TELEGEI

Home

Алаңдамауға дағдылан,

Nir Eyal (with Julie Li)

Оқылуы: 0%

Жазылымсыз режим: 20-беттен кейін жазылым беті ашылады, әрі қарай әр 10 бет сайын (ең көбі 5 рет).

20 px
1.85
0.30 px
0.95 em
Image segment 1

Indistractable кітабы туралы пікірлер

«Егер сіз уақытыңызды, зейініңізді немесе қарым-қатынасыңызды бағаласаңыз, бұл кітапты оқу міндетті. Мен бұл идеяларды іс жүзінде қолданып жатырмын». —Джонатан Хайдт, «The Righteous Mind» авторы

«Indistractable (Зейінді басқару және алаңдамау қабілеті) — бұл технология мен әл-ауқатты теңгерімде ұстаудың ең практикалық әрі шынайы тәсілі. Смартфоны бар кез келген адам оқуы тиіс». —Марк Мэнсон, «The Subtle Art of Not Giving a F*ck» авторы

«Бұл кітап түсініктерге, оқиғаларға, заманауи зерттеулерге және ең пайдалысы — зейінді тұрақтандыруға арналған нақты, орындалатын стратегияларға толы». —Гретчен Рубин, «The Happiness Project» авторы

«Шуға толған әлемде Indistractable сізге нәтижеге жету үшін қажетті зейінді қамтамасыз ететін жүйені ұсынады». —Джеймс Клир, «Atomic Habits» авторы

«Табыс пен бақыт өз зейінін бақылай алатын адамдарға тән. Нир Эяль сізді алаңдаушылықтан қорғауды мақсат тұтады және оның бұл жанды кітабы іс-әрекетке бағытталған идеяларға толы». —Адам Грант, «Give and Take» және «Originals» авторы

«Болашақта әлемде адамдардың екі түрі болады: Indistractable принциптерін оқып, қолданатындар және оны ертерек оқымағанына өкінетіндер». —Кинтан Брамбхатт, Amazon Music өнімдерінің жаһандық бөлім басшысы

«Зейінді басқара білу — біздің заманымыздың басты дағдысы. Бұл кітапты оқымай кетпеңіз! Менің кеңесім: Оқыңыз. Қолданыңыз. Қайталаңыз». —Грег МакКеон, «Essentialism» авторы

«Бұл өте маңызды кітап. Indistractable — біздің зейінімізді, назарымызды және өмірімізді қайтаруға арналған мен оқыған ең жақсы нұсқаулық». —Арианна Хаффингтон, Thrive Global негізін қалаушысы әрі бас директоры және The Huffington Post негізін қалаушысы

«Мен зейін қоюдан маңыздырақ дағдыны және Нир Эяльдан артық мұғалімді білмеймін. Алаңдамайтын (Indistractable) болу — ғасыр дағдысы». —Шейн Пэрриш, Farnam Street негізін қалаушысы

«Өмір бойы істі кейінге қалдырып келген адам ретінде мен өнімділікке қатысты кеңестердің қаншалықты көп екенін және олардың ішінде пайдалысы қаншалықты аз екенін жақсы білемін. Indistractable — бұдан тыс ерекше кітап». —Тим Урбан, WaitButWhy. com авторы

«Бұл кітап әлемге деген көзқарасымды соңғы бірнеше жылда оқыған кез келген нәрседен артық өзгертті. Indistractable ұсынған тиімді әдістер маған электрондық поштаға жұмсайтын күнделікті уақытымды 90%-ға азайтуға көмектесті». —Шейн Сноу, «Smartcuts» авторы

«Indistractable адамдарды алаңдаушылық мәселесінде өз орнына — өз өмірінің штурвалына қайта отырғызады». —Аня Каменец, «The Art of Screen Time» авторы

«Indistractable сізге уақытыңызды барынша тиімді пайдалануға және барған сайын алаңдаушылық көбейген әлемде тыныштық пен өнімділікті табуға көмектеседі». —Шарлотта Бланк, Maritz компаниясының мінез-құлық жөніндегі бас маманы

«Бұл кітапқа баспен қойып кетіңіз. Indistractable — алаңдаушылықты жеңуге арналған таңғажайып, көрнекі және терең пайдалы нұсқаулық. Бұл кітапты неғұрлым тереңірек зерттеген сайын, соғұрлым өнімді бола түсесіз». —Крис Бэйли, «Hyperfocus» авторы

«Indistractable даналық пен юморға толы. Бұл заманауи әлемде жол тауып жүрген кез келген адам үшін құнды оқу құралы». —Ричард М. Райан, өзін-өзі айқындау теориясының негізін қалаушылардың бірі

«Нир Эяль зейінді баурап алатын заманауи технологияларды ішінен біледі. Осы практикалық әрі дер кезінде жазылған кітапта ол маңызды нәрселерге зейін қою қабілетін қайтару және сақтау құпияларымен бөліседі. Сіздің миыңыз (жұбайыңызды, балаларыңызды және достарыңызды айтпағанда) осыны оқығаныңыз үшін сізге алғыс айтатын болады». —Оливер Буркеман, The Guardian шолушысы

«Жақсырақ ойланғысы, жұмыс істегісі немесе өмір сүргісі келетін кез келген адам үшін маңызды кітап». —Райан Холидей, «The Obstacle Is the Way» және «Ego Is the Enemy» авторы

«Indistractable — баға жетпес құнды. Бұл кітапты елемей қалуға құқығыңыз жоқ». —Эрик Баркер, «Barking Up The Wrong Tree» авторы

«Эяльдың зерттеулерге негізделген төрт сатылы моделін қолдана отырып, сіз өз зейініңізді бақылауға алып, заманауи технологияның керемет артықшылықтарын шашыраңқылық пен қажусыз пайдалана аласыз. Indistractable — цифрлық дәуірде үлкен істерді тындырғысы келетін адамдар үшін таптырмас кітап». —Тейлор Пирсон, «The End of Jobs» авторы

«Indistractable маған технологияның менің алаңдауыма және істерімді бітіре алмауыма нақты себеп емес екенін түсінуге көмектесті. Бұл менің күнделікті уақытымды басқару тәсілімді өзгертті, сондықтан мен оны барынша ұсынамын. Бұл кітапты әркім оқуы керек! » —Стив Кэмб, Nerd Fitness негізін қалаушысы және «Level Up Your Life» авторы

«Indistractable — алаңдаушылықтың түпкі себебін түсінуге арналған шеберлік сабағы. Терең жұмыс істегісі келетін кез келген адамға ұсынылады». —Кэл Ньюпорт, «Deep Work» авторы

«Indistractable мен үшін „аха-сәт“ (кенеттен түсіну сәті) болды. Эяль академиялық зерттеулерді ешқандай нюанстарды жібермей жинақтап, оқырман уақытын нақты деректермен, өмірлік мысалдармен және практикалық стратегиялармен бағалайды». —Джослин Брюэр, Digital Nutrition негізін қалаушысы

«Indistractable — мен зейін қою туралы оқыған ең толық нұсқаулық. Бұл кітап жақсырақ, мағыналы және азырақ қарбалас өмір сүру үшін уақыт босатқысы келетін кез келген адамға арналған сыйлық». —Дэн Шаубел, «Back to Human» авторы

Image segment 26

Нир Эяльдың басқа да еңбектері:

Hooked: How to Build Habit-Forming Products

Image segment 29

Жасминге арналады

Маңызды ескерту

Оқуды бастамас бұрын, менің веб-сайтымнан қосымша материалдарды жүктеп алғаныңызға көз жеткізіңіз. Сіз тегін ресурстарды, жүктемелерді және менің соңғы жаңартуларымды мына жерден таба аласыз:

NirAndFar. com/Indistractable

Ең бастысы, сіз үйренгендеріңізді өз өміріңізге қолдануға көмектесетін, әр тарауға арналған жаттығулары бар жұмыс дәптерін пайдаланғыңыз келеді.

Сондай-ақ, егер арнайы көрсетілмесе, менің аталған компаниялардың ешқайсысында қаржылық мүддем жоқ екенін және менің ұсыныстарыма ешқандай жарнама берушілер әсер етпейтінін ескеріңіз.

Егер сіз жеке хабарласқыңыз келсе, маған NirAndFar. com/Contact мекенжайындағы блогым арқылы хабарласа аласыз.

Кіріспе "Hooked"-тан "Indistractable"-ға дейін

Көптеген ірі технологиялық компаниялардың сөрелерінен сіз бір сары кітапты кездестіре аласыз. Мен оны Facebook, Google, PayPal және Slack кеңселерінен көрдім. Ол технологиялық конференцияларда және компанияның оқу іс-шараларында таратылады. Microsoft-та жұмыс істейтін досым маған бас директор Сатья Наделланың сол кітапты қолына ұстап тұрып, барлық қызметкерлерге ұсынғанын айтты.

Бұл — Hooked: How to Build Habit-Forming Products («Арбау: Әдет қалыптастыратын өнімдерді қалай жасауға болады») кітабы. Ол Wall Street Journal бестселлері болды және осы жазбаны жазу кезінде Amazon-дағы «Өнімдер» санатында әлі де бірінші орында тұр. Бұл өзіндік бір аспаздық рецепттер жинағы іспетті. Кітапта адам мінез-құлқының, яғни сіздің мінез-құлқыңыздың рецепті бар. Бұл технологиялық компаниялар ақша табу үшін бізді қайта-қайта оралтып отыру керектігін біледі — олардың бизнес модельдері соған тәуелді.

Мен мұны білемін, өйткені соңғы он жылды әлемдегі ең табысты компаниялардың өз өнімдерін соншалықты тартымды ету үшін қолданатын жасырын психологиясын зерттеуге жұмсадым. Көптеген жылдар бойы мен Стэнфорд Жоғары бизнес мектебінде де, Хассо Платтнер дизайн институтында да болашақ басшыларға сабақ бердім.

Hooked кітабын жазудағы мақсатым — стартаптар мен әлеуметтік жауапты компаниялар осы білімді адамдарға жақсы әдеттер қалыптастыруға көмектесетін жаңа тәсілдерді әзірлеу үшін пайдаланса екен деген үміт еді. Технологиялық алпауыттар бұл құпияларды неге тек өздерінде сақтауы керек? Видео ойындар мен әлеуметтік желілерді соншалықты қызықты ететін психологияны адамдардың өмірін жақсартуға көмектесетін өнімдерді жасау үшін неге қолданбасқа?

Hooked жарық көргеннен бері мыңдаған компаниялар бұл кітапты өз пайдаланушыларына пайдалы әрі салауатты әдеттер қалыптастыруға мүмкіндік беру үшін қолданды. Fitbod — бұл адамдарға жаттығу режимдерін жақсартуға көмектесетін фитнес қосымшасы. Byte Foods жергілікті жерде дайындалған жаңа піскен тағамдарды ұсынатын интернетке қосылған қоймалар арқылы адамдардың тамақтану әдеттерін өзгертуге тырысады. Kahoot! сыныптағы оқуды қызықты әрі көңілді ету үшін бағдарламалық жасақтама жасайды.

Біз өнімдеріміздің пайдаланушыға ыңғайлы, шарлауға оңай және иә, әдет қалыптастыратын болғанын қалаймыз. Компаниялардың өз өнімдерін тартымды етуі міндетті түрде мәселе емес — бұл прогресс.

Бірақ мұның қараңғы жағы да бар. Философ Пол Вирилио жазғандай: «Кемені ойлап тапқанда, сіз кеме апатын да ойлап табасыз». Пайдаланушыға ыңғайлы өнімдер мен қызметтер жағдайында, кейбір өнімдерді тартымды әрі қолдануға оңай ететін нәрсе оларды алаңдатушы да ете алады.

Көптеген адамдар үшін бұл алаңдаушылықтар бақылаудан шығып, өз шешімдеріміз өзімізге тиесілі емес деген сезімде қалдырады. Шындығында, қазіргі заманда егер сіз алаңдаушылықты басқаруға дайын болмасаңыз, миыңызды уақытты босқа өткізетін ермектер басқаратын болады.

Келесі бірнеше бетте мен өзімнің алаңдаушылықпен күресімді және қалайша, таңқаларлығы, өзімнің сол «арбауға» түсіп қалғанымды ашамын. Сонымен қатар, мен бұл қиындықты қалай жеңгенімді айтып, неге біз кез келген технологиялық алпауыттан әлдеқайда күшті екенімізді түсіндіремін. Саланың ішкі маманы ретінде мен олардың «Ахиллес өкшесін» (әлсіз тұсын) білемін — жақын арада сіз де білетін боласыз.

Жақсы жаңалық — бізде мұндай қауіптерге бейімделудің бірегей қабілеті бар. Біз миымызды қайта жаттықтыру және бақылауды қайтару үшін дәл қазір қадамдар жасай аламыз. Ашығын айтқанда, бізде басқа қандай таңдау бар? Реттеушілердің бірдеңе жасауын күтуге уақытымыз жоқ, ал егер корпорациялар өз өнімдерін аз алаңдататын етіп жасауын күтіп, тынысыңызды ішке тартып отырсаңыз, тұншығып қаласыз.

Болашақта әлемде адамдардың екі түрі болады: өз зейіні мен өмірін басқалардың бақылауына және мәжбүрлеуіне беретіндер және өздерін мақтанышпен «indistractable» (зейіні тұрақты, алаңдамайтын) деп атайтындар. Осы кітапты ашу арқылы сіз өз уақытыңыз бен болашағыңызға иелік етуге алғашқы қадам жасадыңыз.

Бірақ сіз жаңа ғана бастадыңыз. Жылдар бойы сіз жылдам ләззат алуға дағдыландыңыз. Indistractable кітабының соңғы бетіне жетуді өз санаңызды азат етуге бағытталған жеке сынақ деп есептеңіз.

Импульсивтіліктің емі — алдын ала ойлау. Алдын ала жоспарлау сіздің істі соңына дейін жеткізуіңізге кепілдік береді. Осы кітаптағы әдістермен сіз бұдан былай өз зейініңізді бақылау және өз өміріңізді таңдау үшін не істеу керектігін нақты үйренесіз.

Image segment 51

1-тарау Сенің суперқабілетің қандай?

Мен тәттіні жақсы көремін, әлеуметтік желілерді жақсы көремін және теледидарды жақсы көремін. Дегенмен, мен бұл нәрселерді қаншалықты жақсы көрсем де, олар маған дәл солай жауап бермейді. Тамақтан кейін қантқа толы тәттіні шамадан тыс жеу, лентаны айналдырумен тым көп уақыт өткізу немесе түнгі сағат екіге дейін Netflix-ті үздіксіз тамашалау — мұның бәрін мен бір кездері ешқандай саналы ойсыз, әдет бойынша жасайтынмын.

Тым көп зиянды тағам жеу денсаулық мәселелеріне әкелетіні сияқты, құрылғыларды шамадан тыс пайдаланудың да жағымсыз салдарлары болуы мүмкін. Мен үшін бұл — өмірімдегі ең маңызды адамдардан гөрі алаңдаушылықтарға басымдық беруім еді. Ең сорақысы, мен алаңдаушылықтардың қызыммен қарым-қатынасыма әсер етуіне жол бердім. Ол біздің жалғыз перзентіміз және менің әйелім екеуміз үшін әлемдегі ең ғажайып бала.

Бірде екеуміз әкелер мен қыздарды жақындастыруға арналған тапсырмалар кітабындағы ойындарды ойнап отырдық. Бірінші тапсырма бір-біріміздің сүйікті нәрселерімізді атау болды. Келесі жоба беттердің бірінен қағаз ұшақ жасау еді. Үшіншісі екеуміз де жауап беруіміз керек сұрақ болды: «Егер сенде қандай да бір суперқабілет болса, ол не болар еді? »

Қызымның сол сәтте не айтқанын сізге айтып бергім-ақ келеді, бірақ айта алмаймын. Менің ешқандай хабарым жоқ, өйткені мен ол жерде іс жүзінде болмадым. Мен физикалық тұрғыда бөлмеде болдым, бірақ ойым басқа жақта еді. «Әкетай, — деді ол, — сенің суперқабілетің қандай болар еді? »

«А? » — деп міңгірледім мен. «Бір секунд күте тұр. Маған мына бір нәрсеге жауап беру керек». Телефонымдағы бір нәрсемен айналысып, оны елемедім. Көздерім әлі де экранға қадалған, саусақтарым сол кезде маңызды болып көрінген, бірақ анық күте тұруға болатын нәрсені теріп жатты. Ол үндемей қалды. Мен басымды көтергенде, ол кетіп қалыпты.

