселерден ғана емес, жақсы адамдар мен мүмкіндіктерден де шектейсіз. Қорғандар — өзін қорғаудың сау емес жолы, өйткені олар тым қатаң және талғамсыз. Әрине, өзіңізді қауіпті жағдайлардан қорғау маңызды, бірақ бұл қорған соғумен бірдей емес. Шекаралар әр жағдайға байланысты жеке қойылуы керек. Ал қорған соққанда, сіз тек зиянды адамдарды емес, барлық адамдарды шеттетесіз.
Біреу сіздің шекараңызды бұзғанда, сіз: Оны қайта бекіте немесе жаңарта аласыз. Сол адаммен араласуды азайта аласыз. Ультиматум жариялай аласыз. Оны қабылдап, қарым-қатынасты доғара аласыз.
Қабылдау және жіберу
Егер сіз шекара қоюға тырыссаңыз да, өтініштеріңіз үнемі бұзыла берсе, байланысты үзу туралы ойланатын уақыт келді. Әрине, қарым-қатынасты үзу оңай емес, сондықтан бұл процесс кезінде өзіңізге қамқорлық жасаудың жоспарын құрыңыз. Қарым-қатынасты үзу сол адамға бұдан былай жаныңыз ашымайды дегенді білдірмейді. Бұл — өзін-өзі сүюдің, батылдықтың және сау болуға деген талпыныстың белгісі.
Қарым-қатынасты үзу аза тұту процесіне ұқсайды. Сіз депрессияны, ашуды, түсінбеушілікті және саудаласуды (басқаша болуы мүмкін бе еді деп ойлау) бастан кешіруіңіз мүмкін. Сіздің негізгі мақсатыңыз — басқаларды өзгерте алмайтыныңызды және қарым-қатынасты түзету үшін өз тарапыңыздан бәрін жасағаныңызды қабылдау.
Қарым-қатынас аяқталғанда мыналарды істеу қалыпты: Айырылу қайғысын сезіну (жылау, ашулану, мұңаю). Өзіңізге жанашырлық таныту (бұл сіздің кінәңіз емес). Өзіңізге барынша қамқорлық жасау (күн сайын және жиі). Кім екеніңізді растайтын тізім жасау («Мен мейірімді адаммын» және т.б.). Улы қарым-қатынастың нәтижесінде өзіңіз туралы не үйренгеніңізді саралау. Қазіргі және болашақ қарым-қатынастарыңызда өзіңізді қалай ұстағыңыз келетінін анықтау. Сол қарым-қатынаста жол берген қателіктеріңіз үшін өзіңізді кешіру. Ерте кетпегеніңіз үшін өзіңізді кешіру.
Адамдар сіз қойған шекараларды ұнатпауы мүмкін және олар былайша жауап қайтаруы мүмкін: Сізбен байланысты үзу. Үнсіздік жариялау (сөйлеспей қою). Шекараңыздан бас тартқызу үшін манипуляция жасау. Дөрекілік таныту.
Шекара қою сау қарым-қатынасты бұзбайды.
Егер жоғарыдағы жағдайларға тап болсаңыз, біліңіз: зиянды сіздің шекараңыз емес. Қарым-қатынас бастан-ақ сау болмаған, ал шекара тек шешілуі керек мәселелерді бетіне шығарды.
Шекара туралы айту қарым-қатынасты аяқтайды деп қорқу — қалыпты жағдай. Бірақ ең жаман сценарийге назар аударғанша, сол адамның (тіпті бұрын қиын болса да) өтінішіңізді құрметтеу мүмкіндігіне назар аударыңыз.
Бірден түсінікті етіп жеткізіңіз Егер шекара қою сіз үшін жаңа дағды болса, оны басынан дұрыс жасау сенімділік береді. Сөзіңіз анық, тікелей және қысқа болуы үшін «скрипт» (алдын ала дайындалған мәтін) қолданыңыз. Бұл адамдардың қалай жауап беретініне қатысты көптеген мәселелерді шешеді.
Шекара қою — қарым-қатынасты сақтаудың жолы екенін айту пайдалы болуы мүмкін. Оларға бұл екеуіңіз үшін де пайдалы екенін білдіріңіз. Шекаралар — жау емес.
Хлоя басында ағасына қойған шекараларын сақтай алмады. Кінә сезімінен немесе жиендерімен қарым-қатынасына нұқсан келеді деген қорқыныштан ол шекараны бірде сақтап, бірде сақтамай жүрді.
Егер біз өзіміз қойған шектеулерді сақтамасақ, басқалар да сақтамайды. Хлоя орындауға ниеті жоқ ультиматумдар айтып, тұрақсыздық танытты. Ол тек ағасы бәрін түсінсе екен деп үміттенді. Бірақ Рэй қарындасының шекарасын бұзғаны үшін ешқандай салдар болмайтынын білетін.
Оның мәселесін тек тұрақтылық қана шеше алатын еді. Өз шекараларын құрметтеу арқылы Хлоя Рэймен қарым-қатынастағы мәселелерді жоя алды. Ол ағасымен арада сақтайтын мынадай шектеулерді анықтады:
Шекара: Эмоционалды түрде қажытатын әңгімелерден аулақ болу. Іс-әрекеттер: Сөйлесуге ыңғайсыз уақытта қоңырауларға жауап бермеу. Әңгімені бес-он минутпен шектеу. Өзің туралы көбірек айту. Шешімдер ұсынбау; тек тыңдау.
Шекара: Рэйге жылына бір реттен көп ақша бермеу. Іс-әрекеттер: Рэй қаржы туралы айтқанда, ол сұрамайынша көмек ұсынбау. Өзіңнен басқа көмек көздерін (ресурстарды) ұсыну. «Жоқ» деп айту, ал егер Рэй кінәлі сезіндіруге тырысса, оны әшкерелеу: «Сен мені шекара қойғаным үшін кінәлі сезіндіруге тырысып жатырсың». Жеке қаржылық жоспар құру, сонда Рэй қарызға алатындай «артық» ақша болмайды.
Тек шекараның атын атап қана қоймаңыз; одан бас тартпауыңызға көмектесетін шынайы іс-әрекеттер жоспарын жасаңыз.
Шекараларды сақтау – жаңа әдеттер қалыптастыру деген сөз. <span data-term="true">«Атомдық әдеттер»</span> кітабында Джеймс Клир маңызды нәтижелерге қол жеткізу үшін кішігірім өзгерістер жасаудың мәні туралы былай дейді: «Барлық үлкен нәрселер кішкентайдан басталады. Әрбір әдеттің дәні – бір ғана кішкентай шешім. Бірақ сол шешім қайталанған сайын, әдет бүршік жарып, нығая түседі. Тамыры тереңге жайылып, бұтақтары өседі. Жаман әдеттен арылу – ішіміздегі алып еменді тамырымен жұлып алумен тең. Ал жақсы әдет қалыптастыру – күн сайын нәзік гүлді баптап өсірумен бірдей».
Сондықтан кішкентай қадамдардан бастаңыз. Біреу сіз қаламайтын нәрсені сұрағанда, әрқашан «жоқ» деп айтуға дайын болмауыңыз мүмкін. Бәлкім, өзіңізге «жағдайлардың жартысында бас тартамын» немесе «мені ең қатты мазалайтын нәрселерге «жоқ» деймін» деп уәде берерсіз. Адамдар сіздің шекараларыңызды бір түнде танып, оған бағына қоймауы мүмкін. Бірақ уақыт өте келе өз талаптарыңызды айту сіз үшін табиғи нәрсеге айналады, ал адамдар бұған үйрене бастайды.
Сондай-ақ, өзіңізді шекара қоя алмайтын адам ретінде емес, басында өзіңіз сенбесеңіз де, «өз шекарасы бар адам» деп атай бастаңыз. Сіз өзіңізді кіммін десеңіз, сондайсыз. Өзіңіз қалаған тұлға ретінде өзіңізді бекіту, шекараларыңызды жүйелі түрде енгізу үшін қажетті психологиялық күйде болуыңызға көмектеседі.
Шекараңыздың естілгеніне көз жеткізіңіз
Естімеген кейіп танытатындар үшін мына сөздерді айтып жаттығыңыз:
«Менің өтінішімді түсіндіңіз бе? »
«Менің айтқанымды өз сөзіңізбен қайталап бере аласыз ба? »
«Бәрі түсінікті болуы үшін, айтқанымды растағаныңызды естігім келеді».
Ата-аналар мен мұғалімдер «Менің не айтқанымды естідің? » деген сұрақты үнемі қолданады. Кері байланыс орнату – сіздің естілгеніңізді білудің маңызды жолы. Бұл адамдардың міндетті түрде тыңдайтынына кепілдік бермейді, бірақ олардың «мен естімедім» немесе «айтқан шекараларыңды түсінбедім» деп сылтау айтуына жол бермейді.
Шекаралар қақтығысқанда
Саша мен Тони екі жыл бойы кездесіп жүргенде, олардың арасында туыстарына қатысты мәселелерден қатты жанжалдар туындай бастады. Тони Сашаның анасын дөрекі әрі шектен шыққан үстемшіл деп санады, сондықтан көптеген текетірестерден кейін Тони онымен арақашықтықты сақтауға бел буды.
Саша отбасына жақын адам болатын және серіктесінің өз отбасымен тығыз қарым-қатынаста болғанын қалады. Ол анасының кейде тым үстемшіл екенін білсе де, оны барымен қабылдады және бұл мінез-құлықты өзгерту керек деп есептемеді.
Сіздің қалауыңыз бен басқа адамның қалауы кейде бір-біріне мүлдем қарама-қайшы болуы мүмкін. Мысалы, Саша серіктесінің анасымен жақын болғанын қаласа, Тони арақашықтық сақтағысы келді. Мұндай жағдайларда өзіңізден сұраңыз:
Екі жақтың шекараларын ортақ бір мәмілеге (компромисске) келтірудің жолы бар ма? Шекаралардың қайсысы қарым-қатынасқа теріс әсер етеді? Егер әсер етсе, қалай? Сіз бұл шекараны біреу сізге шектеу қойғаны үшін өш алу мақсатында қойып жатқан жоқсыз ба? Мұқтаждықтарыңыздың өтелуі үшін не істеуге дайынсыз?
Саша үшін мәмілеге келу – серіктесінің анасымен жақын емес, жай ғана сыпайы араласқанын қабылдау болды. Ал Тони үшін бұл – Сашаның анасымен өткізетін уақытын шектеп, өз мүддесін жұмсақ түрде қорғауды білдірді. Алайда уақыт өте келе бұл келісім Сашаға ұнамады және жұп айырылысуға шешім қабылдады.
Романтикалық қарым-қатынаста серіктесіңіз сіздің отбасылық мәселелерді шешу жолыңызбен әрқашан келісе бермеуі мүмкін. Екі адамның шекаралары қақтығысқанда, бір-бірімен ашық сөйлесіп, қандай жеңілдіктер жасауға болатынын анықтау өте маңызды. Дұрысы – бір жақтың толық беріле салуы емес, екі жақтың да аздап жол беруі. Мәселен, Тони Сашаның анасымен тікелей сөйлесіп, өз талаптарын айту арқылы қарым-қатынасты дамытуға тырысуы мүмкін еді, және/немесе Саша анасымен оның мінез-құлқын өзгерту туралы сөйлесуге келісер еді.
Кейде мәмілелер іске аспайды, мұндайда екі жақ та бөлек шекараларды сақтауға және екінші адамның позициясын қабылдауға келісуі керек.
Бұл тарауда біз бұлыңғыр шекараларды және талаптарымыз анық болмағанда туындайтын мәселелерді қарастырдық. Ультиматумдар (соңғы, кесімді талап) әдетте қарым-қатынаста жағымсыз нәрсе ретінде көрінеді, бірақ мен оны өз пайдаңызға жаратудың кейбір жолдарын сипаттадым.
Сондай-ақ, шекаралар – бұл қабырға емес. Қабырға адамдарды ішке кіргізбейді, ал шекаралар адамдарға сізбен қарым-қатынаста қалай болу керектігін көрсетеді.
Егер сізде шекара қою процесі бірінші реттен дұрыс шықпаса, қайтадан көрудің жолдары бар.
Жаттығу
Келесі жаттығуды орындау үшін күнделігіңізді немесе бөлек қағазды алыңыз.
- Үш баған жасау үшін екі тік сызық сызыңыз. 2. Бірінші бағанға енгізгіңіз келетін шекараны жазыңыз. Алдыңғы жаттығудағы шекараны қолдануға болады. 3. Екінші бағанға сол шекараны енгізуге және оны бақылауға көмектесетін екі іс-әрекетті жазыңыз. 4. Үшінші бағанға, егер шекараңыз сақталмаса, қолданатын салдарыңызды (жаза немесе шектеу) көрсетіңіз.
Шекараларыңызды іске асыру және соңына дейін орындау кезінде осы іс-қимыл жоспарын іштей нұсқаулық ретінде қолданыңыз.
8 Жарақат және шекаралар
Салауатты шекаралар арқылы өзіңізді өткеніңізден азат етіңіз.
Оны ешкім қаламады, сондықтан ол адамдарды қажет етпей өмір сүруді үйренді. Эмбер әкесі жағынан әжесінің қолына барғанда небәрі бір айлық еді. Он жасына дейін ол әкесінің, әжесінің және әкесі жағынан тәтесінің үйінде – үш түрлі ережесі бар үш үйде тұрып үлгерді.
Содан кейін, ол он жасқа толғанда, анасы өміріне қайта оралды. Эмбер анасымен бірге тұруға көшіп, онда он жеті жасына дейін қалды.
Бұл тозақ еді. Эмбердің анасының бірнеше жігіті болды, олар ақымақ еді. Анасы шоттарды уақытында төлемегендіктен, оларға мезгіл-мезгіл сол жігіттердің бірінің үйінде тұруға тура келетін. Он жастан он екі жасқа дейін Эмберді анасының сол кездегі маскүнем жігіті қорлады. Он бес жасында Эмбер анасын қорғамақ болып, оның тағы бір жігітімен төбелесіп қалды.
Он жеті жасында Эмбер бөлек шықты. Ол ешкімге жүк болғысы келмеді, сондықтан ешкімнен ештеңе сұрамай, өзін-өзі асырауға шешім қабылдады. Ол бәрібір ешкімнен көмек күтпейтін.
Отыз екі жасында Эмбер толықтай тәуелсіз және табысты көрінетін. Ол бизнес әкімшілендіру магистрі дәрежесін алып, жақсы төленетін сүйікті жұмысына ие болды.
Алайда, мансаптағы жетістігіне қарамастан, Эмбердің махаббат өмірі жоқ еді. Ол біреумен кездесе қалса, олар оның қарбалас өміріне қалай сыйысатынын түсінбейтін. Әрине, ол қасында біреудің болғанын қалады, бірақ оған адамдар «қажет» емес еді. Қарым-қатынаста ол мұны арақашықтық сақтау арқылы білдіретін. Ол серіктестеріне ешқашан отбасымен танысуға рұқсат бермейтін және олардың отбасымен танысуға да қызықпайтын. Ол адамдардың неге соншалықты «жабысқақ» екенін, күн сайын сөйлесіп, уақыт өткізгісі келетінін түсінбеді. Қарым-қатынас байыпты бола бастағанда, ол байланысты бірден үзіп тастайтын.
Осыдан үш жыл бұрын ол кездесуге шығуды мүлдем тоқтатты. Эмбер: «Мен жалғыз болуы керек адам сияқтымын», - деп сенді. Ол арақашықтық орнату, гостинг (хабар-ошарсыз кету) және қарым-қатынасқа ашық болмау арқылы өз жалғыздығын өзі жасады.
Эмбер ата-анасымен ара-тұра сөйлесетін, бірақ жиі емес. Әкесімен әдетте тек мерекелер мен туған күндерде ғана тілдесетін. Анасы басқаларға қарағанда онша жаман емес адамға тұрмысқа шыққан еді және ол қызымен жақын болғысы келді. Ол жиі қоңырау шалып, Эмберді кездесуге шақыратын.
Эмбер анасын жақсы көрсе де, оған сене алмайтынын сезді. Өйткені анасы оның балалық шағының көп бөлігінде қасында болмады және ол қазір бәрі жақсы сияқты кейіп таныта алмайтын.
Эмбер сонымен қатар кез келген ортаға бейімделе алатын «хамелеон» болуды меңгерген еді. Жұмыста ол көшбасшы және командалық ойыншы болатын. Ол мейірімді болып көріну және бәрі керемет сияқты кейіп таныту мансаптағы жетістігі үшін қажет екенін білді.
Алайда, отыз екі жыл бойы «бәрін бақылауда ұстағаннан» кейін, Эмбер эмоционалдық дағдарысқа ұшырай бастады. Ол жұмыста әдетте оны мазаламайтын нәрселер үшін жылап жіберетін болды. Анасымен сөйлескенде жиі ашуланатын. Әдетте ол бақытты кейіп таныта алатын, бірақ соңғы кездері балалық шағы туралы ойлар оны мазалап, мазасын ала бастады.
Әкесі қайтыс болғаннан кейін Эмбер маған келді. Ол оның өліміне неге соншалықты қайғырғанын түсінбеді. Олар жақын болмаса да, ол қатты ашуланды. Оның балалық шағындағы жарақаттары бірден сыртқа шыққандай болды. Ол анасының оны тастап кеткені, көрген қорлықтары және әртүрлі туыстарымен тұрып, ешбір жерде өзін үйдегідей сезінбегені туралы ойлай бастады.
Шекаралар және жарақат
Балалық шақтағы жарақат (траума) біздің дамуымызға, сондай-ақ шекараларды енгізу және құрметтеу қабілетімізге әсер етеді. Балалық шақтағы жарақатқа жыныстық, физикалық және эмоционалдық қорлық немесе қараусыз қалу жатады. Әрбір саланы қарастырайық:
Балалық шақтағы жағымсыз тәжірибелер (ACE) сауалнамасы балалық шақ жарақатының әсерін өлшеу үшін жасалған. ACE жарақатты қорлық, қараусыз қалу және балалық шақтағы дисфункция салалары бойынша өлшейді.
ACE келесі салаларды қамтиды:
Қорлық: физикалық, жыныстық, эмоционалдық Қараусыз қалу: физикалық, эмоционалдық Үйдегі дисфункция: психикалық ауру, сотталған туыс, нашақорлық, анасына қатыгездік көрсетілуі, ажырасу (бірнеше рет көшу де жарақат болып табылады)
ACE көрсеткіші жоғары адамдар (4-тен жоғары) денсаулық мәселелеріне, қарым-қатынас қиындықтарына және мазасыздық пен депрессия сияқты психикалық денсаулық мәселелеріне бейім болады.
Эмбердің ACE тестіндегі ұпайы 10-нан 8 болды. Сырттай ол жақсы көрінгенімен, іштей мұңды әрі жалғыз еді. Оның салауатты қарым-қатынастары болмады, әкесі де жаңа ғана қайтыс болған еді. Оның білетіні – тек «өзін жақсы сезінгісі» келгені ғана. Ол өткеннің естеліктеріне батқысы немесе әкесінің өліміне ашуланғысы келмеді.
Мен Эмберге шекаралар туралы айтқанымда, оның өміріндегі мәселелерге қандай қатысы бар екенін түсінбеді. Мен оған қазіргі эмоционалдық күйінің балалық шақ жарақатымен қалай байланысты екенін түсінуге көмектестім. Ақырындап ол адамдарды жақындатпау үшін қалай қатаң шекаралар орнатқанын көре бастады.
Эмбер эмоционалды байланыстардан қорықты. Ол мұңайғаны мен ұялғаны үшін өзін әлсіз сезінді және басқалардың бұл сезімдер туралы білгенін қаламады. Тіпті әкесі қайтыс болғанда да, сұрағандардың бәріне бәрі жақсы екенін айтты. Бірақ бәрі жақсы емес еді. Ол үнсіз азап шегіп жүрді. Сезімдерін ішке көміп тастауының нәтижесінде барлық сезімдері бірден сыртқа шығып жатты.
Көптеген айлар бойы Эмбер терапияға қарсылық көрсетті. Ол бір сессияға келіп, келесісін тоқтатып тастайтын. Ол өзін жақсы сезіну үшін терапияның қажет екендігі туралы ойды жек көрді. Бір күні мен оған терапия қажет емес шығар дедім. Бәлкім, оған жай ғана өзін жақсы сезіну керек шығар, ал терапия сол процестің бір бөлігі ғана.
Тәуелділік туралы белгілі автор Клаудия Блэктің айтуынша, жарақат алу кезінде жиі кездесетін шекара бұзудың үш түрі бар. Төменде әрбір түрдің бірнеше мысалдары келтірілген.
Физикалық
Орынсыз қол тигізу Мейірім көрсетпеу Денеге қалай күтім жасау керектігін үйретпеу Адамның жеке кеңістігін (Privacy) құрметтемеу Тиісті киіммен қамтамасыз етпеу Ұру, итеру, шымшу, сілку Жеке күнделіктерді оқу немесе заттарды тінти бастау
Жыныстық
Жыныстық сипаттағы әзілдер немесе меңзеулер Журналдар немесе бейнероликтер сияқты ересектерге арналған материалдарды көрсету Жынысына немесе жыныстық бағдарына байланысты кемсіту Дамып келе жатқан дене туралы тиісті ақпарат бермеу Мәжбүрлі немесе қысым көрсету арқылы жыныстық әрекеттер жасау Жыныстық қорлықтың кез келген түрі Адамның жыныстық қатынасқа түспеу туралы өтінішін елемеу Сақтану құралдарын қолдану туралы біреудің қалауын құрметтемеу
Эмоционалдық
Сезімдеріңізді елемеу немесе құнсыздандыру Үнемі айқайлау Не сезіну керектігін және қалай ойлау керектігін айту Сезімдеріңіздің дұрыс емес екенін айту Өзіне қалай күтім жасау керектігін көрсетпеу Ата-аналар арасындағы қақтығыстарды шешуге мәжбүрлеу Орынсыз үміттер мен талаптар қою Газлайтинг (біреуді өзінің кінәсі емес нәрсе үшін кінәлау немесе шындықты бұрмалау арқылы адамды өз санасына күмәндандыру) Жеке пікір білдіруге тыйым салу Келемеждеу «Сенің сезімдерің маңызды емес» немесе «сен жеткілікті емессің» деп тікелей айту
Қорлық немесе қараусыз қалуды бастан өткерген ересектерде кездесетін жалпы мәселелер
Мүмкіндігі болмаса да, бәріне көмектескісі келу Үзіліссіз жұмыс істеу (қарбаласты табыспен теңестіру) Қайтармайтынын біле тұра адамдарға қарыз беру Махаббатқа ие болу үмітімен жеке ақпаратты тым көп бөлісу Сезімдерді реттей алмау Жұрттың көңілінен шығуға тырысу (people-pleaser) Қақтығыстардан қорқу Өзін-өзі бағалаудың төмендігі Кіріккен (араласып кеткен, жеке кеңістігі жоқ) қарым-қатынастарда болу Басқалардың пікірінсіз шешім қабылдай алмау
Ересектерге көрсетілетін қорлық
Ересектер де қорлық көруі мүмкін. Тұрмыстық зорлық-зомбылық бар қарым-қатынастарда шекаралар қайта-қайта бұзылады. Ересектер сөзбен қорлауды, эмоционалдық қорлықты немесе эмоционалдық қараусыз қалуды бастан өткеретін қарым-қатынастарда да олардың шекаралары бұзылады.
Жарақат байланысқа қалай әсер етеді
Балалық шақта немесе ересек жаста болсын, жарақат салдарынан шекараның бұзылуы біздің салауатты байланыс орнату қабілетімізге әсер етеді. Қарым-қатынастағы шекараларға әсер ететін екі зиянды байланыс стилі бар:
Мазасыз байланыс (Anxious Attachment)
Үнемі мақұлдау іздеу Өзіне-өзі зиян келтіретін мінез-құлық көрсету Қарым-қатынастан кетемін деп үнемі қорқыту Екінші адамның қарым-қатынасқа қаншалықты берілгені туралы жиі дауласу Ұсақ-түйек мәселелер үшін жиі айырылысу Іс-әрекеттер мен ниеттерге қауіп ретінде қарап, оларға үнемі күмән келтіру Қарым-қатынас аяқталады деген қорқыныштан есеңгіреп қалу Жақын болғысы келу, бірақ адамдарды итеріп тастау Назар аудартуға тырысатын «мұқтаж» мінез-құлық көрсету Жалғыз қалудан ыңғайсыздық сезіну
Қашқақтаушы байланыс (Avoidant Attachment)
Қарым-қатынастың дұрыс емес екенін дәлелдейтін себептерді үнемі іздеу Қарым-қатынастың жағымсыз жақтарына тым қатты назар аудару Қарым-қатынастан шығу туралы ойларға берілу Өзі туралы ақпарат ашуда қиындық көру Автономиясын (тәуелсіздігін) жоғалту туралы үнемі уайымдау «Ешкім мен үшін жеткілікті емес» деп ойлау Қалыпты байланысты жиі «тым жабысқақ» деп сезіну
Зиянды байланыс стилі негізінен қатаң шекараларды қолданады. Екінші жағынан, мазасыз байланысы бар адамдарда өткізгіш (әлсіз) шекаралар болады.
Сау байланыс салауатты шекаралармен сипатталады.
Сау байланыс (Secure Attachment)
Серіктесінен бөлек уақытты жайлы өткізе алады Дау-дамай кезінде эмоцияларын басқарады Өзін-өзі бағалауы тұрақты Сезімдерін бөлісуде еркін Басқалардың сезімін тым қатты реакция көрсетпей қабылдайды
Эмбердің қарым-қатынастағы байланыс стилі қашқақтаушы еді. Ол қарым-қатынасты қалағанымен, сонымен бірге автономияны (дербестікті) да қалады. Оған басқа адамға тәуелді болу сезімі (немесе идеясы) ұнамады. Балалық шақтағы эмоционалдық қараусыз қалудың нәтижесінде адамда контр-тәуелділік дамуы мүмкін, ол келесідей сипатталады:
Контр-тәуелділік (Counterdependence)
Басқалардың алдында жан дүниесін ашу (осалдық) қиындығы Көмек сұрауға құлықсыздық Істі көмексіз істеуді қалау Басқаларға бауыр басудан ыңғайсыздық сезіну Мақсатты түрдегі эмоционалдық арақашықтық Тұрақты жалғыздық сезімі Сезімдерді анықтай алмау және мойындамау
Контр-тәуелділік – қашқақтаушы байланысы бар адамның өзін қорғау тәсілі болуы мүмкін. Қарым-қатынасқа деген құштарлық болғанымен, басқа адамға шын берілу қауіпті болып көрінеді. Сондықтан олар өздерін қауіпсіз сезіну үшін адамдарды жақындатпау немесе «әрқашан» жоқ деп айту сияқты қатаң шекараларды қолданады.
Жарақаттан кейінгі ұят пен кінә сезімі
Өз тарихымызды қабылдау қиын болуы мүмкін, бірақ одан өмір бойы қашып жүру одан да қиын. Өз осалдығымызды қабылдау тәуекелді, бірақ махаббаттан, жақындықтан және қуаныштан – бізді ең осал ететін тәжірибелерден бас тарту одан да қауіпті. Біз тек қараңғылықты зерттеуге батылымыз барғанда ғана өз жарығымыздың шексіз күшін табамыз. — Брене Браун
Осалдық – бұл өзіміздің кім екенімізді басқалармен бөлісу қабілетіміз. Біз зардаптардан қорықпаған кезде өзімізді осал сезінуге ыңғайлы боламыз. Осал болу бізге өмірімізді қалыптастырған тәжірибелер туралы адал және ашық болуға мүмкіндік береді. Осалдықтан қорқу – бұл айыптаудан (судьялықтан) қорқу.
Дисфункционалды отбасында өсу бізде ұят сезімін тудыруы мүмкін. Ұят сезімі өзін-өзі төмен бағалауға және жұрттың көңілінен шығуға тырысуға әкеледі. Жарақат алған адамдар үшін ең қиын бөлігі – сол оқиғаны басқалармен бөлісудегі осалдық.
Біз осал болсақ, адамдар келесідей ойлайды деп қорқамыз:
Біз туралы төмен ойлайды Бізге қайтадан зиян келтіреді Жарақатымызды елемейді Бізді әлсіз деп санайды Бізді айыптайды
Осалдықтан қорыққанда қатаң шекаралар көбейеді, өйткені басты мақсат – қауіпсіздікті сақтау.
Құпиялық шекараларды жеткізу қабілетіне қалай әсер етеді
Шекаралар бұзылғанда, сіз қандай шектеулер қою керектігіне сенімсіз болуыңыз және шекараларыңыздың құрметтелетініне күмәндануыңыз мүмкін.
Кейбір отбасыларда құпия сақтау «Бұл үйде не болса, осы үйде қалады» деген сөздер арқылы үйретіледі. Егер сіз жарақатыңыз туралы айтуды ұйғарсаңыз, отбасыңызға опасыздық жасағандай сезінуіңіз мүмкін. Кейбір жағдайларда, бұл ереже бұзылса, оның салдары отбасылық қарым-қатынастардың үзілуіне әкеледі.
Қарым-қатынаста тұрмыстық зорлық-зомбылық болғанда, достарыңызға немесе отбасыңызға бұл туралы айту серіктесіңізге жасалған опасыздық сияқты көрінуі мүмкін. Сіз серіктесіңіздің мінез-құлқы дұрыс емес екенін білсеңіз де, әлі де кетуге дайын болмауыңыз мүмкін. Біреуге айту басқалардың сізді әрекет етуге итермелеуіне себеп болуы мүмкін.
Балаларды құпия сақтауға үйрету олардың өсуі мен дамуына зиян тигізеді. Түйіні – балалар да, ересектер де өз үйлерінде не болып жатқаны туралы еркін сөйлей алатындай қауіпсіздікте болуы керек.
Жарақат сценарийлері шекараларды енгізу қабілетімізге қалай әсер етеді
№1 Серіктесіңізбен қарым-қатынаста өзіңізді қорғауға тырысқан сайын, дауысыңыз «дөрекі» немесе «ақымақ» сияқты көрінеді. Дау-дамай кезінде серіктесіңіз сізді кемсітіп, балағаттайды. Нәтиже: Сіз қақтығыстардан қашу үшін серіктесіңізбен және басқалармен сөйлесуді тоқтатуыңыз мүмкін.
№2 Бала кезіңізде анаңызбен бірдеңе бөліскіңіз келгенде, ол сізді елемейтін немесе тезірек сөйлеуді тоқтатуға тырысатын. Тіпті сізге қолдау қажет болған жағдайларда да, мысалы, мектептегі балалармен мәселелер туындағанда, анаңыз ешқандай реакция білдірмейтін. Нәтиже: Сізде «менің дауысым маңызды емес» деген сенім пайда болды. Сондықтан бәрін ішіңізде сақтайсыз.
№3 Колледжде сіз жыныстық зорлық-зомбылыққа ұшырадыңыз. Қылмыскер: «Саған ешкім сенбейді, өйткені сен мас болдың», - деді. Нәтиже: Сіз енді ешқашан ішімдік ішпейсіз және ешкіммен кездеспейсіз, өйткені өзіңізге де, басқа адамдарға да сенбейсіз.
ӨЗ-ӨЗІҢЕ КҮТІМ ЖАСАУ
Егер сіз ко-тәуелділікті, жыныстық қорлықты, физикалық қорлықты, сөзбен қорлауды, эмоционалдық қараусыз қалуды немесе физикалық қараусыз қалуды бастан өткерген болсаңыз, өзіңізге күтім жасауда қиындықтар туындауы мүмкін.
Өзіңізге күтім жасау келесідей көрінеді:
Басқаларға қамқорлық жасау және қасында болу бойынша шама келетін талаптар қою Психикалық денсаулығыңызды сақтау Ата-анаңызға ата-ана болудың орнына, бала рөлінде болу Бауырларыңызға ата-ана болудың орнына, бауыр рөлінде болу Қажеттіліктеріңізді сұрау Мерекелерді өзіңізге ұнайтын істермен өткізу Адамдарға өздеріне күтім жасауға мүмкіндік беру Энергияңызды тауысатын адамдармен сирегірек сөйлесу Өзіңіз туралы сендірген нәрселерден бөлек, шын мәнінде кім екеніңізді анықтау Өткеніңізді өмірді жалғастырудан қашудың себебі ретінде қолданбау Сезімдеріңіз туралы сөйлесу Өзіңізге ләззат алуға рұқсат беру Өткеніңіздің шындығын әсірелемей немесе жасырмай бөлісу Өзіңізге жұмсақ болу Балалық шақта үйретілмеген нәрселерді өзіңізге үйрету Денеңізден ләззат алуды үйрену
Бұл мәселелермен қалай жұмыс істеу керек және оларды басқалардан қалай түсінуге болады
Өмірде не көрсеңіз де, кез келген уақытта өзгеріс жасауға болады. Егер шекараларыңыздың қатаң екенін байқасаңыз, сау шекаралар құрудың жолдарын қарастырыңыз.
Мысалы, сіз саналы түрде дайын болып, тұлғалық қасиеттеріңіздің кейбір тұстарын өзгертуге күш салсаңыз, attachment style (қосылу стилі — адамдармен қарым-қатынас орнату және оған жауап беру тәсілі) түрін өзгертуге болады. Егер сіз қарым-қатынаста жауапкершіліктен қашатын болсаңыз, тұрақты қарым-қатынастың артықшылықтары туралы ойланып көріңіз. Өткендегі травмаңызға байланысты үйреншікті болып көрінген ескі соқпақпен жүре бермей, басқаша әрекет етуге бел буыңыз. Көбірек ақпарат бөлісуден бастаңыз. Әдетте өзіңіз істейтін нәрселер бойынша өзгелерден көмек сұраңыз. Салауатты қарым-қатынастың өзара қайтарымдылық сипатына сенім артыңыз және байланыс орнату тәсілі ретінде басқа адамға ішкі дүниеңізді ашыңыз.
Егер сіз қосылу мәселелері бар адаммен қарым-қатынаста болсаңыз, көргеніңізді жай ғана қабылдай салмай, оған қарсы тұрыңыз. Байқаған нәрселеріңізді атап көрсетіңіз. Тіпті басқа адамның мінез-құлқы туралы өз болжамыңызбен бөлісу де орынды болуы мүмкін. Егер сіз іштегіні айтпасаңыз, негізгі мәселелер шешілмейінше, қарым-қатынас салауатсыз күйінде қала береді.
Егер сіз травманы бастан өткерген адаммен қарым-қатынаста болсаңыз, оның зиянды әдеттеріне жағдай жасау арқылы оның жұмысын ол үшін істеп беруге тырыспаңыз. Оған не көріп тұрғаныңызды айтыңыз және психикалық денсаулық маманына бағыттаңыз.
Жаттығу
Төмендегі жаттығуды орындау үшін күнделігіңізді немесе бөлек қағазды алыңыз.
- Травма сіздің шекара қою қабілетіңізге қандай жолдармен әсер етті? 2. Өзіңізді қауіпсіз сезіну үшін қажетті шектеулер мен талаптарды енгізу дұрыс екеніне өзіңізді сендіру үшін қандай сөздерді қолдана аласыз?
Өзгелерді біздің шекараларымызды құрметтеуге үйретпес бұрын, біз оларды өзіміз құрметтеп үйренуіміз керек.
Кайлдың жалақысы өсті, ақша банктік шотына түсе салысымен, ол жаңа көлік алуға жүгірді. Оның ойынша, ол жыл бойғы қажырлы еңбегі үшін бұл көлікке лайық еді. Ол көп жұмыс істеп, өзін сол үшін марапаттау керек деп сенетін. Шын мәнінде, ол әр жолы бонус немесе үстеме ақы алған сайын өзіне қымбат сыйлықтар — сағаттар, дизайнерлік киімдер, кейде демалыс сапарларын сыйлайтын.