Мен телефонымдағы бір нәрсе зейінімді аударғандықтан, қызыммен бірге болған сиқырлы сәтті бұзып алдым. Өз алдына бұл үлкен мәселе емес еді. Бірақ егер мен бұл оқшауланған оқиға десем, өтірік айтқан болар едім. Дәл осы көрініс бұған дейін сансыз рет қайталанған болатын.

Адамдардан гөрі алаңдаушылықтарды жоғары қоятын жалғыз мен емес едім. Осы кітаптың алғашқы оқырмандарының бірі маған сегіз жасар қызынан оның суперқабілеті қандай болатынын сұрағанда, ол жануарлармен сөйлескісі келетінін айтқанын жеткізді. Неге деп сұрағанда, бала: «Сен мен анам компьютерде жұмыс істеумен тым бос болғанда, сөйлесетін адамым болуы үшін», — деп жауап беріпті.

Қызымды тауып, кешірім сұрағаннан кейін, мен өзгеретін уақыт келді деп шештім. Басында мен шектен шықтым. Мұның бәріне технология кінәлі деп сеніп, «сандық детокс» (гаджеттерден саналы түрде бас тарту) жасап көрдім. Электрондық поштаны, Instagram мен Twitter-ді пайдаланбау үшін ескі үлгідегі жиналмалы телефонды қолдана бастадым. Бірақ мен GPS-сіз және күнтізбе қосымшасында сақталған мекенжайларсыз жүрудің тым қиын екенін түсіндім. Мен жаяу жүргенде аудиокітаптар тыңдауды, сондай-ақ смартфоным жасай алатын барлық басқа ыңғайлы нәрселерді сағындым.

Интернетте тым көп жаңалықтар оқып уақытты босқа өткізбеу үшін мен газеттің баспа нұсқасына жазылдым. Бірнеше аптадан кейін теледидардан жаңалықтар көріп отырғанымда, жанымда оқылмаған газеттердің ұқыпты жиналған үйіндісі тұрды.

Жазу кезінде зейінімді сақтау үшін мен интернетке қосылмайтын 1990 жылдардағы мәтіндік процессор сатып алдым. Дегенмен, жазуға отырған сайын кітап сөресіне көз тастап, көп ұзамай жұмысыма қатысы жоқ кітаптарды парақтай бастайтынымды байқадым. Неге екені белгісіз, мен мәселенің қайнар көзі деп ойлаған технологиясыз-ақ алаңдап кете бердім.

Интернет технологиясын алып тастау көмектеспеді. Мен жай ғана бір алаңдаушылықты екіншісімен алмастырған екенмін.

Мен қалаған өмірімізді сүру тек дұрыс нәрселерді жасауды ғана емес, сонымен бірге бізді жолдан тайдыратын бұрыс нәрселерді тоқтатуды талап ететінін түсіндім. Торт жеудің беліміз үшін пайдалы салаттан гөрі зиян екенін бәріміз білеміз. Әлеуметтік желілердегі лентаны мақсатсыз айналдыру шынайы өмірде нағыз достармен уақыт өткізу сияқты мағыналы емес екеніне келісеміз. Егер жұмыста өнімдірек болғымыз келсе, уақытты босқа өткізуді тоқтатып, нақты жұмыспен айналысуымыз керектігін түсінеміз. Біз не істеу керектігін бұрыннан білеміз. Біздің білмейтініміз — алаңдауды қалай тоқтату керек.

Соңғы бес жыл ішінде осы кітапты зерттеу және жазу барысында, сондай-ақ сіз жақын арада үйренетін ғылыми негізделген әдістерді қолдану арқылы мен қазір бұрынғыдан да өнімдірек, физикалық және психикалық тұрғыдан күштірек, жақсырақ демалған және қарым-қатынастарымда бақыттырақпын. Бұл кітап — жиырма бірінші ғасырдың ең маңызды дағдысын дамыту кезінде үйренгендерім туралы. Бұл менің қалай indistractable болғаным және сіздің де қалай бола алатыныңыз туралы.

Бірінші қадам — алаңдаушылықтың іштен басталатынын мойындау. Бірінші бөлімде сіз бізді жолдан тайдыратын психологиялық жайсыздықты анықтаудың және басқарудың практикалық жолдарын үйренесіз. Дегенмен, мен зейін қою (mindfulness) және медитация сияқты әбден жауыр болған әдістерді ұсынудан аулақ боламын. Бұл әдістер кейбір адамдар үшін тиімді болғанымен, олар туралы онсыз да тым көп жазылған. Егер сіз осы кітапты оқып отырсаңыз, менің ойымша, сіз ол әдістерді бұрыннан байқап көрдіңіз және мен сияқты олардың сіз үшін онша тиімді еместігін түсіндіңіз. Оның орнына біз мінез-құлқымызға не түрткі болатынына жаңаша көзқараспен қараймыз және уақытты басқару неге ауырсынуды басқару екенін түсінеміз. Сондай-ақ біз кез келген тапсырманы қалай жағымды етуге болатынын зерттейміз — бұл Мэри Поппинс сияқты «бір қасық қант қосу» емес, істеп жатқан ісімізге терең зейін қою қабілетін дамыту арқылы жүзеге асады.

Екінші бөлім сіз шынымен жасағыңыз келетін нәрселерге уақыт бөлудің маңыздылығын қарастырады. Сіз неден алаңдап жатқаныңызды білмейінше, бір нәрсені «алаңдаушылық» деп атай алмайтыныңызды түсінесіз. Сіз уақытыңызды мақсатты түрде жоспарлауды үйренесіз, тіпті егер сіз сол уақытты танымал адамдар туралы жаңалықтарды қарауға немесе махаббат романын оқуға жұмсауды таңдасаңыз да. Өйткені, босқа өткізуді жоспарлаған уақытыңыз босқа кеткен уақыт емес.

Үшінші бөлім біздің өнімділігімізге кедергі келтіретін және әл-ауқатымызды төмендететін қажетсіз сыртқы триггерлерді аяусыз зерттеумен жалғасады. Технологиялық компаниялар біздің мінез-құлқымызды бақылау үшін телефондарымыздағы дыбыстық сигналдар сияқты белгілерді қолданғанымен, сыртқы триггерлер тек цифрлық құрылғылармен шектелмейді. Олар біздің айналамыздың бәрінде — ас үй шкафын ашқанда шақырып тұратын печеньелерден бастап, шұғыл жобаны аяқтауға кедергі келтіретін көп сөйлейтін әріптеске дейін.

[MӘТІН АЯҚТАЛДЫ]

Төртінші бөлім сізді <span data-term="true">зейіні тұрақты</span> (алаңдамайтын, өз зейініне иелік ететін адам) етудің соңғы кілтін ұсынады: пактылар (pacts). Сыртқы триггерлерді жою алаңдаушылықты сыртта қалдыруға көмектессе, пактылар — өзімізді тізгіндеудің, айтқанымызды орындауымызды қамтамасыз етудің дәлелденген жолы. Бұл бөлімде біз ежелгі <span data-term="true">алдын ала міндеттеме алу</span> (болашақтағы таңдауды шектеу арқылы мақсатқа жету әдісі) тәжірибесін заманауи мәселелерге қолданамыз.

Соңында, біз жұмыс орныңызды қалай зейіні тұрақты етуге болатынын, зейіні тұрақты балаларды қалай тәрбиелеуді және мұндай қарым-қатынастарды қалай нығайтуды егжей-тегжейлі қарастырамыз. Бұл қорытынды тараулар сізге жұмыстағы жоғалған өнімділікті қалай қайтаруды, достарыңызбен және отбасыңызбен қанағаттанарлық қарым-қатынас орнатуды, тіпті алаңдаушылықты жеңу арқылы жақсырақ жар болуды көрсетеді.

Зейіні тұрақты болудың төрт қадамын өзіңізге ыңғайлы кез келген ретпен қарап шығуыңызға болады, бірақ мен бірінші бөлімнен төртінші бөлімге дейін ретімен жүруді ұсынамын. Төрт әдіс бірінің үстіне бірі құралады, ал бірінші қадам ең іргелі болып табылады.

Егер сіз мысалдар арқылы үйренгенді ұнатсаңыз және бұл тактикаларды алдымен іс жүзінде көргіңіз келсе, бесінші және одан кейінгі бөлімдерді оқып, содан кейін тереңірек түсіну үшін алғашқы төрт бөлімге оралыңыз. Сондай-ақ, барлық әдісті бірден енгізу міндетті емес. Кейбіреулері қазіргі жағдайыңызға сәйкес келмеуі мүмкін және болашақта дайын болғанда немесе жағдайыңыз өзгергенде ғана пайдалы болады. Бірақ мен сізге уәде беремін: бұл кітапты оқып бітіргенше, сіз алаңдаушылықты басқару жолыңызды мәңгілікке өзгертетін бірнеше маңызды жаңалық ашасыз.

Өз ниеттеріңізді соңына дейін орындаудың керемет күшін елестетіп көріңізші. Жұмыста қаншалықты тиімді болар едіңіз? Отбасыңызбен немесе жақсы көретін істеріңізбен өткізуге қаншалықты көп уақытыңыз болар еді? Өзіңізді қаншалықты бақытты сезінер едіңіз?

Егер сіздің басты қабілетіңіз зейініңіздің тұрақтылығы болса, өміріңіз қандай болар еді?

Image segment 76

МЫНАНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Алаңдаушылықтан қалай аулақ болу керектігін үйренуіміз керек. Біз қалайтын өмірді сүру тек дұрыс істерді жасауды ғана емес, сонымен бірге өкінетін істерімізді жасамауды да талап етеді.

Мәселе технологиядан да тереңде жатыр. Зейіні тұрақты болу — луддит (жаңа технологияларға қарсы адам) болу деген сөз емес. Бұл өз мүддемізге қарсы әрекет етуіміздің нақты себептерін түсіну туралы.

Ол үшін не қажет: Біз төрт негізгі стратегияны үйрену және қабылдау арқылы зейінімізді тұрақты ете аламыз.

2-тарау Зейіні тұрақты болу

Ежелгі гректер мәңгілікке алаңдап жүретін адамның оқиғасын аңызға айналдырған. Біз қол жетімді болып көрінгенімен, қол жетпес бірдеңені оның есімімен «тантал азабы» (tantalizing) деп атаймыз. Аңыз бойынша, Танталды әкесі Зевс жаза ретінде жер асты әлеміне айдайды. Онда ол су толы бассейннің ішінде тұрады, ал басының үстінде ағашта піскен жемістер салбырап тұрады. Қарғыс зиянсыз болып көрінгенімен, Тантал жемісті жұлып алмақ болғанда, бұтақ одан алыстап, әрдайым қол жетпес жерде қалады. Ол салқын су ішу үшін еңкейгенде, су тартылып кетіп, ол ешқашан шөлін қандыра алмайды. Танталдың жазасы — өзі қалаған, бірақ ешқашан қол жеткізе алмайтын нәрселерді аңсау еді.

Ежелгі гректердің аллегорияларына (тәмсілдеріне) тәнті болмасқа шара жоқ. Адам болмысын бұдан артық бейнелеу қиын. Біз үнемі бірдеңеге ұмтыламыз: көбірек ақша, көбірек әсерлер, көбірек білім, көбірек мәртебе, көбірек дүние. Ежелгі гректер мұны қателесуге бейім пенденің қарғысының бір бөлігі деп есептеп, бұл оқиғаны біздің тынымсыз қалауларымыздың күшін көрсету үшін қолданған.

Image segment 84

Танталдың қарғысы — мәңгілікке бірдеңеге ұмтылу.

ТРАКЦИЯ ЖӘНЕ ДИСТРАКТИЯ

Күні бойы жасайтын барлық істеріңіздің құндылығын көрсететін сызықты елестетіп көріңіз. Оң жақтағы әрекеттер — оң, сол жақтағылар — теріс.

Континуумның (тұтас желінің) оң жағында тракция (traction) орналасқан, ол латынның trahere — «тарту немесе сүйреу» деген сөзінен шыққан. Тракцияны бізді өмірде қалайтын нәрселерімізге қарай тартатын әрекеттер деп түсінуге болады. Сол жағында тракцияның қарама-қайшылығы — дистракция (distraction — алаңдаушылық) тұр. Дәл сол латын түбірінен шыққан бұл сөз «зейіннің ауытқуы» дегенді білдіреді. Дистракциялар біз көз алдымызға елестететін өмірге қарай ілгерілеуімізге кедергі жасайды. Тракцияға немесе дистракцияға бағытталғанына қарамастан, барлық мінез-құлық ішкі немесе сыртқы триггерлер арқылы туындайды.

Ішкі триггерлер бізге іштен белгі береді. Қарнымыз ашқанын сезгенде, тамақ іздейміз. Тоңғанда, жылыну үшін пальто табамыз. Ал мұңайғанда, жалғызсырағанда немесе күйзеліске түскенде, қолдау үшін досымызға немесе жақынымызға хабарласуымыз мүмкін.

Сыртқы триггерлер, керісінше, қоршаған ортамыздағы келесі не істеу керектігін айтатын белгілер: электрондық поштаны тексеруге, жаңалықтарды ашуға немесе телефон қоңырауына жауап беруге итермелейтін дыбыстар мен хабарламалар. Сыртқы триггерлер басқа адамдар түрінде де болуы мүмкін, мысалы, үстеліміздің қасына келіп тоқтаған әріптесіміз. Олар сондай-ақ заттар болуы мүмкін, мысалы, жай ғана тұрғанның өзі оны қосуға итермелейтін телевизор.

Image segment 91

Ішкі немесе сыртқы триггерлер арқылы туындағанына қарамастан, нәтижесіндегі әрекет біздің кеңірек ниетімізге сәйкес келеді (тракция) немесе сәйкес келмейді (дистракция). Тракция мақсаттарға жетуге көмектеседі; дистракция бізді олардан алыстатады.

Әрине, мәселе мынада: біздің әлеміміз әрқашан бізді алаңдатуға арналған нәрселерге толы болды. Бүгінде адамдар ұялы телефондарына байланған, бірақ бұл — тек соңғы кедергі ғана. Адамдар теледидар пайда болғаннан бері оның «миды ерітетін» күшіне шағымданды. Оған дейін телефон, комикстер мен радио болды. Тіпті жазбаша сөздің өзі, Сократтың айтуынша, «үйренушілердің жанында ұмытшақтық» тудырғаны үшін айыпталды. Осы нәрселердің кейбірі бүгінгі азғырулармен салыстырғанда қызықсыз болып көрінгенімен, алаңдаушылық әрқашан өмірдің шындығы болған және бола береді.

Алайда бүгінгі алаңдаушылықтар басқаша сезіледі. Қолжетімді ақпараттың көлемі, оның таралу жылдамдығы және құрылғыларымыздағы жаңа контентке кез келген жерден қол жеткізу мүмкіндігі «алаңдаушылықтың үштігін» құрады. Егер сіз алаңдайтын нәрсе іздесеңіз, оны табу бұрынғыдан да оңай.

Бұл алаңдаушылықтың құны қандай? 1971 жылы психолог Герберт А. Саймон көрегендікпен былай деп жазды: «Ақпараттың көптігі басқа бір нәрсенің тапшылығын білдіреді... зейіннің кедейлігін». Зерттеушілер бізге зейін мен фокустың адамзаттың шығармашылығы мен гүлденуінің шикізаты екенін айтады. Автоматтандыру күшейген заманда, ең сұранысқа ие жұмыстар — шығармашылықпен мәселені шешуді, жаңашыл шешімдерді және алдында тұрған тапсырмаға терең зейін қоюдан туындайтын адамзаттың тапқырлығын талап ететін жұмыстар.

Image segment 96

Әлеуметтік тұрғыдан алсақ, жақын достық біздің психологиялық және физикалық денсаулығымыздың негізі екенін көреміз. Зерттеушілердің айтуынша, жалғыздық семіздіктен де қауіпті. Бірақ, әрине, егер біз үнемі алаңдап жүрсек, жақын достықты дамыта алмаймыз.

Балаларымызды ойлап көріңізші. Егер олар өздерін бір іске арнайтындай ұзақ уақыт зейін қоя алмаса, олар қалай дами алады? Егер біздің сүйікті жүзіміздің орнына үнемі экранға үңілген төбемізді көрсете берсек, оларға қандай үлгі көрсетіп жатырмыз?

Тантал туралы аңызға қайта оралайық. Оның қарғысы нақты не болды? Бұл бітпейтін аштық пен шөл ме? Олай емес. Егер Тантал жай ғана ұмтылуды тоқтатса не болар еді? Ол бәрібір тозақта еді, ал өлген адамдарға тамақ пен су керек емес.

Қарғыс Танталдың мәңгілік бойы қол жетпес нәрселерге ұмтылуында емес, керісінше, оның өз әрекеттерінің ақымақтығын байқамауында. Танталдың қарғысы — оған ол нәрселердің бастапқыда қажет еместігіне соқыр болуында еді. Бұл — оқиғаның нақты моралі.

Танталдың қарғысы — біздің де қарғысымыз. Біз өзімізге қажет деп есептейтін, бірақ шын мәнінде қажет емес нәрселерге ұмтылуға мәжбүрміз. Бізге дәл осы секундта электрондық поштаны тексерудің немесе трендтегі соңғы жаңалықтарды көрудің қажеті жоқ, мейлі біз оны қаншалықты қажет сезінсек те.

Бақытымызға орай, Танталдан айырмашылығы, біз өз қалауларымыздан бір қадам шегініп, олардың не екенін танып, оларға қатысты бірдеңе істей аламыз. Біз компаниялардың инновациялар енгізіп, дамып отырған қажеттіліктерімізді шешкенін қалаймыз, бірақ сонымен бірге жақсы өнімдер біздің ең жақсы қасиеттерімізді аша ма, жоқ па деген сұрақ қоюымыз керек. Алаңдаушылық әрқашан болады; оларды басқару — біздің жауапкершілігіміз.

Зейіні тұрақты болу — айтқан ісіңізді орындауға ұмтылу дегенді білдіреді.

Зейіні тұрақты адамдар басқаларға қаншалықты адал болса, өздеріне де соншалықты адал. Егер сіз жұмысыңызға, отбасыңызға және физикалық-психикалық саулығыңызға мән берсеңіз, зейіні тұрақты болуды үйренуіңіз керек. Төрт бөлімнен тұратын «Зейіні тұрақтылық моделі» — әлемді жаңаша көру және онымен өзара әрекеттесу құралы. Ол сіздің зейініңізді басқаруға және өміріңізді таңдауға арналған картаңыз болады.

Image segment 105

МЫНАНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Дистракция сізді мақсаттарыңызға жетуден тоқтатады. Бұл сізді шын мәнінде қалайтын нәрсеңізден алыстататын кез келген әрекет.

Тракция сізді мақсаттарыңызға жақындатады. Бұл сізді шын мәнінде қалайтын нәрсеңізге жақындататын кез келген әрекет.

Триггерлер тракцияға да, дистракцияға да түрткі болады. Сыртқы триггерлер қоршаған ортадағы белгілермен әрекет етуге итермелейді. Ішкі триггерлер сіздің ішіңіздегі белгілермен әрекет етуге итермелейді.

ЗЕЙІНІ ТҰРАҚТЫЛЫҚ МОДЕЛІ

Image segment 111

Бұл төрт қадам — зейіні тұрақты болуға арналған нұсқаулығыңыз.

1-бөлім Ішкі триггерлерді меңгеру

Image segment 114

3-тарау Бізді шын мәнінде не ынталандырады?

Йель менеджмент мектебінің профессоры, Гарвард докторы Зои Чанс TEDx аудиториясының алдында таңқаларлық мәлімдеме жасады: «Мен бүгін бәрін ашып айтпақпын, бұл оқиғаны алғаш рет барлық ұсқынсыз егжей-тегжейімен баяндаймын. 2012 жылдың наурызында... мен өмірімді бірте-бірте құрта бастаған құрылғыны сатып алдым».

Йельде Чанс болашақ басшыларға тұтынушы мінез-құлқын өзгертудің құпияларын үйретті. Сабақтың «Ықпал ету мен сендіруді меңгеру» деген атауына қарамастан, Чанстың мойындауы оның өзі де манипуляциядан қорғалмағанын көрсетті. Зерттеу жобасы ретінде басталған нәрсе ойсыз мәжбүрлі әрекетке айналды.

Чанс өзінің сабағында үйреткен көптеген сендіру әдістерінің жиынтығы болып табылатын өнімге тап болды. Ол маған былай дейді: «Біз: "О, бұл керемет. Бұл жігіттер — данышпандар. Олар біз ойлай алатын барлық мотивациялық құралдарды қолданған", — деп айтумен болдық».

Әрине, Чанс оны өзі байқап көргісі келіп, зерттеу экспериментінің алғашқы «сынақ құрбаны» болуға жазылды. Ол бұл өнімнің оның санасы мен денесін қалай басқаратынын білмеді. «Мен шынымен, шынымен тоқтай алмадым, бұл мәселе екенін түсіну үшін маған көп уақыт қажет болды», — дейді ол қазір.

Чанстың неге сонша уақыт бойы мұны мойындағысы келмегенін түсіну оңай. Ол тәуелді болған өнім рецептпен берілетін дәрі немесе есірткі емес — ол педометр (қадам өлшегіш) еді. Нақтырақ айтқанда, бұл бір жыл бұрын құрылған Силикон алқабының стартапы жасаған Striiv Smart Pedometer болатын. Чанс Striiv-тің қарапайым педометр емес екенін тез ескертеді. «Олар оны "қалтаңыздағы жеке жаттықтырушы" ретінде жарнамалайды», — дейді ол. «Жоқ! Бұл — қалтаңыздағы әзәзіл! »

Бұрынғы бейне ойын дизайнерлері құрған компания болғандықтан, Striiv тұтынушыларды физикалық белсенді болуға мәжбүрлеу үшін бихевиористік дизайн (адам мінез-құлқын қалыптастыратын дизайн) тактикаларын қолданады. Педометрді пайдаланушыларға жаяу жүргені үшін ұпай жинау тапсырмалары беріледі. Олар басқа ойыншылармен бәсекелесіп, турнирлік кестелердегі өз орындарын көре алады. Сондай-ақ компания қадам есептегішті MyLand деп аталатын смартфон қосымшасымен байланыстырған, онда ойыншылар онлайн виртуалды әлемдер құру үшін ұпайларын айырбастай алады.

Әлбетте, бұл айла-тәсілдер Чансты өз арбауына түсірді. Тіпті, ол қадамдар мен ұпайларды жинауды жалғастыру үшін үнемі жүре бергенін байқады. «Мен үйге келетінмін, тамақ ішіп отырғанда немесе кітап оқып отырғанда, немесе бір уақытта тамақ ішіп әрі кітап оқып отырғанда, немесе күйеуім менімен сөйлесуге тырысып жатқанда, мен қонақ бөлме мен ас үй, асхана мен қонақ бөлме, ас үй мен асхана арасында шеңбер бойымен жүріп жүретінмін».

Өкінішке орай, шеңбер бойымен жасалған бұл жаяу жүрістер өз зардабын тигізе бастады. Оның отбасы мен достарына уақыты азайды. «Менің жақындасқан жалғыз адамым, — деп мойындайды ол, — әріптесім Эрнест болды, оның да Striiv-і бар еді, сондықтан біз тапсырмалар белгілеп, бір-бірімізбен бәсекелесе алатынбыз».

Чанстың есі кетті. «Мен жаттығуларымды емес, Striiv құрылғысындағы виртуалды әлемдегі виртуалды транзакцияларымды оңтайландыру және бақылау үшін кестелер құрдым». Оның бұл құмарлығы жұмысынан және басқа да басымдықтарынан уақыт алып қана қоймай, физикалық зиян келтіре бастады. «Striiv-ті қолданған кезде мен күніне жиырма төрт мың қадам жасайтынмын. Өзіңіз есептеп көріңіз».

Чанс бір ерекше белсенді күннің соңында Striiv-тен қызықты ұсыныс алғанын еске түсіреді. «Түн ортасы еді, мен тісімді жуып, ұйықтауға дайындалып жатқанда, мынадай хабарлама шықты. Онда: "Егер небәрі жиырма баспалдақпен көтерілсеңіз, біз сізге үш есе ұпай береміз! " — делінген». Чанс жертөледегі баспалдақпен екі рет түсіп-шығу арқылы бұл тапсырманы шамамен бір минутта орындай алатынын тез түсінді. Тапсырманы орындағаннан кейін ол тағы бір хабарлама алды, ол тағы қырық қадам көтерілгені үшін үш есе ұпай ұсынды. Ол: «Иә, әрине! Бұл жақсы мәміле! » — деп ойлап, тағы төрт рет көтерілді.

Тоқтаусыз жүру мұнымен бітпеді. Келесі екі сағат бойы — түн ортасынан түнгі екіге дейін — профессор әлдебір оғаш сананы басқаратын күшке ие болғандай, жертөле баспалдақтарымен жоғары-төмен жүрді. Ақыры тоқтаған кезде, ол екі мыңнан астам баспалдақпен көтерілгенін түсінді. Бұл Эмпайр-стейт-билдингке көтерілу үшін қажет 1872 баспалдақтан да көп. Түн ортасында баспалдақпен жоғары-төмен жүріп жатқанда, ол тоқтай алмағанын сезді. Striiv Smart Pedometer-дің ықпалымен Чанс фитнес-зомбиге айналды.

Сырттай қарағанда, Чанстың оқиғасы — педометр сияқты пайдалы болып көрінетін нәрсенің қалай зиянды дистракцияға айналуы мүмкін екендігі туралы оқулықтағы жағдай (case study). Чанстың фитнес-трекеріне деген оғаш құмарлығы туралы білгеннен кейін, мен көбірек білгім келді. Бірақ алдымен оның мінез-құлқына шын мәнінде не себеп болғанын жақсырақ түсінуім керек болды.

Жүздеген жылдар бойы біз мотивация сыйақы мен жаза арқылы жүзеге асады деп сеніп келдік. Ағылшын философы және утилитаризмнің (пайдалылықты басты орынға қоятын ілім) негізін қалаушы Джереми Бентам айтқандай: «Табиғат адамзатты екі егемен әміршінің — азап пен ләззаттың басқаруына берді». Алайда, шын мәнінде, мотивацияның ләззатқа қатысы біз ойлағаннан әлдеқайда аз.

Тіпті біз ләззат іздеп жүрміз деп ойласақ та, шын мәнінде бізді «қалау азабынан» құтылу ниеті алға жетелейді.

Ежелгі грек философы Эпикур мұны керемет айтқан: «Ләззат дегеніміз — денедегі азаптың және жанның мазасыздығының жоқтығы».

Қарапайым тілмен айтқанда, жайсыздықтан арылуға ұмтылу — біздің барлық мінез-құлқымыздың түпкі себебі, ал қалғанының бәрі — тікелей себептер.

Бильярд ойынын алайық. Түрлі-түсті шарлардың қалтаға түсуіне не себеп болады? Бұл ақ шар ма, таяқ па, әлде ойыншының әрекеті ме? Біз ақ шар мен таяқтың қажет екенін түсінеміз, бірақ түпкі себеп — ойыншы. Ақ шар мен таяқ түпкі себептер емес; олар нәтижелі оқиғаның тікелей себептері ғана.

Өмір ойынында заттардың түпкі себебін көру көбінесе қиын. Лауазымымыз көтерілмей қалғанда, біз өз біліктілігіміз бен ынтамыздың жоқтығы туралы ойланудың орнына, жұмысымызды тартып алған айлакер әріптесімізді кінәлауымыз мүмкін. Жұбайымызбен ұрысып қалғанда, біз көп жылдық шешілмеген мәселелерді мойындаудың орнына, унитаздың қақпағының ашық қалуы сияқты кішкене ғана оқиғаны кінәлауымыз мүмкін. Дүние жүзіндегі қиындықтар үшін саяси және идеологиялық қарсыластарымызды «күнәһар» қылғанда, біз мәселелердің терең жүйелі себептерін түсінуге тырыспауды таңдаймыз.

Бұл тікелей себептердің ортақ қасиеті бар — олар бізге жауапкершілікті басқа біреуге немесе басқа нәрсеге аударуға көмектеседі. Мәселе шар мен таяқтың, әріптестің немесе унитаз қақпағының нәтижеге еш қатысы жоқ дегенде емес, бірақ олар нәтиже үшін толық жауапты емес екені анық. Түпкі себептерді түсінбей және олармен күреспей, біз өзіміз жасаған трагедияның дәрменсіз құрбаны болып қала береміз.

Біздің өміріміздегі дистракциялар дәл осындай күштердің нәтижесі — олар біз кінәлі деп санайтын тікелей себептер, ал түпкі себептер жасырын қалады. Біз теледидар, зиянды тамақ, әлеуметтік желілер, темекі және бейне ойындар сияқты нәрселерді кінәлауға бейімбіз — бірақ бұлардың бәрі біздің алаңдаушылығымыздың тікелей себептері ғана.

Дистракция үшін тек смартфонды кінәлау — біреудің көп баспалдақпен көтерілуіне педометрді кінәлаумен бірдей қателік.

Егер біз алаңдаушылығымыздың түпкі себептерімен айналыспасақ, өзімізді алаңдатудың жаңа жолдарын таба береміз. Дистракция, белгілі болғандай, дистракцияның өзі туралы емес; керісінше, оған қалай жауап беретініміз туралы.

Бірнеше электрондық хат алмасу барысында Зои Чанс маған өзінің TEDx баяндамасында айтпаған, оның шектен шыққан мінез-құлқына түрткі болған қараңғы шындықтарды ашты. «Striiv-ке деген тәуелділігім өмірімдегі ең қиын кезеңдердің бірімен тұспа-тұс келді», — дейді ол маған. «Мен жаңадан келген маркетинг профессоры ретінде жұмыс іздеп жүрген едім: бұл үлкен белгісіздікті қамтитын бірнеше айға созылған ауыр процесс болатын». Ол жалғастырды: «Жұмыс іздеп жүрген академиктердің күйзелістің физикалық белгілерін сезінуі жиі кездеседі. Менің шашым түсіп, ұйқым бұзылып, жүрегім жиі соғатын болды. Мен есімнен алжасып бара жатқандай сезіндім және мұны бәрінен жасыруым керек болды».

Сондай-ақ Чанс некесі туралы құпияны да жасырып жүрген: оның күйеуі де маркетинг профессоры еді, яғни бұл жұпқа не оның мектебінен оған, не екеуіне де басқа мектептен бірлескен жұмыс табу қажет болды. «Маркетинг кафедралары шағын болады», — деп түсіндіреді ол, — «ал бірлескен жұмыс табу өте сирек кездесетін жағдай».

Мәселені одан әрі қиындатқан жайт, оның некесі бұзылып жатқан еді. «Мен күйеуім екеуміздің бірге болатынымызды немесе болмайтынымызды білмедім, бірақ ең жақсы сценарий — мәселені шешіп, некені сақтап қалу және менің оның университетінен жұмыс табуым болғандықтан, біз оның университетіндегі ешкімнің ажырасуымыз мүмкін екенін білуін қаламадық, өйткені ол жағдайда олардың маған жұмыс ұсыну ықтималдығы төмендейтін еді».

Чанс тығырыққа тірелгендей сезінді. «Мен тіпті ең жақсы талпыныстарымның өзі некеме немесе жұмыс іздеуіме жақсы нәтиже беретініне кепілдік бере алмайтынын білдім, ал қазір ойланып қарасам, Striiv маған өзім басқара алатын және жеңіске жете алатын нәрсе бергенін көремін». Өміріндегі осы қиын кезеңде ол Striiv-ті бейімделу құралы (күйзелісті жеңу тәсілі) ретінде пайдаланғанын айтады. «Бұл шындықтан қашу еді», — деп мойындайды ол қазір.

Көптеген адамдар дистракцияның әрқашан шындықтан жағымсыз түрде қашу екендігі туралы ыңғайсыз шындықты мойындағысы келмейді. Біздің ыңғайсыз ішкі триггерлермен қалай күресетініміз пайдалы тракцияға ұмтылатынымызды немесе өзімізге зиян келтіретін дистракцияға бой алдыратынымызды анықтайды.

Чанс үшін Striiv ұпайларын жинау ол іздеген қашу жолын берді. Басқа адамдар үшін қашу — әлеуметтік желілерді тексеруден, кеңседе көбірек уақыт өткізуден, теледидар көруден немесе кейбір жағдайларда ішімдік пен есірткі қолданудан келеді.

Егер сіз ажырасу сияқты маңызды нәрсенің азабынан қашқыңыз келсе, нақты мәселе педометрде емес; қашуға итермелейтін жайсыздықпен айналыспасақ, біз бір дистракциядан екіншісіне ауыса береміз.

Тек өз азабымызды түсіну арқылы ғана біз оны басқара бастаймыз және жағымсыз импульстермен күресудің жақсы жолдарын табамыз.