Бірақ сырт көзге бәрі керемет көрінгенімен, Кайл айлықтан айлыққа дейін әрең күн көріп, жиырма бес мың доллар кредиттік карта қарызына батып отырған еді. Оның ешқандай жинағы болмаған және су бетінде қалу үшін әкесінен үнемі қарыз алатын. Ол өзі қалаған нәрсесіне ақша шаша алмау ойының өзін жек көретін, бірақ бұл көзқарастың зардабын тартып жүрді.
Көлік төлемдерін кешіктіріп, қиындыққа тап болған соң, Кайл әкесінің талап етуімен маған келе бастады. Ол өз қаржысын бақылауға алуға келісті. Ол менің алдымда жақсы киінген, зиялы болып көрінгенімен, іс жүзінде көк тиынсыз еді.
Бастапқыда ол маған ішін ашуға тартынды, өйткені бұның мағынасын көрмеді. Ол «тек келесі бірнеше айдан өтсем, бәрі жақсы болады» деп ойлады. «Сіз мұны өзіңізге неше рет айттыңыз? » — деп сұрадым мен.
Ол таңғалғандай болды. Ол өзінің артық ақша жұмсау әдеті бар екенін білетін, бірақ қаржылық жағдайы нашарлаған сайын өзіне: «Маған тек келесі бірнеше айдан өту керек», — деп айтатынын мойындауға мәжбүр болды. Өкінішке орай, сол айлар ақшаны оңды-солды жұмсаумен және әкесінің көмегіне мұқтаж болумен өткен жылдарға ұласты. Тіпті Кайл көбірек ақша тапқан кезде де, оны бұрынғысынан да үлкенірек және жақсырақ нәрсеге жұмсайтын.
Кайл өзіне «жоқ» деп айта алмайтын. Өзін бір нәрседен шектеу ойы оны шошытатын. Екінші кездесуімізде мен оған ұзақ мерзімді қаржылық мақсаттарын тізіп жаздырдым. Ол зейнетке ақша жинауды, үй сатып алуды, көлігінің қарызын өтеуді және ерте зейнетке шығуды қосты. Тізімді толтырып болған соң, мен: «Енді осы мақсаттарға қалай жетуді жоспарлап отырсыз? » — деп сұрадым.
Кайл бұлардың ұзақ мерзімді мақсаттар екенін, оларға алдағы бір-екі жылда жете алмайтынын айтты. Әрі қарай талқылай келе, мен оның осы мақсаттарды бес жыл бұрын да қойғанын, бірақ оларға жету үшін ешқандай ілгерілеушілік жасамағанын білдім.
Оның мақсаттары қолжетімді емес еді, өйткені оның қаржымен self-boundaries (өзіндік шекаралар) салауатсыз болды. Ол ақша түсе салысымен жұмсап жіберетіндіктен, айлықтан айлыққа дейін күн көру деңгейінен ары аса алмайтын. Оның ақшаны ақылмен жұмсау мақсаты барын біле отырып, біз осы мақсаттарға жетуге көмектесетін пайдалы шекаралар туралы сөйлесе бастадық, мысалы: ақша жинау, аз жұмсау және delaying gratification (ләззатты кейінге қалдыру — маңызды мақсат үшін қазіргі қалаудан бас тарту).
Өзіңізбен шекара орнатудың маңыздылығы
Егер сіз өткендегі мінез-құлқыңызға алып келген негізгі сенімдерді өзгертпесеңіз, әдеттеріңізді өзгерту қиын. Сізде жаңа мақсат пен жаңа жоспар бар, бірақ сіз өзіңізді әлі өзгертпедіңіз. — Джеймс Клир
Шекаралар туралы ойлағанда, біз әдетте жағдайымызды жақсарту үшін басқалар не істеуі керек екеніне назар аударамыз. Басқа адамдар біздің өмірімізге шынымен әсер еткенімен, біз күнделікті өміріміздің сапасы мен кім екенімізге әсер ететін жеке таңдаулар жасаймыз. Өзіндік шекаралар арқылы біз өзімізге қалай әсер ететінімізді қарастырамыз.
Кайл ақшаны шашқыш болуды таңдады және бұған өзі ғана жауапты еді. Шамасы келмейтін заттарды сатып алу туралы шешімді өзі қабылдады, сондықтан ол сау болып, қаржылық мақсаттарына жеткісі келсе, өзіне және шығындарына шекаралар қоюы керек болды.
Кайлдың қаржылық мәселелері сирек кездесетін жағдай емес. Debt. org мәліметінше, орташа американдықтың кредиттік картасында 8 398 доллар қарызы бар және кем дегенде төрт кредиттік картасы бар. АҚШ-тың жалпы тұтынушылық қарызы 13,86 триллион долларды құрайды, оған ипотека, автокөлік несиелері, кредиттік карталар және студенттік несиелер кіреді. Charles Schwab-тың жақында жүргізген зерттеуі американдықтардың 59 пайызы айлықтан айлыққа дейін күн көретінін көрсетті.
Тым көп американдықтар жинақсыз, төтенше жағдайлар қорынсыз немесе зейнетақы қорынсыз өмір сүреді. Кішкентай ғана қаржылық қиындық туындағанда, бәрі күйреуі мүмкін.
Бұл — шекара мәселесі, өйткені біз өзіміз қалаған нәрсеге «жоқ» деп айтуға дайын емеспіз. Бірақ әрбір құлшынысқа шектеусіз «иә» деу қауіпті. Бұл біз өзімізге зиян келтіргіміз келгендіктен емес, бізде салауатты өзіндік шекаралардың жоқтығынан болады.
Өзіңізге «жоқ» деп айта алу қабілеті — бұл сый. Егер сіз өз құлшыныстарыңызға қарсы тұра алсаңыз, әдеттеріңізді өзгертсеңіз және тек шынымен маңызды деп санаған нәрселеріңізге ғана «иә» десеңіз, сіз салауатты өзіндік шекараларды қалыптастырасыз. Өзіңізге ешқандай сылтаусыз қамқорлық жасау — сіздің жауапкершілігіңіз.
Төменде өзіндік шекаралар пайдалы болатын кейбір салалар берілген: Сіздің қаржыңыз Уақытты басқаруыңыз Өзіңізге күтім жасауыңыз Басқалардың сізге көрсететін қарым-қатынасына рұқсат беруіңіз Сіздің ойларыңыз (иә, біреудің сізге дөрекілік көрсетуін тоқтатқаныңыз сияқты, өзіңізбен де жағымсыз түрде сөйлесуді тоқтата аласыз) Сіздің реакцияларыңыз Өміріңізге рұқсат беретін адамдар
Қаржы
Кайл және тек Кайл ғана өзінің қаржыға деген көзқарасын және ақша жұмсау тәсілін өзгерте алады. Біздің сессияларымызда біз пайдалы сенімдер мен зиянды сенімдер туралы сөйлестік. Ол лайықты табыс тапқанына қарамастан, қарыз алып, қаржылық қиындықтарға тап болғандықтан, ақша туралы сенімдерінің жойқын екенін мойындады. Біздің бірлескен жұмысымыз барысында ол ақша туралы «Мен тапқан әрбір тиынымды жұмсауға міндетті емеспін» деген сияқты пайдалырақ сенімдерді қабылдай бастады.
Кайл сондай-ақ мынадай өзіндік шекараларды құра бастады: «Мен өзіме жаңа нәрсе сатып алмас бұрын 10 пайыз ақша жинаймын». «Мен шығындарым үшін бюджет құрамын және бюджетті импульсивті сатып алуларды тежеу үшін нұсқаулық ретінде қолданамын». «Көбірек табыс тапсам да, жинағым болмаса, артық ақша жұмсамаймын».
Кайлдың жаңа шектеулері оған ақшаны қалай басқару керектігі туралы жүйе берді. Бұл шектеулерді қоймас бұрын, ол тек қазіргі сәтпен өмір сүріп, кейін зардабын тартатын. Қаржысына шекара қою шектеулер тудырғанымен, бұл оған жеңілдік әкелді және Кайлдың қаржылық мақсаттарына тезірек жетуіне көмектесті.
Қаржы саласындағы тағы бір маңызды шекара — қарыз алғысы келетін немесе сізді қаржылық ресурс ретінде пайдаланғысы келетін басқаларға қашан «иә» және «жоқ» деп айтуды үйрену.
Қарастыруға болатын шекаралар: Егер мен оны сыйлық ретінде беруге шамам жетпесе, ешкімге қарыз бермеймін. Мен тек мынадай жағдайларда ғана біреу үшін несиеге кепілгер (cosign) боламын: ____. Мен ешкім үшін кепілгер болмаймын. Мен төтенше жағдайлар қорын құрамын.
Есіңізде болсын, адамдар сізден кез келген нәрсені сұрай алады, бірақ «жоқ» деп айту немесе оларға қаншалықты көмектесе алатыныңызға шектеу қою арқылы өз шекараларыңызды сақтау — өз қолыңызда.
Уақытты басқару
Өзіндік тәртіптің жоқтығы — өзіндік шекаралардың жоқтығының нышаны.
Дәл қазір телефонымда «Менің уақытты босқа кетіруге уақытым жоқ» деген экран сақтағышы тұр. Мен бұл ескертпені телефонымда әлеуметтік желілерді тексеруге, интернетте сауда жасауға және ақпарат қарауға құнды уақытымды босқа жібермеу үшін орнаттым. Ол нәрселерді істеудің еш айыбы жоқ, бірақ мен үшін құрылғымды мақсатты түрде пайдалану маңызды. Мен әлеуметтік желілерді қолдануға, интернеттен сауда жасауға және ақпарат қарауға өзіме ыңғайлы уақытта орын бөлемін. Мен тек, мысалы, кітап жазуым керек кезде оны істемеуге тырысамын.
Мен уақытты басқару туралы мақалалар мен кітаптар оқығанды және подкасттар тыңдағанды ұнатамын. Бірақ шынын айтқанда, олардың бәрі бір нәрсені айтады: зейініңізді шашырататын нәрселерді басқарыңыз, ақылмен жоспарлаңыз және уақытты босқа кетіретін нәрселерді азайтыңыз. Қарапайым тілмен айтқанда, уақытыңызды қалай басқаратыныңыз туралы шекараларыңыз — бұл уақытты басқару мәселелерінің шешімі.
Қарастыруға болатын шекаралар: Мен бәрін істей алмайтынымды өзіме мойындаймын. Мен бәрін істеуге тырысуды тоқтатып, өзіме шамадан тыс жүктеме алмай, қолдан келгенін істеуге көшемін. Кез келген өтінішке «иә» демес бұрын күнтізбемді тексеремін. Мен өзіме қажетті уақыттан көбірек уақыт беру арқылы уақытылы келуді жоспарлаймын. Мен қолымнан келетін нәрселерді, әсіресе өзім істеуім міндетті емес істерді басқаларға тапсырамын (делегирование). Мен өзіме кесте құрамын, оны жазып қоямын және оны қатаң сақтаймын. Мен күнімді жоспарлаймын. Зейінді шашырататын нәрселерден аулақ болу үшін нақты жоспарлар құрамын.
Егер сізге уақытты басқару қиын болса, өзіңізден: «Дәл қазір не істеп жатырмын және оның орнына не істегім келеді? » — деп сұраңыз. Жаңа шекаралар (әдеттер мен ережелер) құрыңыз және өзіңіз болғыңыз келетін адам болуға ұмтылыңыз.
Өзіңе күтім жасау (Self-Care)
Өзіңе күтім жасау — бұл ақыл-ойыңды, денеңді және рухыңды қалай нәрлендіріп, қалпына келтіретінің. Мұндағы басты сөз — «өзіңе», сондықтан өзіңе күтім жасауға уақыт бөлу тек сізге ғана байланысты.
Бірақ өзіңе күтім жасауды өзіңізге қымбат сыйлықтар берумен немесе еркелетумен шатастырмаңыз. Кейбір жағдайларда сіз мұны режиміңіздің бір бөлігі ретінде таңдауыңыз мүмкін, бірақ өзіңе күтім жасаудың нақты әрекеттерінің ақша жұмсаумен байланысы аз. Керісінше, олар шекара қою арқылы өзіңізге қолдау көрсету туралы.
Қарастыруға болатын шекаралар: Маған ұнамайтын нәрселерге «жоқ» деймін. Менің дамуыма үлес қоспайтын нәрселерге «жоқ» деймін. Құнды уақытымды ұрлайтын нәрселерге «жоқ» деймін. Мен салауатты адамдардың ортасында уақыт өткіземін. Менің энергиямды сарқитын адамдармен қарым-қатынасымды азайтамын. Энергиямды психикалық саулығыма қауіп төндіретін адамдардан қорғаймын. Өзіммен жағымды сөйлесуді (positive self-talk) дағдыға айналдырамын. Өзіме сезінуге рұқсат беремін және сезімдерімді айыптамаймын. Қателік жібергенде өзімді кешіремін. Өзімнің ең жақсы нұсқамды белсенді түрде қалыптастырамын. Қажет кезде телефонымды сөндіріп қоямын. Шаршаған кезде ұйықтаймын. Өз ісіммен айналысамын (басқалардың ісіне араласпаймын). Қиын шешімдер қабылдаймын, өйткені олар мен үшін пайдалы. Маған қуаныш сыйлайтын әрекеттер үшін орын дайындаймын. Қорқынышыма қарамастан, маған қызықты болатын істерге «иә» деймін. «Тиісті» адамдардың қосылуын күтпей-ақ, кейбір нәрселерді жалғыз бастан өткеремін.
Басқалардың бізге көрсететін қарым-қатынасы
«Адамдар мені үнемі пайдаланады». Мен мұны кабинетімде жиі естимін. Бірақ шынымен солай ма? Нақты сұрақ мынау: «Сіз адамдарға өзіңізді пайдалануға қалай жол беріп отырсыз? »
Сіз адамдарға өзіңізді пайдалануға қалай жол беріп отырсыз?
Басқалардың сізге қалай қарайтынының стандартын сақтау — сіздің міндетіңіз. Өйткені адамдар сізбен қарым-қатынаста не нәрсеге төзуге болатыны туралы белгіні сізден алады. Оларға өзіңізге қалай қарау керектігін айтыңыз және көрсетіңіз, сондай-ақ өзіңізге жақсы қарау арқылы үлгі болыңыз.
Қарастыруға болатын шекаралар: Адамдар маған дауыс көтергенде, мен бұның дұрыс емес екенін айтамын. Мәселелерді асқындырмай, туындаған бойда шешемін. Шекара бұзылған кезде, мен қарым-қатынастың басында және бүкіл барысында байланысқа қатысты талаптарымды нақты анықтаймын. Мысалы: «Мен маңызды мәселелерді хат арқылы емес, бетпе-бет сөйлескенімізді қалаймын». Біреу мені әдейі кінәлі сезіндіру немесе шекараларымды итермелеу арқылы манипуляция жасауға тырысқанын байқасам, мен оны манипуляция ретінде танып, шекараларымды қорғаймын. Біреу мен туралы шындыққа жанаспайтын нәрсе айтса, мен оны дереу түзетемін. Мысалы: Олар «Сен үнемі кешігіп жүресің» деуі мүмкін. Сіз: «Мен бүгін кешіктім. Дегенмен, басқа уақыттарда, мысалы ____, мен уақытылы келдім», — деп жауап бере аласыз. Дауласпаңыз; тек өзіңіз білетін шындықты айтыңыз.
Ойлар
Иә, біреудің сізбен белгілі бір түрде сөйлесуін тоқтатқаныңыз сияқты, өзіңізбен де белгілі бір түрде сөйлесуді тоқтата аласыз. Өзіңізбен қалай сөйлесетініңіз — ішкі диалог — сондай-ақ басқалардың көзінше өзіңіз туралы қалай айтатыныңыз бойынша стандарттарыңыз қандай?
Бұл оғаш көрінуі мүмкін, бірақ өзіңізге жігерлендіретін сөздер айту пайдалы болуы мүмкін.
Өзіңе мейірімділік танытуға арналған мантралар: «Бәрі жақсы болады». «Мен қолымнан келгеннің бәрін істедім». * «Олар маған лайық емес еді».
Осы энергияны ішке бағыттап, өзіңізбен жұмсақ, мейірімді және сүйіспеншілікпен сөйлесу шекарасын орнатыңыз.
Өзіңізді кемсітетін мәлімдемелер жасау — бұл өзіңіз туралы жағымсыз сөйлеудің тағы бір түрі. Өзіңіз туралы қорлайтын пікірлер немесе қатал әзілдер айтқанда, сіз басқаларға да сізге солай қарауға рұқсат бересіз. Сондықтан басқалардың көзінше өзіңіз туралы не айтатыныңызға мұқият болыңыз.
Қарастыруға болатын шекаралар: Мен өзіммен кішкентай баламен сөйлескендей жұмсақ сөйлесемін. Мен өзімді ыңғайсыз сәттерден алып шығуға көмектесемін. Мен өзіме қателік жіберуге рұқсат беремін және өзімді қатал сынамаймын. Мен өзімді балағаттамаймын. Мен ойымда да, басқалардың алдында да өзім туралы жаман пікірлер айтпаймын.
Реакциялар
Жағдайларға қалай жауап беретініңізге қатысты шекаралар қоюға өзіңізге уәде беріңіз. Күтпеген оқиғалар орын алуы немесе адамдар сіздің ашуыңызға тиюі мүмкін болғандықтан, бұл қиын көрінуі мүмкін екенін білемін. Бірақ сіздің ашулануыңыз — айғайлауыңыз керек дегенді білдірмейді.
Айғайлау — бұл сіздің ашулы екеніңізді көрсету үшін жасаған таңдауыңыз. Дегенмен, көптеген ашулы адамдар жылауды, терең тыныс алуды, кетіп қалуды немесе сезімдерін реттеу үшін досына телефон соғуды таңдайды. Сіз ыңғайсыз сезімдер мен оқиғаларды қалай шешкіңіз келетінін өзіңіз шеше аласыз.
Қарастыруға болатын шекаралар: Мен ашуланғанда адамдарды ұрмаймын немесе ешқандай мүлікті бүлдірмеймін. Егер менің жылағым келсе, өзіме оған рұқсат беремін. Ашуым келгенде, мен сол жерден кетіп қаламын және өзімді сабырлы сезінгенше тыныс алу жаттығуларын жасаймын.
Өміріңізге рұқсат беретін адамдар
«Мен үнемі опасыздық жасайтын еркектермен кездесемін», — деді Нэнси маған сессия кезінде. Оның белгілі бір «типі» бар еді — ол өзі «түзеткісі» келетін womanizer (әйелқұмар) еркектер. Ол қайта-қайта бір типтегі еркектерді таңдай отырып, өзі қаламаймын деп мәлімдеген динамиканы өміріне шақырып жатқанын көрмеді.
«Неке және отбасы зерттеулері» журналының мәліметінше: Ерлердің 57 пайызы өмірінің бір кезеңінде көзге шөп салғанын мойындайды. Әйелдердің 54 пайызы бір немесе бірнеше қарым-қатынасында опасыздық жасағанын мойындайды. Үйленген ерлердің 22 пайызы некесі кезінде кем дегенде бір рет көңілдес болғанын мойындайды. Үйленген әйелдердің 14 пайызы некесі кезінде кем дегенде бір рет көңілдес болғанын мойындайды.
Әрине, бәрі бірдей көзге шөп салмайды. Бірақ Нэнси қайта-қайта опасыздық жасайтын еркектермен қарым-қатынасқа түсіп қала беретін. Сау емес адаммен кездесудің red flags («қызыл жалаушалар» — қауіптің немесе жағымсыз жағдайдың белгілері) белгілерін біле тұра, ол өзінің ішкі түйсігіне қарсы шығып, өзіне жақсы емес екенін білетін жігіттермен кездесті. Дегенмен, ол әр жолы жағдай басқаша аяқталады деп үміттенді. Бірақ олай болмады, сондықтан ол өзіне қайта-қайта: «Неге бәрі маған опасыздық жасайды? » — деген сұрақты қоя берді.
Жауабы — Нэнсидің шекаралары porous (өткізгіш немесе әлсіз шекаралар) еді. Ол адамдарға өзіне ұнамайтын нәрселерді істеуге рұқсат беретін. Кейін ол өкпелеп, ашуланатын. Бірақ ол маған келгенде, соңында салауатты қарым-қатынас бастауға дайын болды.
Түйін — сіз өзіңізге ұнамайтын типтегі адамдармен қарым-қатынаста болуға міндетті емессіз. Бұл — сіздің таңдауыңыз. Белгілі бір дәрежеде сіз өміріңізді жеңілдететін шекараларды сақтай отырып, қалаған қарым-қатынас түрлерін таңдап, құра аласыз. Егер сіз қайта-қайта бір типтегі адамдарды тартатыныңызды байқасаңыз, өзіңізден сұраңыз:
- Менің бойымдағы не нәрсе ____ типтегі адамдарды тартады? 2. Бұл адам маған өзім туралы нені үйретуге тырысып жатыр? 3. Мен бұл қарым-қатынаста нені шешуге тырысып жатырмын?
Қарастыруға болатын шекаралар: Мен өмірімде болғанын қалайтын адамдардың типі туралы түсінік қалыптастырамын. Қарым-қатынасымда мәселелерді байқағанда, іштегіні айту арқылы өзімді құрметтеймін.
Шекараларды сақтау
Біз адамдардың шекараларымызды құрметтегенін қаласақ, оларды қайталау қажет болуы мүмкін.
Айтқанымдай, шекара қою — оны жүзеге асырудың алғашқы қадамы ғана. Басқа және көбінесе қиынырақ қадам — егер біреу оны бұзса, соңына дейін тұру. Мысалы, сіз анаңызға келмес бұрын хабарласу керектігін айттыңыз делік, бірақ ол ескертусіз келіп қалды. Салдарды (consequence) қолдану арқылы өз шекараңызды сақтау маңызды. Егер сіз анаңыздың оны бұзуына жол беріп, шекараңызды қорғамасаңыз, ол бұзуды жалғастыра береді, ал сіз, сірә, өкпелеп қаласыз.
Сен: «Бірақ бұл менің анам ғой! Мен анама қатысты салдарды қолдана алмаймын», — деп ойлап отырған шығарсың. Иә, қолдана аласыз. Шекаралар бойынша сізде әрқашан таңдау бар, тіпті сол таңдаулар сізді ыңғайсыз сезіндірсе де. Мүмкін сіз үйде жоқ сияқты кейіп танытқыңыз келмейтін шығар. Бірақ есікті ашып: «Анашым, мен келер алдында хабарласуыңызды қалайтынымды анық айттым. Мен қонақ қабылдауға дайын емеспін. Екеуіміз бірге уақыт өткізу үшін екеуімізге де ыңғайлы басқа уақытты белгілейік пе? » — десеңіз қалай болады?
Егер сіз өз шекараларыңызды сақтамасаңыз, басқалар да сақтамайды.
Егер сіз өз шекараларыңызды сақтамасаңыз, басқалар да сақтамайды. Сіз досыңызға «Бүгін кешке ең көбі үш стақан ішуіміз керек» деп айтып, кейін өзіңіз бес стақан ішсеңіз болмайды. Бұл жағдайда сіз өзіңіз сұраған нәрсеге үлгі болып отырған жоқсыз. Әлемде көргіңіз келетін шекараларды өзіңіз көрсетіңіз.
Шекараларыңызды сақтаудың тағы бір жолы — жиірек «жоқ» деп айту. Өзгелерге «жоқ» деу — өзіңізге «иә» деу екенін түсініңіз. Өтінішті орындай алмасаңыз, орындағыңыз келмесе немесе бұл сіздің сүйікті ісіңізге бөлетін уақытыңызды алса, «жоқ» деп шектеу қойыңыз.
Егер сіз «жоқ» десеңіз, ал адамдар тыңдамаса, оларға сұрауды тоқтатуын айтыңыз. Иә, солай, ТОҚТАТ деңіз. Есіңізде болсын, адамдар сізді соңында «иә» дегізу үшін сұрай береді. Сондай-ақ «мүмкін» немесе «көрермін» деген сияқты сөздермен адамдарды үміттендірмеңіз, өйткені бұл сөздер «жоқ» дегенді білдірмейді. Егер бір нәрсені істегіңіз келмейтіні анық болса, сіз «жоқ» дегеннен кейін де адамдар сұрай берсе, «тоқтат» деп айтыңыз.
Мынаны ескеріңіз: Өзіңізге ұнамайтын әрекеттермен айналысқанда, сіз өзіңізден уақытты ұрлайсыз. Басқа адамдардың істеріне алаңдағанда, сіз өзіңізден уақытты аласыз. * Сізде жоқ артық уақытты жұмсағанда, сіз мақсаттарыңызға жету уақытын ұрлайсыз.
Өзіңізге «иә» деу мынадай болуы мүмкін: Ерте тұру керек екенін біле тұра, теледидар көрудің қосымша бір сағатынан бас тарту. Суды жеткілікті ішу. Барғыңыз келмейтін шақыруларға «жоқ» деп айту. Ай сайынғы бюджетті сақтау. Тұрақты түрде үзіліс жасау және өзіңізді қажытпау. Қалтаңыз көтеретін демалыс орындарына бару. Сезімдеріңізді жақсы немесе жаман деп айыптамай, оларды сезінуге рұқсат беру. Телефоныңызды кешкі сағат 20:00-ден кейін «мазаламау» режиміне қою. Дәрігерге қаралу және тағайындалған дәрілерді ішу арқылы физикалық денсаулығыңызға қамқорлық жасау. Терапияға бару арқылы психикалық денсаулығыңызға қамқорлық жасау. Денеңіз қажет еткенде демалу. Жаңа дағдыны үйрену немесе даму мақсатында емес, тек ләззат алу үшін кітап оқу. Эмоцияларыңызды басқарудың салауатты жолдарын табу. Төлемдерді уақытылы төлеу және сізге қажет емес немесе шынымен шамаңыз келгенше күтуге болатын заттарды сатып алу арқылы қарызға батпау сияқты жақсы қаржылық әдеттерді сақтау.
Өзіңізге берген уәдеңізде тұру
Өзіңізге шек қою — бұл өміріңізді жеңілдететін саналы әрекет. Ережелер шектеулі болып көрінгенімен, оларды өзіңіз жасағанда, барлық нюанстарды ескере аласыз. Сондықтан, өзіңізбен шекара орнату — бұл шектеу емес. Керісінше, олар сізге мақсатыңызға жетуге, салауатты қарым-қатынас орнатуға және өз құндылықтарыңызға сай өмір сүруге көмектеседі. Өзіңізге берген уәдеңізде тұрмағанда, сіз <span data-term="true">өзін-өзі ақсатумен</span> (self-sabotage — адамның өз мақсаттарына жетуіне саналы немесе санасыз түрде кедергі жасауы), өзіңізге опасыздық жасаумен немесе жұрттың көңілінен шығуға тырысумен айналысасыз.
Прокрастинация (істі кейінге қалдыру)
Мақсатқа жақындап қалғанда тоқтап қалу
Нашар қарым-қатынастарда қала беру
Өзіңе берген уәдеңді орындамау
Шындыққа жанаспайтын мақсаттар қою
Талпынбау
Өзің және өз қабілеттерің туралы теріс пікірде (хикая) болу
Өзін-өзі ақсату — бұл біздің шекараларымызды бұзуымыздың бір жолы. Ол біз қалайтын нәрсеге жетуге кедергі келтіретін зиянды әрекеттерді қамтиды. Өзін-өзі ақсату ең алдымен өзімізбен қалай сөйлесетінімізден басталады.
Мысалы, біз көбінесе істі бастамай жатып-ақ, өзімізді одан бас тартуға көндіреміз. Өзіміз туралы жағымсыз ойлай бастағанда, сол ойларды шындық ретінде қабылдаймыз. Біз «қолымнан келмейді» деп айтуымыз мүмкін, бірақ іс жүзінде өзіміз ойлағаннан да көп нәрсеге қабілеттіміз. «Қолымнан келмейді» деген ой прокрастинацияға, талпынбауға, істі тастап кетуге, шындыққа жанаспайтын мақсаттар қоюға және өзің туралы теріс пікірге әкеледі.
Сондықтан өзіңіз туралы айтатын хикаяңызға «менің қолымнан келеді» деген ұстанымды енгізіңіз. Бастамай жатып берілмеңіз. Мынадай сөздерді айтпауға тырысыңыз:
«Отыз күн бойы ішімдіктен бас тартуға тырысамын.»
«Көбірек су ішуге қанша уақыт шыдай алатынымды көремін.»
«Мен оларға өз шекарамды айтамын, бірақ олардың тыңдамайтынына жүз пайыз сенімдімін.»
Басқаша айтқанда, болашаққа қатысты екіұштылықсыз, нақты тілді қолданыңыз. Өзіңізге арналған шекаралық мәлімдемелердің сенімді мысалдары:
«Мен отыз күн бойы ішімдік ішуді тоқтатамын.»
«Мен әдеттерімді өзгерте аламын.»
«Бүгіннен бастап мен көбірек су ішемін.»
«Мен соңына дейін жеткізуге қабілеттімін.»
«Өтінемін, менің шекараларымды құрметтеңіз.»
Өз шекараларыңызға деген сенімділік — өзін-өзі ақсатудың емі.
Басқалармен қарым-қатынасты сақтап қалу үшін кім екеніңізді және неге сенетініңізді өзгерту
Өзіңіздің шынайы болмысыңыздан өзгеше адам болып көріну
Өзіңізді басқалармен (достармен, отбасымен, интернеттегі бейтаныс адамдармен немесе өзіңіздің бұрынғы нұсқаңызбен) салыстыру
Өз құндылықтарыңызды тұрақты түрде сақтай алмау
Басқаларға немесе өз ішіңізде өзіңіз туралы жағымсыз пікірлер айту
Өзіне опасыздық жасау кезінде біз өз құндылықтарымызға сай өмір сүрмеу немесе шынайы тұлға ретінде көрінбеу арқылы өзімізді құрметтемейміз. Осыдан кейін кінә сезімі пайда болады, өйткені біз іштей өзімізді алдап жатқанымызды білеміз. Салауатты қарым-қатынастарда сіздің өз болмысыңызды сақтауыңыз қалыпты жағдай.
Жұрттың көңілінен шығуға тырысу (people-pleasing — өзгелердің мақұлдауын алу үшін өз қалауын құрбан ету) — бұл өз бақытымыздың есебінен басқаларды қуанту. Бұл басқалардың бізді қабылдағанын қалағандықтан болады.
Жұрттың көңілінен шығуға тырысатындар өз қалауларын айтса, басқаларға ұнамай қалады деп ойлайды. Сондықтан олар өзгелердің ортасына сыйысу үшін өтірік келісе салады. Бірақ салауатты адамдар шыншылдықты бағалайды және «жоқ» деп айтқанымыз үшін бізден теріс айналмайды.
Мысалы, Шарлотта менен: «Адамдарға "қашан тұрмысқа шығасың? " деген сұрақты қоюды тоқтатыңдар деп айтуыма бола ма? » — деп сұрады. Иә! Оның өмірі — ашық кітап емес. Ол өзін ыңғайсыз сезінетін кез келген сұраққа жауап бермеуге құқылы.
Басқалармен не бөлісетініңіз туралы шекаралар орнату қалыпты жағдай. Мысалы, сіз мыналардың ешқайсысын бөлісуге міндетті емессіз:
Неге әлі тұрмыс құрмағаныңызды
Жеке қарым-қатынас мәртебеңізді
Қашан балалы болатыныңызды
Егер балаларыңыз болса, келесісін қашан жоспарлайтыныңызды
Өміріңіздегі келесі қадамыңыз қандай екенін
Уақытыңызды қалай өткізетініңізді
Қанша ақша табатыныңызды
Ақшаңызды қалай жұмсайтыныңызды
Өмір салтыңызды
Салмағыңызды (арықтау немесе толу)
Өз мысалыңызды осы жерге жазыңыз: ____________
Тағы бір мысал қосыңыз: ____________
Сіз не нәрсені бөлісуге ыңғайлы екенін, сондай-ақ жеке істеріңізді кімге айтқыңыз келетінін өзіңіз шешесіз. Инстаграмда маған жиі өте жеке сұрақтар қойылады, ал мен оларға жауап бергім келмесе, оларды елемеуге толық құқығым бар.
Егер сұраққа жауап бергіңіз келмесе, былай жасап көріңіз:
Сұраққа сұрақпен жауап беріңіз: «Бұл қызықты сұрақ екен; мұны сұрауыңызға не түрткі болды?»
Сұрақты өздеріне қайтарыңыз: «Өзіңіз тағы балалы болғыңыз келе ме?»
Тақырыпты жанап өтіп, өзгертіп жіберіңіз: «Ақша мәселесі әрқашан қызықты тақырып қой. Netflix-тен не көріп жүрсіз?»
Тікелей айтыңыз: «Бұл сұраққа жауап беру маған ыңғайсыз.»
Шекараларыңызды нақтылаңыз: «Маған адамдардың салмақ туралы сөйлескені ұнамайды.»
Есіңізде болсын, сізде қандай тақырыпта сөйлесуге дайын екеніңізді таңдау мүмкіндігі бар.
Шекараларды жаңарту және қайта мәлімдеу күші
Адам ретінде біз өзгереміз, бізбен бірге шекараларымыз да өзгереді. Егер қарым-қатынастағы белгілі бір нәрселерге деген төзімділігіңіз өзгерсе, бұл қалыпты жағдай. Сіз жаңа күтулер қалыптастыра аласыз. Мұндай жағдайда: «____ бұдан былай маған сәйкес келмейді; мен ____ болғанын қалаймын», — деп айта аласыз.
Сондай-ақ, бұрын қойған шекараларыңызды жеңілдетуге де болады. Мысалы, жұмыста кешкі 6:00-ден кейін қалмаймын деп шешсеңіз, қалаған кезде анда-санда ұзағырақ қалуыңызға болады.
Мынаны ойланыңыз:
Шекараларымды өзгертуге не түрткі болды?
Бұл уақытша ма әлде тұрақты өзгеріс пе?
Шекараның өзгеруі менің алдыма қойған мақсаттарыма қалай әсер етеді?
Шекараны өзгерту менің қарым-қатынастағы шынайы болмысымды сақтай ма?
Уақыт өте келе адамдар сіздің шекараларыңыздың күші жойылды деп ойлауы мүмкін. Оларға (және өзіңізге де) талаптарыңызды, соның ішінде олардың не үшін қойылғанын ескертіп отырыңыз. Басқа адамның мінез-құлқындағы өзгерістер — сіздің қарым-қатынаста орнатқан шекараларыңыздың тікелей нәтижесі екенін біліңіз.
Егер уақыт өте келе орнатқан шектеулеріңізден бас тарта бастасаңыз, олардың өміріңізге қалай оң әсер еткенін еске түсіріңіз. Оларды қайта қолға алып, құрметтеуді жалғастырыңыз.
Сіз адамдарды өзгерте алмайсыз, бірақ мыналарды өзгерте аласыз:
Олармен қалай байланыс жасайтыныңызды
Не нәрсені қабылдайтыныңызды
Оларға қалай жауап беретініңізді
Олармен қаншалықты жиі араласатыныңызды
Оларға өміріңізден қаншалықты орын беретініңізді
Не нәрсеге қатысатыныңызды
Олардың сіздің өміріңізде қандай рөл атқаратынын
Кімдермен байланыста болатыныңызды
Өміріңізге кімдерді жіберетініңізді
Өз көзқарасыңызды
Кейде сіз өз шекараларыңызды бұзуыңыз мүмкін. Бірақ өзіңізді тығырыққа тірелгендей сезінсеңіз, одан шығыңыз. Бұл айтуға оңай көрінгенімен, төменде қалып қоюға міндетті емес екеніңізді ұмытпаңыз. Өз шекараларыңызды сақтамай жатқаныңызды байқаған сәтте-ақ, өзіңізге берген уәдеңізді орындауға қайта оралыңыз.