Бақытымызға орай, Чанс мұны өзі түсіне алды. Біріншіден, ол өміріндегі жайсыздықтың нақты көзіне назар аударып, өзі қашқысы келген ішкі триггерлерді анықтады. Ол күйеуімен ажырасқанымен, қазір өмірінде әлдеқайда жақсы жағдайда екенін айтады. Кәсіби тұрғыдан ол Йельде тұрақты жұмысқа орналасты, онда ол әлі күнге дейін сабақ береді. Ол сондай-ақ педометрге өзін басқартпай, тұрақты фитнес жаттығуларын жоспарлау арқылы денсаулығын сақтаудың және уақытын бақылаудың жақсы жолдарын тапты.

Шығыс үшін тек аударма:

Чанс үшін өз әуестігін жеңу оң қадам болғанымен, Striiv педометрі оның өміріндегі соңғы дистракция емес. Бірақ ол тікелей себепті (беткі, көрінеу себеп) кінәламай, түпкі себепті анықтау арқылы келесі жолы нақты мәселені жақсырақ шеше алады. Осы бөлімде сіз үйренетін стратегиялар мен әдістер бірге қолданылғанда, қазір де, ұзақ мерзімді перспективада да тиімді жұмыс істейді.

Image segment 149

ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Дистракцияның (зейіннің бөлінуінің) түпкі себебін түсініңіз. Дистракция тек құрылғыларға ғана байланысты емес. Тікелей себептерді түпкі себептен ажырата біліңіз.

Барлық мотивация — жайсыздықтан қашуға деген ұмтылыс. Егер белгілі бір мінез-құлық бұрын жайсыздықты жеңілдетуде тиімді болса, біз оны жайсыздықтан құтылу құралы ретінде пайдалануды жалғастыруға бейімбіз.

Жайсыздықты тоқтататын кез келген нәрсе тәуелділік тудыруы мүмкін, бірақ бұл оған қарсы тұру мүмкін емес дегенді білдірмейді. Егер сіз өз мінез-құлқыңыздың қозғаушы күштерін білсеңіз, оларды басқару үшін қадамдар жасай аласыз.

4-тарау

Уақытты басқару — бұл ауырсынуды басқару

Басында мен зейіннің бөлінуіне не түрткі болатыны туралы ыңғайсыз шындыққа сенгім келмеді. Бірақ ғылыми әдебиеттерді зерттегеннен кейін, алаңдаушылыққа деген мотивация өз ішімізден туындайтынымен келісуге мәжбүр болдым. Адамның кез келген мінез-құлқы сияқты, дистракция — бұл біздің миымыздың ауырсынумен (немесе жайсыздықпен) күресуге тырысатын кезекті тәсілі. Егер біз бұл фактіні қабылдасақ, дистракциямен күресудің жалғыз жолы — жайсыздықты басқаруды үйрену екені қисынды болады.

Егер дистракция біздің уақытымызды жоғалтса, онда уақытты басқару — бұл ауырсынуды басқару.

Бірақ біздің жайсыздығымыз қайдан шығады? Неліктен біз үнемі мазасыз әрі қанағаттанбай жүреміз? Біз адамзат тарихындағы ең қауіпсіз, ең сау, ең білімді және ең демократиялық заманда өмір сүріп жатырмыз, бірақ адам психологиясының бір бөлігі бізді ішімізде болып жатқан нәрселерден үнемі қашуға мәжбүрлейді. Он сегізінші ғасырдың ақыны Сэмюэл Джонсон айтқандай: «Менің өмірім — өзімнен қашудың ұзақ жолы» . Менікі де солай, бауырым. Менікі де солай.

Бақытымызға орай, біздің осындай қанағаттанбаушылыққа бейім етіп жаратылғанымызды білу көңілге демеу болады. Өкінішке орай, сіз де, мен де өз өмірімізге ешқашан толықтай риза болмаймыз. Анда-санда қуаныш сәттері болады, әрине. Кейде эйфория сезімі де келеді. Ара-тұра іш киіммен жүріп Фарелл Уильямстың «Happy» өлеңін шырқау ма? Жарайды, оны кім істемеді дейсің? Бірақ фильмдердегідей созылмалы «бақытты өмір сүріпті» деген қанағаттану сезімі ме? Оны ұмытыңыз. Бұл — миф. Мұндай бақыт ұзаққа созылмау үшін жасалған. Эволюцияның сан ғасырлары сіз бен маған үнемі қанағаттанбайтын күйдегі миды сыйлады.

Біз осылай жаратылдық, оның қарапайым себебі бар. Review of General Psychology журналында жарияланған зерттеуде атап өткендей: «Егер қанағаттану мен ләззат тұрақты болса, жаңа артықшылықтарды немесе жетістіктерді іздеуге ешқандай ынта болмас еді» . Басқаша айтқанда, толық қанағаттану сезімі биологиялық түрдің дамуына пайдалы болмады. Біздің ата-бабаларымыз көбірек жұмыс істеп, алға ұмтылды, өйткені олар үнемі мазасыз күйде болу үшін эволюцияланды, біз де бүгін солаймыз.

Өкінішке орай, ата-бабаларымыздың үнемі көбірек істеуге ұмтылу арқылы аман қалуына көмектескен сол эволюциялық қасиеттер бүгінде бізге қарсы жұмыс істеуі мүмкін.

Қанағаттану сезімін уақытша ететін төрт психологиялық фактор бар.

Бірінші фактордан бастайық: зерігу (іш пысу). Адамдардың іш пысудан қашу үшін не нәрсеге баратыны таңғалдырады, кейде тіпті сөзбе-сөз мағынада «ток соғады». 2014 жылы Science журналында жарияланған зерттеуде қатысушылардан бөлмеде отырып, он бес минут бойы ойлану сұралған. Бөлмеде қатысушыларға өз-өздерін жеңіл, бірақ ауырсынатындай токпен соғуға мүмкіндік беретін құрылғыдан басқа ештеңе болмаған. Сіз: «Мұны кім істегісі келеді? » деп сұрауыңыз мүмкін.

Алдын ала сұрағанда, зерттеудің әрбір қатысушысы ток соғудан қашу үшін ақша төлеуге дайын екендіктерін айтқан. Алайда, бөлмеде машинамен жалғыз қалғанда және істейтін басқа ештеңе болмағанда, ерлердің 67 пайызы мен әйелдердің 25 пайызы өздерін токпен соққан, олардың көбі мұны бірнеше рет қайталаған. Зерттеу авторлары өз еңбектерін былай деп аяқтайды: «Адамдар ойланғаннан көрі бірдеңе істегенді жөн көреді, тіпті істеп жатқан нәрсесі жағымсыз болып, одан қашу үшін әдетте ақша төлеуге дайын болса да. Жаттықпаған ақыл-ой өз-өзімен жалғыз қалуды ұнатпайды» . Сондықтан Америкадағы ең танымал 25 веб-сайттың көпшілігі шоппинг, жұлдыздар туралы өсектер немесе әлеуметтік желілердегі қысқа үзінділер арқылы күнделікті күйбең тірліктен қашу мүмкіндігін ұсынатыны таңғалдырмайды.

Дистракцияға итермелейтін екінші психологиялық фактор — негативтілікке бейімділік (жағымсыз оқиғалардың бейтарап немесе жағымды оқиғаларға қарағанда көбірек назар аударту құбылысы). Бір зерттеу авторы тұжырымдағандай: «Жаманның жақсыдан күштірек болуы — психологияның негізгі, жан-жақты фактісі сияқты» . Мұндай пессимизм өте ерте жастан басталады. Нәрестелер жеті айлық кезінен бастап негативтілікке бейімділік белгілерін көрсете бастайды, бұл осы үрдістің туа біткен екенін аңғартады. Қосымша дәлел ретінде, зерттеушілер біздің жақсы естеліктерге қарағанда жаман естеліктерді оңайырақ еске түсіретінімізге сенеді. Зерттеулер көрсеткендей, адамдар балалық шағын жалпы алғанда бақытты деп сипаттаса да, ондағы бақытсыз сәттерді көбірек еске алады.

Негативтілікке бейімділік бізге эволюциялық артықшылық бергені анық. Жақсы нәрселер тамаша, бірақ жаман нәрселер сізді өлтіруі мүмкін, сондықтан біз алдымен жаман нәрселерге назар аударып, оларды есте сақтаймыз. Пайдалы, бірақ қандай өкінішті!

Үшінші фактор — руминация (жағымсыз тәжірибелер туралы қайта-қайта ойлай беру үрдісі). Егер сіз өзіңіз істеген немесе біреу сізге істеген іс туралы, не болмаса қолыңызда жоқ, бірақ қатты қалаған нәрсе туралы ойыңыздан шығара алмай, қайта-қайта қаузай берген болсаңыз, сіз психологтар руминация деп атайтын құбылысты бастан өткердіңіз. Бұл «ағымдағы жағдайды қандай да бір қол жетпеген стандартпен пассивті салыстыру» өзін-өзі сынау ретінде көрініс табуы мүмкін, мысалы: «Неге мен бәрін жақсырақ істей алмаймын? » Бір зерттеуде атап өткендей: «Не нәрсенің дұрыс болмағанын және оны қалай түзетуге болатынын ойлау арқылы адамдар қателік көздерін немесе балама стратегияларды тауып, нәтижесінде қателіктерді қайталамай, болашақта жақсырақ нәтижеге қол жеткізе алады» . Тағы бір пайдалы болуы мүмкін қасиет, бірақ ол бізді бақытсыз ете алады.

Зерігу, негативтілікке бейімділік және руминация бізді дистракцияға итермелеуі мүмкін. Бірақ төртінші фактор ең қатыгез болуы мүмкін. Гедоникалық адаптация (өмірде не болса да, тез арада бастапқы қанағаттану деңгейіне оралу үрдісі) — бұл табиғат-ананың «алдап соғу» айласы. Бізді бақытты етеді деп ойлайтын өмірлік оқиғалар іс жүзінде олай болмайды немесе кем дегенде ұзаққа созылмайды. Мысалы, лотерея ұту сияқты үлкен сәттілікке ие болған адамдар бұрын ұнатқан нәрселерінің өз мәнін жоғалтқанын айтып, нәтижесінде бұрынғы қанағаттану деңгейіне қайта оралған. Дэвид Майерс The Pursuit of Happiness кітабында жазғандай: «Әрбір қалаулы тәжірибе — жалынды махаббат, рухани серпіліс, жаңа нәрсенің ләззаты, сәттіліктен туған шабыт — бәрі де уақытша» . Әрине, басқа үш фактор сияқты, гедоникалық адаптацияның да эволюциялық пайдасы бар. Бір зерттеудің авторы түсіндіргендей, «жаңа мақсаттар адамның назарын үнемі жаулап алатындықтан, адам мұндай әрекеттердің ұзақ мерзімді перспективада нәтижесіз екенін сезбестен бақытты болуға тырыса береді».

Енді мұңды музыканы қосуға бола ма? Біздің тағдырымыз тек нәтижесіздік пе? Әрине, жоқ. Біз білгеніміздей, қанағаттанбаушылық — бұл біздің арғы ата-бабаларымызға көмектескендей, жағдайды жақсартуға бағытталуы мүмкін туа біткен күш.

Қанағаттанбаушылық пен жайсыздық біздің миымыздың әдеттегі күйін билейді, бірақ біз оларды жеңілу үшін емес, мотивация алу үшін пайдалана аламыз.

Біздің түріміздің үнемі мазасыз күйде болуынсыз, біздің жағдайымыз әлдеқайда нашар болар еді, тіпті құрып кетуіміз де мүмкін еді. Бізді аң аулауға, ізденуге, жасауға және бейімделуге итермелейтін — осы қанағаттанбаушылық. Тіпті біреуге көмектесу сияқты ізгі істер де кінә мен әділетсіздік сезімінен қашу қажеттілігінен туындайды. Көбірек нәрсеге қол жеткізуге деген тоймас құмарлығымыз бізді тирандарды тақтан тайдыруға итермелейді; ол әлемді өзгертетін және өмірді сақтайтын технологиялардың ойлап табылуына себеп болады; және бұл біздің планетамыздың шегінен шығып, ғарышты зерттеуге деген амбицияларымызды қозғайтын көрінбейтін отын.

Қанағаттанбаушылық адамзаттың жетістіктері үшін де, қателіктері үшін де жауапты. Оның күшін пайдалану үшін біз «егер бақытты болмасақ, біз қалыпты емеспіз» деген қате түсініктен бас тартуымыз керек — іс жүзінде бәрі керісінше. Бұл ойлау жүйесінің өзгеруі қиын болуы мүмкін, бірақ ол сонымен бірге керемет бостандық сыйлайды.

Өзіңді нашар сезінудің іс жүзінде жаман емес екенін білу жақсы; бұл — «ең мықтының аман қалуы» эволюциялық заңының көздегені.

Сол қабылдау нүктесінен бастап біз психологиямыздың тұзақтарынан құтылуға мүмкіндік аламыз. Біз ауырсынуды танып, одан жоғары көтеріле аламыз, бұл — дистракцияға бой алдырмайтын адам болу жолындағы бірінші қадам.

Image segment 175

ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Уақытты басқару — бұл ауырсынуды басқару. Дистракциялар уақытымызды алады және кез келген әрекет сияқты олар жайсыздықтан қашу ұмтылысынан туындайды.

Эволюция қанағаттанудан гөрі қанағаттанбаушылықты артық көрді. Біздің зерігуге, негативтілікке бейімділікке, руминацияға және гедоникалық адаптацияға деген үрдістеріміз біздің ешқашан ұзақ уақыт бойы қанағаттанбауымызды қамтамасыз ету үшін біріккен.

Қанағаттанбаушылық адамзаттың кемшіліктеріне де, жетістіктеріне де бірдей жауапты. Бұл — жағдайды жақсартуға көмектесетін туа біткен күш.

Егер біз дистракцияны меңгергіміз келсе, жайсыздықпен күресуді үйренуіміз керек.

5-тарау

Ішкі дистракциямен күресу

Джонатан Брикер, Сиэтлдегі Фред Хатчинсон онкологиялық зерттеу орталығының психологы, өз мансабын адамдарға тек дистракцияға ғана емес, сонымен бірге ауруға да әкелетін жайсыздықтарды басқаруға көмектесуге арнады. Оның жұмысы пациенттердің мінез-құлқын өзгерту арқылы қатерлі ісік қаупін тиімді төмендететіні дәлелденген. Брикер былай деп жазады: «Көптеген адамдар қатерлі ісікті мінез-құлық мәселесі деп ойламайды, бірақ темекіні тастау, салмақ тастау немесе көбірек жаттығу жасау болсын — бұл қауіпті азайтуға және соның арқасында ұзақ әрі сапалы өмір сүруге көмектесетін нақты нәрселер» .

Брикердің тәсілі пациенттерге жағдайды басқаша көруге көмектесу үшін қиялдың күшін пайдалануды қамтиды. Оның жұмысы ACT (Acceptance and Commitment Therapy — ақцептация және жауапкершілік терапиясы) аясында белгілі бір әдістерді үйрену зиянды дистракцияларға әкелетін жайсыздықты қалай залалсыздандыратынын көрсетеді.

Брикер өз күшін темекіні тастауға бағыттауды ұйғарып, ACT әдісін интернет арқылы жеткізетін қосымша әзірледі. Ол ACT-ты темекіні тастауға көмектесу үшін арнайы қолданса да, бағдарламаның принциптері құмарлықтың көптеген түрлерін тиімді төмендететінін көрсетті. Терапияның негізі — өз қалауларыңды байқауды, қабылдауды және олармен дұрыс күресуді үйрену. Құмарлықты басудың орнына, ACT бір қадам кейін шегіну, байқау, бақылау және соңында бұл қалаудың табиғи түрде жоғалып кетуіне мүмкіндік беру әдісін ұсынады. Бірақ неге біз жай ғана өз қалауларымызбен күреспейміз? Неге жай ғана «жоқ» демейміз?

Белгілі болғандай, психикалық тыйым салу кері әсер беруі мүмкін.

Федор Достоевский 1863 жылы былай деп жазған: «Өзіңізге мынадай тапсырма беріп көріңіз: ақ аю туралы ойламауға тырысыңыз, сонда сол лағнет атқан нәрсенің әр минут сайын ойыңызға келетінін көресіз» . Жүз жиырма төрт жылдан кейін әлеуметтік психолог Дэниел Вегнер Достоевскийдің бұл мәлімдемесін тексеріп көрді.