Егер сіз өзіңізге «істі соңына дейін жеткізе алмайтын адаммын» деген белгі тағып алсаңыз, дәл солай боласыз. Сондықтан өзіңіз туралы жағымсыз сипаттамаларды алып тастап, хикаяңызды өзгертіңіз. Оның орнына: «Мен — істі соңына дейін жеткізетін адаммын», — деп айтыңыз.
«Ішкі мотивацияның ең жоғарғы формасы — әдет сіздің болмысыңыздың (идентификацияңыздың) бір бөлігіне айналғанда пайда болады. Мен осындай нәрсені қалайтын адаммын деу бір басқа, ал мен — осындай адаммын деу мүлдем басқа нәрсе». — Джеймс Клир, «Атомдық әдеттер»
Жаттығу
Мына жаттығуды орындау үшін күнделігіңізді немесе бөлек қағазды алыңыз.
Сіз қандай адам болғыңыз келеді? Солай болыңыз және өзіңіздің сол жаңа нұсқаңызды бүкіл әлемге таныстырыңыз.
Өзіңіз үшін енгізгіңіз келетін шекаралар тізімін жасаңыз. Мысалы: «Көбірек ақша үнемдеу». Әрқайсысының жанына сол шекараны сақтауға көмектесетін бір нақты қадамды жазыңыз. Мысал: «Жинақ шотын ашып, оған ай сайын 30 доллар қосып отыру».
Қатал махаббат — бұл салауатты шекараларды құру және сақтау.
Джеймс анасы Дебра мен әйелі Тиффанидің арасындағы жанжалдардың ортасында қалудан шаршады. Оның бар қалағаны — екеуінің тіл табысуы еді. Тиффани үнемі анасына шағымданатын, ал анасы болса, Тиффанидің оны қалай ренжіткені туралы Джеймске үнемі айтатын. Джеймс ешкімнің жағына шықпай, екеуін де тыңдау арқылы жағдайды реттеуге тырысты.
Тиффани Джеймстің анасына өз орнын көрсетпейтініне ашуланатын. Ол анасына олардың некесінде серіктес сияқты әрекет етуге мүмкіндік берді. Ерлі-зайыптылардың кез келген шешімі алдымен Дебраның алдынан өтетін. Джеймс анасының кеңестері оның пікіріне әсер ететінін жасыра алмайтын. Ол анасын жақсы көретін және оның көзқарасы бойынша Дебра ақылды, табысты, сенімді және керемет кеңестер беретін адам еді. Тиффани болса, Дебраны манипуляцияшыл, өктем және пассивті-агрессивті (ашуды ашық білдірмей, наразылықты жанама әрекеттермен көрсету) деп санады.
Тиффани әрқашан өзіне екінші ана сияқты болатын енесі болуын армандайтын. Бірақ Джеймспен кездесе бастағаннан кейін жеті ай өткен соң Дебрамен алғаш танысқан сәтте-ақ, анасы ұлының өміріндегі басты ханым екенін анық көрсетті. Джеймс үйлену тойына және үйдің алғашқы жарнасына көмектесуді анасынан сұрады, сонымен қатар көптеген ірі және кіші қаржылық шешімдер бойынша оның пікірін білді. Бес жылдық неке мен екі жылдық кездесу барысында Тиффани Джеймстен бұл мәселені шешуді сұрау арқылы Дебрамен тіл табысуға тырысты, бірақ ол ешқашан батыл қадам жасамады. Анасы әрқашан қалағанына қол жеткізетін.
Тиффани күйеуінің анасына қарсы тұра алмағаны үшін оған ренжи бастады. Осы реніштің салдарынан ол тұйықталып, отбасылық шараларға баруды қойды және Дебра келгенде өз бөлмесіне тығылатын болды. Енді Джеймс пен Тиффани балалы болуды ойластыра бастағанда, ол күйеуінің анасымен шекара орнатуын қалады. Соңында Тиффани мен Джеймс Дебраның олардың некесіне қалай әсер етіп жатқанын талқылау үшін терапияға жүгінуді ұйғарды.
Алғашқы бірнеше сессия өте шиеленісті өтті, өйткені Тиффани Дебрамен болған өткендегі мәселелерді айтса, Джеймс анасын қорғап әлек болды. Үшінші сессияда мен: «Бәлкім, біз осы жерде отырған екі адамның қажеттіліктеріне ғана назар аударармыз? » — деп мәлімдеме жасадым. Бұл мәлімдеме бізге көп жағдайда көмектесті, бірақ кейде Дебра бәрібір бөлмеде үшінші, көзге көрінбейтін күш ретінде пайда болатын. Осындай кездерде мен Джеймс пен Тиффаниді физикалық түрде жоқ болса да, некеде эмоционалды түрде үнемі қатысып отырған адамның әсерін ойлануға шақырдым. Олар жанжалдарының көбі бір-біріне тікелей жасаған әрекеттерінен емес, Дебраның кесірінен екенін түсінді.
Бірлескен жұмыс барысында біз басқалармен артық ақпарат бөліспеу арқылы қарым-қатынастың тұтастығын сақтау маңыздылығы туралы сөйлестік. Ерлі-зайыптылар өз араларында ғана қалдырғысы келетін тақырыптарды, белгілі бір ақпаратты басқалармен қашан бөлісетіндерін және басқа адамдарға өз некелері туралы қалай айтатындарын белгілеп, шекаралар орнатты.
Басында бұл Джеймс үшін қиын болды, өйткені ол бәрін анасымен бөлісуге үйренген еді. Алғашқы кезде ол Дебра өз жоспарларын жүзеге асыру үшін көбірек ақпарат талап еткенде, оған көне салатын. Анасы Джеймсті көндіру үшін не айту керектігін жақсы білетін сияқты көрінетін. Бірнеше сәтсіздіктен кейін ол анасының тактикаларына дайындала бастады. Уақыт өте келе ол өз талаптарында нық болды.
Джеймс шекараларды жүйелі түрде енгізуді үйреніп жатқанда, мен Тиффанимен жұмыс істеп, оған анасымен қарым-қатынасын өзгертіп жатқан күйеуіне қолдау көрсету үшін ынталандырушы тілді қолдануды үйреттім. Ол Дебраның алдында ересек адам ретінде өзін көрсете алмай қиналып жүрді. Анасы оның санасына бәрін жақсы білетінін және ол үшін тек жақсылық қалайтынын құйып тастаған еді, сондықтан Джеймс шекара қойса, анасынан алыстап кетемін деп қорықты. Ол анасымен жақындықты сақтай отырып, сонымен бірге некесіндегі мәселелерді шешуге және Тиффани мен Дебра арасындағы сынаны жоюға болатынын ойламаған еді. Анасы Джеймс үшін жақсылық қалағанымен, ол үшін ең жақсы нәрсе — анасымен шекарасының болуы еді.
Сіз ата-анаңызбен шекара орнатқанда ересек боласыз
Ересек балалар — бұл он сегіз жастан асқан тұлғалар. Тіпті одан кейін ата-анаңызбен бірге тұрсаңыз да, сіз заңды түрде ересексіз және олардың сіздің өміріңізге араласу мүмкіндігі өзгереді. Әрине, егер сіз олардың үйінде тұрсаңыз, ата-анаңыздың шекараларын сақтауға тура келуі мүмкін, бірақ бәрібір кішігірім масштабта болса да өз шекараларыңызды қоя аласыз.
Ересек болудың маңызды бөлігі — өзіңізге өзіңіз бағыт беруші болу. Өзіңізді ересек сезінген сайын, ата-анаңыздың билігінен алыстай бастайсыз. Кейбір жағдайларда ата-анаңыз шекара қоюды құрметсіздік деп санауы мүмкін. Бірақ абайлап жасалған шекара — құрметсіздік емес. Егер ата-анаңызға құрметсіздік көрсетуден қорықсаңыз, бұл шекараның сіз үшін неліктен маңызды екенін түсіндіргеніңіз дұрыс болады.
Өміріңіздегі ең ықпалды күшке қалай қарсы тұрасыз? Қарым-қатынасыңызды «баладан» «ересек балаға» қалай өзгертесіз? Бүкіл өміріңіз бойы ата-анаңыз сізді іштей де, сырттай да жақсы таныды. Олар сізге әсер ету үшін және қалағанына қол жеткізу үшін не айту керектігін біледі. Сіз ата-анаңыздың қалауын олардың дене тілінен немесе көңіл-күйінің өзгеруінен-ақ түсінуіңіз мүмкін.
Көптеген адамдар ата-анасының көңілін қалдырғысы келмейді. Мен бала кезімде анамнан естіген ең жаман сөз «менің көңілім қалды» деген сөз еді. Бұл сөз жүрегімді ауыртып, кем дегенде келесі екі сағат бойы өзімді жақсы ұстауыма кепіл болатын. Алайда ата-анаңызбен шекара орнатпаған кезде, көңілі қалатын, ренжитін және мазасызданатын — сізсіз. Белгілі бір сәтте барлық ересектердің өздерінен: «Мен не қалаймын? » — деп сұрағаны дұрыс.
Ата-анаңызбен шекара қажет екенінің белгілері
Ата-анаңыз сіздің қарым-қатынасыңыздың егжей-тегжейін біледі (әсіресе бұл қарым-қатынасқа зиян тигізіп жатса).
Ата-анаңыз басқалармен болған жанжалдарыңызға араласады.
Ата-анаңыз сіздің пікіріңізді құрметтемейді.
Ата-анаңыз сұраусыз сіздің жеке кеңістігіңізге кіреді.
Ата-анаңыз сіздің бәріне «иә» деп жауап беруіңізді талап етеді.
Сіз тіпті ыңғайсыз болса да, міндетті сезінгендіктен ата-анаңызға «иә» дейсіз.
Ата-анаңызбен шекара орнату мынадай әрекеттерді қамтиды:
Сезімдеріңізді ашық білдіру
Уақытыңызды өз кестеңіз бен өмір салтыңызға ыңғайлы етіп басқару
Әрбір отбасылық шараға баруға өзіңізді мәжбүрлемеу
Үйіңізге қатысты ережелер қою
Олардың үйіңізге ескертусіз келуіне жол бермеу
Қарым-қатынасыңыздың жеке құпияларын айтпау
Ата-анаңыздың алдында серігіңізді жаман жағынан көрсетпеу
«Жоқ» деп айту
Дайын болған кезде серігіңізді ата-анаңызбен таныстыру
Басқалармен болған жанжалдарды өзіңіз шешу
Ата-анаңызбен өз пікіріңізді бөлісу
Ата-анаңызға олардың сіздің серігіңізбен қалай араласуы керектігі туралы өз талаптарыңызды ашық айту
Сізден белгілі бір мінез-құлық күтіп берілген сыйлықтардан бас тарту
Ата-анаңызға жеке өміріңіз, балалы болу, үйлену немесе сізді ыңғайсыз сезіндіретін кез келген басқа тақырып туралы сұрамауды өтіну
Оларға қонаққа барғанда, туыстардың үйінде емес, қонақүйде қалу
Ата-анаңызбен шекара орнату былай естіледі:
«Мен жаңа адаммен кездесіп жүрмін. Онымен танысқанда, қашан және үйленетін-үйленбейтініміз туралы сұрамаңыз.»
«Мен Рождествода үйде болмаймын, өйткені оны достарыммен бірге тойлауды шештім.»
«Маған қонаққа келер алдында хабарласуыңызды қалаймын.»
«Мен белгілі бір эмоциялардың дұрыс емес екенін естімей-ақ, өз сезімдерімді білдіргім келеді.»
«Сіздің жақсылық қалайтыныңызды білемін, бірақ мен өз қарым-қатынасымдағы мәселелерді сіздің араласуыңызсыз шешуім керек.»
«Егер ақша бергеніңіз үшін менен бірдеңе талап етсеңіз немесе сол қарыз туралы айта беретін болсаңыз, мен сізден ақша алмаймын.»
«Менің отбасымен байланыста болғаным сіз үшін қаншалықты маңызды екенін түсінемін, бірақ байланысты қалай сақтау керектігі туралы өз ойым болуы керек.»
«Әпкеммен арада мәселе туындаса, оған араласпауыңызды өтінемін. Біз ересек адамдармыз және келіспеушіліктерді сізсіз де шеше аламыз.»
«Әкеммен қарым-қатынасыңыз туралы айтқаныңыз мені ыңғайсыз жағдайға қалдырады. Өтінемін, сырласатын басқа адам табыңыз.»
«Мен вегетарианмын, отбасылық жиындарға ас дайындағанда осыны ескеруіңізді қалаймын.»
Маңызды ескертулер
Адамдармен қарым-қатынаста шекараның болуы — қалыпты және сау құбылыс. (Ата-анаңыздың да адам екенін ұмытпаңыз.)
Шекаралар қажет екенін байқаған бойда оларды айтыңыз. Бұл мәселені тым ұзаққа созып жібергеннен кейін туындайтын қажетсіз реакциялардың алдын алады.
Оларды ата-анаңызға қою — олар үшін де, сіз үшін де жаңа нәрсе. Егер қарсылық болса, олар жай ғана қарым-қатынастағы осы жаңа кезеңге бейімделіп жатқан болар.
Шекараларды енгізгенде нақты және тұрақты болыңыз.
Сіздің ата-анаңыз үшін әрқашан бала болып қалатыныңыз рас. Алайда сіз өзіндік өмір сүру салты бар ересек адамға айналасыз.
Мерекелер кезіндегі шекаралар
Ересек өміріңіздің бір кезеңінде сіз мерекелік дәстүрлерді өзгертуді ұйғарсаңыз болады. Бәлкім, сіз мерекені үйде жалғыз тойлағыңыз, саяхаттағыңыз немесе серігіңіздің отбасымен өткізгіңіз келер. Мерекені қалай өткізетініңіз туралы жоспарыңызды ерте бастан белгілеңіз. Соңғы сәтке дейін созып, соңында жоспардың өзгергенін хабарлау отбасында көбірек мәселе тудыруы мүмкін.
Мереке кезіндегі шекаралар мынадай болуы мүмкін:
Отбасыңыздан қонақүйде қалуды өтіну
Отбасыңызға барғанда қонақүйде қалу
Егер отбасыңызбен бірге тұрып жатсаңыз, жалғыз қалу үшін біраз уақыт пен кеңістік алу
Жаңа дәстүрлер қалыптастыру
Сыйлықтарды азырақ сатып алу немесе бюджетті сақтау
Мереке кезінде көңіл-күйіңізді бұзатын адамдарды шақырмау
Шиеленісті тақырыптар қозғалғанда, әңгімені басқа жаққа бұру
Қайын жұртпен шекаралар
Егер сіз тұрақты қарым-қатынаста болсаңыз (балалы болсаңыз да, болмасаңыз да), қайын жұрттың сіз бен серігіңіздің арасында стресс тудыруы жиі кездеседі. Бірде клиентіме енем қонаққа келе жатқанын айтқанымда, ол: «Оны ұнатасыз ба? » — деп сұрады. Барлық қайын жұртпен қарым-қатынастың ішінде енелер қарым-қатынасқа нұқсан келтірушілер ретінде белгілі.
Қайын жұрт ересек бала өз ата-анасымен шекара орнатпаған кезде қарым-қатынасқа араласады. Нәтижесінде, шектеу қою жүгі көбінесе жұбайлардың иығына түседі. Маған ең жиі қойылатын сұрақ — «Басқа біреудің ата-анасымен қалай шекара орнатуға болады? ». «Babyproofing Your Marriage: How to Laugh More and Argue Less as Your Family Grows» («Некеңізді баладан қорғаңыз: Отбасыңыз өскен сайын қалай көбірек күліп, азырақ ұрысуға болады») кітабында авторлар Стейси Кокрелл, Кэти О'Нил және Джулия Стоун мәселелерді серігіңізбен бөлісуді, бірлесіп әрекет ету жоспарын құруды және шекараларды жүзеге асыруды серігіңізге қалдыруды ұсынады.
Негізінде, сіз өз отбасыңызбен шекара орнатасыз, ал серігіңіз өз отбасымен шекара орнатады. Бұл нұсқа, егер серігіңіз сіз айтқан мәселелермен келіссе және өз отбасына мұны айтуға батылы жетсе, жақсы жұмыс істейді. Егер серігіңіз ата-анасының алдында әлі ересек адам рөлін қалыптастырмаған болса, шектеулерді өзіңіз қоюға мәжбүр болуыңыз мүмкін.
Алайда, егер сіз қайын жұртпен шекара орнатпасаңыз, серігіңіздің қарым-қатынасты қорғай алмағаны немесе тым жасқаншақ болғаны үшін оған ренжи бастауыңыз мүмкін. Қайын жұртпен шекара туралы сөйлесуді тек серігіңізге сіздің атыңыздан сөйлесуге мүмкіндік бергеннен кейін ғана жасау керек.
Бұл жерде мейірімді және жұмсақ болыңыз. Шекара орнату — қиын жұмыс, ал отбасымен шекара орнату — көпшілік үшін ең қиын сала. Серігіңіз өте қиын және қорқынышты нәрсемен күресіп жатқан болуы мүмкін.
Қайын жұртпен шекара қажет екенінің белгілері
Олар сіздің маңызды отбасылық шараларыңызды (мысалы, үйлену тойы) өздерінің айналасындағы оқиғаға айналдырады.
Олар өз отбасы мүшелеріне сіз туралы өсек айтады.
Олар сізді ұнатпайды және бұл туралы тікелей айтқан.
Олар сіз туралы жағымсыз пікірлерін балаларыңыздың алдында ашық айтады.
Олар сіздің бала тәрбиелеу стиліңізге күмән келтіреді.
Олар сіздің отбасыңыз үшін шешім қабылдайды.
Олар жұбайыңызды немесе балаларыңызды сізден құпия сақтауға итермелейді.
Серігіңіздің өміріндегі маңызды оқиғаларды сізден бұрын солар естиді.
Олар сізге белгілі бір шарттармен сыйлықтар береді.
Олар балаларыңызға сіз рұқсат бермейтін нәрселерді береді.
Олар сіздің бала тәрбиелеу жолыңызды құрметтемейді.
Қайын жұртпен шекара орнату мынадай әрекеттерді қамтиды:
Бала тәрбиесіндегі өз ұстанымыңызды нақты мәлімдеу
Қайын жұртыңызбен қойылған шекарада жұбайыңыздың қолдауын сұрау
Серіктесіңізден ата-анасымен арадағы шекараны өзі жүзеге асыруын тікелей өтіну
Егер артында белгілі бір үміттер мен талаптар тұрғанын білсеңіз, сыйлықтарды қабылдамау
Серіктесіңізге және балаларыңызға құпия сақтаудың дұрыс емес екенін ашық айту
Қайын жұртпен шекаралардың айтылу үлгілері
Қайын жұртқа
«Біз балаларымыздың бізбен ашық сөйлескенін қалаймыз. Оларға бізден құпия сақтау туралы кеңес бермеңіздер».
«Біздің отбасымызға қамқорлық танытатыныңызды білемін және оған араласқыңыз келетінін түсінемін. Бірақ біз үшін қиындықтарды өз бетімізше еңсеруді үйрену маңызды».
«Бізге қаржылай көмектесуге дайын болғаныңыз үшін ризамыз. Көмектескен кезде, мұны қайтарымына бірдеңе талап етпей, тек жақсы ниетпен жасауыңызды өтінеміз».
«Сіздердің бала тәрбиелеу әдістеріңіз біздікінен өзгеше көрінеді. Балаларымызға қатысты біздің қалауымызды орындап, оларды тәрбиелеу жолымызға құрметпен қарауыңызды сұраймыз».
Серіктеске
«Сенің әкеңмен жақын екеніңді білемін, бірақ онымен біздің жыныстық өміріміздің жеке бөлшектерін талқыламауыңды сұраймын».
«Сен бірдеңені бірінші ата-анаңмен бөліскенде, мен өзімді шеттетілгендей сезінемін. Сендегі жаңалықтарды бірінші болып білгім келеді».
«Менен бірдеңені жасырып, оны ата-анаңа айтуың дұрыс емес».
«Мен сенің ата-анаңмен шекара қойғанда, сенің мені қолдағаныңды қалаймын».
Маңызды ескертулер
Серіктесіңіз ата-анасымен шекара қоюды үйреніп жатқанда, оған төзімділік танытыңыз.
Егер серіктесіңіз шекара қоймаса, оны қайын жұртыңызға өзіңіз айтуыңызға болады.
Шекара бұзылуына араласпай, тым ұзақ уақыт бойы бей-жай қарап тұрмаңыз.
Басқа туыстармен шекаралар
«Әпкем менің барлық достарымды жек көреді. Мен оны достарыммен бірге бір жерге шақырсам, ол міндетті түрде олармен жанжалдасуға себеп табады. Бұл біз бөлек колледждерге кеткеннен бері солай. Ол менің өмірімдегі жалғыз адам болғысы келетін сияқты». Моника әпкесін өз жоспарларына қосуға тырысып шаршаған еді, өйткені әпкесі әрдайым сәттің берекесін алатын. Жиырма үшінші туған күнінде әпкесі Мониканың колледждегі бөлмелесімен ұрысып қалды. Содан кейін Моника кеш бойы әпкесін жұбатумен болды.
Ата-анаңыз сияқты, басқа туыстарыңыз да сіздің «нәзік тұстарыңызды» қалай басу керектігін жақсы біледі. Бауырларыңыз, туысқандарыңыз, аға-әпкелеріңіз немесе ата-әжелеріңіз болсын, олар сіздің өміріңізде маңызды рөл атқарғысы келуі мүмкін. Олардың өміріңізде орын алғаны дұрыс, бірақ олардың қалай көрінуі керектігін өзіңіз бағыттауыңыз керек.
Басқа туыстармен шекара қою керек екенінің белгілері
Олар өз дегеніне жету үшін сізді кінәлі сезіндіру әдісін қолданады.
Сізді ұятқа қалдыратын жеке оқиғаларыңызды бөліседі.
Сіздің кіммен кездесетініңізге араласады.
Сіз туралы өз пікірлерін айтқанда ешқандай шек қоймайды.
Сізге басқа туыстар туралы өсек айтады.
Сіздің жеке шаруаларыңызды басқа туыстарға жайып салады.
Сізді өзіңіз қаламайтын өмір салтымен өмір сүруге итермелейді.
Сізде олармен кодауелді (өзгенің қажеттілігіне шектен тыс байлану) қарым-қатынас бар.
Қарым-қатынастарыңыз шырмалған (жеке шекаралардың жойылып, эмоциялардың араласып кетуі).
Басқа туыстармен шекаралар келесідей көрінеді
Жеке қашықтықты сақтауға рұқсат беру
Отбасылық іс-шараларға қысыммен емес, өз қалауыңызбен бару
Туыстарға сіздің қарым-қатынас мәртебеңіз, салмағыңыз немесе талқылағыңыз келмейтін кез келген тақырып бойынша пікір білдіруге жол бермеу
Туыстарыңызбен қарым-қатынаста не қалайтыныңызды анықтау
Отбасылық қалыпты жағдайдан өзгеше тәжірибе қалыптастыру
Басқа туыстармен шекаралардың айтылу үлгілері
«Біз бұрынғыдай жақын емеспіз және бұл біздің қарым-қатынасымызға әсер етіп жатқанын көріп тұрмын. Егер сен қызғаныш танытып, кешті тек өзіңе аударғың келсе, мен сені достарыммен бірге қыдыруға шақырмаймын».
«Біздің саяси көзқарастарымыз сәйкес келмейді. Отбасылық жиындарда саясатты талқылауды тоқтатуымыз керек».
«Менің қарым-қатынастарымда бақытты болғанымды қалап, уайымдап жатқаныңды білемін. Дегенмен, маған жеке өмірім туралы кеңес бергеніңді немесе ол туралы сұрағаныңды қаламаймын».
«Мен [туыстың атын қойыңыз] үшін қатты уайымдаймын, бірақ оның шоттарын төлеуге көмектесу арқылы оның жауапсыздығына бұдан былай жол бермеймін».
«Мен отбасылық жанжалдардың ортасында болғым келмейді. Бұдан былай бітімгер болмаймын».
Маңызды ескертулер
Сіз өз отбасыңызда шекара қойған алғашқы адам болуыңыз мүмкін; өзгеше әрекет ету жағымсыз реакция тудыруы мүмкін екенін ұмытпаңыз.
Шекара қою басқа адамдардың сізге деген көзқарасын өзгертеді.
Бірлескен ата-анамен шекаралар
«Мен өмірімнің қалған бөлігін өзімшіл нарцисс (өзін тым жоғары бағалап, өзгенің сезімін ескермеуші) бұрынғы жарыммен қалай өткіземін? » — деп сұрады Джейсон сессиялардың бірінде. Оның Джессикадан екі баласы бар еді, ол балаларға Джейсон туралы жаман сөздер айтатын. Сондай-ақ ол тәрбиелеу мен жазалауды толықтай Джейсонға қалдырып, оны балалардың алдында «жаман адам» етіп көрсететін. Джессика балаларға оларды көбірек уақыт қасында ұстағысы келетінін айтып, оларды манипуляциялайтын, бірақ іс жүзінде ол балаларға күтім жасау құқығын тең бөлісуді талап еткен болатын.
Джейсон Джессикамен сөйлесу қиындап бара жатқанын сезді, өйткені ол ажырасудың балаларға тигізген әсері үшін үнемі Джейсонды кінәлайтын.
Бірлескен ата-ана (Co-parent) термині бірге тұратын немесе ажырасқан ата-аналарға қатысты қолданылады. Тіпті ерлі-зайыптылар некеде болса да немесе ажырасып, қарым-қатынастары жақсы болса да, бала тәрбиесіне қатысты екі түрлі көзқараспен бала өсіру қиын болуы мүмкін.
Ата-аналар бір-бірімен жанжалдасу арқылы балаларына байқаусызда теріс әсер етуі мүмкін. Бірақ біз біреуден балалы болсақ, онымен мәңгілікке байланыстымыз. Мінезі қиын бұрынғы жарыңмен бірлесіп ата-ана болу оңай емес, бірақ дұрыс шекаралар қойылса, бұл әлдеқайда қолайлы болады.
Бірлескен ата-анамен сау шекаралар қажет екенінің белгілері:
Олар балаларыңызға сіз туралы жағымсыз сөздер айтады.
Сіз бен екінші ата-ана келісе алмағандықтан, қабылданған шешімдер балаға теріс әсер етеді.
Балалар балағат сөздерге, ауызша жанжалдарға, эмоционалды зорлық-зомбылыққа немесе отбасылық зорлық-зомбылыққа куә болады.
Балаларды бір жақты таңдауға мәжбүрлейді (кімдікі дұрыс немесе бұрыс екенін немесе кімге жақын болғысы келетінін таңдау).
Балалар дау-дамайда құрал ретінде қолданылады.
Бірлескен ата-анамен шекаралар келесідей көрінеді
Балалармен сөйлеспес бұрын мәселелерді бірге талқылау
Егер бала күтімі туралы келісім болса, оны құрметтеу
Балаларға екінші ата-ана туралы орынсыз ақпарат айтпау
Балалардың көзінше қалай дауласу керектігі туралы ережелер орнату
Егер мәселелер бейбіт жолмен шешілмесе, бітімгердің көмегіне жүгіну
Балаларды екінші ата-анасына жібергенде, оларды алып кету және тастап кету орнын белгілеу
Бірлескен ата-анамен шекаралардың айтылу үлгілері
«Біз бұл мәселеде келіспесек те, қандай тиімді ымыраға келе алатынымызды ойластырсақ».
«Бала күтімі мен алиментке қатысты не әділ екенін шешуге бітімгер көмектескені дұрыс деп ойлаймын».
«Балаларымыз біздің ұрысып жатқанымызды көрмеуі керек. Мен олардың көзінше мұндай тақырыптарды талқыламаймын».
«Өтінемін, балалардың көзінше мен туралы және мен туралы ойларыңды айтпа».
«Балалар көрген нәрселерінен әсер алады. Біреумен келіспесек те, сау қарым-қатынасты қалай сақтау керектігін оларға үлгі етіп көрсетейік».
Маңызды ескертулер
Өз қарым-қатынасыңызды көрсету арқылы сіз балаларыңызға болашақта өз қарым-қатынастарын қалай құру керектігін үйретесіз.
Балалар өздерін қауіпсіз сезінгісі келеді.
Сіз тек өз үлесіңізді ғана орындай аласыз. Егер шекара қойсаңыз, оны өзіңіз де сақтауыңыз керек.
Ата-аналардың тату болғаны балалар үшін өте пайдалы.
Балаларыңызбен шекаралар
Он сегіз жасқа толмаған балалар ересектердің мәселелерін шешуге эмоционалды түрде дайын емес. Тіпті олар өз жасына қарағанда ересек көрінсе де, олармен ересектердің стресстерін бөлісу орынсыз. Әрине, олар өскен сайын күрделірек ұғымдарды түсінуге қабілетті болады және оларға түсініктемелер беруге болады.
Шекаралардың болуы балаларға өздерін қауіпсіз сезінуге көмектеседі. Олар қарсылық танытса да, ережелер мен құрылым оларға пайдалы. Шектеулер оларға басқаларға қалай қарау керектігін және сау қарым-қатынас құруды үйрету үшін маңызды.
Мен әртүрлі жас топтарына арналған шекаралардың сәйкестігін сипаттау үшін «жасқа сай» деген терминді бірнеше рет қолданамын. Клиенттерім не нәрсенің жасқа сай екеніне күмәнданғанда, мен олардан бала кезінде көргендерінен тысқары қарауды сұраймын. Мүмкін, олардың өз тәжірибелері сол кездегі жастарына сәйкес келмеген болар.
Оның орнына мен олардан теледидар рейтингтерін, белгілі бір ойыншықтарға арналған жас ұсыныстарын және дәрігерлердің балалардың қауіпсіздігі туралы не айтатынын ескеруді сұраймын. Бұл ұсыныстарды қатаң ереже ретінде қабылдамау керек, бірақ олардың неліктен белгілі бір жас тобы үшін енгізілгенін байыппен ойластырған жөн.
Балаларыңызбен шекара қою керек екенінің белгілері
Оларда ешқандай ереже жоқ.
Сіздің тәрбиелеу стиліңіз тым еркіндік береді.
Балаларыңыз сырласыңыз ретінде қолданылады.
Сіздің тәрбиелеу стиліңіз тек жазалауға негізделген.
Оларға басқалармен орынсыз сөйлесуге рұқсат беріледі.
Балалармен шекаралар келесідей көрінеді
Кішкентай балалар үшін жасқа сай ұйықтау уақытын белгілеу
Олардың пайдалы тағамдармен қамтамасыз етілуін қадағалау
Сезімдер мен эмоцияларды жасқа сай түрде талқылау
Баланы сырлас ретінде пайдаланбау
Балалардан үйдің кіші балаларына күтуші болуды талап етпеу
Балаларды жасқа сай өзіне күтім жасауға үйрету
Балаларға жасқа сай ойын-сауықтарды көрсету
Интернет пен әлеуметтік желілерді пайдалануды бақылау
Балалармен шекаралардың айтылу үлгілері
«Ертең мектепке баруың керек. Сағат тоғызда ұйықтайтын уақыт болды».
«Бүгін су іштің бе? Бірнеше стақан су ішпейінше, енді шырын ішпейсің».
«Мен ата-анаңмын, ініңе өзім қараймын».
«Өтінемін, өз бөлмеңе бар; маған әжеңмен оңаша сөйлесу керек».
«Сенің көріп жатқаның жасыңа сай емес. Мен жарамсыз мазмұнды сүзетін параметрлерді орнатамын».
«Ашулану — қалыпты жағдай. Ашуланған кезде өзіңді қалай ұстауға болады? »
Маңызды ескертулер
Балалар өз жасына қарағанда ересек көрінсе де, олардың балалық шағында қалуына мүмкіндік беру маңызды.
Балаларға ересектер арасында болып жатқанның бәрін білудің қажеті жоқ.
Шектеулер жүйелі түрде сақталғанда, балалар өздерін қауіпсіз сезінеді.
Балаларды сау шекаралар қоюға үйрету
Ересектер көбінесе балалардың да шекараға мұқтаж екенін ұмытып кетеді. Бұл ұмытшақтық ересектердің «Сен баласың, сондықтан сенің сезімің ешкімді қызықтырмайды» деген сияқты сөздерінен немесе әрекеттерінен көрінеді.
Ересектер балалар туралы мынаны есте сақтауы керек:
Олардың сезімдері бар және сол сезімдерді зерттеп, білдіруге мүмкіндік берілгені олар үшін өте пайдалы.
Олар ересектер көрсететін нәрселерден әсер алады.
Ересектердің олардың мәселелеріне қалай жауап беретіні оларға әсер етеді.
Олар ересектердің оларды қалай сезіндіргені туралы естеліктерді сақтайды.
Олар серік немесе сырлас емес.
Олардың мінез-құлқы қалай болса да, оларда ересектердің мәселелерін тиісті деңгейде басқаруға психикалық қабілеті жетпейді.
Олардың да шекаралары бар.
Мен жұмыс істейтін ересектердің көбі бала кезінде олардың шекаралары қалай бұзылғанын және сол бұзылудың зардаптарын әлі күнге дейін еңсере алмай жүргенін анық есте сақтайды. Сондай-ақ олар ересек өмірлерінде сау шекараларды енгізуге қиналады. Балалар шекара қоюдың олар үшін пайдалы екенін үйренуі тиіс.
Балалар өз қалауларының орындалуын талап ете алмайтынын біледі, сондықтан олар сау шекара қоюға тырысқанда, ересектерден оларды тыңдауды сұрайды.
Бала қоятын шекаралардың айтылу үлгілері
«Өтінемін, әкем туралы жаман сөздер айтуды тоқтатасыз ба? »
«Сен маған ешқашан көңіл бөлмейсің. Неге жай ғана тыңдамайсың? »
«Мен сені құшақтағым келмейді».
«Телефоныңды тастап, менімен көбірек уақыт өткізгеніңді қалаймын».
«Маған әжеммен сөйлескен ұнамайды; ол маған әрқашан дөрекілік көрсетеді».
Балалар осындай өтініштер жасағанда, оларды тыңдап, мүмкіндігінше олардың шекараларын құрметтеу маңызды.
Отбасымен шектеулер қою өте қиын. Жылдар бойы сіздің отбасыңыз сіздің белгілі бір рөлді атқаруыңызға үйреніп қалған. Енді жағдайдың бұрынғыша қалғанын қаламасаңыз, өзгеріс қажет болады. Бұл қаншалықты қиын көрінсе де, отбасыңызбен шекараларды жақсарту олармен жақсырақ қарым-қатынас орнатуға мүмкіндік береді.
Жаттығу
Төмендегі жаттығуды орындау үшін күнделігіңізді немесе бөлек қағазды алыңыз.
Отбасыңызбен шекара қою туралы не сезінесіз?
Отбасыңыздан кім сіздің шекараларыңызды жақсы қабылдайды деп ойлайсыз?
Отбасыңыздан кім сіздің шекараларыңызды ең нашар қабылдайды деп ойлайсыз?
Отбасыңызбен енгізгіңіз келетін екі шекараны атаңыз.
Отбасыңыз сіздің шекараларыңызды сақтауы үшін қандай іс-әрекеттер немесе бақылау қажет болуы мүмкін?
«Біз кемел қатынастарға кездейсоқ түспейміз, біз оларды өзіміз құрамыз».
Малкольм мен Николь бірге тұруға шешім қабылдағанға дейін бір жыл кездескен еді. Содан кейін екі жыл бірге тұрған соң, олар үй шаруасы, бірге өткізетін уақыт және қарым-қатынастың болашағы туралы үнемі ұрысатын болды. Жиі жанжал кезінде Малкольм қатты ашуланғаны сонша, үйден бірнеше сағатқа кетіп қалатын. Ол оралғанда, келесі бірнеше күн бойы Никольге суық қабақ танытатын (сөйлеспей қою, елемеу).
Біздің сессияларымызда Николь олардың арасындағы нашар байланыс туралы айтып жылайтын. Ол өзі мен Малкольмнің бір-бірін қатты жақсы көретінін білетін, бірақ неге сонша көп ұрысатындарын түсіне алмайтын.
Ал Малкольм Никольді «мазасыз» деп сипаттайтын. Ол не қалайтынын тікелей айтудың орнына, өз қажеттіліктері туралы астарлап жеткізетін. Бұл Малкольмді ашуландыратын. Малкольм ашуланғанда, оның пассивті-агрессивті (қарсылығын тікелей айтпай, мінез-құлық арқылы көрсету) өтініштерін елемейтін.
Никольдің ең үлкен мәселесі — ол тұрмысқа шыққысы келетін. Ол Малкольммен кем дегенде некелеспей, екі жыл бірге тұрамын деп ойламаған еді. Оның бойында реніш жиналып, жанжалдар кезінде ол жиі үйлену мәселесін қозғайтын.
Малкольм болса, үйленгісі келетініне сенімді емес еді. Николь бұл туралы олар бірге тұрғандарына алты ай болғанда ғана айта бастады. Малкольм оның уайымдарына мән бермей, мәселені шешуден қашқақтайтын.
Бұл екеуіне мәселенің түп-тамырына үңілу және жанжал кезінде жиі кездесетін қарым-қатынас қиындықтарын талқылау үшін көмек қажет екені анық болды. Олар мені кімдікі дұрыс немесе кім өзгеруі керектігі туралы төреші болады деп ойлады, бірақ олардың таңданысына қарай, біз қарым-қатынастың басында бір-бірімен жасасқан келісімдері туралы сөйлестік.
«Мен сені сүйемін, сен мені сүйесің» дегеннен басқа, Малкольм мен Николь қарым-қатынаста нені қолайлы мінез-құлық деп санайтындары туралы ешқашан сөйлеспеген. Сондықтан Малкольм жанжал кезінде үйден шығып кететін. Олар әр адамның күткен үміттерін талқыламаған. Сондықтан Николь тұрмысқа шыққысы келді, ал Малкольм екіұдай күйде болды. Үш жыл бойы олар айтылмаған шекаралармен және екінші адам білмейтін шекара бұзылуларына деген ашумен өмір сүрді.
Маған о бастан-ақ бұл жұптың қарым-қатынасында шекара мәселелері бар екені түсінікті болды.
Негізгі ұғымдарға оралу
1-тарауда мен сізге сау шекаралар қажет екенінің белгілері туралы жазған болатынмын. Бұл жағдайда Никольдің бойында реніш бар еді және бұл реніш олардың күнделікті қарым-қатынасында көріне бастады. Өз қажеттіліктерін анық және тікелей айтудың орнына, ол оларды жиі пассивті-агрессивті түрде жеткізетін. Мысалы, ол: «Анаңның үйінен келгенде, айтқаныңдай кешкі ас дайындауға уақытың болады деп үміттенемін», — дейтін. Егер ол сенімді сөйлесе: «Кешкі сағат беске дейін үйге кел, бізге кешкі ас дайында немесе сырттан бірдеңе ала кел», — деп айтар еді. Өз қажеттілігін тікелей жеткізу жанжалдың алдын алар еді, бірақ ол әрдайым ұрыспен аяқталатын сценарийді таңдайтын.
2-тарауда біз шекара қоймағанда не болатынын талқыладық. Николь қатты шаршаған еді, сондықтан ол: «Мен үнемі ____ істеуден шаршадым» және «Мен әрдайым Малкольмнің қалауын ескеремін» деген сияқты сөздер айтатын. Ол өзін көп нәрсе беріп, қарым-қатынастан өте аз алып жатқандай сезінетін.
Малкольм тыныштықты қалайтын және оның тыныштығы қатты жанжалдармен бұзылғанда, ол үйден кетіп қалу арқылы шекара қоятын.
3-тарауда адамдарға шекара қоюға не кедергі болатынын қарастырдық. Николь қалаған нәрсесін тікелей айтқаны үшін өзін кінәлі сезінгісі келмеді. Сондай-ақ ол Малкольм оның өтініштерін орындағысы келмейді деп қорықты. Алайда олар мәселелерді соңына дейін талқыламағандықтан, жұп үйленудің олардың қарым-қатынасы үшін мүмкін нәрсе екенін біле алмады.
6-тарауда біз шекараларды анықтау және жеткізу жолдарын егжей-тегжейлі сипаттадық. Николь мен Малкольмге өз шекараларын жеткізуге көмектесу арқылы біз қарым-қатынасқа сау жолмен жалғасуға мүмкіндік бердік.
Біз олардың қажеттіліктерін талқылай отырып, келесі қорытындыларға келдік:
Никольдің қажеттіліктері
Бір күні тұрмысқа шығу үмітімен қарым-қатынастың болашағын анық түсіну; үй шаруасындағы қолдау.
Малкольмнің қажеттіліктері
Мәселелерді анықтау тәсілін жақсарту және оларды жарылыс тудыратын даулармен емес, мағыналы байланыс арқылы шешу.
Алдымен мен Никольге өз қалауын Малкольм түсінетіндей етіп анық айтуға көмектестім. Оның таңданысына қарай, Малкольм оны тыңдап, үйдегі қолдау туралы тікелей өтініштерді дереу орындайтынын айтты. Біз көмек сұраудың тікелей жолдары туралы сөйлестік, мысалы:
«Маған ____ бойынша сенің көмегің керек». «Сағат беске дейін үйге келші, бірге кешкі ас ішкім келеді». «Бірге уақыт өткізу үшін кездесу кешін жоспарладым».
Олар нақты өтініштер жасай бастағанда, жанжалдардың жиілігі мен қарқындылығы азайғанын байқады.
Үйлену туралы МАҢЫЗДЫ әңгімеге келгенде, Малкольм ата-анасының сәтсіз қарым-қатынасы мен басқа да некелерге куә болғандықтан, бұл мәселеде мазасыздық бар екенін мойындады. Олар мәселелер мен кедергілерді талқылай бастады және өз қарым-қатынастары үшін жаңа келісімдер жиынтығымен ымыраға келді.
Қарым-қатынас келісімдері
Әрбір қарым-қатынаста біз ашық немесе жасырын келісімдер (ережелер мен шекаралар) негізінде әрекет етеміз. Біздің келісімдерімізге байланысты қарым-қатынастарымыз әртүрлі болады. Бір қарым-қатынаста біз көбірек ұрысуымыз мүмкін, ал басқаларында ұрысу қолайсыз саналады. Бұл қолайсыз, өйткені қайсыбір сәтте сол қарым-қатынаста бұл орынсыз деген ашық немесе жасырын келісім жасалған. Мысалы, сіз бастығыңызбен жанжалдасуға қатысты осындай айтылған немесе айтылмаған келісімге ие болуыңыз мүмкін.
Сау шекаралары бар ашық (Explicit) келісімдердің мысалдары
«Маған дауыс көтерме».
«Мен ашық қарым-қатынасты қалаймын, онда біз басқа серіктестер туралы бір-бірімізбен талқылаймыз».
«Мен сенің достарыңмен танысқым келеді».
Сау емес шекаралары бар жасырын (Implicit) келісімдердің мысалдары
Сіз адамдар сізбен қарым-қатынаста өзін қалай ұстау керектігін өздері біледі деп ойлайсыз.
Сіз адамдарға айтпасаңыз да, олар сіздің қажеттіліктеріңізді өтейді деп ойлайсыз.
Сіз адамдар сіздің күткен үміттеріңізді автоматты түрде біледі деп ойлайсыз.
Оның орнына, адамдар тек сіз айтқан нәрсені ғана біледі, тек сіз өтінген нәрсені ғана орындайды және сіздің ойыңызды оқи алмайды деп есептейік.
Саналы қарым-қатынас әдеттері
Сау қарым-қатынаста болу деген не екенін анықтаңыз.
Неліктен белгілі бір адамдармен қарым-қатынаста екеніңізді бағалаңыз.
Адамдармен араласқан кезде өз энергияңызға назар аударыңыз.
Өзіңізге дұрыс болып көрінетін нәрсені істеңіз.
Барлығына бірдей ұнайтын қарым-қатынасыңыз болмайтынымен келісіңіз.
Қарым-қатынастардың қандай болуы керектігі туралы қоғамдық нормаларға қарсы тұрыңыз.
Қарым-қатынастарыңызда сізді не бақытты ететінін ашыңыз.
Сау таңдау жасау арқылы өз сезімдеріңізді құрметтеңіз.
Күтілетін үміттерді орнату
Күтілетін үміттерді қарым-қатынастың кез келген кезеңінде орнатуға болады, бірақ неғұрлым ерте болса, соғұрлым жақсы. Егер сіз тұрмысқа шыққыңыз келсе, кездесіп жүрген адамыңыздың да үйленгісі келетінін білу өте маңызды. Егер сіз балалы болғыңыз келмесе, кездесіп жүрген адамыңыздың бала қалайтынын білу қажет. Осы анық білім негізінде сіз өз қарым-қатынастарыңызда айқындықты қамтамасыз ететін саналы келісімдер жасай аласыз.
Шынайылық пен күтулерді белгілеу
Қарым-қатынастың басында бәрі қызықты көрінеді және біз көбіне «көңілін табу оңай» адам болып көрінуге тырысамыз. Бірақ ең дұрысы — өзіңізге және кездесіп жүрген адамыңызға адал болу. Сондай-ақ, уақытыңызды үнемдеп, жүрек ауруынан сақтану үшін, адамдардың: «Мен байсалды қарым-қатынасты қаламаймын», «Мен некеге бейім адам емеспін», «Бұрынғыларымның бәрі мені жынды дейтін» немесе «Өзімді балалы адам ретінде елестете алмаймын» деген сөздеріне сеніңіз. Егер бұл сөздер сіз үшін қалыпты болса, онда сіздер бір-біріңізге сәйкес келесіздер. Бірақ сіз керісінше нәрсені қаласаңыз, дәл сіз сияқты мақсаты бар басқа адамды табыңыз. Әйтпесе, бүкіл қарым-қатынас уақытын қарсы тарапты өзіңіз қалаған нәрсеге көндірумен өткізесіз. Кімде-кім біреудің көңілі үшін өз ойын сирек өзгертеді, өзгертсе де бұл ұзаққа бармайды.
Бірнеше кездесуден кейін өз күтулеріңіз туралы сөйлесуді бастаудың таптырмас уақыты келеді. Шынайы болудан қорқатынымыздың басты себебі — адамдарды үркітіп алуым мүмкін деген қауіп. Бірақ бұл тек олар сіз ұсынған нәрсеге қызықпаған жағдайда ғана орын алады. Сондықтан, бұл қаншалықты ауыр болса да, олардың кетіп қалуы — сіздердің бір-біріңізге сәйкес емес екендіктеріңіздің белгісі.
Қарым-қатынастың басында мыналарды білу өте маңызды:
Қарым-қатынастың жоспары қандай?
Құндылықтарыңыз ұқсас па?
Deal-breaker (қарым-қатынасты жалғастыруға кедергі болатын, мүлдем келісуге келмейтін жайттар) бар ма?
Дау-жанжалдарды қалай шешесіздер?
Қарым-қатынас аясында не нәрсеге жол беріледі?
Қарым-қатынас үшін қандай ерекше ережелерді енгізгіңіз келеді?
Егер сіз басында шекаралар талқыланбаған терең қарым-қатынаста болсаңыз, оларды қазір анықтап, серіктесіңізге жеткізіңіз. Араларыңызда туындаған нақты мәселелерге қатысты сезімдеріңізге сүйене отырып, қай салаларда шектеулер қажет екенін түсінесіз. Реніш, қажығандық, түңілу, көну, мазасыздық және ашу-ыза сияқты сезімдерді бақылаңыз. Бұл эмоциялар сізге қарым-қатынаста шекаралардың қай жерде қажет екенін тікелей көрсетеді.
Нашар коммуникация — ажырасудың басты себебі
Мен он төрт жыл бойы жұптарға терапевт ретінде көмектесіп келемін. Жұптардың терапияға келуінің нөмірі бірінші себебі — қарым-қатынас мәдениетін (коммуникацияны) жақсарту. Шын мәнінде, қарым-қатынастағы мәселелердің көбі коммуникацияға келіп тіреледі деп айтар едім. Егер Google-дан «жұптарға арналған кітаптар» деп іздесеңіз, кітаптардың көбі осы тақырыпқа арналған болады.
Жұптарға көмектескен жылдарымда, олардың қарым-қатынаста не істеуге болатыны мен болмайтыны туралы, яғни «өзара іс-қимыл ережелерін» талқыламай әрекет ететініне таң қаламын. Мен басқа қарым-қатынастарда не дұрыс болғаны туралы емес, дәл қазіргі қарым-қатынас туралы айтып отырмын. Не нәрсе қабылданады, ал не нәрсе қабылданбайды?
Коммуникациялық мәселелер жиі туындайтын салалар:
Адалдық
Сіздердің қарым-қатынастарыңыз моногамды ма (тек екі адам арасындағы)?
Моногамия дегенді қалай түсінесіз?
Опасыздық (сатқындық) қалай көрініс табады?
Егер біреу опасыздық жасаса, салдары қандай болады?
Қаржы
Қарым-қатынаста ақшаны қалай басқарасыздар?
Қай шотты төлеуге кім жауапты?
Қысқа мерзімді және ұзақ мерзімді қаржылық мақсаттарыңыз қандай?
Банктік және брокерлік шоттарыңыз ортақ бола ма, әлде бөлек пе?
Біреуіңізде немесе екеуіңізде де қаржылық мәселелер бар ма?
Қаржылық мәселелер туындаса, оларды қалай шешесіздер?
Тұрмыс
Қай жұмысты істеуге кім жауапты?
Міндеттер бір адамға ғана жүктелмеуі үшін оларды қалай бөлесіздер?
Үй қажеттіліктерін өтеу үшін қалай бірлесіп жұмыс істей аласыздар?
Балалар
Балалы болғыңыз келе ме?
Қанша бала қалайсыз?
Сіздің тәрбиелеу стиліңіз қандай немесе қандай болады деп ойлайсыз?
Балаларға қатысты келіспеушіліктерді қалай шешесіздер?
Балалар дүниеге келгеннен кейін серіктесіңізбен қарым-қатынасты қалай сақтап қаласыз?
Сыртқы күштер
Серіктесіңіздің отбасымен туындаған мәселелерді қалай шешесіздер?
Серіктесіңіздің бір мәселені шешу тәсілімен келіспегенде не болады?
Қарым-қатынас туралы сырттағы адамдармен сөйлесуге бола ма? Болса, кіммен?
Қарым-қатынасыңызды басқалардан қалай қорғайсыз?
Ыңғайсыз тақырыптарда сөйлесе білу қарым-қатынасты сақтап қала алады.
Тек көбірек сөйлесу ғана емес, не туралы сөйлесетініңіз де маңызды. Ыңғайсыз әңгімелер қарым-қатынасты құтқара алады. Сондықтан мәселелер асқынбай тұрып, олар туралы сөйлесуге дайын болыңыз. Жоғарыда аталған жалпы коммуникациялық қателіктердің алдын алу сізді болашақтағы ұрыс-керістерден сақтайды.
Ассертивтілік түсініспеушілік пен қайталанатын ұрыстарды азайтады
Өз ойыңды ашық айту қиын, әсіресе егер сіздің ішкі сеніміңіз мынадай болса:
Олар бәрібір елемейді.
Олар менің өтінішімді орындамайды.
Олар мені байсалды қабылдамайды.
Олар мені түсінбейді.
Бұл ештеңеге көмектеспейді.
Мен жаман болып көрінгім келмейді.
Салауатты қарым-қатынаста өз қажеттіліктеріңізді білдіру құпталады және құрметтеледі. Ал салауатты емес қарым-қатынаста адамдар сізді елемейді, қарсылық танытады немесе шекараларыңызға күмән келтіреді. Біз қарым-қатынас дұрыс болмаған жағдайда не істеу керектігін қарастырып қойдық. Сондықтан сіздің ассертивтілігіңіздің (өз мүддесін нық әрі сыпайы қорғай білу дағдысы) төмендігі қорқынышқа негізделген деп есептейік. Мен терапия сеанстарында жұптардың қарсы тараптың жауабынан қорыққандықтан, бір-бірінен көп нәрсені жасыратынына таң қаламын.
Дженис пен Сара терапияға келді, себебі Дженис жиірек жақындық (секс) қалады. Мен жұптан: «Сіздер аптасына неше рет жақындықты қалайсыздар? » деп сұрағанымда, екеуі де: «Аптасына екі-үш рет», — деп бірдей жауап берді.
Бұл өте жиі кездесетін жағдай. Неге? Себебі шешім іздеудің орнына, жұптардың көбі мәселе үшін ұрсысады. «Мен аптасына екі-үш рет жақындықты қалаймын» деп айтып, соған бастамашы болудың орнына, жұптардың көбі айқайға басады. «Бізде ешқашан секс болмайды», — дейді олар.
Ассертивті болу серіктесіңіз үшін белгілі бір күтулерді қалыптастырады. Сіз енді әр мәселеге тек реакция беруші емессіз; сіз қарым-қатынастағы түйткілдердің алдын алушысыз.
Қарым-қатынаста қиындыққа тап болғанда, өзіңізден сұраңыз:
Нақты мәселе неде?
Менің қажеттілігім қандай?
Серіктесіме мұны қалай жеткізуім керек?
Қажеттілігімнің өтелуін қамтамасыз ету үшін не істей аламын?
Қажеттіліктерімді қанағаттандыру үшін серіктесімнен не күтемін?
Ашық коммуникация үшін орта қалыптастыру
Ашық коммуникация — бұл қарым-қатынастың немесе ондағы адамдардың денсаулығына әсер ететін мәселелерді талқылауға мүмкіндік беру. Бірақ ашық сөйлесу дегеніміз серіктесіңізге дөрекілік таныту немесе ұнамайтын нәрсенің бәрін ақтару дегенді білдірмейді. Мысалы, сіз «Мен сенің анаңды жек көремін» деп айтып, мұны «ашықтық» деп санай алмайсыз. Бірақ: «Мен сенің анаңмен қарым-қатынасымды жақсартқым келеді, өйткені арамызда салқындық бар екенін байқаймын. Мұны қалай істеуге болатыны туралы ұсыныстарың бар ма? » деп айта аласыз.
Әрине, салауатты қарым-қатынасты басынан орнатқан пайдалы, бірақ қазірдің өзінде қарым-қатынаста болсаңыз, бұл туралы сөйлесу өте маңызды. Ашық коммуникация кішкентай мәселе үлкен проблемаға айналмай тұрып, алдын ала жасалғанда жақсы жұмыс істейді. Кішкентай нәрселер тез жиналып қалуы мүмкін, сондықтан «онша маңызды емес» деп ойлайтын мәселелерді де талқылаңыз. Кейінірек үлкен дауға айналатын мынадай «ұсақ-түйектерге» таң қаласыз:
«Ол аяқ киімін шешіп, дәл бөлменің ортасына қалдырып кетеді».
«Ол ешқашан кешкі асқа не қалайтынымды сұрамайды».
«Ол менің көлігімді ешқашан жөндеуге апармайды. Бәрін өзім істеуім керек».
Серіктесіңізге не қажет екенін айту оған сіздің шекараңызды құрметтеуге мүмкіндік береді. Үндемей қалу тек ашуыңызды келтіреді.
Романтикалық қарым-қатынастардағы шекара бұзудың мысалдары мен шешімдері:
«Мен енемді (қайын енемді) жек көремін. Күйеуім оған қарсы ештеңе айта алмайды. Не істесем болады? » Күйеуіңіздің анасы оны пайдаланып жатқанын көру қиын болуы мүмкін. Алайда, олардың арасында мұндай динамика өмір бойы болған шығар. Адамдар өздері көрмейтін нәрсені оларға мәжбүрлеп көрсете алмайсыз. Күйеуіңізбен олардың қарым-қатынасы туралы көбірек сөйлесіп, оған шағын шешімдерді абайлап ұсына аласыз, бірақ енеңізбен байланысты мәселе бір күнде шешілмейді. Бұл сізден уақыт пен шыдамдылықты талап етеді.
Ал енеңізбен өз қарым-қатынасыңызға келетін болсақ, сіз өзіңіз қалаған шекараларды орната аласыз. Менің жалғыз ескертуім — ашуланған кезде серіктесіңіздің көзінше оның туыстарын жамандамаңыз. Қандай мәселе болса да, серіктесіңіздің ата-анасымен қарым-қатынасына нұқсан келтіргіңіз келмейді.
Мүмкіндігінше, күйеуіңіз анасымен мәселені тікелей шешсін, бірақ «Әйелім айтты... » деп емес. Оның орнына «біз» тілін қолданыңыз, мысалы: «Біз солай шештік... ». «Біз» сөзін қолдану бұл шешім тек бір адамнан емес, екеуіңізден шыққан ортақ шешім болып көрінуіне септігін тигізеді.
«Серіктесім үнемі бәріне кешігіп жүреді». Егер сіздің шекараңыз айтылса да, орындалмаса, жан тыныштығы үшін өз мінез-құлқыңызды өзгертуіңіз керек. Міне, бірнеше нұсқа:
Бөлек көлікпен барыңыз.
Кешігуге сабырмен қарауды үйреніңіз.
Серіктесіңізге алдын ала ескертулер беріңіз.
Сіздің қасыңыздағы адамның әдеті сондай екенін қабылдаңыз.
«Серіктесім туыстарына ақша бере береді, мен мұны жек көремін». Біреуге ақша бермеу сіздің ережеңіз болуы мүмкін, бірақ серіктесіңіздікі емес. Мәселені шешудің бірнеше жолы:
Егер серіктесіңіз ортақ шотты қолданса, басқаларға көмектесу үшін тек жеке қаражатты (еркін ақшаны) пайдалану туралы ереже орнатыңыз.
Егер нақты бір адам үнемі қарыз алса, белгілі бір нұсқаулықтар белгілеңіз.
Ақша берудің сіздің үй шаруашылығыңызға қысқа және ұзақ мерзімді әсерін талқылаңыз.
Бұл қаражатты басқа қандай пайдалы нәрсеге жұмсауға болатынын сөйлесіңіз.
Ұзақ мерзімді қарым-қатынастағы қиын кезеңдер
Көптеген некелерде адамдар қанағаттану деңгейінің төмендеуін алғашқы жылы, балалар туылғаннан кейін және балалар үйден кеткенде байқайтынын айтады.
Алғашқы жыл Көптеген жұптар үшін бірге тұруды үйрену — эмоциялық тұрғыдан болсын, ортақ кеңістікті бөлісу немесе қаржы мәселесі болсын — өз қиындықтарымен келеді. Олар некенің алғашқы жылын жаңа рөлдер мен тәжірибелерге, сондай-ақ үлкен әулетке бейімделумен өткізеді.
Жаңа үйленген жұптармен жұмыс істегенде, мен мына үш мәселені жиі байқаймын:
Жеке уақытты жұмыспен және басқа өмірлік рөлдермен үйлестіруді үйрену.
Үй шаруасы мен жауапкершілікті бөлу.
Күтулерді және үлкен әулетпен (туыстармен) қарым-қатынасты басқару.
Алғашқы жыл — бірге өмір сүруді үйрену кезеңі. Бұл уақытта жеке шекараларыңыз бен ортақ шекараларыңыз туралы нақты болу маңызды. Мысалы: Сізге не қажет? Сіздерге жұп ретінде не қажет? Шекаралардың екі түрі де бірдей маңызды. Көптеген жұптар алғашқы жылы қиындықтарды бастан кешіреді, өйткені олар өз шектеулері мен күтулерін нақты анықтамаған.
Бірлескен тәрбие (Co-Parenting) Екі ата-ана бірге болғанда, сіз екі түрлі тәрбие философиясын аласыз. Ата-аналардың бәріне бірдей келісуі өте сирек кездеседі (шын мәнінде, мен мұны ешқашан көрген емеспін, бірақ үміттенемін). Көптеген жұптар серіктесім менің не қажет ететінімді өзі біледі және осы айтылмаған қажеттіліктерді орындайды деген сеніммен ата-ана болады.
Мен «Whole Mamas» подкастында қонақ болғанда, жүргізуші Стефани Грюнке кешкі асты ешкім кедергі жасамай дайындағысы келетіні туралы айтты. Ол күйеуі жағдайды түсініп, көмекке келеді деп күткен. Оған: «Мен кешкі ас дайындап жатқанда, балаларды жоғарыға алып кетіп, оларды ойната тұршы, мен тезірек бітірейін», — деп айту ойына да келмеген. Оның орнына ол іштей тынып, соңында реніш тудырған қиындықты бастан өткерді.
Жұптар ата-ана болғанда, олардың қарым-қатынасы романтикадан алыстап, балаларға қарау барысында бір-біріне салқын әрі тек «іскерлік» байланыстағы адамдар сияқты болады. Балаларды тамақтандыру, шомылдыру және киіндіру сияқты күнделікті шаруалар көп энергия мен уақытты алады. Отбасының тіршілігін сақтау үшін ата-аналар дүниетанымдық мәселелерді немесе сайлау туралы ойларын бөлісудің орнына, кімнің баланы алып кететінін немесе азық-түлік алуды талқылайды. «Күнің қалай өтті? » деген сұрақтың орнын «Жөргек толып кеткен жоқ па? » деген сұрақтар басады.
Бұл өзгерістер адамдар ойлағаннан да терең болуы мүмкін. Негізгі бірегейлік «әйелден — анаға» немесе «ғашықтардан — ата-анаға» ауысуы мүмкін. Жаңа ата-аналар жыныстық жақындықтан бөлек, серіктесіне ұнайтын ұсақ-түйек нәрселерді айтуды және жасауды тоқтатады. Флиртке толы хаттардың орнын азық-түлік тізімі сияқты хабарламалар басады.
Балалы болмай тұрып, қарым-қатынастағы романтиканы сақтаудың маңыздылығын талқылау өте маңызды. Балалар дүниеге келгеннен кейін, серіктестікке саналы түрде назар аударуды ұмытпаңыз. Балалардың қажеттілігі романтикалық кештен маңыздырақ болып көрінгенде, бұл оңай емес, бірақ салауатты қарым-қатынасы бар ата-аналардан балалар үлкен пайда көреді. Осыны ескере отырып, некені басты орынға қойыңыз.
Ата-аналар үшін маңызды шекаралар:
Тұрақты түрде романтикалық кештер (date nights) өткізу.
Жеке және жұптық уақыт үшін сенімді бала күтушіні табу.
Туыстардан көмек сұрау.
Балалар үшін ұйықтау уақытын белгілеу.
Балалардан басқа тақырыптарда сөйлесуге уақыт бөлу.
Бос ұя (The Empty Nest) Балалар үйден кеткенде, бүкіл өмірін бала тәрбиесіне арнаған ата-аналарға <span data-term="true">«бос ұя» синдромына</span> (балалар кеткен соң ата-ананың жалғызсырауы) бейімделу қиынға соғуы мүмкін. Назарды қайтадан романтикалық серіктестікке бұру ерекше қиын болуы мүмкін. Бірақ балалы болу — өзіңді және некеңді ұмытуға себеп емес. Сіз ата-ана болғанда, балаларды өз өміріңізге қосасыз, бала бағу үшін өз өміріңізден бас тартпайсыз.
Егер әлсіз немесе тым қатаң шекаралар сізге салауатты серіктестік орнатуға кедергі болса, қазір дұрыс шекараларды орнатыңыз. Жұбайыңызды қайтадан тануға уақыт бөліңіз, кездесулерге шығыңыз және бірге уақыт өткізіңіз. Бұрынғы болған нәрсені қайта жасау мүмкін емес, бірақ сіз жаңа нәрсе құра аласыз.
Нашар коммуникацияның зардабы
Жоғарыда айтқанымдай, романтикалық қарым-қатынастардың көбіндегі ең үлкен мәселе — нашар коммуникация. Егер адамдар не қалайтынын кездесу кезеңінде ертерек айтуды үйренсе, көптеген қарым-қатынастар бақыттырақ болар еді. Сөйлесе алмау — өз қажеттіліктеріңіздің өтелу мүмкіндігін жіберіп алу. Адамдардың өз қажеттіліктерін айтпауының нөмірі бірінші себебі — «жаман» немесе «мұқтаж» болып көрінуден қорқу.
Бірақ қажеттіліктердің болуы — қалыпты жағдай және серіктесіңіздің оларды өтеуге дайын болатынына сену де қисынды. Сондықтан оларды ерте бастан айтыңыз, өйткені жиналған реніш ажырасуға алып келеді.
Орынды қажеттіліктер
Десе де, сіздің әрбір қажеттілігіңізді өтеу бір адамның міндеті емес. Мысалы, егер сіз жай ғана біреудің тыңдағанын қаласаңыз, ал серіктесіңіз үнемі кеңес беруге бейім болса, бұл мәселені досыңызбен бөліскен пайдалырақ болуы мүмкін. Біз адамдарды өзгерте алмаймыз немесе оларды табиғатына қайшы болуға көндіре алмаймыз. Кейбір қажеттіліктер серіктесіңізге оны өзгертуге тырысқандай көрінуі мүмкін. Қарым-қатынасыңызда өз өтінішіңіздің қаншалықты орынды екенін ескеру маңызды. Егер екінші адам ол қажеттілікті өтей алмаса, өтініш орынсыз болып саналады. Мысалы, «Сен ешқашан өткенді қозғамауың керек» деген — орынсыз өтініш. Ал «Егер сен өткенді қозғасаң, мен мұның шекараны бұзу екенін айтып, әңгімені басқа арнаға бұрамын» деген — орынды өтініш.
Жаттығу Мына жаттығуды орындау үшін күнделігіңізді немесе бөлек қағазды алыңыз.
Егер бойдақ болсаңыз, өзіңізден сұраңыз:
Қарым-қатынастағы менің ең басты бес қажеттілігім қандай?
Шекараларым туралы қашан айтамын?
Оларды қалай табиғи түрде жеткізе аламын?
Қай мәселелер бойынша шекара орнату мен үшін ең қиын болады?
Болашақ серіктесім менің шекараларымды қалай қабылдағанын қалаймын?
Егер қарым-қатынаста болсаңыз, өзіңізден сұраңыз:
Қарым-қатынастағы менің ең басты бес қажеттілігім қандай?
Серіктесім менің қажеттіліктерімді біле ме?
Қарым-қатынасымдағы ең үлкен мәселе қандай?
Серіктесіме қандай да бір шекара қойдым ба?
Қойған шекараларымды өзім құрметтеп жүрмін бе?
Серіктесіме шекараларымды тағы қандай жаңа жолдармен жеткізе аламын?
12 Достық
Сіздің шекараларыңыз — бұл өзіңіз қалаған өмір үшін күресуге қаншалықты дайын екеніңіздің көрінісі.
«Мен жұмысымды жек көремін», — деді Дейв досы Кевинге жұмыстан үйге қайтып бара жатып. Кевин Дейвтің жұмыс күні, әйелі және жалпы адамдар туралы шағымын тыңдап отырып, өзінің қажығанын және тығырыққа тірелгенін сезді. Ол досын жақсы көретін, бірақ Дейв қоңырау шалған сайын, Кевин тұтқаны көтермес бұрын терең тыныс алатын. Ол алда не күтіп тұрғанын білетін. Аптасына кемінде екі рет ол Дейвпен біржақты әңгімеге қатысатын.
Дегенмен, Кевинге бір нәрсе қажет болса, бірінші болып көмекке келетін Дейв болатын. Олар мектеп кезінен бері ең жақын достар еді және әртүрлі колледждерде оқығанына қарамастан, байланысын үзген жоқ. Екеуі де үйге дейін отыз минуттық жол жүретіндіктен, аптасына екі рет сөйлесуді және күні бойы хат жазысуды әдетке айналдырған.
Кевин Дейвті көңілді, ашық және жанында жүру қызық адам деп санайтын. Бірақ ол Дейвтің үнемі шағымдана беретініне төзе алмайтын. Әңгімеге шын ниетімен қатысудың орнына, Кевин тек «м-хм» деп құтылатын және сирек пікір білдіретін. Ол бұл қоңыраулардан қорқатын, бірақ бірдеңе айту немесе қарым-қатынас мәнерін өзгертуге тырысу дөрекілік болады деп ойлайтын.
Кевин өзін ассертивті, істі қолға алатын адаммын деп санаса да, жақын досының көңіліне қаяу түсіруді елестете алмайтын. Ол достықты сақтай отырып, арақашықтық орнатқысы келді. Дейвтің кейбір қоңырауларына жауап бермей көріп еді, бірақ Дейв: «Мен саған жаңа ғана хабарластым ғой», — дегенде, Кевин телефонды алмағаны үшін салмақты себеп айтуым керек деп сезінетін. Себебі болмағандықтан, ол қайтадан жауап беруді жалғастыра берді.
«Оның қоңырауларына жауап бермегенім үшін өзімді кінәлі сезінбеу үшін не істей аламын? » — деп сұрады Кевин менен. Біз бірден қалай жауап беру керектігін және оның ішкі жайсыздығын қалай басқаруға болатынын талқылай бастадық. Мен оған бұл ыңғайсыздықтың бір түнде жойылмайтынын, бірақ шекараны орнатуды неғұрлым көп жаттықтырса, өзіне соғұрлым сенімді болатынын айттым.
Бастапқыда мен Кевиннен диалогтың бағытын өзгерту үшін өзі туралы көбірек айтуды сұрадым. Ол мұның біраз көмектескенін байқады, бірақ Дейв бәрібір уақытының көбін шағымданумен өткізетін. Содан кейін мен Кевинге: «Маған бүгінгі болған жақсы бір жаңалық айтшы», — деп әңгімені бағыттауды ұсындым. Бұл стратегия да көмектесті, бірақ Дейв бәрібір шағымын тоқтатпады. Кевин Дейвпен әдеттегі отыз минуттың орнына, аптасына бір рет он бес минут қана сөйлесуге бел буды.
Кевин біз талқылаған нәрселерді негізінен ұстанды. Ал ұстанбаған кезде, ол аптасына екі рет отыз минут бойы қажытатын әңгімені тыңдаудың зардабын бірден тартатын.
Шекара орнатыңыз немесе орнатпаудың зардабын тартыңыз
Отбасынан кейін, достық — шекараларды енгізу ең қиын болатын қарым-қатынас түрі. Достарыңыз сізге кімнің ренжіткені немесе өздерін қалай сезінетіні туралы жиі ашық айтады. Егер сіз орнатпақ болған шекараңызды достарыңыз «дөрекілік» немесе «шабуыл» деп қабылдайды деп сенсеңіз, шекара қою өте қиын болады. Бірақ үміт бар және көптеген достық қарым-қатынастар мұндай өтініштерден кейін де сақталып қалған. Бәлкім, сіздің достарыңыз да солай ететін шығар. Есіңізде болсын, егер қарым-қатынас шекара қойғаныңыз үшін аяқталса, бұл үлкенірек мәселенің белгісі. Менің Instagram-дағы сауалнамам бойынша, адамдардың 81 пайызы достарының олардың жеке өмірі (кездесулері) туралы сөйлеу мәнеріне көңілі толмайды. Мәселелер айтылмаса және шекаралар қойылмаса, қарым-қатынастағы қиындықтар жалғаса береді.
Біздің қарым-қатынастарымыз — бұл біздің шекараларымыздың немесе олардың жоқтығының көрінісі. Басқа адамдар біздің тыңдау қабілетіміздің немесе эмоциялық сыйымдылығымыздың қаншалықты екенін білмейді, сондықтан оларға мұны сөзбен және іс-әрекетпен жеткізу — өз жауапкершілігіміз.