Зерттеу барысында бес минут бойы ақ аю туралы ойламау тапсырылған қатысушылар, Достоевский болжағандай, оны орта есеппен минутына бір рет ойлаған. Бірақ Вегнердің зерттеуі бұнымен бітпеді. Осы топқа ақ аюды елестетуге рұқсат берілгенде, олар бұл туралы ойды басу сұралмаған топқа қарағанда әлдеқайда жиі ойлаған. «Нәтижелер көрсеткендей, алғашқы бес минутта ойды басу оның кейінірек қатысушылардың санасында одан да қатты «оралуына» себеп болған», — деп жазылған Monitor on Psychology мақаласында. Вегнер кейінірек бұл үрдісті мазасыз ойларды ауыздықтаудың неге соншалықты қиын екенін түсіндіру үшін «ирониялық процесс теориясы» деп атады. Ирония мынада: қалаудың шиеленісін жеңілдету ол нәрсені одан сайын тартымды ете түседі.

Қарсы тұру, руминация жасау және соңында қалауға берілудің шексіз циклі бұл процесті тұрақтандырады және біздің көптеген жағымсыз әрекеттерімізге итермелейді.

Мысалы, көптеген темекі шегушілер өздерінің құмарлығына химиялық никотин себепші деп санайды. Олар мүлдем қателесіп отырған жоқ, бірақ бұл толық шындық емес. Никотин белгілі бір физикалық сезімдер тудырады. Алайда, стюардессалар қатысқан қызықты зерттеу темекіге деген құмарлықтың никотинге қарағанда басқа нәрселерге көбірек байланысты болуы мүмкін екенін көрсетті.

Темекі шегетін стюардессалардың екі тобы Израильден екі бөлек рейске жіберілді. Бірінші топ Еуропаға үш саатық рейске, ал екінші топ Нью-Йоркке он сааттық рейске аттанды. Зерттеушілер барлық темекі шегушілерден ұшуға дейін, ұшу кезінде және ұшудан кейін белгіленген уақыт аралығында құмарлық деңгейін бағалауды сұрады. Егер құмарлық тек никотиннің миға әсерінен туындаса, онда екі топ та соңғы сигареттен кейін бірдей уақыт өткенде күшті құмарлық туралы хабарлауы керек еді; уақыт өткен сайын олардың миы никотинді көбірек талап ететін еді. Бірақ олай болмады.

Нью-Йоркке ұшып бара жатқан стюардессалар Атлант мұхитының үстінде болғанда, құмарлықтарының әлсіз екенін айтқан. Сонымен бірге, дәл сол сәтте Еуропаға жаңа ғана қонған әріптестерінің құмарлығы ең жоғары деңгейде болған. Не болып жатыр еді?

Нью-Йоркке бара жатқан стюардессалар рейстің ортасында темекі шексе, жұмыстан шығарылатынын білді. Тек кейінірек, межелі жерге жақындағанда ғана олар темекі шегуге деген зор құмарлық туралы хабарлады. Сапардың ұзақтығы мен соңғы сигареттен бері өткен уақыт стюардессалардың құмарлық деңгейіне әсер етпеген сияқты.

Олардың қалауына әсер еткен нәрсе — темекіден кейін қанша уақыт өткені емес, қайтадан темекі шегуге дейін қанша уақыт қалғаны болды. Егер бұл зерттеу көрсеткендей, никотин сияқты тәуелділік тудыратын нәрсеге деген құмарлықты осылай басқаруға болатын болса, неге біз миымызды басқа зиянды қалауларды жеңуге үйретпеске? Бақытымызға орай, біз мұны істей аламыз!

Кітап бойы мен темекіні тастау және есірткіге тәуелділік туралы зерттеулерге сілтеме жасайтынымды байқайсыз. Мен мұны екі себеппен істеймін: біріншіден, зерттеулер көрсеткендей, өте аз адам интернет сияқты дистракцияларға патологиялық түрде «тәуелді», бірақ технологияны шамадан тыс пайдалану көпшілікке тәуелділік сияқты көрінуі мүмкін; екіншіден, егер бұл әдістер никотин мен басқа да заттарға физикалық тәуелділікті тоқтатуда тиімді болса, онда олар бізге дистракцияға деген құмарлықты басқаруға міндетті түрде көмектесе алатынын көрсеткім келді. Ақыр соңында, біз Инстаграмды инемен салмаймыз немесе Фейсбукты тамырға жіберіп жатқан жоқпыз.

Кейбір қалауларды өз құмарлықтарымыз туралы қалай ойлайтынымыз арқылы реттеуге, тіпті толықтай жоюға болады. Келесі тарауларда біз үш нәрсе туралы басқаша ойлауды үйренеміз: ішкі триггер, тапсырма және біздің мінез-құлқымыз.

Image segment 197

ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Азғыруларды залалсыздандыру әдістерінсіз, психикалық тыйым салу кері әсер етуі мүмкін. Қалауға қарсы тұру руминацияны тудырып, қалауды одан сайын күшейте алады.

Біз іштен туындайтын дистракцияларды олар туралы ойлау тәсілін өзгерту арқылы басқара аламыз. Біз триггерді, тапсырманы және өз мінез-құлқымызды қайта елестете аламыз.

6-тарау

Ішкі триггерді қайта бағалау

Біз миымызға кенеттен келетін сезімдер мен ойларды басқара алмасақ та, олармен не істейтінімізді басқара аламыз. Брикердің темекіні тастау бағдарламаларында ақцептация және жауапкершілік терапиясын қолдану бойынша жұмысы көрсеткендей, біз өзімізге құмарлық туралы ойлауды тоқтатуды айта бермеуіміз керек; оның орнына біз күресудің жақсы жолдарын үйренуіміз қажет. Бұл телефонды тым жиі тексеру, зиянды тағамдарды жеу немесе шамадан тыс шоппинг сияқты басқа дистракцияларға да қатысты. Құмарлықпен күресудің орнына, бізге мазасыз ойларды басқарудың жаңа әдістері керек. Келесі төрт қадам бізге дәл осыны істеуге көмектеседі:

ҚАДАМ: ДИСТРАКЦИЯ АЛДЫНДАҒЫ ЖАЙСЫЗДЫҚТЫ АНЫҚТАП, ІШКІ ТРИГГЕРГЕ НАЗАР АУДАРЫҢЫЗ

Жазу кезінде менде жиі болатын мәселе — бір нәрсені гуглдан іздегім келіп тұрады. Бұл жаман әдетті «зерттеу жасау» деп ақтау оңай, бірақ іштей мұның көбінесе қиын жұмыстан қашу екенін білемін. Брикер жағымсыз мінез-құлықтың алдында болатын ішкі триггерге назар аударуды ұсынады, мысалы, «мазасыздық, құмарлық, мазасыз күй немесе өзіңді біліксіз сезіну».

ҚАДАМ: ТРИГГЕРДІ ЖАЗЫП АЛЫҢЫЗ

Брикер дистракцияға берілсеңіз де, берілмесеңіз де, триггерді жазып алуға кеңес береді. Ол күннің уақытын, не істеп жатқаныңызды және дистракциялық мінез-құлыққа әкелген ішкі триггерді байқаған кезде не сезінгеніңізді «мінез-құлықты сезінген бойда» жазып алуды ұсынады, өйткені сол сәтте не сезінгеніңізді еске түсіру оңайырақ. Мен бұл кітаптың соңына «Дистракция трекерін» қостым, онда сіз күн бойы бастан кешкен триггерлеріңізді белгілей аласыз. Қосымша көшірмелерді NirAndFar. com/Indistractable сайтынан жүктеп алып, басып шығаруға болады; оны жылдам қол жеткізу үшін жаныңызда ұстаңыз.

Брикердің айтуынша, адамдар сыртқы триггерлерді оңай анықтай алғанымен, «өте маңызды ішкі триггерлерді байқауды бастау үшін біраз уақыт пен тәжірибе қажет». Ол құмарлықты сырттай бақылаушы ретінде талқылауды ұсынады, өзіңізге: «Қазір мен кеудемдегі сол шиеленісті сезініп тұрмын. Міне, мен тағы да iPhone-ыма қол созып жатырмын», — деп айтыңыз. Мінез-құлықты неғұрлым жақсы байқасақ, уақыт өте келе оны соғұрлым жақсы басқаратын боламыз. «Мазасыздық жоғалады, ой әлсірейді немесе басқа оймен алмасады».

ҚАДАМ: СЕЗІМДЕРІҢІЗДІ ЗЕРТТЕҢІЗ

Брикер содан кейін сол сезімге қызығушылық танытуды ұсынады. Мысалы, зейініңіз бөлінейін деп жатқанда саусақтарыңыз дірілдей ме? Балаларыңызбен бірге болғанда жұмыс туралы ойлағанда ішіңізде «көбелектер ұшқандай» мазасыздық пайда бола ма? Сезімдер шырқау шегіне жетіп, содан кейін басылғанда қандай болады? Брикер импульс бойынша әрекет етпес бұрын сол сезіммен бірге болуға шақырады.

Темекіні тастау зерттеуінде ұқсас әдістер қолданылғанда, өз қалауларын мойындауды және зерттеуді үйренген қатысушылар Америка өкпе ассоциациясының ең жақсы бағдарламасындағыларға қарағанда екі есе жоғары көрсеткішпен темекіні тастаған.

Брикердің сүйікті әдістерінің бірі — «ағыстағы жапырақтар» әдісі. Өзіңіз қаламайтын нәрсені істеуге итермелейтін ыңғайсыз ішкі триггерді сезінгенде, «өзіңізді баяу ағып жатқан бұлақ жағасында отырмын деп елестетіңіз», — дейді ол. «Содан кейін сол бұлақпен ағып бара жатқан жапырақтарды елестетіңіз. Ойыңыздағы әрбір ойды әр жапыраққа қойыңыз. Бұл естелік, сөз, уайым немесе бейне болуы мүмкін. Сіз жай ғана отырып бақылап отырғанда, сол жапырақтардың әрқайсысының ағыспен бірге айналып, алыстап бара жатқанына мүмкіндік беріңіз».

ҚАДАМ: ЛИМИНАЛДЫ СӘТТЕРДЕН САҚТАНЫҢЫЗ

Лиминалды сәттер — бұл күні бойы бір істен екіншісіне ауысу кезеңдері. Бағдаршамның ауысуын күтіп тұрып телефоныңызды қолыңызға алып, кейін көлік жүргізіп бара жатқанда да әлі телефонға қарап отырғаныңызды байқаған кезіңіз болды ма? Немесе веб-браузерде вкладка ашып, оның ұзақ жүктелуіне ашуланып, күтіп тұрғанда басқа бетті аштыңыз ба? Немесе бір жиналыстан екіншісіне бара жатып әлеуметтік желіні ашып, жұмыс үстеліне келгенде де оны әлі парақтап отырсыз ба? Бұл әрекеттердің өзінде тұрған ештеңе жоқ. Керісінше, қауіптісі — оларды «бар болғаны бір секундқа» істеу арқылы біз кейін өкінетін нәрселерді жасауымыз мүмкін, мысалы, жарты сағатқа жұмыс ырғағынан шығып кету немесе көлік апатына түсу.

Мен бұл дистракция тұзағымен күресу үшін өте пайдалы деп тапқан әдіс — «он минуттық ереже». Егер мен істейтін жақсырақ ештеңе таппай, жұбаныш ретінде телефонымды тексергім келсе, өзіме берілуге болады деп айтамын, бірақ дәл қазір емес. Мен бар болғаны он минут күтуім керек. Бұл әдіс маған дистракцияның барлық түрлерімен күресуге көмектеседі: жазудың орнына бір нәрсені гуглдан іздеу, ішім пысқанда зиянды нәрсе жеу немесе «ұйықтауға тым шаршап тұрғанда» Netflix-тен тағы бір серия көру.

Бұл ереже кейбір бихевиорист-психологтар «құштарлық толқынында серфинг жасау» (Surfing the urge — ішкі тілекті баспай немесе оған бірден ермей, оны толқын сияқты бақылап өткізіп жіберу әдісі) деп атайтын әдіске уақыт береді. Құштарлық пайда болғанда, оның сезімдерін байқап, оларды толқын сияқты «еріп жүріп» өткеру — оларды итермелемей де, оларға бой алдырмай да — сезімдер басылғанша төтеп беруге көмектеседі.

«Құштарлық толқынында серфинг жасау» және құмарлыққа назар аударудың басқа да әдістері, бұл әдісті қолданбаған бақылау тобындағылармен салыстырғанда, шылым шегушілердің тұтынатын сигарет санын азайтатынын көрсетті. Егер он минуттық «серфингтен» кейін де сол әрекетті жасағымыз келсе, біз еріктіміз, бірақ мұндай жағдай сирек кездеседі. Лиминалды сәт (екі күйдің арасындағы өтпелі немесе шекаралық кезең) өтіп кетті, енді біз шынымен жасағымыз келген іспен айналыса аламыз.

«Құштарлық толқынында серфинг жасау» және құмарлықтарымызды «өзендегі жапырақтар» ретінде елестету сияқты әдістер — бұл алаңдатушылықтарға импульсивті түрде бой алдыруды тоқтатуға көмектесетін ментальды дағдыларды қалыптастыру жаттығулары. Олар біздің санамызды ішкі триггерлерден жеңілдікті реактивті емес, рефлексивті түрде іздеуге қайта бейімдейді. Оливер Буркеман Guardian басылымында жазғандай: «Жағымсыз эмоцияларға жұмсақ назар аударғанда, олар тарап кетеді, ал жағымдылары, керісінше, кеңейе түсетіні — қызық шындық».

Біз ішкі триггерлерімізді қалай қайта елестетуге болатынын қарастырдық; келесі кезекте зейінімізді сақтауға тырысып жатқан тапсырманы қалай қайта елестетуді үйренеміз.

Image segment 220

МЫНАНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Жағымсыз ішкі триггерді қайта елестету арқылы біз оны зиянсыздандыра аламыз. 1-қадам. Алаңдаушылықтың алдындағы эмоцияны іздеңіз. 2-қадам. Ішкі триггерді жазып алыңыз. 3-қадам. Жағымсыз сезімді жек көрумен емес, қызығушылықпен зерттеңіз. 4-қадам. Лиминалды сәттерде барынша сақ болыңыз.

7-тарау. Тапсырманы қайта елестетіңіз

Ян Богост өмір бойы «көңіл көтеруді» (fun) зерттеумен айналысады. Джорджия технологиялық институтының интерактивті есептеулер профессоры Богост он кітап жазды, олардың арасында «Бейнеойындар туралы қалай сөйлесу керек», «Гиктің чихуахуасы» және жақында шыққан «Кез келген нәрсемен ойна» (Play Anything) сияқты ерекше атаулар бар. Өзінің соңғы кітабында Богост көңіл көтеру мен ойын туралы біздің түсінігімізге күмән келтіретін бірнеше батыл тұжырымдар жасайды. «Көңіл көтеру, — деп жазады ол, — тіпті ол көп (немесе мүлдем) ләззат әкелмесе де, бәрібір көңіл көтеру болып шығады». Қалайша?

Көңіл көтеру міндетті түрде жағымды сезім сыйлауы керек емес пе? Богост «міндетті емес» дейді. Көңіл көтерудің қандай болуы керектігі туралы түсініктерімізден бас тарту арқылы біз тапсырмаларды жаңа қырынан көруге мүмкіндік аламыз. Ол кез келген қиын тапсырманың бір бөлігі ойын болуы мүмкін деп кеңес береді. Ойын міндетті түрде жағымды болуы шарт емес, бірақ ол бізді жайсыздықтан құтқара алады — ал жайсыздық, ұмытпайық, алаңдаушылықты тудыратын негізгі элемент.

Ыңғайсыздық сезінгенде алаңдауға бейім екенімізді ескерсек, қиын жұмысты көңіл көтеру ретінде қайта елестету керемет күш беруі мүмкін. Өзіңіз жасауыңыз керек ауыр, зейінді талап ететін жұмысты ойынға айналдыра алсаңыз, өзіңізді қаншалықты қуатты сезінетініңізді елестетіп көріңізші. Бұл мүмкін бе? Богост бұл мүмкін деп санайды, бірақ сіз ойлағандай тәсілмен емес.

Көңіл көтеру мен ойын бізге міндетті түрде жақсы сезім сыйлауы шарт емес; керісінше, оларды зейінімізді шоғырландыру құралы ретінде пайдалануға болады.