Өз шекараларымызды өзімізді кінәлі сезінбей қалай қорғай аламыз? Тағы да айтамын, бұл мүмкін емес. Бірақ шекаралар бұлшықет сияқты. Оларды неғұрлым көп орнатсақ, соғұрлым оларды сақтау оңайырақ болады. Біз шекара қойсақ, достарымыздың жүрегі ауырады деп ойлаймыз. Бұл, сірә, біз олардың басқалардың өзіне деген қарым-қатынасына шағымданғанын жиі еститіндіктен болар. Бірақ олардың басқалармен туындаған мәселелеріне өздерінің де қатысы болуы мүмкін емес пе?
Колледжде оқып жүргенде, жігіті мен басқа достарының ол туралы айтқан сөздеріне шағымданатын бір құрбым болды. Біраз уақыт оны тыңдап жүрдім, бірақ кейін ол туралы айтылған бұл сөздердің қаншалықты шындыққа жанасатынын саралай бастадым. Құрбыма оның қателескенін айту менің міндетім емес еді, бірақ басқалардың оған қалай қиянат жасағаны туралы зарлануын тыңдауға да міндетті емес едім. Оны тыңдағансып, қайта-қайта «иә-иә» деп отыруым менің тарапымнан онша «жақсы» қылық емес еді, сондықтан мен әңгімені басқа тақырыптарға бұра бастадым. Қарым-қатынаста шынайы болу үшін мен үшін онымен екеуміздің арамызда қызықты диалог тудыратын тақырыптарда байланыс орнату өте маңызды болды. Маған оның көптеген қасиеттері ұнайтын және қарым-қатынасымызды үзгім келмеді, сондықтан талқылауларымызды басқа бағытқа бұру маған онымен салауатты достық орнатуға мүмкіндік берді.
Салауатты және салауатсыз достықтың айырмашылығын қалай білуге болады?
Салауатты достықтың белгілері
Досыңыз сіздің өскеніңізді қалайды.
Достық өзара қолдауға негізделген.
Достық екі жаққа да тиімді.
Сіз дамыған сайын достығыңыз да бірге дамиды.
Бір-біріңізге қалай қолдау көрсету керектігін түсінесіздер.
Шекара қою достыққа қауіп төндірмейді.
Досыңыз сіздің өз болмысыңызды сақтағаныңызға қуанышты.
Досыңыз сіздің мінезіңіздегі оғаштықтарды қабылдайды және оған бейімделеді.
Досыңызбен сезімдеріңіз туралы сөйлесе аласыз.
Салауатсыз достықтың белгілері
Қарым-қатынаста бәсекелестік бар.
Досыңызбен бірге болғанда ең нашар мінез-құлқыңызды көрсетесіз.
Досыңызбен араласқаннан кейін өзіңізді эмоционалды түрде қажыған сезінесіз.
Досыңыз сізді басқалардың алдында ыңғайсыз жағдайға қалдыруға тырысады.
Ортақ ештеңеңіз жоқ.
Досыңыз сіздің жеке өміріңіздің егжей-тегжейін басқалармен бөліседі.
Достық қайтарымсыз (яғни, сіз алғаннан қарағанда көбірек бересіз).
Келіспеушіліктерді шеше алмайсыз.
Досыңыз сіздің шекараларыңызды құрметтемейді.
Қарым-қатынас <span data-term="true">кірігіп кеткен</span> (жеке шекараның жоқтығынан біте қайнасып кету) немесе тәуелді сипатта.
Шағымданумен жұмыс істеу
Шағымдану үш санаттың біріне жатады: шер тарқату, мәселені шешу немесе күйіс қайтару (бір мәселені шешімін іздемей, қайта-қайта айта беру). Шер тарқату — бұл нұсқаулық іздемей, тек іштегі ренішті сыртқа шығару тәсілі. Мәселені шешу — мәселені қалай түзетуге болатыны туралы нұсқаулық немесе кеңес іздеу. Күйіс қайтару — ешқандай нақты шешім іздемей немесе ішкі ренішті сейілтпей, бір мәселені қайта-қайта айта беру.
Күйіс қайтару, негізінен, өз мәселелерін басқаларға үйіп-төгу болып табылады. Мен адамдардың шер тарқатуға немесе мәселені шешуге қарсы болғанын сирек естимін. Дәл осы күйіс қайтару мәселеге айналады.
Барлық адам дерлік бірдеңеге шағымданады, бірақ оның жиілігі маңызды. Бір нәрсені қайта-қайта айтып, күйіс қайтаратын адамды тыңдау ешкімге ұнамайды. Үнемі шағымданатын дос мұны шектеусіз жасайды, өйткені біз оған сондай жағдай жасап қойғанбыз.
Созылмалы шағымданушымен қалай тіл табысуға болады
Орынды болған жағдайда эмпатия танытыңыз.
Тақырыпты өзгерту арқылы әңгіме бағытын басқа жаққа бұрыңыз.
Диалогта мақсатты болыңыз және негізгі тақырыптан ауытқымаңыз.
Үлгі болыңыз; өзіңіз шағымданбаңыз.
Пікір білдірмес бұрын сұрап алыңыз және ол адамның шындықты көтере алатынын ескеріңіз.
Елеусіз қалдырмаңыз (мысалы, «бұл соншалықты жаман емес» немесе «өтіп кетеді» демеңіз).
Қолыңыздан келгеннің бәрін жасағаннан кейін, әңгімеге бөлінетін уақыт пен сөйлесу жиілігіне қатысты нақты шекара қойыңыз.
Біреуге кеңес бергіңіз келмегенде не айту керек?
— «Бұл мәселеде саған қалай көмектесетінімді білмеймін». — «Бұл үлкен мәселе сияқты көрінеді. Бұл туралы сені мазалап жүрген адамның өзімен сөйлесу туралы ойладың ба? » — «Бұл жағдайды қалай шешу туралы ойландың ба? » — «Менің іс-әрекетім тек өз тәжірибеме негізделген және біржақты болар еді. Мен сенің бұл жағдайда не істей алатыныңды қарастырғаныңды қалаймын».
Егер шағымданатын адам сіз болсаңыз, өзіңізге де кейбір шекараларды қойған пайдалы.
Созылмалы шағымдануды қалай басқаруға болады
Қаншалықты жиі шағымданатыныңызға назар аударыңыз.
Тек шер тарқатып отырғаныңызды немесе кері байланыс іздеп отырғаныңызды ашық айтыңыз.
Адамдармен әңгімеңіздің мақсатын саналы түрде ойластырыңыз.
Сезімдеріңізді күнделік жазу арқылы реттеңіз, бұл өте пайдалы.
Достықтағы шекара мәселелерінің себептері
Жас ұлғайған сайын жаңа достық орнату және ескі қарым-қатынастарды қайта қарау қиындай түседі. Әсіресе, отыз жастан асқаннан кейін дос табу қиынырақ болады. Есейген сайын достыққа уақыт бөлу қабілетіміз бала тәрбиесімен, жұмыспен, махаббатпен және туыстық қарым-қатынастармен бәсекеге түседі.
«Достық дағдарысы: бала болмаған кезде дос табу, жасау және сақтау» (The Friendship Crisis: Finding, Making, and Keeping Friends When You’re Not a Kid Anymore) кітабының авторы Марла Полдың айтуынша, отыз жастан кейін адамдардың достыққа деген көзқарасы іштей өзгереді. Өзіңді тану — өзіңді білуге жол береді, сондықтан айналаңыздағы адамдарды таңдауда талғампаз бола бастайсыз. «Талап біз жас кезіміздегідей кез келген адаммен маргарита ішуге дайын болған кезден әлдеқайда жоғары», — дейді ол.
Біз өзара әрекеттесу туралы көбірек ойлана бастаймыз. «Оларға ұнаймын ба? » немесе «Дұрыс сөз айттым ба? » деген сұрақтар мазалайды.
Достықты он жыл немесе одан да көп уақыт сақтағанда, біз сол қарым-қатынастағы белгілі бір рөлдерге үйреніп кетеміз. Сондықтан шекараларымызды өзгерту қарым-қатынасқа сатқындық жасау сияқты көрінеді. Бірақ адамдар үнемі өзгеріп отырады. Біз достарымызбен бірге өскен сайын, өміріміздің басқа салалары да дамиды.
Мектептегі достарыммен біз колледжге ауысу, алғашқы «нақты» жұмыс, маңызды махаббат қарым-қатынастары, мүмкін неке мен балалы болу кезеңдеріне бейімделуді үйренуіміз керек болды. Өмірдегі барлық өзгерістер шекаралардың ауысуын талап етеді және кейбір қарым-қатынастар бұл өзгерістерге төтеп бере алмайды. Қарым-қатынастың үзілуі — бұл жаңа талаптың нәтижесі емес, бәлкім, қарым-қатынас негізіндегі жарықшақтың белгісі шығар. Біз өзгерген сайын, кейбір достықтардың үзілуі — табиғи нәрсе.
Достықтағы жиі кездесетін шекара мәселелері
Қарым-қатынас кеңесшісі болу
Бірде маған жеке қарым-қатынасындағы мәселелерін айта беретін құрбым болды. Мен одан қарым-қатынасының егжей-тегжейін маған айтпауын сыпайы түрде сұрадым, өйткені бұл маған оның жігітіне деген теріс көзқарас қалыптастыра бастады. Бастапқыда ол түсінбеді. Бірақ менің дәйекті түрде әңгімені басқа жаққа бұруымнан кейін ол мұны ұқты.
Бұл шекараны қою біздің достығымызды бұзған жоқ. Егер мен тыңдауды жалғастырып, адал пікірімді білдіре бергенімде, қарым-қатынасымыз зардап шегер еді. Бұл екеуміз үшін де пайдалы болмас еді.
Достарыңыз үшін кездесулер бойынша сарапшы болуға ешкім міндеттемейді. Сіз тыңдай аласыз, оқиғалармен бөлісе аласыз және оларға мәселені шешуге көмектесе аласыз. Бірақ егер осының кез келгені сізге ыңғайсыздық тудырса, бағытты өзгерте аласыз.
Ақша мен мүлікті қарызға беру
«Досым үнемі ақша қарызға алғысы келеді. Мұны қалай шешуге болады? »
Ықтимал шекаралар
Күтіміңізді алдын ала айтыңыз: «Мен саған ____ беремін, оны ____ уақытқа дейін қайтарасың деп күтемін. Егер қандай да бір себеппен үлгере алмасаң, маған кем дегенде бір күн бұрын ескерт».
«Мен саған ақша бере алмаймын».
«Мен саған ____ бере алмаймын, бірақ ____ ұсына аламын».
Ақша мен мүлікті қарызға бергенде, өзіңізді басқалар үшін несие көзіне айналдыратыныңызды ұмытпаңыз. Егер несие көзі болғыңыз келмесе, ресурстарыңызды ұсынуды тоқтатыңыз.
Сұрамаған кеңес пен пікір білдіру
«Маған досымның әйелі ұнамайды. Не істеуім керек? »
Ықтимал шекара
Бейбіт қатар өмір сүруді үйреніңіз. Досыңыз сізге ұнамағаны үшін ғана серігінен кетпейді. Оған мұны айту, бәлкім, қажетсіз келіспеушілік тудырады, өйткені бұл шешілмейтін мәселе.
Кеңес беруден қажу
«Досым үнемі бір типтегі адамдармен кездеседі. Мен оған басқа типтегі адаммен кездесу керектігін қайта-қайта айтып келемін».
Ықтимал шекаралар
Сіз өз ойыңызды айттыңыз, ол тыңдамайды. Өзіңізді қайталай бермеңіз.
Пікіріңіз бағаланбаған жағдайда үндемеңіз.
Адамдарға өз қателіктерін жасауға және өз істерінің нәтижесін көруге мүмкіндік беріңіз.
Сұрамаған кеңес пен пікірді қабылдау
«Досым үнемі өмірімді қалай сүру керектігін айтады. Оны қалай тоқтатуға болады? »
Ықтимал шекаралар
Оларды араластыруды тоқтатыңыз. Азырақ бөлісіңіз. Достарыңыз сіздің айтқандарыңызға жауап береді.
Былай деңіз: «Сен мені жай ғана тыңдауыңды қалаймын. Маған ешқандай кеңес немесе пікір керек емес». Ешқандай кеңессіз немесе пікірсіз шер тарқатқыңыз келетінін айтыңыз.
Мазасыз (көмекке мұқтаж) доспен тіл табысу
«Досым үнемі бірге бірдеңе істеуімізді қалайды, бұл өте шаршатады».
Ықтимал шекаралар
Ұзақ уақыт бойы сақтай алмайтын қарым-қатынас деңгейіне келісе бермеңіз.
Достықта бірге және бөлек уақыт өткізу арқылы салауатты арақашықтықты сақтаңыз.
Осы досыңызбен бірге істегенді ұнататын істеріңізді анықтап, тек соны ғана істеңіз.
Сіз терапевт емессіз — сіз доссыз
Өкінішке орай, достықта бәрі туралы сөйлесе аламыз деген түсінік бар. Бұл күту көбімізді көңіл қалуға әкеледі, өйткені ешкім барлық тақырып бойынша бәрін білмейді. Оның орнына достар өз тәжірибесіне негізделген 100 пайыз біржақты кеңес береді.
Кейбір жағдайларда адамдарға олардың орнында болсаңыз не істейтініңізді айту орынды. Бірақ дос күйіс қайтарып немесе белгілі бір мәселеде тұрып қалса, сіз жасай алатын ең жақсы нәрсе — оны маманға бағыттау.
Біреуді терапевке бағыттау керек болатын жағдайлар:
Досыңыз бір мәселеге тіреліп, оны қайта-қайта айта береді.
Досыңыз шешілмеген жарақаттарды (травмаларды) талқылайды.
Досыңыз ұзаққа созылған қайғыны бастан кешіруде.
Досыңыз өзіне немесе басқаларға қауіп төндіреді.
Сіз депрессия, мазасыздық немесе басқа да психикалық денсаулық мәселелерінің белгілерін байқайсыз.
Досыңыз өз қарым-қатынасы туралы айтады, ал сіз көмектесуге қабілетсіз екеніңізді сезінесіз.
Адамдар терапияға мұқтаж болып, бірақ маман орнына сізге келгенде, былай істеңіз:
Қарым-қатынасыңызда сіз терапевт емес, дос екеніңізді ұмытпаңыз.
Оларға кітаптар немесе терапевтердің, қолдау топтарының байланыс ақпараттары сияқты ресурстарды ұсыныңыз.
Ресурстарды бергеннен кейін, олардың сізге қаншалықты және қаншалықты жиі шағымдануына болатынына шекара қойыңыз.
Оларға өзіңіз пайдалы деп санайтын жолдармен көмектескеніңізді білдіріңіз.
Тиісті көмек көрсетуге дайын емес екеніңізді айтып, оларды маман көмегіне жүгінуге ынталандырыңыз.
Сіз ұсынған ресурстарды пайдаланғанын сұраңыз.
Досыңызға терапевт, механик немесе медбике керек болса да — кәсіби істі мамандарға қалдырыңыз.
Кірігу (біте қайнасу) сізді жақсы дос етпейді
Мектепте маған Иянла Ванзанттың «Аңғардағы құндылық» (The Value in the Valley) кітабы берілді. Оның «Б. М. А. (Басқалардың Мәселелерінің Аңғары)» атты тарауында былай делінген:
Біз бұл өмірде ешкімге қарыздар емеспіз. Біз кейбіреулер алдында есеп береміз, басқалары үшін жауаптымыз. Алайда, біз ешқашан басқа біреудің өмірінің ауырлығын өз иығымызға алуға міндетті емеспіз.
Бұл сөздерді мектепте оқу өте пайдалы болды, бірақ колледжде мен өзімді басқа адамдардың мәселелерінен бөлектей бастағанда, көкірегімнен ауыр жүк түскендей болды.
Көптеген жылдар бойы мен де «жақсы дос» болу дегенді достарымның мәселелерін өз мәселемдей көру деп түсіндім. Достарыңыздың мәселелері сіздің мәселеңіз емес екенін түсіну маңызды. Басқа адамдардың мәселелеріне тым қатты араласу — оларды қаншалықты жақсы көретініңіздің белгісі емес. Керісінше, бұл сіздің салауатты шекараларыңыздың жоқтығын көрсетеді.
Сіз адамдардың қасында бола аласыз, бірақ олардың сезімдеріне, шешімдеріне және нәтижелеріне араласпауыңыз керек. Сіз жасай алатын ең жақсы нәрсе — тыңдау. Ең жақсы қолдау — адамдарға өз мәселелерін өздері шешуге мүмкіндік беру. Басқа біреудің мәселелері туралы күйіс қайтарып жүргеніңізді байқасаңыз, тоқтап, бұл мәселелер сіздікі емес екенін өзіңізге ескертіңіз. Өз сезімдеріңізге және неге басқа біреудің мәселесіне тіреліп қалғаныңызға назар аударыңыз. Кірігу — бұл басқаларға нақты көмек көрсетуден және олардың қасында болудан алаңдататын нәрсе. Сіз ешқашан біреуді уайымдау және оның мәселелерін шексіз ойлау арқылы көмектесе алмайсыз.
Шекараны үнемі бұзушылармен тіл табысу
Айтқанымдай, адамдар сіз рұқсат берген нәрсені жасайды және сіз оларды тоқтатқанша қайталай береді. Адамдардың сізге не істейтінін басқара алмайтыныңыз рас, бірақ сіз өз реакцияңызды және неге төзетініңізді басқара аласыз.
Салауатты болу үшін сізге келесілер қажет болады:
Уытты адамдарды өміріңізден шығару.
Салауатсыз адамдармен араласу жиілігін азайту.
Салауатсыз адамдармен бірге болғанша, істерді жалғыз атқару.
Уақытыңызды қалай өткізетініңіз туралы қиын шешімдер қабылдау.
Басқаша әрекет етіп көру, өйткені бірдей тәсіл бірдей нәтиже береді.
Жаңа достықтың басында нақты күтілімдерді белгілеу.
Салауатты адамдармен жаңа қарым-қатынастар орнату.
Шекараларыңызды бірнеше рет қайталау (немесе адамдар сіздікін құрметтеуге құлықсыз/қабілетсіз болса, әрі қарай жылжу).
Кейде басқа адам біздің шекараларымызды қабылдаудан бас тартқандықтан, салауатсыз қарым-қатынасты үзуге мәжбүр боламыз. Қарым-қатынас салауатсыз болса да немесе біздің қазіргі болмысымызға сәйкес келмесе де, одан кету ешқашан оңай емес. Біз көбінесе қарым-қатынасты бұрынғы қалпына келтіруге тым қатты назар аударғандықтан, сонда қалып қоямыз. Бірақ егер біз өзгерсек, қарым-қатынас біз айналған жаңа тұлға үшін бұдан былай сәйкес келмеуі мүмкін.
Қарым-қатынасты тоқтатудың ең жақсы уақытын анықтау қиын, шындығында «ең жақсы» уақыт жоқ. Әрине, өмірдегі үлкен оқиғадан кейінгі кез сияқты нашар таңдалған уақыттар болады. Бірақ мінсіз уақыт ешқашан келмеуі мүмкін.
Салауатсыз қарым-қатынастан кетпес бұрын мына жағдайлар орын алуы мүмкін:
Түзетуге келмейтін нәрсені түзету жолдарын ойлаудан шаршауыңыз мүмкін.
Достарыңызға бір мәселені айта беруден жалығуыңыз мүмкін.
Өзіңіз ұстанбайтын құндылықтардан шаршауыңыз мүмкін.
Қалаған нәрсеңізді сұрап, оның уақытша орындалғанын көріп, бірақ өзгерістердің ұзаққа созылмағанын байқауыңыз мүмкін.
Бұл адамсыз қалай өмір сүруге болатынын түсінуіңіз керек болуы мүмкін.
Жаман жақтары жақсы жақтарынан асып түсетінін түсінуіңіз мүмкін.
Қарым-қатынастың сіздің денсаулығыңыз бен әл-ауқатыңызға қалай әсер ететіні туралы өзіңізге адал болуыңыз керек болуы мүмкін.
Достық қарым-қатынастар келесі жолдармен аяқталады:
Гостинг (ешқандай түсіндірмесіз қарым-қатынасты үзіп, хабарсыз кету), яғни ешқандай түсіндірмесіз қарым-қатынастан жоқ болып кету, қоңырауларға жауап бермеу және байланысу әрекеттерінің бәрін елемеу. Егер екінші адам дау-дамайсыз тыныш кетуге мүмкіндік беретін болса, кейбір адамдар бұл пассивті байланыс түрін қолайлы көреді.
Үлкен жанжалдан кейін толық қалпына келмеу, бірақ достықты «жасанды тыныс алдыру» арқылы сақтап қалу. Негізінен, бәрі аяқталған сияқты, бірақ кейде араласып тұрады.
Бәрінің өздігінен тыныш сөнуіне жол беру. Бұл әдісті көбісі жөн көреді, өйткені ештеңе айтудың немесе істеудің қажеті жоқ. Бұл — қарым-қатынастан үзіліс алу және арақашықтық сақтау туралы екіжақты келісім.
Реніштерді айтып, қарым-қатынастың аяқталғанын ашық білдіру үшін сөйлесу.
Сіз достарыңызды танисыз. Қай досыңыз қоштасу әңгімесін көтере алатынын, қайсысы көтере алмайтынын білесіз. Өзіңіз үшін және екінші адам үшін ең қолайлы әдісті таңдаңыз.
Жаттығу
Келесі жаттығуды орындау үшін күнделігіңізді немесе бөлек қағазды алыңыз.
- Салауатты достық туралы түсінігіңізді сипаттаңыз. 2. Кіммен салауатты достығыңыз бар екенін анықтаңыз. 3. Салауатсыз достықтарыңызды тізіп, оларды не салауатсыз ететінін анықтаңыз. 4. Достықты жақсарту үшін не айту немесе не істеу керектігін белгілеңіз.
13 Жұмыс
Адамдар сізге сіз қойған шекараларға сәйкес қарайды.
Жәнине өз жұмысын жақсы көретін, бірақ жұмыс ортасын ұнатпайтын. Оның әріптестерінің бірі Сэмми күн сайын оның үстеліне келіп, кеңседегі барлық адам туралы өсек айтатын. Жәнинеге бұл ұнамаса да, дөрекі көрінбеу үшін кейде ол да қатысатын.
Кейін Сэмми Жәнинені жұмыстан соң бірге сусын ішуге шақыра бастады, бірақ ол барғысы келмеді. Сұраған сайын ол: «Бүгін бара алмаймын. Жұмыстан кейін жоспарларым бар еді», — сияқты сөздер айтатын.
Бірақ Жәнине нақты «жоқ» деп айтпағандықтан, Сэмми сұрай берді. Жәнине кеңсе өсектеріне қызығушылық танытқандай көрінгендіктен, Сэмми өсек айтуын тоқтатпады.
Жәнине Сэммиді көруден қорқатын, бірақ бірдеңе айтуды ерсі көрді. Сэмми оның жұмыстан алаңдауына себеп болды, тіпті сол үшін жұмысты үйіне алып кетуге мәжбүр болатын. Сэммимен болған мәселеден бөлек, Жәнине жиі әріптестеріне тапсырмаларын орындауға көмектесетін және бастығының қосымша жобаларын мойнына алатын. Ол өзін тым көп жұмыс істейтіндей сезінгендіктен және кеңседегі өсектерден шаршағандықтан, жұмыс ортасын «уытты» деп санады.
Ол жерде он екі жыл жұмыс істегеннен кейін, Жәнине жалғыз шешім — жаңа жұмыс іздеу деп ойлады. Бірақ жұмыстан немесе қарым-қатынастан кетпес бұрын, алдымен мына сұрақтарды қарастыру маңызды:
— «Мен қандай да бір шекара қойып көрдім бе? » — «Мен бұл жағдайға қалай үлес қосып отырмын? » — «Бұл жағдайды салауатты ету үшін не істей аламын? »
Жұмыстағы шекараларын бақылау үшін өз күшін пайдаланудың орнына, Жәнине басқа жерден жаңадан бастау мәселелерімді шешеді деп ойлады. Бірақ ол өзінің салауатсыз шекараларын кез келген жұмыс орнына өзімен бірге алып барары анық еді. Оған қажетті «жаңа бастама» — өзімен жұмыс істеу болатын.
Жұмыс орнында шекараларды белгілеу
Жұмыста да, өмірдің басқа салаларындағыдай, жағдайдың сиқырлы түрде жақсаруын күту арқылы қажеттіліктеріңізді өтеу шынайы емес. Бір салауатсыз жағдайдан екіншісіне ауысу да көмектеспейді. Шекара қоя алмау қасиетінен қашып құтыла алмайсыз. Сондықтан Жәнине қай жерде жұмыс істесе де, оларды енгізуі керек болады. Меніңше, оның басқа жерде де осындай, тіпті бұдан да нашар шекара мәселелері болар еді.
Жәнине тек белгілі бір адамдарға ғана емес, барлығына ұнау қажеттілігімен қатты күресетін. Ол басқалардың көңілінен шығу үшін өзін икемдейтін. Егер бұл шынайы болмауды білдірсе де, ол сол ыңғайсыздыққа төзетін. Өзгеге жаққыш (people-pleaser) ретінде ол шектеу қоюдан қорқатын.
Ол «Үстелімнен кет» немесе «Саған ештеңеге көмектеспеймін» десе, агрессивті көрінемін деп уайымдады. Иә, бұл — шекара қоюдың агрессивті және дөрекі жолдары. Оның орнына ол агрессивті болмай, өз ойын нық (assertive) жеткізе алатын еді, мысалы:
— «Түскі ас кезінде сөйлесейікші. Мен аяқтауым керек бірнеше жобам бар». — «Менің шаруаларым өте көп, сондықтан саған жобаң бойынша көмектесе алмаймын».
Жәнинемен сөйлесу барысында біз оның жұмысындағы реніш пен ыза тудыратын барлық салаларды қарастырдық. Содан кейін мынадай тізім жасадық:
Жәнинеге арналған шекаралар
Әріптестердің көмек сұрауына «жоқ» деп айту.
Кеңсе өсектеріне қатысуды тоқтату.
Кеңсе өсегі басталғанда, оған қызығушылық танытпайтынын анық білдіру.
Жұмыстан кейінгі басқосуларға (шын мәнінде барғысы келмесе) «жоқ» деп айту.
Бастықтың жаңа жобаларына келіспес бұрын, мүмкіндігінше оны басқалардың орындауына немесе тапсырмаларды басқаларға тапсыруға жол беру.
Жәнине өзінің уытты жұмыс ортасында емес екенін, тек тиісті шекараларды қоймағанын түсінді.
Жұмыстағы күнделікті шекара мәселелері
«Кеңсе» (The Office, АҚШ нұсқасы) — менің сүйікті телехикаяларымның бірі. Мен бұл шоуды магистратурада оқып жүргенде, шекара ұғымымен жаңадан таныса бастаған кезімде көре бастадым.
Шоуда Майкл Скотт — кішігірім қағаз компаниясының бастығы, ол үнемі салауатсыз шекаралар мен өзімшілдіктен зардап шегеді. Майклдың шекаралары соншалықты салауатсыз, тіпті оның қызметкерлері үнемі оны тежеп, жұмыс орнындағы тиісті мінез-құлық туралы ескерту жасап отырады. Ол айналасындағылардың қажеттіліктерін және оның іс-әрекеттері оларға қалай әсер ететінін білмейді.
Менің сүйікті эпизодтарымның бірі — «Әртүрлілік күні» (Diversity Day), онда Адам ресурстары бөлімі Майклға жұмыс орнындағы тиісті этикетті үйрету үшін тренинг өткізеді. Майкл Скотқа тән мәнерде, ол Крис Роктың орынсыз скечін жасап, нәсілдік терминдерден, қара нәсілділер тарихындағы тұлғалардан және діндерден сөз жұптастыру ойынын жасап, тренингтің астаң-кестеңін шығарады. Бұл шоудың күлкілі жері — Майкл өз іс-әрекетінің қаншалықты қорлық екенін мүлдем сезбейді. Ол шекарадан шығып жатқанын түсінбейді. Бұл әдетте солай емес пе? Шекараны бұзушы адам басқаларға қалай әсер етіп жатқанын білмейді.
Жұмыстағы шекара мәселелері мынадай болады:
Басқалар үшін жұмыс істеу.
Жеке мәселелер туралы сұралу.
Шамадан тыс жүктемені мойнына алу.
Тапсырмаларды басқаларға тапсырмау (делегация жасамау).
Қылымсу (флирт).
Ақысыз жұмыс істеу.
Демалыс күндерін пайдаланбау.
Жауапкершілікпен орындай алмайтын тапсырмаларға «иә» деу
Күйзеліске толы қарым-қатынасқа түсу
Демалыс уақытында жұмыс істеу
Бірнеше адамға арналған жұмысты жалғыз атқару
Қажетті демалысты алмау
Шекаралар — бұл іштен туа біткен түйсік емес; оған үйрену керек.
Әрине, кейбір адамдар біреудің шекарасын бұзғанын сезуі мүмкін, бірақ көбінесе олар бұны білмейді. Шекаралар — бұл іштен туа біткен түйсік емес; оған үйрену керек. Жұмыс орнында бұл ережелерді HR (адам ресурстары) (қызметкерлермен жұмыс істейтін бөлім) департаменті, жұмыс мәдениеті және басшылар бекітеді. Дегенмен, адамдар жұмысынан айырылып қалудан қорыққан кезде шекараларды орнату қиынға соғады.
2017 жылы әйелдер медиа-алып Харви Вайнштейннің сексуалдық зорлық-зомбылықтары туралы айта бастады. Ол кем дегенде сексен әйелге қиянат жасады деп айыпталған, бірақ көптеген жылдар бойы олар Голливудтағы «қара тізімге» ілінуден қорқып, бұл туралы тіс жармаған. Оның билігі мен ықпалы жұмыс орнындағы орынсыз шекараларды жалғастыруға мүмкіндік берді. (Ол барлық айыптауларды жоққа шығарды).
New York Times газетіндегі «Харви Вайнштейн сексуалдық қысым көрсеткені үшін айыптаушыларға ондаған жылдар бойы ақша төлеп келген» атты мақалаға сәйкес, ол үш онжылдық бойы жұмыс орнында әйелдерге сексуалдық қысым көрсетіп, зорлық жасап және қорлап, улы жұмыс ортасын (қызметкерлердің психологиялық жағдайына кері әсер ететін жағдай) қалыптастырған. Оның сорақы мінез-құлқына сол жердегі мәдениет ретінде қарап, оны «кәрі динозавр» деп атап, көз жұмған.
Шекараларыңыз «мәдениетке» байланысты еленбесе де, бұл олардың маңызды емес екенін білдірмейді. Бұл сізге компаниядағы басқа адамдарға айту, ұйымнан тыс жерден қолдау іздеу немесе заңгерлік кеңес алу қажеттігін білдіруі мүмкін. Егер сіз улы жұмыс ортасына бағынбағаныңыз үшін жұмысыңызға қауіп төнеді деп сезінсеңіз, бұл дұрыс емес.
Улы жұмыс ортасымен күресу
Улы жұмыс ортасында сіздің эмоционалдық және менталдық денсаулығыңызға қауіп төнеді. Жұмыс ортасы шынымен де улы болса, бұл сіздің үйдегі жағдайыңызға немесе жеке қарым-қатынастарыңызға әсер етеді.
Улы ортаға мыналар кіруі мүмкін:
Ұзақ уақыт жұмыс істеу
Бірнеше адамның қатысуымен өсек айту
Қосымша жұмыс үшін ақы төленбеуі
Әріптестер арасындағы топтарға (кландарға) бөліну
Шектеулі уақыт ішінде көлемді жұмысты орындауға мәжбүрлеу
Әріптестер немесе басшылар арасындағы жағымсыз қарым-қатынас
Нарцисс (өзін тым жоғары бағалайтын және басқаларды ескермейтін) бастық
Қорлау (буллинг)
Сексуалдық қысым көрсету
Нәсіліне, физикалық мүмкіндігіне немесе сексуалдық бағдарына байланысты кемсіту
Улы жұмыс ортасы сау шекаралардан ада болады, бірақ жағдайды жақсарту мүмкін емес деп шешпес бұрын, алдымен шекара орнатып көрген жөн. Содан кейін өзгерістердің ұзақ мерзімді перспективада сақталуын қадағалаңыз.
Сондай-ақ, сіздің сол улы ортаға қосылуыңыз міндетті емес екенін есте сақтаңыз. Егер сіз улы ортада болсаңыз, мынаны байқап көріңіз:
Қай шекаралар ең пайдалы болатынын ойланыңыз.
Улы ортадағы салауатты адамдарды анықтаңыз.
Мәселелеріңізді, күні мен уақытын көрсетіп, міндетті түрде құжаттап (жазып) отырыңыз.
Егер мәселе бастығыңызда болмаса, онымен сөйлесіңіз.
Жиналыстарда басшылар мен әріптестеріңізге өз қажеттіліктеріңіз туралы ашық айтыңыз.
Кеңсе мәдениеті туралы кадрлар бөлімімен (HR) сөйлесіңіз.
Жұмысқа байланысты күйзелісті басқару үшін терапевтпен сөйлесу сияқты кеңседен тыс жерден қолдау іздеңіз.
Кәсіби сарқылу және жұмыс пен жеке өмір теңгеріміне әсері
Кәсіби сарқылу (burnout — жұмысқа деген құлықсыздық пен шаршау) — бұл сау емес шекараларға берілген жауап. Менің тәжірибемдегі көптеген клиенттер жұмыс пен жеке өмір арасындағы теңгерім мәселелерін айтады. Он төрт жыл бойы мен екі адамның жұмысын істейтін, жұмыстан уақытында кетпейтін, жұмыс уақытынан тыс (кешкісін және демалыс күндері) жұмыс істейтін, берілген демалыс күндерін пайдаланбайтын және уақыты болмаса да өз еркімен жобаларға жазылатын адамдарды бақылап келемін. Олар мұның бәрін «жақсы қызметкер» болу үшін істейді.
Мен оларға: «Сіз қаншалықты көп жұмысты атқара алсаңыз, сізге соншалықты көп жұмыс жүктеледі», — деп ескертемін.
Мен жиі еститін сөздердің бірі: «Сіз күні бойы адамдардың мәселелерін тыңдағаннан шаршап, сарқылған шығарсыз». Мен адамдарға, әсіресе басқа терапевттерге: «Терапевт ретіндегі жұмысымнан сарқылған жоқпын», — деп айтқанымда, олар таңғалады. Шекаралар туралы үнемі айтатын адамның өз шекараларының мықты болуы сенгісіз бе?
Кәсіби сарқылудың алдын алу үшін мен істейтін әрекеттер: Аптасына клиенттер санын он бес-жиырмадан асырмаймын. Үш күнді клиенттерді қабылдауға арнаймын, ал қалған екі күнде жазумен немесе басқа жобалармен айналысамын. Тек өз нишам (маманның маманданған тар саласы) — қарым-қатынас мәселелері бойынша клиенттерді қабылдаймын. Жаңа клиенттерді қабылдамас бұрын, олармен энергетикалық тұрғыдан үйлесетін-үйлеспейтінімізді білу үшін сөйлесемін. Клиенттеріме жұмыс уақытынан тыс уақытта маған қалай хабарласуға болатыны туралы шекараларымды айтамын. Клиент қабылдайтын күндері өз энергиямды басқаруға мұқият боламын, мысалы, жұмыстан тыс жерде энергияны соратын әңгімелерден қашамын. Алғашқы сеанс алдында бірнеше минут тыныштықта отырып, күнді жоспарлап, көңіл-күйімді реттеймін. Жұмыстан тыс уақытта терапевт болмауым керек екенін түсінемін, сондықтан жұмыс уақытынан тыс уақытта кеңес бермеймін. Өмірімде туындаған мәселелерді шешу үшін өзім де терапевтке барамын. Жыл бойы бірнеше рет демалысқа шығамын.