Бәріміз Мэри Поппинстің жұмысты ойынға айналдыру үшін «бір қасық қант» қосу туралы кеңесін естіген болармыз, иә? Богост Поппинсті қателесті деп санайды. Оның айтуынша, Поппинстің тәсілі «іш пыстыратын ауыр жұмысты жасырып жабуды ұсынады». Ол былай деп жазады: «Біз көңіл көтере алмаймыз, өйткені біз нәрселерге жеткілікті деңгейде байыппен қарамаймыз, олардың ащы дәмін қантпен басатындай тым байыпты қарағандықтан емес. Көңіл көтеру — бұл сезім емес, ол оператор бір нәрсеге құрметпен қараған кезде пайда болатын нәтиже».

Богост бізге: «Көңіл көтеру — бұл үйреншікті жағдайды жаңа тәсілмен әдейі өзгертудің нәтижесі», — дейді. Сондықтан жауап — тапсырманың өзіне назар аудару. Ауырсынудан қашудың немесе ынталандыру үшін сыйлықтар мен тәттілерді қолданудың орнына, бұрын көрмеген жаңа қиындықтарды табатындай деңгейде мұқият назар аудару керек. Бұл жаңа қиындықтар бізді алаңдатушылыққа еліктірген кезде зейінімізді баурап, фокусты сақтауға қажетті жаңалықты (novelty) береді.

Теледидар немесе әлеуметтік медиа сияқты сансыз коммерциялық алаңдатушылықтар бізді үнемі жаңа ақпарат ағынымен ұстап тұру үшін ойын автоматтары сияқты «айнымалы марапаттарды» қолданады. Бірақ Богост біз кез келген тапсырманы жағымды әрі тартымды ету үшін дәл осы әдістерді қолдана алатынымызды айтады.

Біз медиаға тәуелді ететін нейрондық байланыстарымызды жағымсыз тапсырманы орындауға жұмылдыру үшін пайдалана аламыз.

Богост көгал шабу мысалын келтіреді. «Мұндай әрекетті "көңіл көтеру" деп атау күлкілі көрінуі мүмкін», — деп жазады ол, бірақ ол мұны жақсы көруді үйренген. Бұл былай болды: «Біріншіден, нәрселерге мұқият, тіпті ақымақ немесе абсурд көрінетіндей деңгейде назар аударыңыз». Богост шөптің қалай өсетіні және оны қалай күту керектігі туралы мүмкіндігінше көп ақпарат жинады. Содан кейін ол шектеулердің өзі мағыналы тәжірибе жинауға көмектесетін «қиялдағы ойын алаңын» құрды. Ол жергілікті ауа райы жағдайлары мен әртүрлі жабдықтардың мүмкіндіктері сияқты өзі жұмыс істеуге мәжбүр болатын шектеулер туралы білді. Шектеулермен жұмыс істеу, Богосттың айтуынша — шығармашылық пен көңіл көтерудің кілті. Шөп шабатын машина үшін оңтайлы жолды табу немесе рекордтық уақытты жаңарту — қиялдағы ойын алаңын құрудың басқа тәсілдері.

Шөп шабудан көңіл көтеруді үйрену қисынсыз көрінгенімен, адамдар сізге қызық емес болып көрінуі мүмкін сан түрлі істерден рахат табады. Мысалы, тамаша кофе дайындау үшін өте көп уақытын жұмсайтын кофеқұмар баристаны, көлігін баптап бірнеше сағат тер төгетін автоәуесқойды немесе таныстарының бәріне күрделі жемпірлер мен көрпелер тоқитын қолөнершіні алайық. Егер адамдар бұл істерді өз қалауымен істеп, рахат ала алса, басқа тапсырмаларға да сондай көзқараспен қарауда не тұр?

Мен үшін кітап жазудың жалықтыратын жұмысына зейін қоюдың жолы — өз жұмысымнан «құпияны» табу болды. Мен қызықты сұрақтарға жауап беру және ескі мәселелердің жаңа шешімдерін табу үшін жазамын. Танымал афоризмді қолдансақ: «Іш пысудың емі — қызығушылық. Ал қызығушылықтың емі жоқ». Бүгінде мен рахат үшін жазамын. Әрине, бұл менің мамандығым, бірақ көңіл көтеруді табу арқылы мен бұрынғыдай алаңдамай жұмыс істей аламын.

Көңіл көтеру — бұл басқа адамдар байқамайтын нәрселерден айнымалылықты (variability) іздеу. Бұл зерігу мен біркелкілікті жеңіп, оның жасырын сұлулығын ашу.

Тарихтағы ұлы ойшылдар мен өнертапқыштар өз жаңалықтарын ашты, өйткені олар жаңалық ашудың мас ететін тартымдылығына — бізді көбірек білуге итермелейтін құпияға құмар болды.

Бірақ есіңізде болсын: жаңалықты табу тек біз тапсырмаға зейін қойып, оның ішінен айнымалылықты мұқият іздеуге уақыт бөлгенде ғана мүмкін болады. Бұл тапсырманы өткен жолғыдан жақсырақ немесе жылдамырақ орындау қабілетімізге күмәндану болсын, әлде күн сайын белгісіздікпен бетпе-бет келу болсын, осы жұмбақтарды шешуге ұмтылу — біз алаңдаушылық арқылы қашқымыз келетін ыңғайсыздықты өзіміз сүйсініп істейтін іске айналдырады.

Алаңдаушылыққа әкелетін ішкі триггерлерді басқарудың соңғы қадамы — өз мүмкіндіктерімізді қайта елестету. Біз күнделікті өзімізге айтатын жалпыға ортақ жеңілісшіл сенімді тас-талқан етуден бастаймыз.

Image segment 239

МЫНАНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Біз іш пыстыратын тапсырманы қайта елестету арқылы ішкі триггерлерді игере аламыз. Көңіл көтеру мен ойынды зейінді сақтау құралы ретінде қолдануға болады. Ойын міндетті түрде жағымды болуы шарт емес. Ол тек біздің назарымызды ұстап тұруы керек. Кез келген тапсырманы көңілді ету үшін оған мақсаттылық пен жаңалық қосуға болады.

8-тарау. Темпераментіңізді қайта елестетіңіз

Бізді алаңдаушылыққа итермелейтін жайсыздықты басқару үшін өзіміз туралы басқаша ойлауымыз керек. Біздің темпераментімізді — «адамның немесе жануардың табиғаты, әсіресе оның мінез-құлқына тұрақты әсер етуі» ретінде анықталатын — қабылдауымыз біздің әрекеттерімізге терең әсер етеді.

Халықтық психологиядағы ең кең таралған түсініктердің бірі — өзін-өзі бақылаудың шектеулі екендігіне сену. Яғни, темпераментіміздің табиғаты бойынша, бізде ерік-жігердің белгілі бір ғана мөлшері бар деген сенім. Сонымен қатар, бұл теория бойынша, біз күш салған кезде ерік-жігеріміз таусылып қалуы мүмкін. Психологтардың бұл құбылыс үшін арнайы атауы бар: эгоның сарқылуы (ego depletion — ерік-жігердің таусылатын шектеулі ресурс екені туралы психологиялық теория).

Осыдан біраз уақыт бұрын менің жұмыстан кейінгі режимім былай болатын: мен диванда отырып, Netflix көріп, бір құты суық балмұздақпен (дәлірек айтқанда, Ben & Jerry’s Chocolate Fudge Brownie) бірнеше сағат бойы уақыт өткізетінмін. Балмұздақ пен бос отырудың зиян екенін білсем де, мен «қалжырадым» деп өзімді ақтап алатынмын, бейне бір эгом сарқылғандай (бұл терминді естімесем де) әрекет ететінмін. Бұл теория менің жұмыстан кейінгі әлсіздіктерімді тамаша түсіндіретіндей көрінетін. Бірақ «эгоның сарқылуы» шынымен бар ма?

2011 жылы психолог Рой Баумейстер New York Times журналисі Джон Тирнимен бірге «Ерік-жігер: Адамның ең ұлы күшін қайта ашу» атты бестселлер жазды. Кітапта Баумейстердің эго сарқылуы теориясын дәлелдейтін бірнеше зерттеулері, соның ішінде ерік-жігерді қалпына келтірудің таңғажайып әдісін — қант тұтынуды көрсеткен бір тәжірибе келтірілген. Зерттеу қант қосылған лимонад ішкен қатысушылардың қиын тапсырмаларда өзін-өзі бақылауы мен төзімділігі артқанын алға тартты.

Алайда, соңғы уақытта ғалымдар бұл теорияны сыни тұрғыдан зерттеп, көбі одан бас тарта бастады. Майами университетінен Эван Картер Баумейстердің тұжырымдарына алғашқылардың бірі болып күмән келтірді. 2010 жылғы мета-талдауда (зерттеулерді зерттеу) Картер эго сарқылуының шын екенін растайтын екі жүзге жуық тәжірибені қарастырды. Бірақ мұқият тексергенде, ол «жариялау бұрмалануын» байқады: қайшылықты дәлелдер келтірілген зерттеулер қосылмаған екен. Олардың нәтижелерін ескергенде, ол эго сарқылуы теориясын қолдайтын нақты дәлел жоқ деген қорытындыға келді. Сонымен қатар, теорияның «қант ерік-жігерді арттырады» деген сияқты кейбір сиқырлы аспектілері де толықтай жоққа шығарылды.

Эго сарқылуы құбылысын немен түсіндіруге болады? Алғашқы зерттеулердің нәтижелері шынайы болған болуы мүмкін, бірақ зерттеушілер қате қорытынды жасаған сияқты. Жаңа зерттеулер лимонад ішудің өнімділікті арттыратынын көрсетеді, бірақ Баумейстер ойлаған себеппен емес. Өнімділіктің артуы сусындағы қантқа емес, біздің басымыздағы ойларға байланысты болды. Стэнфорд психологы Кэрол Дуэк пен оның әріптестері жүргізген және Ұлттық ғылым академиясының еңбектерінде жарияланған зерттеуде Дуэк эго сарқылуының белгілері тек ерік-жігерді шектеулі ресурс деп санайтын сынақ алушыларда ғана байқалған деген қорытындыға келді. Қатысушыларға қосымша күш берген лимонадтағы қант емес, оның әсеріне деген сенім болатын.

Ерік-жігерді шектеулі ресурс ретінде көрмеген адамдарда эго сарқылуының белгілері байқалмады.

Көптеген адамдар әлі де эго сарқылуы идеясын насихаттайды, бұған бәлкім олардың қарсы дәлелдерден хабарсыз болуы себеп шығар. Бірақ Дуэктің қорытындылары дұрыс болса, онда бұл идеяны тарату нағыз зиян келтіріп отыр. Егер эго сарқылуы негізінен биологиялық шектеулерден емес, өзін-өзі жеңіліске ұшырататын ойлардан туындаса, онда бұл идея бізге шыдауға болатын жерде бас тартуға сылтау тауып беріп, мақсаттарымызға жетуге кедергі жасайды.

Торонто университетінің психология профессоры және Торонтодағы әлеуметтік нейроғылым зертханасының бас зерттеушісі Майкл Инзлихт балама көзқарас ұсынады. Ол ерік-жігердің шектеулі ресурс емес, эмоция сияқты әрекет ететініне сенеді. Қуаныш немесе ашу-ыза «таусылып» қалмайтыны сияқты, ерік-жігер де басымыздан өткен оқиғалар мен сезімдерімізге байланысты көтеріліп немесе төмендеп отырады.

Темперамент пен ерік-жігер арасындағы байланысқа басқа қырынан қарау біздің зейін қоюымызға терең әсер етеді. Мысалы, егер ментальды энергия бактағы жанармайдан гөрі эмоцияға көбірек ұқсаса, оны тиісінше басқаруға және пайдалануға болады. Кішкентай бала ойыншық бермегенде жылап-сықтауы мүмкін, бірақ өсе келе өзін-өзі бақылауды үйреніп, жағымсыз сезімдерді өткеруді меңгереді. Сол сияқты, бізге қиын тапсырманы орындау қажет болғанда, «мен шаршадым, маған үзіліс (және бәлкім балмұздақ) керек» деп айтқаннан көрі, мотивацияның жетіспеушілігі уақытша екеніне сену әлдеқайда нәтижелі және пайдалы.

Біз ерік-жігеріміз шектеулі дегенге сенуді тоқтата алатын болсақ та, ерік-жігер туралы түсінігіміз — темпераменттің бір ғана қыры. Бірнеше соңғы зерттеулер адам табиғатының басқа аспектілері туралы ойларымыз бен істі аяғына дейін жеткізу қабілетіміз арасындағы тығыз байланысты анықтады.

Мысалы, адамдардың сигаретке, есірткіге немесе алкогольге деген құмарлықтарын қаншалықты бақылай алатынын анықтау үшін зерттеушілер «Құмарлық туралы нанымдар сауалнамасы» (Craving Beliefs Questionnaire) деп аталатын стандартты сауалнаманы қолданады. Бұл бағалау қатысушының таңдаған затына қарай бейімделеді және онда келесідей тұжырымдар беріледі: «Рецепт бойынша берілетін опиоидтарға деген құмарлық басталғаннан кейін мен өз мінез-құлқымды бақылай алмаймын»; «Рецепт бойынша берілетін опиоидтарға деген құмарлық менің ерік-жігерімнен күштірек» және «Менде рецепт бойынша берілетін опиоидтарға деген құмарлық әрқашан болады».

Адамдардың бұл тұжырымдарды қалай бағалайтыны зерттеушілерге олардың қазіргі күйі туралы ғана емес, сонымен қатар тәуелділіктен арылу мүмкіндігі туралы да көп нәрсені айтады. Уақыт өткен сайын өзін күштірек сезінетінін көрсеткен қатысушылардың тәуелділіктен арылу мүмкіндігі артады. Керісінше, метамфетамин тұтынушылар мен шылым шегушілер арасында жүргізілген зерттеулер қарсы тұруға дәрменсізбін деп сенетіндердің зиянды әдетке қайта оралу ықтималдығы жоғары екенін көрсетті.

Бұл логика таңғалдырмаса да, оның әсері керемет. «Алкоголь және есірткі зерттеулері» журналында жарияланған зерттеу өз құмарлықтарымен күресуге дәрменсізбін деп сенетін адамдардың қайтадан ішіп кету ықтималдығы әлдеқайда жоғары екенін анықтады.

Тәуелді жандардың өз дәрменсіздігіне сенуі олардың емделгеннен кейін қайтадан ауытқуын анықтауда физикалық тәуелділік деңгейімен бірдей маңызды болды.

Осыны тереңірек ойлап көріңізші — ойлау қалпы физикалық тәуелділік сияқты маңызды болды! Өзімізге не айтатынымыз өте маңызды. Өзіңізді «өзін-өзі бақылауы нашар адам» деп белгілеу, іс жүзінде өзін-өзі бақылаудың төмендеуіне әкеледі. Өзімізді қандай да бір кемістігіміз үшін сәтсіздікке ұшырадық деп кінәлағаннан көрі, сәтсіздіктерге тап болғанда өзімізге мейіріммен қарап, өзіндік жанашырлық (self-compassion) танытуымыз керек.

Бірнеше зерттеулер өзіне көбірек жанашырлық танытатын адамдардың өзін бақыттырақ сезінетінін анықтады. 2015 жылы он алты мыңнан астам еріктінің жауаптарын қарастырған жетпіс тоғыз зерттеудің шолуы сәтсіздіктер мен жеке кемшіліктерге тап болғанда «өзіне жағымды және қамқор көзқараспен қарайтын» адамдардың бақыттырақ болатынын көрсетті. Басқа бір зерттеу адамдардың өзін-өзі кінәлауға бейімділігі мен мәселені қайта-қайта ойлай беруі (ruminating) депрессия мен мазасыздықтың ең көп таралған факторларына себеп болатынын анықтады. Адамның өзіне деген жанашырлық деңгейі оның мазасыздық пен депрессияға шалдығуына өмірдегі басқа жағымсыз жағдайлардан (травмалар, тұқым қуалайтын психикалық аурулар, төмен әлеуметтік мәртебе) қарағанда күштірек әсер еткен.

Жақсы жаңалық — біз өзіндік жанашырлықтың күшін пайдалану үшін өзімізбен сөйлесу тәсілін өзгерте аламыз. Бұл біз қателеспейміз деген сөз емес; бәріміз де қателесеміз. Әрбір адам қандай да бір нәрсеге алаңдайды. Ең бастысы — өз әрекеттеріміз үшін жауапкершілікті алып, өзімізді одан сайын жаман сезінуге мәжбүрлейтін улы кінә сезіміне бой алдырмау. Өйткені бұл сезім, керісінше, ұят пен ауырсынудан қашу үшін бізді жаңа алаңдатушылықтар іздеуге итермелеуі мүмкін.

Өзіндік жанашырлық адамдарды сәтсіздіктерге төзімді етеді, өйткені ол көбінесе жеңіліспен бірге жүретін стресстің тұйық шеңберін бұзады.

Егер сіз ішіңіздегі кейде сізді қорлайтын кішкентай дауысты естісеңіз, оған қалай жауап беру керектігін білу маңызды. Оның айтқандарын қабылдаудың немесе онымен дауласудың орнына, кедергілердің өсу процесінің бір бөлігі екенін өзіңізге ескертіңіз. Біз жаттығусыз жақсара алмаймыз, ал жаттығу кейде қиын болуы мүмкін.

Жақсы ереже — өзіңізбен досыңызбен сөйлескендей сөйлесу. Біз өзіміз туралы көп білетіндіктен, өзімізді қатал сынаймыз, бірақ егер өзімізге досымызға көмектескендей көмектессек, жағдайды шынайы көре аламыз. «Бұл — бір нәрсені жақсырақ меңгерудің жолы» және «Сен дұрыс бағыттасың» деген сияқты сөздер — өзіңе деген күмәнмен күресудің салауатты жолдары.

Ішкі триггерді, тапсырманы және темпераментімізді қайта елестету — ішімізден басталатын алаңдаушылықтармен күресудің күшті әрі дәлелденген тәсілдері. Біз ыңғайсыз ішкі триггерлерге реакция берудің орнына, олар туралы ойлану арқылы төтеп бере аламыз. Біз орындағымыз келетін тапсырманы көңілді етудің жолын тауып және оған тереңірек назар аудару арқылы оны қайта елестете аламыз. Соңында, ең бастысы, біз өзімізді шектейтін нанымдардан арылу үшін өзімізді көру тәсілін өзгерте аламыз. Егер біз ерік-жігеріміз бен өзімізді бақылауымыз жеткіліксіз деп сенсек, солай болады. Егер біз азғыруға қарсы тұруға дәрменсізбіз деп шешсек, бұл шындыққа айналады. Егер біз өзімізді табиғатымыздан кеміспіз деп айтсақ, әрбір сөзімізге сенетін боламыз.

Бақытымызға орай, сіз ойыңызға келгеннің бәріне сенуге міндетті емессіз; сіз тек өзіңізді дәрменсізбін деп ойлағанда ғана дәрменсізсіз.

Image segment 266

МЫНАНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Темпераментімізді қайта елестету ішкі триггерлерді басқаруға көмектеседі. Ерік-жігер таусылып қалмайды. Оның таусылатынына сену бізге шыдауға болатын жерде бас тартуға сылтау тауып беріп, мақсаттарымызға жетуге кедергі жасайды. Өзімізге не айтатынымыз маңызды. Өзіңізді «өзін-өзі бақылауы нашар» деп белгілеу — жеңіліске бастайды. Өзіндік жанашырлықты жаттықтырыңыз. Өзіңізбен досыңызбен сөйлескендей сөйлесіңіз. Өзіне жанашыр адамдар төзімдірек келеді.

2-бөлім. Тракцияға уақыт бөліңіз

Image segment 270

9-тарау. Құндылықтарыңызды уақытқа айналдырыңыз

Тракция (Traction — мақсатқа жақындататын әрекет) сізді өмірде қалаған нәрсеңізге жақындатады, ал дистракция (Distraction — алаңдаушылық) сізді одан алшақтатады. Бірінші бөлімде біз дистракцияға итермелейтін ішкі триггерлермен қалай күресуді және жайсыздық көздерін қалай азайтуды үйрендік; егер біз ыңғайсыз сезімдерден қашу импульсін бақыламасақ, әрқашан ауырсынуды басудың тез жолдарын іздейтін боламыз.

Келесі қадам — уақытымызды қалай өткізетінімізден бастап, тракцияның ықтималдығын арттыру жолдарын табу. Неміс жазушысы және философы Иоганн Вольфганг фон Гете бір қарапайым фактіге сүйеніп, адамның болашағын болжай алатынына сенген. «Егер мен сіздің уақытыңызды қалай өткізетініңізді білсем, — деп жазды ол, — онда сіздің кім болатыныңызды білемін».

Адамдардың сіздің уақытыңызды ұрлайтын барлық жолдарын ойлап көріңізші. Римдік стоик-философ Сенека былай деп жазған: «Адамдар өз мүлкін күзетуде үнемшіл; бірақ уақытты ысырап етуге келгенде, олар сараң болу керек болатын жалғыз нәрсені барынша ысырап етеді». Сенека бұл сөздерді екі мың жылдан астам уақыт бұрын жазса да, олар бүгінгі күн үшін де өзекті. Өз мүлкімізді қорғау үшін қаншама құлыптарды, күзет жүйелерін және қоймаларды пайдаланатынымызды, бірақ уақытымызды қорғау үшін қаншалықты аз әрекет ететінімізді ойлаңызшы.

Халықаралық жарнамалық өнімдер қауымдастығының зерттеуі американдықтардың тек үштен бірі ғана күнделікті кесте жүргізетінін анықтады, бұл дегеніміз — басым көпшілігі күн сайын таңертең ешқандай нақты жоспарсыз оянады. Біздің ең қымбат активіміз — уақытымыз — қорғалмаған, ол тек ұрлануын күтіп тұр. Егер біз күнімізді жоспарламасақ, оны біреу біз үшін жасайды.

Сонымен, бізге кесте құру керек, бірақ неден бастаймыз? Көп таралған тәсіл — «істелетін істер тізімін» (to-do list) жасау. Біз жасағымыз келетін нәрселердің бәрін жазып аламыз және күні бойы оларды орындауға уақыт табылады деп үміттенеміз. Өкінішке орай, бұл әдістің кейбір елеулі кемшіліктері бар. Мұндай тізім жүргізуге тырысқан кез келген адам көптеген тапсырмалардың бір күннен екінші күнге, одан кейін келесі күнге ауыса беретінін біледі. Біз не істейтінімізден емес, оны не үшін істейтінімізден бастауымыз керек. Ал бұл үшін біз өз құндылықтарымыздан бастауымыз қажет.

«The Happiness Trap» («Бақыт тұзағы») кітабының авторы Расс Харристің айтуынша, құндылықтар (адамның өмірлік ұстанымдары мен бағыттары) — бұл «біздің қандай болғымыз келетіні, нені жақтайтынымыз және қоршаған әлеммен қарым-қатынасымызды қалай құрғымыз келетіні». Олар — біз болғымыз келетін тұлғаның сипаттары. Мысалы, олар адал адам болуды, сүйіспеншілігі мол ата-ана болуды немесе команданың құнды мүшесі болуды қамтуы мүмкін. Біз сурет салып бітіргеннен кейін «шығармашыл болу» тоқтап қалмайтыны сияқты, құндылықтарымызға да толық «жетіп», тоқтап қалмаймыз. Құндылық — бұл темірқазық жұлдызы сияқты; ол өмірлік таңдауларымызды бағыттау үшін қолданылатын тұрақты нүкте.

Кейбір құндылықтар өмірдің барлық қырларына ортақ болғанымен, көбісі белгілі бір салаға тән. Мысалы, командаға үлес қосатын мүше болу — бұл әдетте адамдардың жұмыста істейтін нәрсесі. Сүйіспеншілігі мол жар немесе ата-ана болу отбасы контекстінде орын алады. Даналыққа немесе физикалық дайындыққа ұмтылатын адам болу — бұл өзіміз үшін істейтін нәрсе.

Мәселе мынада: біз құндылықтарымызға уақыт бөлмейміз. Біз байқаусызда өміріміздің бір саласына басқаларының есебінен тым көп уақыт жұмсаймыз. Біз отбасымызбен немесе достарымызбен құндылықтарымызды іске асырудың орнына жұмысқа беріліп кетеміз. Егер біз балаларымызға қарап, өзімізді қажытып жіберсек, онда денемізге, ойымызға және достық қарым-қатынастарымызға немқұрайлы қарап, қалаған тұлғамыз болуға кедергі жасаймыз. Егер біз үнемі құндылықтарымызды елемесек, өзіміз мақтан тұтпайтын нәрсеге айналамыз — өміріміз тепе-теңдіктен шығып, құнсызданғандай сезіледі. Өкінішке орай, бұл жағымсыз сезім бізді мәселені шешудің орнына, қанағаттанбаушылықтан қашу үшін дистракция іздеуге итермелейді.

Құндылықтарымыз қандай болса да, оларды мыңдаған жылдық тарихы бар түрлі өмірлік салаларға жіктеу пайдалы. Стоик-философ Гиерокл біздің өміріміздің өзара байланыстылығын міндеттердің иерархиялық тепе-теңдігін көрсететін концентрлі шеңберлер арқылы көрсетті. Ол адамның ақыл-ойы мен денесін орталыққа қойды, одан кейінгі шеңберге жақын отбасын, содан кейін алыс туыстарын, сосын өз руының мүшелерін, содан кейін өз қаласының тұрғындарын, одан кейін отандастарын орналастырып, ең сыртқы шеңберді бүкіл адамзатпен аяқтады.

Оның мысалынан шабыт алып, мен уақытымызды жұмсайтын үш өмірлік саланы қарапайым етіп бейнелеудің жолын жасадым:

Image segment 282

Өмірдің үш саласы: сіз, қарым-қатынастар және жұмыс.

Осы үш сала біздің уақытымызды қайда жұмсайтынымызды көрсетеді. Олар бізге күндерімізді жоспарлау туралы ойлануға мүмкіндік береді, осылайша біз болғымыз келетін тұлғаның шынайы көрінісіне айнала аламыз.

Осы салалардың әрқайсысында құндылықтарымызға сай өмір сүру үшін біз кестемізде ол үшін уақыт қалдыруымыз керек. Тракция (өмірде қалаған нәрсемізге жақындататын әрекеттер) үшін кестемізде нақты уақыт бөлу арқылы ғана біз дистракциядан (бізді мақсатымыздан алыстататын кедергілер) бас тарта аламыз. Алдын ала жоспарлаусыз тракция мен дистракцияның арасындағы айырмашылықты ажырату мүмкін емес.

Сіз бір нәрсенің сізді неден алшақтатып жатқанын білмейінше, оны дистракция деп атай алмайсыз.

Көбіміз кесте ұстау идеясына қарсылық танытатынымызды білемін, өйткені шектеулі сезінгіміз келмейді, бірақ қызығы, біз шектеулер аясында жақсырақ жұмыс істейміз. Себебі шектеулер бізге құрылым береді, ал бос кесте мен шақырымға созылған істер тізімі бізді тым көп таңдаумен азаптайды.

Тракцияға уақыт бөлудің ең тиімді жолы — «таймбоксинг» (күнделікті істерге күнтізбеде нақты уақыт блоктарын бөлу). Таймбоксинг психологтар «іске асыру ниеті» деп атайтын жақсы зерттелген әдісті қолданады; бұл — «не істейтініңізді және оны қашан істейтініңізді шешу» дегенді білдіреді. Бұл әдісті өміріңіздің әрбір саласында тракцияға уақыт бөлу үшін қолдануға болады.

Мақсат — күнтізбеңіздегі барлық бос орындарды жою, осылайша сізде әр күнді қалай өткізуге ниетті екеніңіз туралы үлгі қалады.

Уақытыңызбен не істейтініңіз маңызды емес; керісінше, сәттілік жоспарлаған нәрсені істеген-істемегеніңізбен өлшенеді. Егер сіз видео көруді, әлеуметтік желілерді қарауды, қиялдауды немесе мызғып алуды жоспарласаңыз, оны орындаудың еш айыбы жоқ. Керісінше, жұмыс электрондық поштасын тексеру — нәтижелі тапсырма болып көрінгенімен — егер ол отбасыңызбен уақыт өткізуге немесе презентациямен жұмыс істеуге ниеттенген уақытта жасалса, бұл дистракция болып табылады. Таймбоксинг кестесін ұстау — сіздің алаңдап жүргеніңізді білудің жалғыз жолы. Егер сіз уақытыңызды жоспарлаған нәрсеге жұмсамасаңыз, онда сіз жолдан тайдыңыз.

Апталық таймбоксинг кестесін құру үшін өміріңіздің әрбір саласына қанша уақыт жұмсағыңыз келетінін шешуіңіз керек. Өзіңізге, маңызды қарым-қатынастарға және жұмысыңызға қанша уақыт бөлгіңіз келеді? «Жұмыс» тек ақылы еңбекті ғана білдірмейтінін ескеріңіз. Жұмыс саласына қоғамдық жұмыс, белсенділік және қосымша жобалар кіруі мүмкін.

Әр саладағы қанша уақыт сіздің құндылықтарыңызға сәйкес болуға мүмкіндік береді? Алдымен өзіңіздің керемет аптаңыз үшін апталық күнтізбе үлгісін жасаудан бастаңыз. Сіз қосымшадан бос үлгіні және NirAndFar. com/Indistractable сайтынан тегін онлайн құралды таба аласыз.

Содан кейін, әр апта сайын екі сұрақ қою арқылы күнтізбеңізді талдау және жетілдіру үшін кестеңізге он бес минут бөліңіз:

1-сұрақ (Талдау): «Кестем бойынша қашан айтқанымды істедім және қашан көңілім бөлінді? » Бұл сұраққа жауап беру өткен аптаға көз жүгіртуді талап етеді. Мен осы кітаптың соңында берілген «Дистракция трекерін» қолдануды ұсынамын, онда алтыншы тараудағы доктор Брикердің ішкі триггерді жазып алу туралы ұсыныстарына сәйкес, қашан және неге көңіліңіз бөлінгенін белгілеңіз.

Егер ішкі триггер көңіліңізді бөлсе, келесі жолы ол пайда болғанда қандай стратегияларды қолданасыз? Телефон қоңырауы немесе сөйлегіш әріптес сияқты сыртқы триггер сізді істегіңіз келген нәрсені тоқтатуға мәжбүр етті ме? (Біз үшінші бөлімде сыртқы триггерлерді басқару тактикасын қарастырамыз. ) Немесе дистракцияға берілуіңізге жоспарлау мәселесі себеп болды ма? Бұл жағдайда келесі сұраққа жауап беру үшін Дистракция трекеріне қайта қарауға болады.

2-сұрақ (Жетілдіру): «Күнтізбеме құндылықтарыма сай өмір сүру үшін қажетті уақытты беретін өзгерістер енгізе аламын ба? » Мүмкін күтпеген нәрсе пайда болған шығар немесе күніңізді жоспарлауда мәселе болған болар. Таймбоксинг бізге әр аптаны шағын эксперимент ретінде қарастыруға мүмкіндік береді. Мақсат — келесі жолы орындау оңайырақ болуы үшін өткен аптада кестеңіздің қай жерде іске аспағанын анықтау. Идея — күннің әр сәтінде тракция мен дистракцияның арасындағы айырмашылықты білуге көмектесу арқылы уақыт өте келе кестеңізді жақсартатын тәжірибеге берілу.

Өміріміз өзгерген кезде кестеміз де өзгеруі мүмкін. Бірақ кесте бекітілгеннен кейін, оны келесі жолы жақсартуды шешкенге дейін ұстану керек. Кесте құру жаттығуына қатал сержант емес, ізденімпаз ғалым ретінде қарау бізге әрбір қайталау сайын жақсаруға еркіндік береді.

Бұл бөлімде біз өміріңіздің үш саласында тракцияға қалай уақыт бөлу керектігін қарастырамыз. Сондай-ақ, уақытыңызды қалай өткізетініңіз туралы күтілімдерді әріптестеріңіз бен менеджерлеріңіз сияқты өміріңіздегі мүдделі тұлғалармен қалай келісу керектігін талқылаймыз.

Жалғастырмас бұрын, қазіргі кестеңіздің қандай екенін ойлаңыз. Мен сіз істеген істер туралы емес, жазбаша түрде істеуге міндеттелген істеріңіз туралы сұрап тұрмын. Кестеңіз мұқият таймбоксингтелген жоспарларға толы ма, әлде көбіне бос па? Ол сіздің кім екеніңізді көрсете ме? Сіз басқалардың уақытыңызды ұрлауына жол беріп жүрсіз бе, әлде оны шектеулі әрі құнды ресурс ретінде қорғайсыз ба?

Құндылықтарымызды уақытқа айналдыру арқылы біз тракцияға уақыт бар екеніне көз жеткіземіз. Егер алдын ала жоспарламасақ, ешкімді кінәламауымыз керек және бәрі дистракцияға айналғанда таң қалмауымыз керек. Индистрактивті (алаңдамайтын) болу — бұл негізінен күн сайын тракцияға уақыт бөлуді қамтамасыз ету және сіз қалаған өмірмен — өзіңізге, қарым-қатынастарыңызға және жұмысыңызға қамқорлық жасауды қамтитын өмірмен — сүруге кедергі келтіретін дистракцияны жою.