Сарқылудан сақтанудың басқа жолдары:
Бір де бір демалыс күніңізді пайдаланбай қалдырмаңыз. Демалыс — бұл қуат жинау және қайта оңалу мүмкіндігі. Жұмыс беруші ақылы демалыс ұсынса, оны міндетті түрде пайдаланыңыз. Егер жұмыс беруші демалыс бермесе, (мүмкіндігінше) ақша жинап, энергияңызды қалпына келтіру үшін уақыт бөліңіз. Жұмыс орнынан алыстау — күшіңізді қалпына келтірудің маңызды жолы.
Жұмыстан тыс уақытта өзіңізге уақыт бөліңіз. Жұмысыңызға мүлдем қатысы жоқ хобби тауып, онымен үнемі айналысыңыз.
Түскі үзілісті жұмыс үстелінен алыс жерде өткізіңіз. Егер үстел басында отыру керек болса, түскі ас ішіп отырып жұмыс істемеңіз. Бұл уақытты медитация жасауға, «The Office» сериалының бір бөлімін көруге, серуендеуге немесе әріптесіңізбен жұмысқа қатысы жоқ тақырыптарда әңгімелесуге арнаңыз.
Жұмысқа дейін немесе жұмыстан кейін өзіңізге уақыт бөлуге басымдық беріңіз. Жұмыс күнін бастамас бұрын, бірнеше минут медитация жасау, рух беретін бірдеңе оқу немесе мотивациялық видео көру сияқты тыныштандыратын әрекеттерге уақыт бөліңіз. Жұмыс алдында, күн бойы немесе жұмыстан кейін бір сәт үзіліс жасау ойыңызды жинақтауға, қан қысымын төмендетуге және теңгерім орнатуға көмектеседі.
Жұмыста шекараны қалай қою керек
Шекара қажет болатын салаларды анықтаңыз. Оларды сезімдеріңізге сүйене отырып табуға болады. Сіздің кеш қалуыңызға не себеп болып жатыр? Жұмысыңыздың қай бөлігі сізді қажытып, сарқылтып жіберді? Колледжден кейінгі алғашқы жұмыстарымның бірі кәмелетке толмағандар ісі бойынша инспектор/кейс-менеджер болды. Әлеуметтік қызметкерлер арасында сарқылу деңгейі өте жоғары, менің жұмыс орным да сондай еді. Жұмыс көлемі үлкен, күнделікті дағдарыстар мен жоғары талаптар қойылған ұйымда шекаралардың болуы маңызды еді. Жұмыстың болжап болмайтынын біле тұра, мен емдеу жоспарлары мен сот есептері сияқты қолдан келгеннің бәрін алдын ала орындап қоятынмын. Бұл маған жұмыс тапсыратын күні кенеттен дағдарыс туындағанда көп көмектесті. Мен ұйымдасқан түрде жұмыс істеуді үйрендім, өйткені ретсіздіктен шаршадым. Сонымен қатар, мен толық күндік жұмыс істей жүріп, магистратурада оқып, кешкісін тағылымдамадан өтетінмін. Егер жұмысымды сақтап қалғым келсе, үйге уақытында кету үшін нақты шекаралар қоюым керек болды.
Мүмкін болса, жұмысты тек жұмыс орнында/тек жұмыс уақытында істеңіз.
Жұмыста шекара қоюға өзіңізге рұқсат беріңіз. Жұмыста болғаныңыз — шек қоя алмайсыз дегенді білдірмейді. Қажеттіліктеріңізді ішке бүгу әріптестеріңіз бен жұмыс берушіңізге деген реніш тудырады.
Мәселелер тым асқынып кетпей тұрып шекара орнатыңыз. Алғашқы белгілер пайда болғанда-ақ оларды белгілей бастаңыз.
Өз шекараларыңызды құрметтеу арқылы басқаларды да оны сыйлауға үйретіңіз. Егер талаптарыңызды айтуды шешсеңіз, оны анық әрі ашық жеткізіңіз.
Жұмыстағы шекаралар былай айтылады: - «Мен бұдан былай қосымша жобаларды ала алмаймын». - «Мен сағат бестен кейін жұмыс істей алмаймын». - «Мен демалыста жүргенде жұмыс поштасын тексермеймін». - «Маған жұмыс көлемін азайту үшін көмек қажет». - «Мен жұмыста жеке тақырыптарда сөйлеспеймін. Бұл мені ыңғайсыз жағдайға қалдырады». - «Егер сөйлескіңіз келсе, бірге түскі ас ішейік, сол кезде мен назарымды толықтай сізге аудара аламын». - «Осы демалыс күндері мені шақырғаныңызға рақмет, бірақ мен бара алмаймын». - «Мен жұмыстан кейін ішімдік ішуге барғым келмейді, бірақ йога сабағына қалай қарайсыз? » - «Мен жұмыс уақытынан тыс сіздің өтінішіңізді орындай алмаймын. Мен бос уақытымды отбасыма арнағанды жөн көремін».
Жұмысқа қатысты жағдайларда неге «жоқ» деп жатқаныңыздың себебін айтуға болады, мысалы: «Мен бұл жобаға көмектесе алмаймын, өйткені қазір ____-ға өз жобасына көмектесіп жатырмын».
Кеңседегі шекаралар былай көрінеді: Түскі асты жұмыс үстелінде ішпеуге тырысу, егер ішсеңіз де, тамақтанып отырып жұмыс істемеу. Жұмыстан алаңдататын әңгімелерді ашық тоқтату. Жұмысқа уақытында келу. Жұмыстан уақытында кету. Жұмыс уақытында отбасыңыз бен достарыңызға қоңырау шалу немесе хат жазысу сияқты алаңдататын нәрселерді азайту, өйткені бұл жұмысты уақытында аяқтауға кедергі келтіреді. Түскі үзілісте ұйықтап алу; зерттеулер көрсеткендей, қысқа ұйқы ерік-жігер мен зейінді жақсартады. Алаңдамау үшін кеңсе есігін жауып қою. Мүмкіндігінше жұмысты үйге алмау стратегияларын қарастыру.
Кеңседен тыс жерде шекара орнату
Барлық берілген демалыс күндерін пайдаланыңыз. АҚШ Саяхат қауымдастығының мәліметінше, 2018 жылы американдық қызметкерлер 768 миллион ақылы демалыс күнін пайдаланбаған — бұл 2017 жылмен салыстырғанда 9 пайызға көп.
Демалыс күндері жұмыс поштасын тексермеңіз.
Демалыс күндері жұмысты аяқтау үшін кеңсеге бармаңыз.
Шұғыл жағдай болмаса, демалыста жұмыс істемеңіз. Демалыс кезінде жұмыстарыңызды басқаға тапсырып, өкілеттіктерді бөліп кетіңіз.
Жұмысқа ешқандай қатысы жоқ хобби мен іс-шаралар табыңыз.
Егер жұмысыңыз күйзеліске толы болса, терапевтіңізден басқа адамдарға ол туралы айта беруді шектеңіз. Жұмыстағы ұнатпайтын нәрселеріңізді қайталай беру көңіл-күйіңізді жақсартпайды.
Достарыңыз бен туыстарыңызға кәсіби қызметіңізді тегін ұсынбаңыз. Мысалы, егер сіз бухгалтер болсаңыз, оларды басқа бухгалтерге бағыттаңыз.
Демалыста болған кезде поштаңыз бен телефоныңызға автоматты жауап (автожауап бергіш) орнатыңыз. Қайтып келгенде мәселелер жиналып қалмауы үшін хабарласқан адамды басқа маманға бағыттаңыз.
Басқа біреу істей алатын тапсырмаларды тапсырыңыз. Бас директорлар ешқашан телефонға өздері жауап бермеуі керек. Хирургтар ота жасайтын бөлмені өздері дайындамауы тиіс.
Тапсырмаларды маңыздылығы мен мерзіміне қарай сұрыптаңыз. Жұмыстағы барлық нәрсе бірдей маңызды емес.
Егер әріптестермен әңгімелесу жұмыс ырғағынан шығарып жіберсе, оны азайтыңыз.
Көмек қажет болғанда сұраңыз.
Жұмыс жүктемесі тым ауыр болса, бұл туралы жұмыс берушіге хабарлаңыз.
Кәсіпкерлерге арналған шекаралар
Қызметіңіз үшін толық ақы алыңыз.
Жеңілдіктерді сирек жасаңыз.
Үнемі жұмыс істей бермеңіз. Үзіліс жасаңыз. Тоқтаңыз. Кәсіпкер ресымде сіздің жұмысыңыз ешқашан таусылмайтынын білемін, бірақ білесіз бе? Бастық өзіңіз, сондықтан шектеулерді өзіңіз анықтай аласыз.
«Тоқтаусыз еңбек ету», «ұйқыны ұмыту», «кейін демаламын» деген сияқты үнемі жұмыс істеуді насихаттайтын тіркестерден аулақ болыңыз.
Бастыққа шекаралар туралы қалай айту керек
Адамдар сіздің жұмыс істеу қабілетіңізді сіздің лауазымыңызға, компанияның қажеттіліктеріне, ал кейде бастығыңыздың өзі не істей алатынына қарай бағалайды. Мысалы, егер бастығыңыз кешкісін және демалыста жұмыс істесе, ол сізден де соны күтуі мүмкін. Басқаша әрекет ету жақтырмаушылық тудыруы ықтимал.
Мұндай жағдайда бастығыңыздың шекарасының жоқтығына бейімделу емес, өзіңіз үшін қолайлы талаптарды қорғау — сіздің міндетіңіз. Әрине, сіз ешқашан: «Сіздің талаптарыңыз орынсыз, өйткені сізде сау шекаралар жоқ», — деп айтпайсыз. Оның орнына: «Жұмыста барымды салу үшін кеңседен тыс уақытта күш жинап алу мен үшін өте маңызды. Мен жұмыс уақытымды мүмкіндігінше мына уақыт аралығымен шектегім келеді», — деп айта аласыз.
Бастығыңызға өз қажеттіліктеріңізді жеткізгенде, «Мен» позициясын қолданыңыз. Мәселені оларға емес, өзіңізге қатысты етіп айтыңыз.
Бұлай айтпаңыз: «Менің қолым тимей жатқанын біле тұра, сіз маған үнемі жұмыс бересіз». Егер сіз осылай айтсаңыз, бастығыңыз өзіне шабуыл жасалғандай сезініп, өтінішіңізді ескермеуі мүмкін.
Оның орнына былай айтыңыз: «Мен нақты мерзімдермен (дедлайн) жақсы жұмыс істеймін. Сіз берген тапсырмаларды маңыздылығына қарай орындаймын, бірақ егер бірдеңе өте шұғыл болса, маған ескертіңіз».
Егер бастығыңыз сау шекараларды мойындаудан бас тартса, жағдайға басқаларды тартыңыз. Егер мәселе бастықпен шешілмесе, кадрлар бөліміне (HR) хабарласыңыз.
Әлеуметтік шақыртулар мен жұмыстан тыс байланыстардан бас тарту
Көбіміз аптасына отыз бес-қырық сағат жұмыс істейміз. Кеңседе сіз жақсы байланыстар орнатып, тіпті дос болып кетуіңіз мүмкін. Бірақ жұмыстан кейін бірге қыдырғыңыз келмесе немесе әріптестеріңізбен не бастығыңызбен түскі асқа барғыңыз келмесе не болады?
Шекара орнату былай көрінуі мүмкін: Жұмыстан кейін белгілі бір әріптестермен кездеспеу. Бастығыңызға жеке шаруаларына көмектесуді ұсынбау. Әріптесіңізге әлеуметтік желіде сізге жазылуға рұқсат беру, бірақ көре алатын нәрселерін шектеу. Посттары ұнамайтын әріптесіңізді «үнсіз режимге» (mute) қою. Әріптесіңізге әлеуметтік желідегі парақшаңызды бермеу.
Шақыртулардан бас тарту былай естіледі: - «Мерекелік кешке шақырғаныңызға рақмет, бірақ мен бара алмаймын». - «Түскі асқа шақырғаныңыз өте жағымды, бірақ мен түскі уақытта жалғыз болғанды ұнатамын». - «Жұмыстан кейін үйге барып, демалғым келеді». - «Әлеуметтік желілермен алмасқанша, телефон нөмірлерімізді жазып алсақ қалай болады? » - «Мен үйден шыққанды ұнатпайтын адаммын, сондықтан бұл маған қызық емес».
Кемшілсіз болу қорқынышын жеңу
Мінсіз қызметкер деген ұғым жоқ. Сіз этикалық шекараларды сақтай отырып-ақ жақсы қызметкер, әріптес немесе кәсіпкер бола аласыз. Әрбір жұмыс орнында бәрі құрметтейтін, кем дегенде бір шекарасы бар адам болады. Мұндай жағдайда сол адамнан үлгі алыңыз.
Егер бастығыңыздың шекаралары бұзылған болса, оның қателіктерін қайталаудың қажеті жоқ. Өз ережелеріңізді анық біліңіз және оларға қарсылық білдірілсе, бірден ашық айтыңыз.
Шекара қою кейде басқалардың көңіліне тиетіні рас. Мынаны ойлаңыз: жұмыс — адамдар уақытының көп бөлігін өткізетін жер, ал сіздің уақытыңыз құнды. Сондықтан уақытыңыздың көп бөлігі өтетін жерде өзіңізді жайлы сезіну — сіздің амандығыңыз (well-being) үшін өте маңызды.
Жаттығу Келесі жаттығуды орындау үшін күнделігіңізді немесе бөлек қағазды алыңыз. 1. Кез келген жұмыс ортасында қолдана алатын бір шекараңыз қандай? 2. Сіздің жұмыс кестеңіз қандай? 3. Жұмыс кестесінен тыс қай уақыттарда жұмыс істеуге дайынсыз? 4. Бастығыңызды білетін адам ретінде, онымен шекара орнатудың ең тиімді жолы қандай? 5. Әріптестеріңізбен шекара қою керек пе? 6. Жұмыста шекара қоюдың сізге қандай пайдасы бар деп ойлайсыз?
Өзін-өзі тәртіпке салу — бұл өзіңіз үшін шекара құру әрекеті.
Тиффанидің серігі Лейси телефонына жабысып қалған еді. Ол телефонын бөлмеден бөлмеге тасып жүретін, тіпті жуынатын бөлмеде де бір сағаттай отырып қалатын. Тиффани Лейсиден не істеп жатқанын сұраса, ол есіктің арғы жағынан: «Мен жуынып жатырмын! » — деп жауап беретін.
Тиффани Лейсидің телефонды көп қолдануы олардың бір-бірімен тіл табысуына кедергі келтіретініне сенімді болды. Бірге тұрмайтын студенттер болғандықтан, олардың бірге өткізетін уақыты шектеулі еді. Ал Лейси сол уақыттың көп бөлігін кішкентай экранға телміріп өткізгендіктен, ол уақыт одан сайын азая түсті. Тіпті достарымен бірге болғанда да, Лейси үнемі телефонын тексеретін.
Менің сеанстарымда Тиффани Лейсимен қарым-қатынасын күйзеліс көзі ретінде сипаттады. Ол қызын жақсы көретін, бірақ оның үнемі басқа нәрсеге алаңдап отыратынын жек көретін. Дегенмен, олар телефон қолдану мәселесін ешқашан ашық талқыламаған. Тиффани Лейси мұны «өзі түсінуі керек» деп ойлады, бірақ біз талқылағандай, бәлкім, Лейси мұны білмеген де болар.
Біз Тиффанидің бұл мәселені қарым-қатынасында қалай тікелей айта алатынын талқыладық. Оған: «Осы фильмді көріп жатқанда, телефоныңды қоя тұрғаныңды қалаймын» немесе «Қолымыздан ұстасу үшін телефоныңды қоя салшы» деген сияқты өтініштерден бастаған дұрыс болып көрінді. Тиффани сұрағаннан кейін Лейсидің бұған оңай келіскеніне таңғалды.
Лейси телефонын пайдалануы серігімен қарым-қатынасына әсер ететінін білмеген де болуы мүмкін. Ол жай ғана бос уақытында өзін басқа нәрсемен алаңдатқан.
Адамдар жиі технологиялардың қарым-қатынасқа кедергі келтіретініне шағымданады. Осы тарау бойы мен «технология» (интернетте, әлеуметтік желілерде өткізілген уақыт, теледидар көру немесе видео ойындар ойнау) терминін қолданатын боламын.
Әрине, технологияның өзі жаман емес. Бірақ кейде адамдар оны тым көп немесе зиянды түрде пайдаланады, немесе оны қашу немесе алаңдау құралы ретінде қолданады. Өзімізді ыңғайсыз сезінгенде, бірден қолымызға құрылғыны алып, назарымызды басқа жаққа бұру үйреншікті жағдайға айналды.
Мен де технологияға жұмсайтын уақытымды басқаруды үйренуіме тура келді. 2019 жылдың маусымында New York Times газетінде «Instagram-терапевттер — жаңа Instagram-ақындары» атты мақала жарық көрді. Содан бері менің Instagram-дағы танымалдылығым айтарлықтай артты.
Мұның бәрі 2017 жылы басталды, мен терапияның пайдасын түсіндіретін және қарым-қатынас мәселелерін қозғайтын, менталдық және эмоционалдық саулыққа бағытталған мазмұн (контент) жариялай бастадым. 2019 жылдың қаңтарынан шілдесіне дейін менің оқырмандарымның саны екі мыңнан жүз мыңға дейін өсті. Әлеуметтік желідегі бұл өсімнің ең қызықты тұсы — мен 2017 жылға дейін жеке немесе кәсіби мақсатта әлеуметтік желіні мүлдем қолданбайтынмын. Менде 2009-2010 жылдары Facebook және жеке Instagram парақшам болды. Бірақ мен өте сирек пост салатынмын және санаулы ғана парақшаларға жазылған едім. Кәсіби @nedratawwab парақшамды ашқанға дейін менде күнделікті әлеуметтік желіні қолдану тәжірибесі болмаған.
Көптеген жылдар бойы мен әлеуметтік желілерде JOMO (Joy of Missing Out — бір нәрседен қалып қоюдан келетін қуаныш сезімі) сезімін бастан кештім. Оқиғалардан хабарсыз болудың көптеген артықшылықтары болды. Біріншіден, адамдардың әлеуметтік желідегі жаңалықтарды маған өздерінше баяндап бергені ұнайтын. Сондай-ақ, маған кейбір достарымды, әріптестерімді немесе отбасы мүшелерін оқып, басқаларын оқымаудан туындайтын ыңғайсыздықпен күресудің қажеті болмады. Тіпті қазір әлеуметтік желіні үнемі қолданатын адам ретінде де, мен оны өз қалауыма қарай реттеймін. Мысалы, егер мен ақша үнемдегім келсе, мені сауда жасауға итермелейтін сән блогерлеріне (инфлюенсерлерге) жазылмаймын. Егер маған вегетариандық тағамдар қызық болса, сондай бірнеше парақшаға жазыламын.
Әлеуметтік желіні сирек қолданудан инфлюенсерге айналу — үлкен сапар болды. Көп жағдайда бұл маған ұнайды, бірақ кейде уақыты басқару сияқты жағымсыз тұстарын да сезінемін. Сондай-ақ, маған жағымсыз пікірлермен жұмыс істеуге және оқырмандарымның (қауымдастығымның) үмітін ақтауға тура келеді.
Әлеуметтік желіде пост салғанда есімде сақтайтын жайттар: Әрқашан сіздің стандарттарыңызға сай келмейтін біреу табылады. Адамдар сіз жауап бермейді деп ойлағанда әлдеқайда қатал болады. Кейбір адамдар дауласқанды жақсы көреді. Оларға жауап бере бастаған сәтте, сіз дауға қатысуға келісесіз. Адамдардың сіз туралы айтқаны сізге емес, олардың өздеріне байланысты. Сіз бәріне бірдей ұнай алмайсыз, өйткені әркімнің қажеттілігі әртүрлі. Өзіңізді қайта-қайта түсіндіру адамдардың соңында түсінетінін білдірмейді. Кейде «блоктау» мүмкіндігін пайдаланып, адамдарды жібере салу керек. Өз энергияңызды қорғау — сіздің міндетіңіз. Кейбір адамдар сіздің уақытыңызға құқылы деп санайды, бірақ уақытыңызды басқару тек өзіңізге байланысты.
Біз цифрлық әлемде өмір сүргендіктен, технология біздің тыныс-тіршілігіміздің маңызды бөлігіне айналды. Технология барлық жерде болса да, біз салауатты цифрлық тәжірибе қалыптастыра аламыз.
Цифрлық құрылғыларды пайдалануда шекара қажет екенінің белгілері: - Сіз басқа нәрсеге назар аудару керек болса да, үнемі телефоныңызды тексеріп отырасыз. - Телефонға тым көп уақыт жұмсайсыз. Орташа есеппен адам күніне шамамен үш сағат телефонда отырады. - Әлеуметтік ортада адамдармен араласудың орнына телефоныңызға жабысып қаласыз. - Сіз телефонды жұмыстан, бала тәрбиесінен, тапсырмаларды орындаудан немесе адамдармен бірге болудан қашу құралы ретінде үнемі пайдаланасыз.
Адамдар сіздің цифрлық құрылғыларды қолдануыңызға шағымданды.
Сіз көлік жүргізіп келе жатып телефонды пайдаланасыз.
Технологияны пайдалануыңыз мектепте, жұмыста немесе үйдегі қызмет ету қабілетіңізге әсер етеді.
Технологияны пайдалануыңыз психикалық немесе эмоционалдық денсаулығыңызға зиян тигізеді.
Цифрлық дәуірдегі ақпараттық шамадан тыс жүктемені қалай басқаруға болады
Терапевт ретінде мен адамдардың әлеуметтік медианың жағымсыз жақтары туралы айтқанын жиі естимін: шеттетілу сезімі, өзін басқалармен салыстыру және өтірік жақсы көрінуге тырысу. Мен осы нәрселерге ілініп кетуден қорықтым. Сондай-ақ, басқаларды өздерін төмен сезінуге немесе қызғаныш тудыруға себепкер болатындай үлес қосудан да қауіптендім. Бірақ менің түсінгенім — сіз бөліскен нәрсеге адамдардың қалай жауап беретінін бақылай алмайсыз.
Әрине, терапевт ретінде мен жазбаларымды белгілі бір мақсатпен жариялаймын және олардың қалай қабылданатынын ескеруге тырысамын. Соған қарамастан, әлдекім, әлдебір жерде менің жолдауымды мен көздемеген мағынада қабылдаудың жолын табады. Мен олардың түсінігінің маған ешқандай қатысы жоқ екенін, керісінше, бәрі олардың өз өмірінде болып жатқан жағдайларға байланысты екенін түсіндім.
Көп жағдайда біздің цифрлық тұтынуымыз өз бақылауымызда болады. Көрген нәрсеміз ұнамаса, бізде оны ары қарай көруді жалғастыру немесе басқа нәрсеге ауысу таңдауы бар. Біз өзімізді мазалайтын нәрсені ары қарай бақылай берген сәтте, біз сол мазасыздыққа келіскен боламыз.
Теледидар мен интернетте жағымсыз жаңалықтар көбейгенде оны қалай басқаруға болады
Сіз кімге жазылсаңыз, не көрсеңіз және қандай сайттарға кірсеңіз — сол адамсыз. Сізде қолданушы тәжірибеңізді таңдау мүмкіндігі бар. Әлемде маңызды бірдеңе болған сәттерде сіз күшіңізді сарқитын ақпарат көздерінен өзіңізді алшақтата аласыз. Егер ақпараттан хабардар болу сіздің жан тыныштығыңызға нұқсан келтірсе, цифрлық қолданысты уақытша азайтуды таңдаңыз.
Жағымсыз жаңалықтарды тұтынуды реттеуге арналған шекара бойынша ұсыныстар
Телефондағы жаңалықтар хабарламаларын өшіріңіз.
Күн сайын жаңалықтарды саналы түрде көру немесе тыңдау үшін белгілі бір уақытты белгілеңіз.
Трагедиялар немесе көңіл-күйіңізге әсер ететін тақырыптар туралы үнемі жазатын адамдардан жазылуды тоқтатыңыз.
Нақты бір жаңалықтарды естігіңіз келмейтінін адамдарға әдепті түрде айтыңыз.
Әлемде маңызды оқиғалар болып жатқанда, интернеттен, теледидардан және әлеуметтік желілерден уақытша алшақтау қалыпты жағдай.
Өзіңізге ұнайтын стримингтік қызметке кіріп, жаңа телехикаяны бастаңыз.
Соңында, кейде оқиғалардан тыс қалумен, әрбір мейрамды көрмеумен және болған жағдайдың әрбір егжей-тегжейін айтып бере алмаумен келісіңіз. Алшақтау FOMO (Fear of Missing Out — маңызды нәрседен құр қалу қорқынышы, адамның басқалар ие болып жатқан қызықты оқиғалардан қалып қоюдан сескенуі) тудыруы мүмкін, бірақ бұл өміріңіздің басқа салаларымен айналысудың пайдалы тәсілі бола алады. Өзіңізді жақсы сезінгенде немесе жаңалықтар басылғанда, цифрлық кеңістікке қайта қосыла аласыз.
Достарды, отбасын және әріптестерді бақылау
Әлеуметтік желілерде адамдарға жазылу байланыста болудың тамаша тәсіліне айналды. Бүгінде адамдар телефон нөмірлерінің орнына жиі Instagram аккаунттарымен алмасады. Бірақ біреуге жазыла бастағаннан кейін, оны қалай тоқтатуға болады? Неғұрлым көп адамға жазылсаңыз, олардың кім екені және өздерін басқаларға қалай көрсеткісі келетіні туралы соғұрлым көп білесіз. Егер сізге олардың ұстанымы ұнаса, онымен бөлісу керемет. Бірақ сүйікті әріптесіңіздің жігітімен қарым-қатынасы өте күрделі екенін және оның бәрі жазбаларында егжей-тегжейлі көрсетілгенін білгенде, көргіңіз келмеген нәрсені ұмыту қиын болады. Сондай-ақ, өмірде жиі көретін адамыңыздан жазылуды тоқтату да оңай емес.
Жиі кездесетін шағымдар
«Досыма жазылғанды жек көремін, өйткені ол өзін өзі емес адам сияқты көрсетеді».
«Әпкем балаларының суреттерін тым көп жариялайды».
«Бастығымның саяси пікірлері мені қатты ашуландырады, бірақ одан жазылуды тоқтатуға қорқамын».
Шешім
Адамдар интернетте өздерінің кез келген нұсқасы бола алады. Сіз бұны бақылай алмайсыз, бірақ оларға жазылу-жазылмауды өзіңіз шешесіз. Егер біреуден жазылуды тоқтату ыңғайсыз болса, егер мүмкіндік болса, олардың хабарламаларын дыбыссыз режимге қойыңыз немесе профилін жасырып қойыңыз.
Таныс адамдармен байланыс орнатуға арналған шекара бойынша ұсыныстар
Жеке аккаунт (private account) ашу арқылы адамдардың сізге жазылуын қиындатыңыз.
Адамдарға жазылыңыз, бірақ егер оларды достықтан шығару немесе бұғаттау ыңғайсыз болса, мазмұнын жасырып қойыңыз.
Әлеуметтік желі аккаунттарының орнына телефон нөмірлерімен алмасуды таңдаңыз.
Мазмұны сізге шынымен ұнайтын адамдарға жазылыңыз.
Әлеуметтік желінің белсенді қолданушысы ретінде мен өзімнің Instagram парақшамда үнемі жариялайтын және «таңдаулылар» (highlights) бөлімінде сақтайтын арнайы шекаралар жиынтығын жасадым. Мен барлығына шекаралар жиынтығын жазу керек деп айтпаймын. Дегенмен, егер сіз әлеуметтік желіні кәсіби мақсатта пайдалансаңыз, инфлюенсер болсаңыз немесе сізге көптеген сұраныстар түссе, бұл туралы ойлану керек деп есептеймін. Өз шекараларыңызды ашық талқылау — бұл сіздің қауымдастығыңыз үшін нұсқаулықтарды белгілеудің жолы.
Менің Instagram шекараларым
Мен лицензияланған терапевтпін. Мен DM (Direct Message — әлеуметтік желідегі жеке хабарламалар) арқылы терапия жүргізбеймін. Мен «Жігітіммен айырылысуым керек пе?» сияқты өмірлік шешімдер бойынша жеке пікірімді білдірмеймін. Бұл — сіз қабылдайтын шешімдер. Мен сіздің шешім қабылдауыңыздың дұрыс немесе бұрыс екенін растамаймын немесе жоққа шығармаймын.
Мен контент жасауда жомартпын. Мен жазбалардың нақты түрлері бойынша сұраныстарды бағалаймын. Дегенмен, мен шабытқа, қауымдастығымның қажеттіліктеріне және өз тәжірибеме сүйене отырып контент жасаймын.
Маған терапевт табуға көмектесу туралы көптеген сұраныстар түседі. Мен әр қаладағы, штаттағы немесе елдегі терапевттерді білмеймін. Өз аймағыңыздан терапевт табу үшін Google-ге немесе сақтандыру провайдеріне/Қызметкерлерге көмек көрсету бағдарламасына/қауымдастықтық орталыққа хабарласыңыз.
Сіз менің контентімді бөлісе аласыз. Әрқашан авторды көрсетіңіз.
Мен сыни пікір айтатын, қатыгез немесе қорлайтын пікір жазатын адамдарды өшіру және бұғаттау арқылы өзімді (және қауымдастығымдағы басқаларды) құрметтеймін.
Егер сіз менің клиентім болсаңыз, маған жазыла аласыз. Этикалық тұрғыдан мен клиенттеріммен байланысқа түсе алмаймын (яғни, оларға жазыла алмаймын немесе DM-ге жауап бере алмаймын).
Егер сұрақтарыңыз болса, оларды дүйсенбі күндері менің Q&A (Questions and Answers — сұрақ-жауап айдары) кезінде қойыңыз.
Менің де адам екенімді ескеріңіз. Мен әрбір пікірге немесе DM-ге жауап бере алмаймын, бірақ мүмкіндігінше көбірек оқуға тырысамын.
Егер сізде психикалық денсаулық дағдарысы болса, 911-ге хабарласыңыз немесе жақын жердегі терапевтті табыңыз.
Тіпті нақты шекаралар болса да, адамдар оларды тексеруге тырысады. Менің міндетім — белгілеген ережелерімді ұстану арқылы өз шекараларымды қорғау.
Технологияға қатысты жиі кездесетін шекара мәселелері
Теледидар көруге тым көп уақыт жұмсау
Бүгінде теледидар қайда барсаңыз да сізбен бірге. Сүйікті бағдарламаңызды планшеттен, телефоннан немесе үйдегі теледидардан көре аласыз. Менің жеке таңдауым — iPad арқылы көру. Ол портативті және ыңғайлы. Бірақ теледидар тұтыну істеріңізді тындыруға кедергі келтіргенде немесе өміріңіздің басқа салаларына қатысу қабілетіңізге нұқсан келтіргенде мәселеге айналады.
Мысалы, сіз түні бойы теледидар көріп, келесі күні ұйқының қанбауынан зардап шегуіңіз мүмкін.
Әлеуметтік желілерде тым көп уақыт жұмсау
Washington Post мақаласына сүйенсек, 3,725 миллиард адам әлеуметтік желілерді пайдаланады. Бұл — әлем халқының жартысы. Орташа есеппен ересек адам күніне шамамен 142 минутты әлеуметтік желілерде өткізеді. Орташа жасөспірім күніне шамамен тоғыз сағат жұмсайды. Сіз қанша уақыт жұмсайсыз? Үш сағатқа жуық уақыт көп сияқты көрінуі мүмкін, бірақ көптеген адамдардың дос күтіп отырғанда немесе кезекте тұрғанда әлеуметтік желілерді енжар қарап шығатынын ескерсек, минуттар жиналып қалады. Әрине, бұл қолданыс басқа шаруамен айналысу керек кезде әлеуметтік желіні пайдаланғанда ғана мәселеге айналады.
Мысалы, айталық, сіз жұмысқа таңғы 8:00-де баруыңыз керек. Сіз жұмысқа жету үшін он бес минут кететінін біле тұра, 7:00-де оянасыз, бірақ төсекте қырық бес минут бойы әлеуметтік желілерді қарап жатасыз. Нәтижесінде жұмысқа кешігіп барасыз. Осы сәтте бұл әдет сіздің жұмысқа уақытында бару міндеттемеңізге әсер етеді.
Терапевт ретінде мен орындылық көптеген өмірлік факторларға байланысты екенін білемін. Мысалы, егер сіз үйде кішкентай баласы бар ата-ана болсаңыз, бала тәрбиесімен айналыса отырып, күніне бес сағатты әлеуметтік желіде өткізу қиын болуы мүмкін. Дегенмен, егер сіз бойдақ болсаңыз, балаларыңыз болмаса және бұл сенбі күні болса, мүмкін бес сағат жұмсау өміріңіздің басқа салаларына әсер етпес. Бірақ мені қызықтыратыны — сіз өз уақытыңызды басқа қандай істерге жұмсай алар едіңіз, үнемі онлайн болудан не аласыз және бұл тұтынудың мәні неде? Сайып келгенде, әлеуметтік желіні неге қолданатынымыз, оны қаншалықты қолданатынымыз сияқты маңызды.
Нир Эяльдің «Indistractable: How to Control Your Attention and Choose Your Life» (Зейінсіздіктен арылу: Назарыңызды қалай басқаруға және өз өміріңізді таңдауға болады) атты кітабында әлеуметтік желілер мен құрылғылар мәселе емес деген көзқарас ұсынылады. Керісінше, мәселе адамдарда, өйткені олар әлеуметтік желілер мен технологияны пайдалануда қиындықтар тудырады. Қолданудың астарындағы себепті түсіну маңызды. Ол саналы ма? Ол рефлекс пе? Ол проблемалық па?
Қарастыруға болатын шекаралар
Егер телефонды ұстамай төсектен тұра алмасаңыз
Телефонды төсегіңіздің жанына қойып ұйықтамаңыз.
Телефонды төсектен соншалықты алыс қойыңыз, оны алу үшін бөлменің арғы бетіне баруыңыз керек болсын.
Телефонды бөлмеңізде қалдырып ұйықтамаңыз.
Телефонға жармаспас бұрын, күннің алғашқы сәттерін қалай өткізгіңіз келетінін ойластырыңыз, мысалы, күнделік жазу, жарыңызбен құшақтасу, бой жазу немесе тіс тазалау. Басқа айналысатын іс табыңыз.
Егер телефонды үнемі тексерсеңіз
Телефонды қол жетпейтін жерде ұстаңыз. Оны басқа бөлмеге қуаттағышқа қойып қойыңыз. Күніне бірнеше сағатқа өшіріп тастауды жаттығыңыз. Әлеуметтік желілерге кіретін уақытты саналы түрде жоспарлаңыз және әлеуметтік желілерге тыйым салынатын уақыттарды белгілеңіз.
Егер әлеуметтік желілерде тым көп уақыт өткізсеңіз
Қолдану уақытын қадағалаңыз. iPhone телефондары әлеуметтік желілерге уақыт шектеуін қоюға мүмкіндік береді және шекке жеткенде сіз барлық әлеуметтік желі қосымшаларынан шығарыласыз немесе шектеуді айналып өткіңіз келетіні туралы сұраныс аласыз. Кейбір қосымшалардың ішінде әлеуметтік желіде өткізген уақытыңыз туралы ескерту орнатуға болады. Өзіңіз белгілеген уақыт шектеулерін сақтай отырып, шекараларыңызды құрметтеңіз.
Егер өзіңізді төмен бағалау, өзіңізді құнсыз сезіну, қызғаныш немесе реніш сезімдерін бастан өткерсеңіз
Менің Instagram Stories-тегі сауалнамамда респонденттердің 33 пайызы ренжігенде немесе басқа адамның мазмұнына қызықпағанда, олардан жазылуды тоқтату қиын екенін айтты.
Кімге және не үшін жазылатыныңызға мұқият болыңыз. Тіпті барлық достарыңыз танымал инфлюенсерге жазылған болса да, егер сіз олардың өмір салтына қызғанышпен қарап, өзіңізді нашар сезінсеңіз, ол адамға жазылмауды таңдай аласыз. Сізді ыңғайсыз сезіндіретін адамдардан жазылуды тоқтатыңыз, оларды бұғаттаңыз немесе дыбыссыз режимге қойыңыз. Сіздің реакцияңыз, мүмкін, сіз жұмыс істеуіңіз керек нәрсе шығар, бірақ алдымен өзіңізбен жұмыс істеп, ол аккаунттарға кейінірек оралыңыз.
Құрылғыларды қолдан тастай алмайтын ересектер
Менің бір досым кішкентай ұлының: «Сен телефоныңды менен артық жақсы көресің бе? » деп сұрағанын айтты. Досымның көңіліне келді, бірақ баланың да жүрегі ауырды. Құрылғылар — біздің қолымыздағы ноутбук сияқты. Біз теледидар көре аламыз, подкаст тыңдай аламыз, сауда жасаймыз, араласамыз және тағы басқа көптеген істермен айналысамыз. Бірақ бұл қандай құнмен келеді?
Балаларыңыз сізге күні қалай өткенін айтуға тырысып жатқанда, сіз телефонмен азық-түлік сатып алып жатырсыз ба? Нақты өмірдегі достарыңызбен кешкі ас ішіп отырып, онлайн достарыңызбен араласып отырсыз ба? Сізге параметрлер керек.
Шекара бойынша сұрақтар
Телефонды пайдалану орынсыз болуы мүмкін қандай уақыттар бар?
Басқалармен бірге болғанда назарыңызды қалай сол жерде ұстауға болады?
Басқалар үшін телефон арқылы әрқашан қолжетімді болмау қалыпты жағдай ма?
Құрылғыларды пайдаланатын балалар
Балалардың құрылғыларды пайдалануы сөзсіз, бірақ ересектер құрылғылардың қалай және қашан қолданылуы керектігі туралы шекараларды белгілеуге жауапты.
Ықтимал шекаралар
Кешкі ас кезінде құрылғыларды пайдалануға рұқсат бермеңіз.
Үй тапсырмасын орындау кезінде, егер ол тапсырма үшін қажет болмаса, рұқсат бермеңіз.
Жұмыс күндері мен демалыс күндері белгілі бір уақыттан кейін құрылғыларды пайдалануға тыйым салыңыз.
Құрылғы алдында өткізілген уақыт арасында қозғалыс үзілістерін жасаңыз.
Ата-ана бақылауы қосымшаларын пайдаланыңыз.
Әлеуметтік желіні пайдалануын қадағалаңыз.
Балалардың жатын бөлмесінен теледидарларды алып тастаңыз.
Балаларға құрылғыны дұрыс пайдаланудың үлгісін көрсетіңіз.
Балаларыңызбен бірге көріңіз және олар көріп жатқан мазмұн туралы сөйлесіңіз.
Олармен дұрыс пайдалану мен орынсыз пайдалану туралы сөйлесіңіз.
Маңызды нәрседен құр қалу қорқынышы (FOMO)
FOMO — бұл шындық. Адамдар оқиғалардан хабардар болуға соншалықты мән беретіні сонша, «танымал» ортамен байланыста болуға және соған сәйкес болуға шексіз уақыт жұмсайды. Әрқашан бәрінен хабардар болу ақшаны, уақытты және энергияны талап етеді. Өкінішке орай, әлеуметтік желілерде адамдар басқалардың жақсы өмір сүріп, көңіл көтеріп жатқан суреттеріне, қысқа дыбыстық үзінділеріне және видеоларына үнемі тап болады. Инфлюенсердің мінсіз суретті жариялауы үшін қанша уақыт кетуі мүмкін екенін адамдар сирек ойлайды.
Үш миллионнан астам оқырманы бар Instagram инфлюенсері Лала Милан алпыс секундтық видеоны жазу және өңдеу үшін алты сағат кеткенін айтады. Компаниялар тіпті мінсіз суретке түсу мүмкіндігін аңсайтын адамдарды тарту үшін әлеуметтік желілік фото-тәжірибелер жасай бастады.
Әлеуметтік желі адамдарға оның өнертабысына дейін елестету мүмкін болмаған тәсілдермен назар аудартады. Ең жаманы — достарыңыздың, бұрынғы сүйіктілеріңіздің және таныстарыңыздың сізсіз көңіл көтеріп жатқанын көру. Шеттетілгендей сезіну нәтижесінде адамдар өздерінің кім екеніне немесе басқалардың өміріндегі маңыздылығына күмән келтіреді. Егер сіз FOMO-мен күресіп жүрсеңіз, кімге жазылғаныңызды ойлаңыз. Егер олар сіз танымайтын адамдар болса, оларды бақылаудың психикалық денсаулығыңызға тигізген әсері туралы ойланыңыз. Егер олар сіз танитын адамдар болса, өзімшілдігіңізге жол бермеңіз. Оларға келесі шытырман оқиғаларына сізді де қосқыңыз келетінін айтыңыз. Оларды бірге бірдеңе істеуге шақырыңыз. Бірақ сонымен бірге олардың сізден бөлек әлеуметтік өмірі сізбен қарым-қатынасының көрінісі емес екенін түсініңіз.
Орынсыз онлайн байланыстардың нәтижесіндегі опасыздық
Әлем халқының жартысының әлеуметтік желіде аккаунты болғандықтан, оның ішінде сіздің ұнататын адамдарыңыз, бұрынғы сүйіктілеріңіз және жаңадан табылатын адамдар бар. Егер сіз бойдақ болсаңыз, бұдан ләззат алыңыз. Егер сіз қарым-қатынаста болсаңыз, технологияны пайдалану бойынша кейбір шекараларды белгілеңіз. Жұптар өз шекаралары туралы сөйлеспегенде, айтылмаған шекаралардың бұзылатынына кепілдік бар.
Жұптарға арналған әлеуметтік желі шекаралары бойынша сұрақтар
Қарым-қатынаста бұрынғы сүйіктілеріңізге немесе бұрын жыныстық қатынаста болған адамдарға жазылу қалыпты ма?
Романтикалық қызығушылық танытатын адамдардың DM-деріне қалай жауап беру керек?
Әлеуметтік желілерде бір-біріңізге дос болуыңыз/жазылуыңыз керек пе?
Бір-біріңіздің суреттеріңізді жариялау бойынша қандай да бір күтулер бар ма?
Қарым-қатынас мәселелерін онлайн немесе әлеуметтік желілерде талқылау дұрыс па?
Жыныстық сипаттағы суреттерге «лайк» басу туралы философияңыз қандай?
Серігіңіздің жазылмағанын қалайтын жеке аккаунттар бар ма?
Шекараларыңызды талқылау қарым-қатынасыңызға қауіп төндіруі мүмкін жалпы мәселелердің алдын алады.
Цифрлық шамадан тыс жүктемені азайту стратегиялары
Әлеуметтік желіден тазарту
Цифрлық тазартудың екі жолы бар.
1-нұсқа
Белгілі бір уақытқа әлеуметтік желілерден бас тарту арқылы өзіңізді толық шектеңіз. Көптеген адамдар қарап қоюды қиындату үшін телефондарынан әлеуметтік желі қосымшаларын өшіріп тастауды пайдалы деп санайды.
2-нұсқа
Қатысуыңызды азайтыңыз.
Әлеуметтік желілерде жазылатын аккаунттар санын шектеңіз. Мысалы, мақсат қойып, жазылған адамдар санын екі есе азайтыңыз.
Таймерді пайдаланыңыз және белгілеген шектеуді сақтаңыз.
Әлеуметтік желілерді тек белгіленген уақытта ғана пайдаланыңыз.
Қосымшаларды телефоныңыздан өшіріп тастаңыз және әлеуметтік желілерді тек компьютерде болғанда ғана пайдаланыңыз.
Технология — біздің өміріміздің бір бөлігі және оған тәуелділігіміз арта береді. Бірақ онымен қалай байланыс орнататыныңызға өзіңіз жауаптысыз. Технология мәселе емес. Әлеуметтік желі мәселе емес. Адамның қатысуы мен тұтынуы — бұл маңыздырақ мәселелер. Сіз технологияны өз пайдаңызға жаратудың жолдарын тапқанда, оны жеңесіз. Жауапты пайдалану оны қалай қолданатыныңыз туралы шекараларды енгізуді талап етеді.
Қосымша кеңестер:
Бірнеше жерде бірнеше қуаттағыш ұстамау арқылы қолжетімділікті шектеңіз.
Телефоныңыздың қуаты таусылсын. Ол қуатталып жатқан уақытты өзіңізді қуаттандыру (демалу) үшін пайдаланыңыз.
Пайдалануыңызды бақылау үшін телефоныңыздағы «экран уақыты» мүмкіндігін пайдаланыңыз.
Маңызды емес қосымшаларды өшіріңіз. Соңғы айда пайдаланылмаған кез келген қосымша маңызды емес.
Хабарландыруларды өшіріңіз. Ескертулер сізді телефонды алуға итермелейді.
Телефонды пайдалану туралы ережелер жасаңыз. Үлкен қадамнан бастаңыз және телефонда өткізетін уақыт мөлшеріне ыңғайлы болғанша оны апта сайын азайтыңыз.
Нағыз дос емес адамдарды достықтан шығарыңыз.
Өзіңізді нашар сезіндіретін адамдардан жазылуды тоқтатыңыз.
Жаттығу
Төмендегі жаттығуды орындау үшін күнделігіңізді немесе бөлек қағаз парағын алыңыз.
Технологияны пайдалануға қанша сағат жұмсайсыз?
Технологияны пайдалануға қанша сағат жұмсағыңыз келеді?
Әлеуметтік желі мен ойындардың қай салаларында қолданысыңызды шектегіңіз келеді?
Технологияны мақсатсыз пайдаланып отырғаныңызды байқағанда не сезінесіз?
Технологияны тұтынудың орнына қандай пайдалы әдеттерді енгізгіңіз келеді?
15
Енді не істеу керек?
Сіздің саулығыңыз шекараларыңызға байланысты.
Мен терапияға алғаш рет магистратурада оқып жүргенде бардым. Көптеген адамдар сияқты, мен де терапияға қарым-қатынас мәселелері, мазасыздық және жұмыс пен өмір балансы сияқты мәселелермен келдім. Мен басқалармен қарым-қатынасымдағы мәселелерді қалай атау керектігін білмедім. Менің білгенім — адамдар мені әрқашан нашар сезіндіруге тырысатын, «Мен саған бұдан былай ақша бере алмаймын», «Менің көлігімді алғанда, оған бензин құйып бер» немесе «Мен сенің балаңа қарай алмаймын, өйткені менің сабағым бар» деген сияқты шекаралар қойғаным үшін кінәлі сезіндіретін. Мен үнемі ренжулі және ашулы болдым, өйткені менің өмірімдегі адамдар үнемі бірдеңе сұрайтын, бірақ ешқашан маған қолдау көрсетуге дайын болмайтын.
Бірнеше сеанстан кейін менің терапевтім маған Анн Кэтриннің «Boundaries: Where You End and I Begin» (Шекаралар: Сіз қай жерде аяқталып, мен қай жерде басталамын) атты кітабының көшірмесін алуды ұсынды. Терапевт пен кітаптың көмегімен мен «жоқ» деп айтуға және маған не қажет екенін сұрауға өзімді жақсы сезіне бастадым.
Кімнен сұрайтыныма байланысты, мен әлі де сұраныс жасағанда кейде өзімді ыңғайсыз сезінемін. Бірақ мен бәрібір жасаймын, өйткені сайып келгенде, қарым-қатынастарымда сау шекаралар болғанда өзімді жақсы сезінемін. Мен ұзақ мерзімді реніш пен ашудан гөрі, қысқа мерзімді қолайсыздықты жеңгенді жөн көремін.
Сау қарым-қатынастарда өз шекараларыңызды білдіру қалыпты, ұтымды және қауіпсіз. Дегенмен, бұл екі жаққа да қатысты. Сізде де шекара болуы мүмкін, екінші тарапта да болуы мүмкін. Мысалы, бастығыңыздың «жиналыстарға бес минут ерте келу» деген шекарасы болуы мүмкін, ал сіздің «демалыс күндері жұмыс істемеу» деген шекараңыз болуы мүмкін. Басқа адамдардың шектеулерін құрметтеу — өз шекараңызды құрметтеудің тамаша тәсілі.
Кімде-кім сізбен бірге жаңа шекараны енгізсе, мысалы, «Біз кешкі ас ішіп жатқанда телефоныңды жинап қойғаныңды қалаймын», оған жауап берудің ең жақсы жолы — сұранысты растау және орындау. Ауызша жауап былай болуы мүмкін: «Мен түсіндім. Мен телефонымды жинап қоямын». Содан кейін телефоныңыздың шынымен жиналғанына көз жеткізіңіз.
Осы кітапты оқығаннан кейін, біреу шекара қойғанда, бұл олардың қарым-қатынаста өзін қауіпсіз, бақытты және сенімді сезінуіне көмектесу үшін екенін білесіз. Бұл шектеулерді жеке басыңызға қабылдауға болмайды. Дон Мигель Руистің «The Four Agreements: A Practical Guide to Personal Freedom» (Төрт келісім: Жеке бостандыққа арналған практикалық нұсқаулық) атты кітабындағы екінші (және менің ең сүйікті) келісім — «Ештеңені жеке басыңа қабылдама». Сонымен, айналаңда не болса да, оны жеке басыңа қабылдама. Басқа адамдардың жасаған істерінің ешқайсысы сізге байланысты емес. Ол өздеріне байланысты. Барлық адамдар өз қиялында және өз санасында өмір сүреді. Тіпті сөздер жеке қорлау сияқты көрінсе де, олардың сізге ешқандай қатысы жоқ.
Мен үнемі клиенттеріммен оқиғалар мен басқалармен өзара әрекеттесуді жеке қабылдамау (деперсонализация) бойынша жұмыс істеймін. Біз жеке қабылдағанда, басқа адамдардың жеке тарихы мен өткенін жоққа шығарамыз. Жеке қабылдау бәрі біз туралы деп болжайды.
Мен, мысалы, үйде адамдардың аяқ киімін шешкенін қалайтын адаммын. Мен аяқ киіммен тасымалдайтын нәрселер үйге кірмеуі керек деп есептеймін және бұл мен үшін еденді аз жуу дегенді білдіреді. Ережемді жаңадан енгізген кезде, бірнеше адам: «Неге мен аяқ киімімді шешуім керек? » деп сұрады. Бірақ менің ережем олар туралы емес. Бұл олардың аяқ киім таңдауына қатысты пікір емес еді.
Жеке шекаралар екі кезеңде орнатылады: (1) оларды басқаларға ауызша жеткізу және (2) әрекет ету — мейлі ол салдарларды іске асыру болсын немесе сіздің шекараңызды құрметтемейтін адамдармен араласуды тоқтату болсын.
Қолыңыздан келгеннің бәрін жасағаннан кейін, ең соңғы шекара — сау емес қарым-қатынасты үзу болуы мүмкін. Бұл өкінішті, бірақ кейде амалсыз қабылданатын жағдай. Қарым-қатынас бұдан былай өміршең болмағандықтан оны тоқтатуды таңдағанда, өз тарапыңыздан тырысқаныңызды ұмытпаңыз. Байланысты жөндеуге тырысқанда, сіз тиімді болуы мүмкін шешімдер ұсындыңыз. Егер жағдай өзгерсе, сол адаммен қайта табысуыңыз әбден мүмкін.
Қарым-қатынасты <span data-term="true">жаңғырту</span> (бұрын үзілген немесе суып кеткен байланысты қайта жандандыру) кезінде ескеретін бірнеше кеңес:
Сіз ненің өзгеруін күтесіз? Жағдай немесе адам шынымен өзгерді ме? Адамның немесе жағдайдың өзгергеніне қандай дәлел бар? Сіз ол адаммен шынымен үйлесесіз бе, әлде тек қарым-қатынасты сақтап қалуға ғана тырысып жүрсіз бе? Егер ештеңе өзгермеген болса, бұрын бастан өткергендеріңізді қайталауға дайынсыз ба?
Қарым-қатынасты шынайы бағаламай, оның жақсаратынына үміт арту сізді бұрынғыдан да нашар жағдайға тап қылуы мүмкін.
Басында шекара қою ыңғайсыз болуы мүмкін. Сізді кінә сезімі билеуі мүмкін. Өзіңізді дұрыс істеп жатырмын ба деп сұрақ астына алуыңыз ықтимал. Соған қарамастан шекара қойыңыз. Ыңғайсыздықты жеңіңіз, тіпті қорқыныш сезініп тұрсаңыз да жасаңыз. Сіз өзіңізді сау болуға және дұрыс қарым-қатынас құруға бейімдеп жатырсыз.
Есіңізде болсын: кінә сезімінсіз шекара қою мүмкін емес. Егер кінә сезімін азайтқыңыз келсе (толық жою емес), процесс туралы ойыңызды өзгертіңіз. Шекараларды қатыгездік немесе қателік деп санауды тоқтатыңыз; оларды сау қарым-қатынастың, сондай-ақ өзіңізге күтім жасау мен амандығыңыздың ажырамас бөлігі деп түсіне бастаңыз.
Сау шекараларды құру — бұл қарым-қатынаста және өмірде бақытты әрі аман болуыңыздың кепілі. Олардың сақталуы үшін оларды ауызша және іс-әрекет арқылы нақты көрсетіңіз. Егер біреу сіздің шекараларыңызбен келіспесе немесе түсінбесе, ол қарсылық көрсетуі, сұрақ астына алуы, шегіңізді тексеруі, елемеуі немесе сізбен байланысты кенет үзуі (<span data-term="true">гостинг</span>) мүмкін екенін ұмытпаңыз. Не болса да, шекара қоюды тоқтатпаңыз. Шекараларыңызды адамдарға ұнау үшін емес, қарым-қатынаста өз денсаулығыңызды сақтау үшін қойып жатқаныңызды сезініп, табандылық танытыңыз. Бұл — өзіңіз бен басқалар үшін негізгі ережелерді белгілеу тәсілі. Олар өмірдің барлық саласында пайдалы: технология, жұмыс, өзіңізбен және басқалармен қарым-қатынас. Сондықтан шекараңыздың болуы және оны нық жеткізу — қалыпты жағдай. Тек шекаралар арқылы ғана сіз басқалармен тату-тәтті өмір сүре аласыз.
Жағдайлар, қарым-қатынастар және адамдар шекарасыз өмір сүре алмайды. Міне, оның бірнеше артықшылықтары:
Шекарасы бар адамдар жақсырақ ұйықтайды. Шекарасы бар адамдар күйзеліске (эмоциялық сарқылу) аз ұшырайды. Шекарасы бар адамдардың қарым-қатынастары сау әрі ұзақ болады. Шекарасы бар адамдар аз стресс алады. Шекарасы бар адамдар өздерін бақыттырақ сезінеді. Шекарасы бар адамдар оны орнатудың қысқа және ұзақ мерзімді пайдасын көреді.
Батылдық танытып, өзгеруге дайын болғаныңыз үшін сізге үлкен рақмет. Сау шекараларға бағытталған жол оны орнату кезіндегі ыңғайсыздыққа тұрарлық екеніне уәде беремін. Шекараларыңызды басқаларға зиян тигізу үшін емес, өз өміріңізді жақсарту үшін қойып жатқаныңызды біліп әрекет етіңіз.
Өзін-өзі бағалау тесті
«Жоқ дегім келсе де, адамға "иә" деймін». А. Иә, мен мұны жиі істеймін. B. Мен жоқ деймін және неге жоқ дегенімді түсіндіремін, сонда олар маған қайтып сұрақ қоймайды. C. Мен әдетте кешірім сұрамай немесе өтірік айтпай-ақ «жоқ» деп айтамын.
«Жақын адамдарымды үнемі құтқарып, олардың мәселелерін шешуге тиіспін деп сезінемін». А. Жоқ, мен басқа адамдардың мәселесіне араласпаймын. B. Иә, жиі. C. Жоқ, мен өз мүмкіндіктерімді білемін және қолымнан келгенін, қажет кезде ғана ұсынамын.
«Мен үнемі мағынасыз ұрыс-керіс немесе пікірталасқа тартылып кетемін». А. Иә. B. Жоқ, ондайды бастан өткермеймін. C. Жоқ, мен адамдарды қашықтықта ұстауға тырысамын.
«Мен достарыма немесе отбасыма аяушылық, кінә, міндеттеме сезімінен немесе қорқытудың әсерінен ақша беремін». А. Иә. B. Жоқ, мен ақшаны қашан қайтарылатыны туралы нақты талаптармен беремін. C. Жоқ, мен адамдарға сенбеймін және/немесе тапқан әр тиынымды сақтағым келеді.
«Мен жұмыста жиі стресс сезінемін». А. Иә. B. Жоқ, мен жұмыс туралы ешқашан ойламаймын. Жұмыс біткен соң, бәрін ұмытамын. C. Жоқ, мен жұмыс хабарламаларын өшіріп тастаймын және қоңырауларға, мәтіндік хабарламаларға немесе электрондық пошталарға жауап бермеймін. Үйге келгенде достарыммен, отбасыммен немесе өзіммен бірге болуға тырысамын. Кейбір жағдайларда (төтенше жағдайлар немесе ірі жоба кезінде) икемділік танытуым мүмкін, бірақ оған тым көп уақытымды кетірмеуді қадағалаймын.
«Мен әлеуметтік желілерде тым көп уақыт өткіземін деп ойлаймын». А. Иә. B. Жоқ, мен әлеуметтік желілерге ара-тұра кіріп тұрғанды ұнатамын, бірақ онда адасып кетпеймін. C. Мен жұмысқа қатысты әлеуметтік желідегі аккаунтыма нақты күндері мен уақыттарда кіремін. Содан кейін телефондағы қосымшадан шығып кетемін.
«Біреуге жоқ дегенде өзімді кінәлі сезінемін». А. Иә. B. Жоқ. C. Жоқ, маған адамдардың не ойлайтыны бәрібір. Олар менен бірдеңе сұрағанда ашуланамын немесе тітіркенемін.
«Мен өзім қаламайтын істерге немесе міндеттемелерге жегіліп кетемін». А. Иә. B. Жоқ. C. Жоқ, адамдар менен ештеңе сұрамау керек екенін біледі.
«Мен адамдарға сенбеймін». А. Шындық. B. Барлық адамға қатысты емес. C. Жоқ, мен бәріне сенемін, кейде бұл мен үшін қиындықтар туғызады.
«Мен жеке ақпаратты тым ерте және тым көп бөлісемін». А. Иә. B. Жоқ. C. Мен адамдарға жеке ақпаратпен бөлісетіндей сенбеймін.
«Мен адамдардан "жоқ" дегенді естіп, оны жеке басыма қабылдамай аламын». А. Иә. B. Жоқ, мен оны жеке басыма қабылдауға бейіммін. C. Мен әдетте адамдардан көмек сұрамаймын. Олар дұрыс істемейді деп ойлаймын немесе оларға сене алмаймын.
«Маған жаман қараған кезде үндемей қаламын». А. Шындық. B. Жоқ, мен адамдармен байланысты үземін, балағаттаймын немесе олар туралы өсек айтамын. C. Жоқ, мен адамдарға өз сезімімді айта аламын.
«Өзіме уақыт бөлгенім үшін өзімді кінәлі сезінемін». А. Жоқ, мен басқаларға қамқорлық жасау үшін алдымен өзіме қамқорлық жасау керектігін білемін. «Бос кеседен су құя алмайсың». B. Иә. C. Жоқ, мен өз қажеттіліктерімді бәрінен жоғары қоямын.
«Менің кінәм болмаса да, кешірім сұраймын». А. Жоқ, әдетте мен кінәлі емеспін. B. Иә. C. Жоқ, мен өзім жауапты істі істегенде және біреуді ренжіткенімді білгенде ғана кешірім сұраймын.
«Менің істейтін миллиондаған шаруам бар, бірақ уақытым жетпейді, сондықтан өзімді мазасыз әрі стрессте сезінемін». А. Иә. B. Шыны керек, менің шаруам көп емес. Өмірім тыныш, өйткені достарым немесе міндеттемелерім аз. C. Жоқ, мен мазасыз немесе стрессте болмау үшін «жоқ» деп айтуды, аутсорсингті (жұмысты сыртқа беру), өкілеттік беруді немесе көмек сұрауды үйрендім.
«Бөлісетін маңызды нәрсем болса да, үндемей қаламын». А. Иә. B. Жоқ, менің идеяларым мен пікірім басқалардікі сияқты маңызды екенін білемін. C. Жоқ, шын мәнінде, мен жұмыста басқаларды үнсіз қалдырамын немесе оларға сөйлеуге мүмкіндік бермеймін.
Жауаптар кілті
Шекараның қай түрі сізде көбірек кездесетінін көріңіз.
А. Өткізгіш, B. Қатаң, C. Сау А. Қатаң, B. Өткізгіш, C. Сау А. Өткізгіш, B. Сау, C. Қатаң А. Өткізгіш, B. Сау, C. Қатаң А. Өткізгіш, B. Қатаң, C. Сау А. Өткізгіш, B. Сау, C. Қатаң А. Өткізгіш, B. Сау, C. Қатаң А. Өткізгіш, B. Сау, C. Қатаң А. Қатаң, B. Сау, C. Өткізгіш А. Өткізгіш, B. Сау, C. Қатаң А. Сау, B. Өткізгіш, C. Қатаң А. Өткізгіш, B. Қатаң, C. Сау А. Сау, B. Өткізгіш, C. Қатаң А. Қатаң, B. Өткізгіш, C. Сау А. Өткізгіш, B. Қатаң, C. Сау А. Өткізгіш, B. Сау, C. Қатаң
Жиі қойылатын сұрақтар
Байланысты үзуге дайын емес уытты ана үшін қандай шекара қолайлы? Қарым-қатынастың сау емес екенін білсеңіз де, одан кетуге дайын болмасаңыз, сол адаммен қалай араласуды таңдауыңызға қатысты өзіндік шекараларды сақтай аласыз.
Шекара бойынша ұсыныстар: - Анаңызбен сирек сөйлесуді қарастырыңыз. Күн сайын емес, аптасына бірнеше рет немесе бір рет. - Сөйлесу ұзақтығын шектеңіз. Мұны істеудің оңай жолы — нақты уақыт қою, мысалы, анаңызбен кездесуге бара жатқан жолда сөйлесу. Межелі жерге жеткенде қоңырауды аяқтау керек болады. - Анаңыз хабарласқанда немесе жазғанда емес, өзіңіз сөйлесуге дайын және ниетті болғанда ғана жауап беріңіз.
Досыңызға немесе отбасы мүшесіне неліктен қашықтық ұстайтыныңызды немесе байланысты үзгіңіз келетінін түсіндіру қажет пе? Өз адамдарыңызды бәрінен жақсы танисыз. Кейбіреулер сіз түсіндірген кезде тыңдайды, ал кейбіреулері сізге шабуыл жасайды немесе өзін қорғай бастайды. Мәселелерді талқыламас бұрын, алдыңыздағы адамның қандай екенін ескеріңіз. Егер жағдай шиеленісіп кетуі мүмкін болса, бетпе-бет сөйлесу сіздің мүддеңізге сай келмеуі мүмкін. Мүмкін, өз қалауыңызды хабарлама арқылы жеткізген дұрыс болар. Мүмкін болса, олардан баяу алыстауға тырысыңыз, өйткені бұл көбінесе қарым-қатынасты тоқтатудың ең сыпайы жолы.
Жұмыс туралы үнемі шағымданатын досыммен қалай әрекет етсем болады? Досыңызбен белгілі бір тақырыптарда қаншалықты жиі сөйлесетініңізге шекара қоя аласыз. Өзіңіз байқаусызда досыңызды өз мәселелері туралы көбірек айтуға итермелеп жүрмегеніңізді ескеру өте маңызды.
Мынаны қарастырыңыз: - Сіз тақырыпқа қызығушылық танытып тұрғандай көрінесіз бе? Мысалы, жұмыс туралы сөз қозғау сол тақырыпты тыңдағыңыз келетіндей әсер қалдыруы мүмкін. - Сіз досыңызға кеңес бересіз бе? - Досыңыздың назарын басқа тақырыпқа аударуға тырыстыңыз ба? - Досыңызға осы мәселелер бойынша маманға немесе жұмыстағы басшылыққа хабарласуды ұсындыңыз ба? - Сөйлесулердің сізді эмоциялық тұрғыдан қажытатынын досыңыз біле ме? Егер білмесе, әңгімені жеңіл тақырыпқа ауыстырыңыз.
Терапияға барғысы келмейтін досыма қалай қолдау көрсете аламын? Сіз оны қаншалықты тыңдайтыныңызды және оған қалай көмектесе алатыныңызды өзіңіз шеше аласыз. Терапевт емес, дос рөлінде қалуды таңдаңыз. Досыңызға сіз талқылауға ыңғайсыз болатын нақты тақырыптар бар екенін айтыңыз. Досыңызға терапияны ұсынуды жалғастырыңыз және оның пайдасы қандай болатынын түсіндіріңіз. Кейбір адамдарда достары шешуге көмектесе алмайтын терең жаралар болады.
Отбасыма бұдан былай ақша бере алмайтынымды қалай түсіндіремін? Шекараларыңызды түсіндірген кезде, адамдардың оларды жоққа шығаруға құқығы бар.
Тек былай деп айтыңыз: - «Жоқ». - «Мен саған көмектесе алмаймын». - «Мүмкін, мен саған кейбір ресурстар табуға көмектесермін». - «Мен көмектесе алмаймын; басқа нұсқаларды қарастырып көрдің бе? »
Ұлымның көңіліне тимей, онымен қалай шекара қоямын? Біреу сізбен де шекара қойды және сіз амансыз. Шекараңызды мұны сүйіспеншілікпен жасап жатқаныңызды біле отырып қойыңыз. Шекаралар балаңыз үшін белгілі бір жүйені қамтамасыз етеді.
Кінә сезімін қалай тоқтатуға болады? «Бәріне мен кінәлімін» деген ойды «Болып жатқанның бәріне мен жауапты емеспін» деп өзгертіңіз. Өзіңізді кінә сезімінен арылту — бұл эмоциялардан арылғыңыз келетінін білдіреді. Сіз қызғаныш, бақыт және кінә сезімін қоса алғанда, барлық эмоциялармен күресуге мәжбүр болдыңыз. Кінә сезіміне неғұрлым көп көңіл бөліп, оны тоқтатуға тырыссаңыз, ол соғұрлым ұзақ сақталады. Тек сезініңіз. Сезінген нәрсеңізді айыптамаңыз.
орташа американдық 8 398 доллар несие картасының балансын ұстайды және кем дегенде төрт несие картасына ие: Bill Fye, “Key Figures Behind America’s Consumer Debt,” Debt. org, https://www. debt. org/faqs/americans-in-debt/.
Американдықтардың 59 пайызы жалақыдан жалақыға дейін (айлықты келесі айлыққа дейін әрең жеткізу) күн көреді: Charles Schwab, Modern Wealth Survey, May 2019, https://content. schwab. com/web/retail/public/about-schwab/Charles-Schwab-2019-Modern-Wealth-Survey-findings-0519-9JBP. pdf.
Неке және отбасын зерттеу журналының (Journal of Marriage and Family Studies) мәліметінше: Perspectives Counseling. https://perspectivesoftroy. com/men-cheat-women/.
10-тарау: Отбасы
«Некеңізді баладан қорғау» (Babyproofing Your Marriage) кітабында: Stacie Cockrell, Cathy O’Neill, and Julia Stone, Babyproofing Your Marriage: How to Laugh More and Argue Less as Your Family Grows (New York: William Morrow Paperbacks, 2008).
11-тарау: Романтикалық қарым-қатынастар
Негізгі сәйкестіктер әйелден анаға немесе ғашықтардан ата-анаға ауысуы мүмкін: Matthew D. Johnson, “Have Children? Here’s How Kids Ruin Your Romantic Relationship,” The Conversation, May 6, 2016, https://theconversation. com/have-children-heres-how-kids-ruin-your-romantic-relationship-57944.
12-тарау: Достық
Өзіңді тану — өзің туралы білімге жол ашады: Marla Paul, The Friendship Crisis: Finding, Making, and Keeping Friends When You’re Not a Kid Anymore (New York: Rodale Books, 2005).
Орта мектепте маған «Алқаптағы құндылық» (The Value in the Valley) кітабы берілді: Iyanla Vanzant, The Value in the Valley: A Black Woman’s Guide Through Life’s Dilemmas (New York: Fireside, 1995).
13-тарау: Жұмыс
2017 жылы әйелдер медиа алпауыт Харви Вайнштейннің тарапынан болған сексуалдық зорлық-зомбылық туралы ашық айта бастады: Jodi Kantor and Megan Twohey, “Harvey Weinstein Paid Off Sexual Harassment Accusers for Decades,” New York Times, October 5, 2017, https://www. nytimes. com/2017/10/05/us/harvey-weinstein-harassment-allegations. html.
Түскі үзіліс кезінде мызғып алу: Jackie Coleman and John Coleman, “The Upside of Downtime,” Harvard Business Review, December 6, 2012, https://hbr. org/2012/12/the-upside-of-downtime.
2018 жылы американдық жұмысшылар 768 миллион күндік ақылы демалыстарын пайдалана алмады: U. S. Travel Association, https://www. ustravel. org.
14-тарау: Әлеуметтік желілер және технологиялар
2019 жылдың маусым айында мен туралы New York Times газетінде мақала жарияланды: Sophia June, “Instagram Therapists Are the New Instagram Poets,” New York Times, June 19, 2019, https://www. nytimes. com/2019/06/26/style/instagram-therapists. html.
Сіз телефоныңызға тым көп уақыт жұмсайсыз: “How Much Time Do We Really Spend on Our Smartphones? ,” Straight Talk, September 15, 2018, https://blog. straighttalk. com/average-time-spent-on-phones/
Washington Post мақаласына сәйкес, 3,725 миллиард адам әлеуметтік желілерді пайдаланады: H. Tsukayama, “Teens Spend Nearly Nine Hours Every Day Consuming Media,” Washington Post, November 5, 2015, https://www. washingtonpost. com/news/the-switch/wp/2015/11/03/teens-spend-nearly-nine-hours-every-day-consuming-media/.
Нир Эяльдің «Зейінді басқару: зейінді қалай бақылауға және өз өміріңді таңдауға болады» (Indistractable: How to Control Your Attention and Choose Your Life) атты кітабы әлеуметтік желілер мен құрылғылардың негізгі мәселе емес екендігі туралы көзқарас ұсынады: Nir Eyal, Indistractable: How to Control Your Attention and Choose Your Life (Dallas: Ben Bella Books, 2019).
15-тарау: Енді не істеу керек?
«Төрт келісім» (The Four Agreements) кітабындағы екінші (және менің ең сүйікті) келісім: Don Miguel Ruiz, The Four Agreements: A Practical Guide to Personal Freedom (San Rafael, CA: Amber-Allen Publishing, 1997).
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Индекс
Бұл индекстегі бет нөмірлері осы кітаптың баспа нұсқасына сілтеме жасайды. Берілген сілтеме сізді сол баспа бетінің басына апарады. Электрондық оқу құрылғыңызда тиісті деректі табу үшін сол жерден алға қарай жылжуыңыз қажет болуы мүмкін.
Ескертпе: Жақша ішіндегі бет нөмірлері тұрақсыз сілтемелерді білдіреді.
қиянат көрсету (abuse). Сондай-ақ Эриктің оқиғасын; немқұрайлылықты; жарақат пен шекараларды қараңыз.
ересектерге, 142–144
балаларға, 57–58, 139, 183
басынан өткерген ересектердің жалпы мәселелері, 141–142
эмоционалдық және физикалық, 48
мысалдар (сөздік және физикалық), 57–58
қиянатқа байланысты кінә сезімін тудыру, 86
шекараларға әсері, 57–58
сексуалдық, 70, 141
қорғаныс үшін «қабырғалар», 128–129
қабылдау және жіберу, 129–130, 251
бейімделу кезеңі, 112
ACE (балалық шақтағы жағымсыз тәжірибелер) сауалнамасы, 139–140
іс-әрекет
шекараңыздың естілгеніне көз жеткізу, 133
шекара бұзылғанда әрекетті анықтау жаттығулары, 76–78, 135
шекараларды іс-әрекетпен бекіту, 13–14, 113–114, 131–132
ультиматум мысалдары, 124–125, 126
қарым-қатынасты/шекараларды сақтау, 13–14, 131–132, 159–160 (Сондай-ақ шекараларды жеткізуді қараңыз)
ересектерге көрсетілетін қиянат, 142–144. Сондай-ақ жарақат пен шекараларды қараңыз.
аффирмациялар
мазасыздықпен күресу үшін, 36
депрессиямен күресу үшін, 37
өзіне мейірімділік танытуға арналған мантралар, 156–157
шекараларды нығайту үшін, 126
агрессивті қарым-қатынас, 99–100, 116
Алекстің оқиғасы, 67–68, 71, 72
Эмбердің оқиғасы, 137–140, 143
ашу-ыза, 42, 128, 157, 185. Сондай-ақ ренішті қараңыз.
мазасыздық. Сондай-ақ эмоционалдық сарқылуды (burnout — жұмыс немесе стресс салдарынан күш-қуаттың таусылуы) қараңыз.
күресуге арналған аффирмациялар, 36
сарқылуға әкеп соғуы, 30
шамадан тыс жүктелу сезімі және, 6 (Сондай-ақ Кимнің оқиғасын қараңыз)
«жоқ» деп айта алмау және, 35
мазасыздықтың негізгі себептері, 4
стресс анықтамасы, 30
триггерлер (қоздырғыштар), 35
шынайы емес күтілімдер және, 35–36
мазасыз байлану (anxious attachment), 142–143. Байлану — адамдар арасындағы жақындық пен эмоционалдық байланыс моделі.
ризашылықтың жоқтығы, 33–34
сенімділік (assertiveness), 13, 103–104, 108, 117, 197–198
байлану, жарақаттың әсері, 142–144
қашқақтау (avoidance)
тәуелді қарым-қатынас (codependency — бір адамның екіншісіне шектен тыс эмоционалдық тәуелділігі) және, 89–90
қарсы тәуелділік (counterdependency — жақындықтан қашу) және, 143–144
анықтамасы, 7
мысалдар мен нәтижелер, 44–45
пассивті-агрессивті (passive-aggressive — наразылықты тікелей айтпай, жанама білдіру) сипаты, 7, 101
шекаралардың қажеттігінің белгісі ретінде, 7–8
қашқақтаушы байлану (avoidant attachment), 143
шекара орнатудан қашу, 27–46
бұл үшін жасалатын әрекеттер, 43–45
бұдан туындайтын ашу-ыза, 42
бұдан туындайтын ортақ сезімдер, 40–43 (Сондай-ақ ренішті қараңыз)
қолданылатын тактикалар, 43–45
Эриканың оқиғасы, 27–34
бұдан туындайтын түңілу (frustration), 42–43, 44
психикалық денсаулық және, 34–38
мүмкін болатын нәтижелер (Сарқылуды қараңыз)
шекарасыз қарым-қатынастар және, 38–40
«Тәрелкеңізде не бар?» жаттығуы, 46
ыңғайсыздықпен күресу, 109
Болдуин, Джеймс, 55
сатқындық, 65, 145, 163, 210
үлкен «Ш» макро-шекара бұзушылықтары мен макроагрессиялар, 81, 87–95. Сондай-ақ шекара бұзылуын қараңыз.
бұлдыр шекаралар, 119–135. Сондай-ақ іс-әрекетті қараңыз.
жалпы мәлімет, 121
қабылдау және жіберу, 129–130, 251
өзіңді «шекарасы бар адам» деп атау, 132
Хлояның оқиғасы, 119–121, 123, 124, 126, 131–132
шекаралардың бұзылуының жалпы себептері, 121–123
арақатынасты үзу (cutoffs), 45, 128, 261–262
басқаларға өктемдік жүргізу, 121–122
жаттығу, 134–135
өсек айту, 121
ультиматум қою, 124–127
өз құндылықтарыңды басқаларға таңу, 123
өзара әрекеттестікті азайту, 123–124
шекараны қайта бекіту/жаңарту, 123, 165–166
адамдарға тоқтау салу, 127
«қабырғалар», 128–129
шекаралар түйіскен кезде, 133–134
шекаралық тұлғалық бұзылыс (BPD), 38
шекаралар
туралы: автордың адамдармен жұмысы, XIII–XVII; пайдасы туралы түйін, 252–253; осы кітап және, XI–XII, XVI–XVII
жас мөлшері және, 9
жиі қажет болатын салалар, 22–25
қашу (Шекара орнатудан қашуды қараңыз)
түйісуі, 133–134
жиі қойылатын сұрақтар, 261–263
анықтамасы, 5
жеке қабылдамау (depersonalizing), 250–251
мәселелердің бүркемеленуі, XIII
дамытуға арналған жаттығулар (Жаттығуларды қараңыз)
отбасы тарихының әсері, 9
шекараны сақтау (Шекараңызды сақтау; шекараға құрмет көрсетуді қараңыз)
Кимнің оқиғасы, 3–4, 5, 6, 10, 15–17, (18–21)
шекара деңгейлері, 10–12
мәні мен мақсаты, 8–9
басқалардың шекарасын сақтау/қабылдау, 21, 250–251
мінез-құлық және қолайлылық, 9
өткізгіш (porous) шекаралар, 10, 39, 143, 158
қатаң (rigid) шекаралар, (Қатаң шекараларды қараңыз)
қажеттілік белгілері, XII–XIV, 5–8
түрлері (Шекара түрлерін қараңыз)
түсіну, 8–12
айтылмаған/тұспалданған шекаралар, 9, 23–24, 38–39, 70, 190, 192, 193, 245
бұзылуы (Шекара бұзылуын қараңыз)
адамдарда неге шекара болмайды (Шекара болмауының себептерін қараңыз)
адамдар неге шекараны құрметтемейді, XVI–XVII, 115–116
Браун, Брене, 27, 144
сарқылу (burnout)
себептері мен шешімдері, 29–34
ризашылықтың жоқтығы және, 33–34
«жоқ» деп айта алмау және, 31
қашан «жоқ» деу керектігін білмеу және, 30–31
адамдарға жағыну (people-pleasing) және, 32
басқаларды өзіңнен жоғары қою және, 31–32
қарсы тұруға арналған шекаралар, (31–34)
суперқаһарман синдромы және, 32–33
шынайы емес күтілімдер және, 33
жұмыс пен өмір балансы және, 224–229
балалар. Сондай-ақ отбасын қараңыз.
қиянат (физикалық және эмоционалдық), 57–58, 139, 183
ACE сауалнамасы, 139–140
Эмбердің оқиғасы, 137–140, 143
жалпы шекара бұзылуы, 140–141
ортақ ата-ана болу, 182–184, 201–202
электрондық құрылғы шекаралары, 243–244
эмоционалдық бұзушылықтар, 141
шекараға әсер ететін мәселелер, 56–60
физикалық бұзушылықтар, 140
олардың шекараларын құрметтеу, 53–54
романтикалық қарым-қатынастар және балалар, 196
балалармен шекара орнату, 184–186, 263
сексуалдық бұзушылықтар, 141
сау шекараларды үйрету, 186–187
даму мен шекараға әсер ететін жарақат, 56–57, 137–142
«жоқ» деп айту мүмкін болмаған жағдайлар, 56
Хлояның оқиғасы, 119–121, 123, 124, 126, 131–132
Клир, Джеймс, 132, 150, 167
тәуелді қарым-қатынас (codependency), 89–92, 146
шекараларды жеткізу, 97–117. Сондай-ақ бұлдыр шекараларды; жеткізілген шекараларға жауаптарды қараңыз.
бейімделу кезеңі, 112
агрессивті түрде, 99–100, 116
сенімді түрде, 13, 103–104, 108, 117, 197–198
жұмыстағы басшыларға, 230–231
қолданылатын шекара мәлімдемелері, 113
ыңғайсыз сезімдермен жұмыс істеу, 106–109
қиын адамдар және олардың жауаптары, 110–112
Эриктің оқиғасы, 97–99, 100–102, 103, 105–106, 108, (110–114)
мысалдар, 13
жаттығу, 117
сәтсіз жеткізу, 14
іс-әрекетпен жалғастыру, 13–14, 113–114, 131–132, 159–160
әдетті шекара бұзушылармен жұмыс, 114, 115–116
Малкольм мен Никольдің оқиғасы, 189–192
манипуляция арқылы, 102–103, 117
ешқашан кешірім сұрамау, 114–115
пассивті-агрессивті түрде, 7, 98–99, 100–102, 116
пассивті түрде, 99, 116
ағымдағы және жаңа қарым-қатынастарда, 109–110
шекара орнату, 13
өз ұстанымында тұру, 115
сәттілікке бастайтын үш қадамды процесс, 104–109
сәтсіз әдістер, 99–103
аулақ болу керек нәрселер, 114–116
шекаралар түйіскенде, 133–134
адамдар неге шекараны құрметтемейді, 115–116
романтикалық қарым-қатынастардағы байланыс
сенімділік (assertiveness), 197–198
мәселелерден қашу, 196
ажырасулардың басты себебі ретінде, 195–196, 202–203
ашықтық үшін орта құру, 198–200
сау әдеттерді қалыптастыру, 198
мысалдар мен шешімдер, 198–200
жаттығу, 203–204
адалдық және байланыс, 195
қаржы және байланыс, 195, 199–200
үй шаруасы және байланыс, 196
байланыстың маңыздылығы, 195–196, 202–203
балалар және байланыс, 196
түсініспеушілікті азайту, 197–198
қажеттіліктер, 190–192, 197, 203
сыртқы күштер, 197
негізгі мәселелер, 195–196
серігіңізге қажеттілікті айту, 198
шағымдану, 44, 208–210, 238, 262. Сондай-ақ Дейв пен Кевиннің оқиғасын қараңыз.
жүйелілік, маңыздылығы, 62, 132, 166–67, 252
ортақ ата-ана болу, 182–184, 201–202. Сондай-ақ отбасын қараңыз.
қарсы тәуелділік (counterdependency), 94, 143–144
байланысты үзу (cutoffs), 45, 128, 261–262
Дейв пен Кевиннің оқиғасы, 205–206
өзін қорғау (defensiveness), 18–19, 111
тәуелді тұлғалық бұзылыс (DPD), 37–38
шекараны жеке қабылдамау (depersonalizing), 250–251
депрессия
күресуге арналған аффирмациялар, 37
ашу-ыза және депрессия, 42
мазасыздық және депрессия статистикасы, 35
қарым-қатынастың үзілуі және депрессия, 129–130
үмітсіздік және депрессия, 36
өткізгіш шекаралар және депрессия, 10
«жоқ» деп айтпау және депрессия, 4
жеңуге арналған қарапайым шекаралар, 36–37
технология және депрессия, 24–25
эмоционалдық шекаралар, 72–74, 77
кірігу (enmeshment), 87–89, 214–215. Кірігу — отбасындағы жеке шекаралардың жойылып, мүшелердің бір-біріне тым қатты араласуы.
кәсіпкерлер үшін шекаралар, 229. Сондай-ақ жұмысты қараңыз.
Эриканың оқиғасы, 27–34
Эриктің оқиғасы, 97–99, 100–102, 103, 105–106, 108, (110–114)
жаттығулар
шекаралық көзқарастарды бағалау, 25, 65–66 (Сондай-ақ өзін-өзі бағалау тестін қараңыз)
сау шекаралардың әсері, 95
отбасы және шекаралар, 187–188
достық және шекаралар, 217–218
шекараңызды сақтау, 167
қажетті шекараларды анықтау және енгізу, 117, 134–135
шекара бұзылуына жауаптар, 76–78
романтикалық қарым-қатынастар мен шекаралар, 203–204
әлеуметтік желілер/технология және шекаралар, 247
жарақаттың шекараға әсері, 148
«Тәрелкеңізде не бар?», 46
жұмыс және шекаралар, 232
күтілімдер
күтілімнен туған мазасыздық, 35–36
шекаралар күтілім ретінде, 5
орындылығын анықтау, 35–36
шекарасыз қарым-қатынастар және күтілімдер, 38–39, 40
романтикалық қарым-қатынаста күтілім орнату, 193–194
күтілімдерге арналған шекаралар, 33
шынайы емес күтілімдер, 33, 35–36
отбасы, 171–188. Сондай-ақ балаларды; қарым-қатынастарды қараңыз.
жалпы: шекаралық қиындықтарға шолу, 22–23
қайын жұртпен шекаралар, 177–180, 199 (Сондай-ақ Джеймс пен Тиффанидің оқиғасын қараңыз)
басқа отбасы мүшелерімен шекаралар, 180–182
ата-анамен шекаралар, 173–176, 261
улы анаға арналған шекара, 261
жиі қойылатын сұрақтар, 261–263
ортақ ата-ана болу шекаралары, 182–184, 201–202
арақатынасты үзу, 45, 128, 261–262
сау шекаралар орнату жаттығуы, 187–188
әлеуметтік желіде бақылау, 238–240
мерекелік шекаралар, 176–177
шекарамен қарым-қатынасымыздың қалыптасуы, 9
Джеймс пен Тиффанидің оқиғасы, 171–173
шекаралар туралы үйрену, 52–56
қорқыныш
шекара орнатқандағы қорқынышпен жұмыс, 108
мүмкіндікті жіберіп алу қорқынышы (FOMO), 244
қорқыныштың төркіні, XV
жұмыстағы перфекционизм қорқынышы, 231–232
күтілімдердің орындылығы және қорқыныш, 35–36
қаржы, өзіндік шекаралар, 152–153
достық, 205–218. Сондай-ақ қарым-қатынастарды қараңыз.
жалпы: шекаралық қиындықтарға шолу, 24
достықтағы шекара мәселелері, 210–213
шекараны созылмалы бұзушылар, 215–217
шағымдану мәселелері, 44, 208–210, 238, 262
байланысты үзу, 45, 128, 261–262
Дейв пен Кевиннің оқиғасы, 205–206
достықты тоқтату, 216–217
кірігуден сақтану, 214–215
жаттығу, 217–218
достарды әлеуметтік желіде бақылау, 238–240
сау достық белгілері, 207–208
қарызға ақша/мүлік беру мәселелері, 211
көмекке мұқтаж дос мәселесі, 213
достықты үзбес бұрын болатын жағдайлар, 216–217
қарым-қатынас бойынша кеңесші мәселесі, 211
шекара орнату немесе зардаптарын шегу, 206–208
терапия/терапевттер және достық, 213–214, 262
сау емес достық белгілері, 208
сұрамаған кеңес/кері байланыс мәселесі, 212
түңілу (frustration), 42–43, 44, 249
гоустинг (ghosting — қарым-қатынасты кенеттен үзіп, жауапсыз жоғалып кету), 19–20
өсек айту, 43–44, 73, 101, 121, 219, 221, 223
кінә сезімі. Сондай-ақ Эриктің оқиғасын; өкінішті қараңыз.
жарақаттан кейінгі кінә, 144–145
кінә сезімін қалай тоқтату керек, 263
манипуляция және кінә, 102
кінәні жеңуге арналған ескертулер, 107
шекара орнату және кінә, XII, 64, 106–107, 252
ұят және кінә, 54, 100, 144–145
кінә сезімін тудыру (guilt trips), 85–87
сау шекаралар
туралы, 11–12
орнатпаудың зардабы, 27–46
мысалдар, 12
шекараларды сақтау, (Шекараңызды сақтау; шекараға құрмет көрсетуді қараңыз)
сау шекаралардың көрінісі, 12
мерекелік шекаралар, 176–177
шекараңызды сақтау (honoring your boundaries), 149–167
жүйеліліктің маңызы, 62, 132, 166–67, 252
эмоционалдық шекаралар, 74
жаттығу, 167
интеллектуалдық шекаралар, 72
өзіңе берген сөзде тұру, 161–165
Кайлдың оқиғасы, 149–152
материалдық шекаралар, 75
адамдарға жағыну және шекара, 163–164
өміріңізге рұқсат ететін адамдар үшін, 158–159
физикалық шекаралар, 69–70
шекараны жаңарту/қайта айту, 165–166
өзіңізге «иә» деу, 160–161
өзіңе сатқындық жасауға қарсы, 163
өзіңе күтім жасау үшін, 154–155
өзін-өзі ақтауға (self-sabotage) қарсы, 161–163
сексуалдық шекаралар, 71
ақпарат бөлісудегі шекара, 164–165
өзіндік шекаралардың маңызы, 150–151
уақыт шекаралары, 76
басқалардың қарым-қатынасы үшін, 155–156
шекараны ұстану, 159–161
өзіндік шекаралар көмектесетін тұстар, 151–159
қаржы үшін, 152–153
реакцияларыңыз үшін, 157
ойларыңыз үшін, 156–157
уақытты басқару үшін, 153
шекараларды елемеу, 16–17
қайын жұртпен шекаралар, 177–180, 199. Сондай-ақ Джеймс пен Тиффанидің оқиғасын қараңыз.
интеллектуалдық шекаралар, 71–72, 77
Джеймс пен Тиффанидің оқиғасы, 171–173
Джеймидің оқиғасы, 79–80, 82, 85, 93
Джаниннің оқиғасы, 219–221
Джастиннің оқиғасы, 47–49, 50, 59
Кевин мен Дейвтің оқиғасы, 205–206
Кимнің оқиғасы, 3–4, 5, 6, 10, 15–17, (18–21)
өзіне мейірімділік, 156–157
Кайлдың оқиғасы, 149–152
Лэйси мен Тиффанидің оқиғасы, 233–234
қабылдау және жіберу, 129–130, 251
шектерді тексеру, 16, 111
кіші «ш» микро-шекара бұзушылықтары мен микроагрессиялар, 80–81, 82–87. Сондай-ақ шекара бұзылуын қараңыз.
Малкольм мен Никольдің оқиғасы, 189–192
манипуляция, 102, 117
материалдық шекаралар, 74–75, 78
қатыгездік, шекараға кедергі ретінде, 60
психикалық денсаулық
жалпы: шекаралар және денсаулық, 34
BPD (шекаралық тұлғалық бұзылыс), 38
DPD (тәуелді тұлғалық бұзылыс), 37–38
сау шекаралардың болмауы және денсаулық, 34–38
шекара орнатуға кедергі келтіретін ойлау үлгілері, 60–63
немқұрайлылық (neglect)
бала кезінде немқұрайлылық көрген ересектер, 59–60
бұны бастан өткерген ересектердің жалпы мәселелері, 141–142
эмоционалдық, 48–49, 58–60, 139
физикалық, 58, 139
өзіне күтім жасауды елемеу, 5–6, 146
«жоқ» деп айтудан бас тарту
нәтижесіндегі мазасыздық, 35, 36
денедегі жайсыздық сезімі, 40–41
өзіне «жоқ» дегенді жек көру, 62
Кимнің оқиғасы, 3–4, 5, 6, 10, 15–17, (18–21)
«жоқ» деп айтуды білмеу, 31
қашан «жоқ» деу керектігін білмеу, 30–31
стресс пен мазасыздықтың төркіні ретінде, 4
өзіне күтім жасау және «жоқ» деу, 6
«жоқ» деп айту
ескерілетін шекаралар, 154
Хлояның оқиғасы, 123, 124, 132
сыйлық ретінде, 151
кешірім сұрамау, 114–115
өзіне күтім жасау үшін, 60, 151, 160
шекараларды қорғау үшін, 160, 160–161
«жоқ» деу орынсыз болатын кездер, 56
артық ақпарат бөлісу (oversharing), 84–85
шамадан тыс жүктелу, 6. Сондай-ақ мазасыздықты; сарқылуды қараңыз.
ата-аналармен шекара орнату, 173–176, 261. Сондай-ақ Джеймс пен Тиффанидің оқиғасын қараңыз.
пассивті-агрессивтілік, 7, 98–99, 100–102, 116. Сондай-ақ қашқақтауды; Эриктің оқиғасын; гоустингті; елемеуді; үнсіздікпен жазалауды қараңыз.
пассивті қарым-қатынас, 99, 116
адамдарға жағыну (people-pleasing), 32, 61, 163–164
өзіңді құрбан етіп, басқаларға жағу
сарқылу және басқаларға жағу, 29–34
«жоқ» деуді білмеу және басқаларға жағу, 30–31
басқаларды өзіңнен жоғары қою, 31–32
өткізгіш (porous) шекаралар, 10, 39, 143, 158
қарсылық (pushback), 15
сұрақ қою, ақталу, 17–18, 111
жиі қойылатын сұрақтар, 261–263
реакциялар, өзіндік шекаралар, 157
шекара болмауының себептері, 47–66
болашақ қарым-қатынастан қорқу, 61–62
қарым-қатынаста шекара болмайды деп сену, 63
сатқындық, (Сатқындықты қараңыз)
шек қоюдағы жайсыздық, 52
бағалау жаттығуы, 65–66
отбасылық өмір, 52–56
қатыгез болып көрінуден қорқу, 60
дөрекі болып көрінуден қорқу, 61
дәрменсіздік сезімі, 62
ең нашар сценарийге назар аудару, 51–52
басқаларға көмектесуден мән табу, 62
«Мәселе менде емес, соларда» деген көзқарас, 49
Джастиннің оқиғасы, 47–49, 50, 59
шекараны дұрыс түсінбеу, 50
эмоционалдық немқұрайлылық, 48–49, 58–60
физикалық немқұрайлылық, 58
неден бастауды білмеу, 63
өз ойларыңды басқаларға таңу, 62
өкініш, 65, 109
мұң, 64, 108–109
ойлау үлгілері себеп ретінде, 60–63
шекара мәселелеріне төзу, 50–51
шекара орнатудағы жайсыз сезімдер, 63–65
«Бір рет байқадық, сәтсіз болды», 50
шекараны жаңарту, 123, 165
қарым-қатынас бойынша кеңесші мәселелері, 211
қарым-қатынастар. Сондай-ақ отбасын; достықты; романтикалық қарым-қатынастарды; жұмысты қараңыз.
қабылдау және жіберу, 129–130
қарым-қатынасты жақсарту үшін бағалау, 251–252
жиі қойылатын сұрақтар, 261–263
шекараларды жеткізу, (Шекараларды жеткізуді қараңыз)
байланысты үзу, 45, 128
қарым-қатынасты аяқтау, 129–130, 251
шекараларды сақтау/қабылдау, 21, 250–251
маңыздылығы, 39–40
өміріңізге рұқсат ететін адамдар, 158–159
жеткізілген шекараларға жауаптар, 14–21
қарым-қатынасты қайта жандандыру, 251
сау емес қарым-қатынас белгілері, 21–22
шекарасыз қарым-қатынастың көрінісі, 38–40
өкініш, 65, 109. Сондай-ақ кінә сезімін қараңыз.
реніш. Сондай-ақ шағымдануды қараңыз.
шекараның ренішті азайтуы, 7
тәуелді қарым-қатынас және реніш, 91
реніштің зардаптары, 6–7
Осымен бұл бөлім аяқталды. Аудармада барлық бастапқы мағына, сілтемелер және техникалық белгілер сақталған. Тегтер Frontend архитектурасына сәйкес блокталған. Мен келесі нұсқауларды орындауға дайынмын.
бұған әкелетін факторлар, 41
өсек-аяң және, 44
шекараларды елемеу және, 16–17
қарым-қатынастар және, 172, 190, 194, 203
шекаралардың қажеттілігінің белгісі ретінде, 6–7
интернетте адамдардан жазылуды тоқтату және, 242
шекараларға құрмет. Сондай-ақ қараңыз: өз шекараларыңызды құрметтеу
балалардың (шекаралары), 53–54
өзгелердің шекараларын құрметтеу, 21, 250–251
шекаралардың өзара тиімділігі және, 14
құрмет деңгейін анықтайтын тұлғалық қасиеттер, 9
адамдарда неліктен бұл жетіспейді, XVI–XVII, 115–116 (Сондай-ақ қараңыз: білдірілген шекараларға реакциялар; шекаралардың бұзылуы)
білдірілген шекараларға реакциялар, 14–21. Сондай-ақ қараңыз: шекараларға құрмет
туралы: шолу, 14
қорғаныс реакциясы, 18–19, 111
гостинг (адаммен байланысты еш түсіндірместен кенет үзу), 19–20
елемеу, 16–17
қарсылық білдіру, 15
ақтау және сұрақ қою, 17–18, 111
үнсіздікпен жазалау, 20–21, 111–112
шектерді тексеру, 16, 111
шекараларды қайта мәлімдеу, 123, 166
қатаң шекаралар
бағалау (Қараңыз: Өзін-өзі бағалау тесті)
өзгерту, сау шекаралар құру, 147–148, 251
контртәуелділік (басқаларға тәуелді болудан немесе жақындықтан қашу) және, 94
анықтамасы мен сипаттамалары, 11
мысалдар, 11, 140
қарым-қатынастар және, 39
жарақат және, (143–145), 147
кедергі ретіндегі қабырғалар, 128–129
романтикалық қарым-қатынастар, 189–204. Сондай-ақ қараңыз: романтикалық қарым-қатынастардағы коммуникация; қарым-қатынастар
туралы: шекара мәселелеріне шолу, 23–24
негіздерге оралу, 190–192
опасыздық және адалдық, 158–159, 195, 245
бірлескен ата-ана болу және, 201–202
қиын кезеңдер, 200–202
жаттығу, 203–204
қиындықтарға қарсы тұру, 197–198
алғашқы жыл, 200–201
сау шекаралар, 192
Дженис пен Сараның тарихы, 197
Малкольм мен Никольдің тарихы, 189–192
қарым-қатынастағы саналы әдеттер, 193
өміріңізге кіргізетін адамдар және, 158–159
қарым-қатынас келісімдері (анық және тұспалданған), 192–193
күтілімдерді белгілеу, 193–194
жыныстық шекаралар және, 70–71
сау емес шекаралар, 193
дөрекілік, шекара орнатуға кедергі ретінде, 61
мұң, 64, 108–109. Сондай-ақ қараңыз: кінә сезімі; өкініш
Саша мен Тонидің тарихы, 133–134
құпиялық, шекаралық коммуникацияға әсері, 145–146
сенімді бауыр басу (эмоционалды қауіпсіздік пен жақындық сезімі), 143
Өзін-өзі бағалау тесті, 255–259
өзіңе опасыздық жасау, 163
өзіңе күтім жасау
өзіңе күтім жасауды көрсететін әрекеттер, 147
өзіңізге арналған шекаралар және, 154–155 (Сондай-ақ қараңыз: өз шекараларыңызды құрметтеу)
өзіңізге берген сөзіңізде тұру, 161–165
өзіңе мейірімді болуға арналған мантралар, 156–157
немқұрайлылық, шекара мәселелерінің белгісі ретінде, 5–6, 146
«жоқ» деп айту өзіңе күтім жасау ретінде, 6, 151, 160
өзін-өзі саботаждау (өз мақсаттарына бейсаналы түрде кедергі келтіру) және өзіне күтім жасау, 161–162
өзін-өзі саботаждау, 161–163
шекара орнату. Сондай-ақ қараңыз: шекараларыңызды білдіру
туралы: сау шекаралардың сипаттамалары, 12; шолу, 12
қашу (Қараңыз: шекара орнатудан қашу; шекаралардың болмау себептері)
эмоциялық шекаралар, 73–74
кінә сезімі және, XII, 64, 106–107, 252
зияткерлік шекаралар, 72
материалдық шекаралар, 75
физикалық шекаралар, 69
ықтимал реакциялар (Қараңыз: білдірілген шекараларға реакциялар)
шекараларды жаңарту/қайта мәлімдеу, 165–166
жыныстық шекаралар, 70–71
ақпарат бөлісуге шекара орнату, 164–165
уақыт шекаралары, 76
бұдан туындайтын ыңғайсыз сезімдер, 63–65
неден аулақ болу керек, 114–116
шекаралар сәйкес келмеген жағдайда, 133–134 (Сондай-ақ қараңыз: бұлыңғыр шекаралар)
жыныстық шекаралар, 70–71, 77
ұят, 54, 100, 144–145. Сондай-ақ қараңыз: кінә сезімі
артық ақпарат бөлісу (овершеринг), 84–85
ақпарат бөлісу, шекара орнату, 164–165
үнсіздікпен жазалау, 20–21, 111–112
жұмыстағы әлеуметтік шақырулар, 231
әлеуметтік желілер мен технологиялар, 233–247
туралы: шекара мәселелеріне шолу, 24–25
ескеретін шекаралар, 241–242
әлеуметтік желідегі өзара әрекеттесуге арналған ұсыныстар, 239–240
жиі кездесетін шекара мәселелері, 240–241
шамадан тыс уақыт жұмсау, 240–242, 243, 244
жаттығу, 247
достарды/отбасын/әріптестерді бақылау, 238–240
FOMO (мүмкіндікті жіберіп алу қорқынышы) мазасыздығы, 244
желідегі қарым-қатынастан туындаған опасыздық, 245
негізгі ескертулер, 235–236
балалардың құрылғыларды қолдануы, 243–244
жағымсыз жаңалықтарды басқару, 237–238
ақпараттық жүктемені басқару/азайту, 236–237, 245–247
жұптарға арналған сұрақтар, 245
әлеуметтік желілерден демалыс, 245–246
шекара қажеттілігінің белгілері, 236
Тиффани мен Лейсидің тарихы, 233–234
«тоқта» деп айту, 127
суперқаһарман синдромы, 32–33
шектерді тексеру, 111
терапияға жүгіну, 213–214, 262
ойлар, ойларға арналған ішкі шекаралар, 156–157
Тиффани мен Джеймстің тарихы, 171–173
Тиффани мен Лейсидің тарихы, 233–234
уақыт шекаралары
туралы, 75
орнату, 76
бұзылу мысалдары, 75–76
құрметтеу жолдары, 76
өзіңізге арналған уақыт шекаралары, 153–154
шекара мәселелеріне төзу, 50–51
уытты жұмыс ортасы, 223–224
жарақат және шекаралар, 137–148. Сондай-ақ қараңыз: қорлық көрсету
қорлық (физикалық және эмоциялық), 57–58
балалық шақтағы жарақаттарды анықтауға арналған ACE сауалнамасы, 139–140
Амбердің тарихы, 137–140, 143
мазасыз бауыр басу (басқалардан айырылып қалудан қорқу) және, 142–143
бауыр басуға әсері, 142–144
тұйық бауыр басу (жақындықтан қашу) және, 143
балалық шақтағы жарақаттың дамуға әсері, 139–142
балалар және жарақат, 56–57
жиі кездесетін шекара бұзылулары, 140–141
қорлық/немқұрайлылық көрген ересектердегі жиі мәселелері, 141–142
контртәуелділік және, 94, 143–144
эмоциялық бұзылулар, 141
жаттығу, 148
басқалардағы бұл жағдайды қалай түсінуге және шешуге болады, 147–148
физикалық бұзылулар, 140
жарақат әсерін көрсететін сценарийлер, 146
құпиялықтың шекаралық коммуникацияға әсері, 145–146
сенімді бауыр басу және, 143
өзіңе күтім жасау және, 147
жыныстық бұзылулар, 141
жарақаттық байланыс (қинаушыға эмоционалды байлану), 92–93
басқалардың бізге деген қарым-қатынасына жол беру, 155–156
шекара түрлері (мысалдар, орнату, құрметтеу), 67–78
Алекстің тарихы және, 67–68, 71, 72
эмоциялық, 72–74
шекара бұзылуымен жұмыс істеуге арналған жаттығу, 76–78
зияткерлік, 71–72
материалдық, 74–75
физикалық, 68–70
жыныстық, 70–71
уақыт, 75–76
ультиматумдар қою, 124–127
шекаралардың бұзылуы, 79–95
үлкен «Ш» макро-бұзылулар және макроагрессиялар, 81, 87–95
санаттары, 80–82
созылмалы шекара бұзушылар және достық, 215–217
өзара тәуелділік (коdependency — басқа адамның қажеттіліктеріне шектен тыс байлану), 89–92
контртәуелділік, 94
эмоциялық шекаралар, 73, 77
араласып кету (enmeshment — жеке шекаралардың жойылып, біте қайнасуы), 87–89
бұзылулармен жұмыс істеуге және сау шекаралар орнатуға арналған жаттығулар, 76–78, 95
кінәлі сезіндіру, 85–87
үйреншікті бұзушылармен қарым-қатынас, 114, 115–116
зияткерлік шекаралар, 71, 77
Джеймидің тарихы, 79–80, 82, 85, 93
кіші «ш» микро-бұзылулар және микроагрессиялар, 80–81, 82–87
материалдық шекаралар, 74, 78
артық ақпарат бөлісу, 84–85
физикалық шекаралар, 69, 77
жыныстық шекаралар, 70, 77
уақыт шекаралары, 75–76, 78
жарақаттық байланыс, 92–93 (Сондай-ақ қараңыз: жарақат және шекаралар)
қабырғалар, 128–129, 134
жұмыс, 219–232. Сондай-ақ қараңыз: қарым-қатынастар
туралы: шекара мәселелеріне шолу, 23
кәсіби жану және жұмыс пен өмір балансы, 224–229
шекараларды бастыққа білдіру, 230–231
жұмысқа шағымданатын доспен қарым-қатынас, 262
күнделікті шекара мәселелері, 221–223
жаттығу, 232
әріптестерді әлеуметтік желілерде бақылау, 238–240
Голливуд/Вайнштейн зорлық-зомбылық ісі, 223
Джаниннің тарихы, 219–221
кемелдікке ұмтылу қорқынышын жеңу, 231–232
әлеуметтік шақырулардан бас тарту, 231
жұмыста шекара орнату, 220–221, 226–228
кеңседен тыс жерде шекара орнату, 228–229
кәсіпкерлерге арналған шекаралар, 229
уытты орта, 223–224
ең нашар сценарийге назар аудару, 51–52
Автор туралы
Недра Гловер Тавваб — лицензиясы бар терапевт және сұранысқа ие қарым-қатынас маманы. Ол он төрт жыл бойы қарым-қатынас терапиясымен айналысып келеді және «Kaleidoscope Counseling» топтық терапия практикасының негізін қалаушы әрі иесі. Ол күн сайын адамдарға шекараларды енгізуді үйрету арқылы сау қарым-қатынастар құруға көмектеседі. Оның философиясы бойынша, шекаралар мен ассертивтіліктің (өз құқықтарын өзгелерді кемсітпей, нық қорғай білу) жоқтығы көптеген қарым-қатынас мәселелерінің негізінде жатыр, ал оның дарыны — адамдарға өздерімен және өзгелермен сау қарым-қатынас орнатуға көмектесу.
Недра бакалавриат пен магистратураны Мичиган штатының Детройт қаласындағы Уэйн мемлекеттік университетінде тәмамдаған. Оның отбасылармен және жұптармен жұмыс істеу, сондай-ақ перинаталдық көңіл-күй және мазасыздық бұзылыстары бойынша қосымша сертификаттары бар, сонымен қатар балалық шағында эмоциялық немқұрайлылық көрген ересектерге кеңес беру бойынша тереңдетілген дайындықтан өткен.

Оқу тізіміңізде келесі кезекте не бар?
Келесі қызықты кітабыңызды табыңыз!
Осы автор туралы жеке кітап таңдаулары мен соңғы жаңалықтарды алыңыз.
Қазір тіркеліңіз.
Пікірлер (0)
Пікір жазу үшін аккаунтқа кіріңіз. Кіру