Image segment 301

ОСЫНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

  • Сіз бір нәрсенің сізді неден алшақтатып жатқанын білмейінше, оны дистракция деп атай алмайсыз. Алдын ала жоспарлау — тракция мен дистракцияның арасындағы айырмашылықты білудің жалғыз жолы.
  • Күнтізбеңіз құндылықтарыңызды көрсете ме? Өзіңіз қалаған адам болу үшін құндылықтарыңызбен өмір сүруге уақыт бөлуіңіз керек.
  • Күніңізді таймбоксингтеңіз. Өзіңіз, қарым-қатынастар және жұмыс атты үш өмірлік сала уақытыңызды қалай өткізуді жоспарлау үшін құрылымды қамтамасыз етеді.
  • Талдаңыз және жетілдіріңіз. Кестеңізді жүйелі түрде қайта қарап тұрыңыз, бірақ ол бекітілгеннен кейін оны орындауға міндеттісіз.

10-тарау. Нәтижені емес, ресурстарды басқарыңыз

Image segment 308

Өміріңіздің осы көрнекі бейнесінде сіз үш саланың орталығындасыз. Кез келген құнды нәрсе сияқты, сіз де уақытты қажет ететін күтім мен қамқорлықты талап етесіз. Бастығыңызбен кездесуден бас тартпайтыныңыз сияқты, өзіңізбен белгілеген кездесулеріңізден де ешқашан бас тартпауыңыз керек. Ақыр соңында, сіз қалаған өмірмен сүруге көмектесуде өзіңізден маңызды кім бар?

Жаттығу, ұйқы, пайдалы тамақтану және кітап оқуға немесе аудиокітап тыңдауға жұмсалған уақыт — мұның бәрі өзімізге инвестиция салу жолдары. Кейбір адамдар зейінділікті, рухани байланысты немесе рефлексияны бағалайды және дұға етуге немесе медитация жасауға уақыт бөлгісі келуі мүмкін. Басқалары шеберлікті бағалайды және сүйікті ісімен айналысу үшін оңаша уақытты қалайды.

Өзіңізге күтім жасау — үш саланың негізі, өйткені қалған екеуі сіздің денсаулығыңыз бен әл-ауқатыңызға байланысты. Егер сіз өзіңізге күтім жасамасаңыз, қарым-қатынастарыңыз зардап шегеді. Сол сияқты, егер сіз өзіңізді физикалық және психологиялық тұрғыдан сау ұстау үшін қажетті уақытты бермесеңіз, жұмысыңыз да үздік болмайды.

Біз «өзіңізге» арналған уақытқа басымдық беріп, оны таймбоксингтеуден бастай аламыз. Негізгі деңгейде бізге ұйқы, гигиена және дұрыс тамақтану үшін кестемізде уақыт қажет. Бұл қажеттіліктерді орындау қарапайым болып көрінгенімен, мен күн сайын таймбоксинг жасауды үйренбес бұрын, жұмыста көптеген түндерді өткізіп, содан кейін кешкі асқа тез арада қос чизбургер, фри және шоколад коктейлін алатынмын — бұл мен елестеткен салауатты өмір салтынан өте алыс еді.

«Өзіңіз» саласында құндылықтарыңызды іске асыруға уақыт бөлу арқылы сіз күнтізбеңіз туралы ойлануға және болғымыз келетін тұлғаның қасиеттерін елестетуге уақыт табасыз. Денеңіз бен рухыңыз мықты болса, берген уәделеріңізді орындау ықтималдығы да жоғары болады.

Сіз: «Өзімізге уақыт бөлу жақсы-ақ, бірақ уақыт бөлсек те, қалағанымызға жете алмасақ не болады? » — деп ойлауыңыз мүмкін.

Бірнеше жыл бұрын мен күн сайын таңғы сағат үште оянатын болдым. Осы жылдар ішінде мен демалыстың маңыздылығы туралы көптеген мақалаларды оқыдым және зерттеулердің бірмәнді екенін білдім — бізге сапалы ұйқы қажет. Мен жеті-сегіз сағат ұйықтау жоспарымды орындай алмай жатқаныма ренжіп, төсекте ары-бері аунайтынмын. Бұл менің кестемде болды, ендеше неге ұйықтай алмадым? Ұйқының менің толық бақылауымда емес екені белгілі болды. Денемнің мені оятып алуына көмектесе алмадым, бірақ бұған жауап ретінде не істейтінімді бақылай алдым.

Басында мен көбіміз жоспар іске аспағанда істейтін нәрсені істедім — үрейлендім. Төсекте жатып, ұйықтамағаным қандай жаман екенін және таңертең өзімді қаншалықты мең-зең сезінетінімді ойлап, сосын келесі күні істеуім керек барлық нәрселерді ойлай бастайтынмын. Осы ойларды басқа ештеңе ойлай алмағанша қазбалай беретінмін. Бір қызығы, мен қайта ұйықтай алмағаныма алаңдағандықтан ұйықтай алмай жүрдім — бұл ұйқысыздықтың жалпы себебі.

Ойды қазбалаудың (руминация) өзі дистракция екенін түсінген соң, мен онымен сауатты түрде күресе бастадым. Атап айтқанда, егер оянсам, мен: «Дене өзіне керегін алады», — деген қарапайым мантран қайталайтынмын. Бұл ойлау тәсілінің шамалы өзгеруі ұйқыны міндетті етпеу арқылы қысымды алып тастады. Менің жұмысым — денемді демалу үшін тиісті уақытпен және орынмен қамтамасыз ету, ал одан кейін не болатыны менің бақылауымнан тыс еді. Мен түн ортасында оянуды Kindle-ден кітап оқу мүмкіндігі ретінде қарастыра бастадым және қашан ұйықтайтыныма алаңдауды тоқтаттым. Егер мен дәл сол сәтте ұйықтайтындай шаршамасам, бұл денемнің жеткілікті демалғанынан деп өзімді сендірдім. Мен ойыма алаңдамай демалуға мүмкіндік бердім.

Мұның неге алып келетінін көріп тұрсыз ба? Менің ойды қазбалауым тоқтағаннан кейін, ұйқысыз түндерім де тоқтады. Көп ұзамай мен бірнеше минут ішінде қайта ұйықтап қалатын болдым.

Мұнда жеткілікті ұйықтаудан да маңыздырақ сабақ бар. Түйін мынада: уақытымызға келгенде, біз бақылай алмайтын нәтижелер туралы алаңдауды тоқтатып, оның орнына бақылай алатын ресурстарымызға (кіріс көздеріне) назар аударуымыз керек. Бір нәрсеге жұмсаған уақытымыздың оң нәтижесі — бұл үміт қана, анық нәрсе емес.

Біз басқара алатын бірден-бір нәрсе — бұл тапсырмаға жұмсайтын уақытымыз.

Кез келген сәтте ұйықтап қала алуым немесе жұмыс үстеліме отырғанда келесі кітабым үшін серпінді идеяның келуі менің еркімде емес, бірақ бір нәрсе анық: егер мен керекті уақытта керекті жерде болмасам — ұйықтағым келгенде төсекте немесе жақсы жұмыс істегім келгенде үстел басында — мен қалаған нәрсені істей алмаймын. Келмеу — сәтсіздікке кепілдік береді.

Біз дистракция мәселелерін әр минутта көбірек істеуге тырысу арқылы шеше аламыз деп ойлаймыз, бірақ көбінесе нақты мәселе — айтқан нәрсені істеуге өзімізге уақыт бермеуімізде. «Өзіңізге» арналған уақытты таймбоксингтеу және оны адал орындау арқылы біз өзімізге берген уәдемізді орындаймыз.

Image segment 323

ОСЫНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

  • Бірінші кезекте өзіңізге уақыт бөліңіз. Сіз үш өмірлік саланың ортасындасыз. Өзіңізге уақыт бөлмейінше, қалған екі сала зардап шегеді.
  • Айтқан уақытыңызда орындаңыз. Жұмсаған уақытыңыздан не алатыныңызды әрдайым бақылай алмайсыз, бірақ тапсырмаға қанша уақыт жұмсайтыныңызды бақылай аласыз.
  • Ресурс (кіріс) нәтижеден әлдеқайда анық. Сіз қалаған өмірмен сүруге келгенде, құндылықтарыңызбен өмір сүруге уақыт бөлу — сіз назар аударуыңыз керек жалғыз нәрсе.
Image segment 328

2 Kindle электронды кітап оқу құралы ұйқыға басқа құрылғыларға қарағанда зияны азырақ. Anne-Marie Chang, Daniel Aeschbach, Jeanne F. Duffy, және Charles A. Czeisler, “Evening Use of Light-Emitting EReaders Negatively Affects Sleep, Circadian Timing, and Next-Morning Alertness,” Proceedings of the National Academy of Sciences 112, no. 4 (January 27, 2015): 1232, https://doi. org/10. 1073/pnas. 1418490112.

11-тарау. Маңызды қарым-қатынастарды жоспарлаңыз

Image segment 331

Отбасы мен достар бізге байланыс, адалдық және жауапкершілік құндылықтарымызбен өмір сүруге көмектеседі. Оларға сіз керексіз, ал сізге олар керек, сондықтан олар мен алғаш рет «Экономикаға кіріспе» сабағында естіген «қалдық бенефициар» (residual beneficiary) деген ұғымнан әлдеқайда маңызды. Бизнесте қалдық бенефициар — бұл компания жойылған кезде барлық қарыздар төленгеннен кейін қалған-құтқанды алатын адам (әдетте өте аз). Өмірде біздің жақындарымыз жақсырақ нәрсеге лайықты, бірақ егер біз уақытымызды жоспарлауда абай болмасақ, олар дәл осы қалдық бенефициарларға айналады.

Менің ең маңызды құндылықтарымның бірі — қамқор, белсенді және көңілді әке болу. Мен осы құндылықпен өмір сүруге ұмтылғаныммен, әрқашан баланың қасында болатын әке болу әрдайым «ыңғайлы» емес. Клиенттің электрондық поштасы менің сайтым істемей тұрғанын хабарлайды; сантехник пойызы тұрып қалғанын және уақытты ауыстыру керек екенін жазады; банк картамдағы күтпеген төлем туралы хабарлайды. Ал осы уақытта қызым менің джин рамми ойынындағы келесі картамды жүруімді күтіп отырады.

Бұл мәселемен күресу үшін мен әр апта сайын қызыммен бірге болатын уақытты әдейі жоспарладым. Іскерлік кездесуді немесе өзіме уақытты жоспарлағаным сияқты, онымен бірге болу үшін де кестемде уақыт бөлемін. Әрқашан қызықты іспен айналысуымыз үшін біз бір түстен кейін қалада бірге істейтін жүзден астам істің тізімін жаздық, әрқайсысын жеке кішкентай қағаз қиындысына жаздық. Содан кейін біз барлық қағаздарды шиыршықтап, «көңіл көтеру құмырасына» салдық. Енді әр жұма күні түстен кейін біз құмырадан бір істі алып, соны істейміз. Кейде мұражайға барамыз, кейде саябақта ойнаймыз немесе қаланың арғы бетіндегі жоғары бағаланған балмұздақ дәмханасына барамыз. Бұл уақыт тек бізге арналған.

Шынымды айтсам, «көңіл көтеру құмырасы» идеясы әрқашан мен қалағандай оңай іске аса бермейді. Нью-Йорктегі температура аяздан төмен түскенде ойын алаңына баруға күш жинау маған қиын. Мұндай күндері бір кесе ыстық какао мен Гарри Поттердің бірнеше тарауы екеуміз үшін де әлдеқайда тартымды көрінеді. Бірақ ең маңыздысы — мен апталық кестемде құндылықтарыма сай өмір сүруді басымдыққа айналдырдым. Кестемде осы уақыттың болуы маған өзім елестеткен әке болуға мүмкіндік береді.

Сол сияқты, әйелім Джули екеуміз бір-бірімізге уақыт бөлуді қамтамасыз етеміз. Айына екі рет біз арнайы кездесу жоспарлаймыз. Кейде шоу көреміз немесе ерекше тағамнан дәм татамыз. Бірақ көбінесе біз жай ғана бірнеше сағат бойы серуендеп, сөйлесеміз. Не істесек те, бұл уақыт біздің кестемізде бекітілгенін және оған ештеңе кедергі болмайтынын білеміз. Осы жоспарланған уақыт болмаса, күндерімізді дүкенге бару немесе үй жинау сияқты басқа шаруалармен толтыру тым оңай болар еді. Джулимен жоспарланған уақытым маған жақындық құндылығыммен өмір сүруге мүмкіндік береді. Мен оған ашылғандай басқа ешкімге ашыла алмаймын, бірақ бұл тек уақыт бөлгенде ғана мүмкін болады.

Теңдік — менің некемдегі тағы бір құндылық. Мен әрқашан осы құндылықты ұстанатындай әрекет етемін деп ойлайтынмын. Мен қателесіппін. Әйелім екеуміздің нақты кестеміз болмаған кезде, біз үйдегі кейбір тапсырмалардың неге орындалмай жатқаны туралы сөз таластыратынбыз. Бірнеше зерттеулер көрсеткендей, гетеросексуалды жұптар арасында күйеулер үй шаруасының өз үлесін орындамайды, мен де, өкінішке орай, солардың бірі болдым. Нью-Йорктегі психолог Дарси Локман Washington Post басылымында былай деп жазды: «Жұмыс істейтін ер адамдармен серіктес болған жұмыс істейтін әйелдер отбасындағы бала күтімі бойынша міндеттердің 65 пайызын атқарады, бұл көрсеткіш ғасыр басынан бері өзгеріссіз қалып келеді».

Бірақ Локман зерттеуінде сұхбат алған көптеген ер адамдар сияқты, мен де әйелім атқаратын тапсырмаларды байқамайтынмын. Бір ана Локманға былай деді:

Мен есі ауысқан адамдай балалардың заттарын жинап, кір жуып жүргенде, ол телефонында немесе компьютерінде отырады. Мен түскі асты дайындап, қызымыздың киімдерін дайындап, ұлымыздың үй тапсырмасына көмектесіп жатқанда, ол таңертең телефонын оқып, кофесін ішіп отырады. Ол жай ғана отырады. Ол мұны әдейі істемейді. Ол айналасында не болып жатқанын мүлдем сезбейді. Мен одан бұл туралы сұрасам, ол бірден өзін қорғай бастайды.

Бұл бейне Локман менің әйеліммен сұхбат жүргізгендей болды. Бірақ егер әйелім көмек қаласа, неге жай ғана сұрамады? Кейінірек мен қалай көмектесе алатынымды анықтаудың өзі жұмыс екенін түсіндім. Джули маған қалай көмектесу керектігін айта алмады, өйткені оның ойында ондаған іс бар еді. Ол менің бастама көтеріп, бірден көмектесе бастағанымды қалады. Бірақ мен қалай екенін білмедім. Менің ешқандай түсінігім болмады, сондықтан мен не түсінбей тұратынмын, не басқа нәрсе істеуге кетіп қалатынмын. Көптеген кештер осы сценарий бойынша өтіп, кешкі астың кешігуімен, ренішпен және кейде көз жасымен аяқталатын.

Кездесу күндеріміздің бірінде біз отырып, әрқайсымыз орындайтын барлық үй шаруаларының тізімін жасадық; ештеңені қалдырмауға тырыстық. Джулидің (шексіз болып көрінетін) тізімін менікімен салыстыру — менің некемдегі теңдік құндылығыма көмек қажет екенін түсіндірген ояту қоңырауы болды. Біз үй шаруаларын бөлісуге келістік және ең бастысы, тапсырмаларды кестемізде таймбоксингтедік, бұл олардың қашан орындалатынына ешқандай күмән қалдырмады.

Үй шаруаларын әділ бөлісуге ұмтылу менің некемдегі теңдік құндылығыма адалдықты қалпына келтірді, бұл сонымен қатар ұзақ әрі бақытты қарым-қатынас орнату мүмкіндігін арттырды. Локманның зерттеуі бұл артықшылықты растайды: «Отбасылық және клиникалық зерттеулердегі жинақталған деректер жұбайлар арасындағы теңдік некенің сәтті болуына ықпал ететінін, ал теңсіздік оған нұқсан келтіретінін көрсетеді».

Отбасыма уақыт бөлу және олардың енді уақытымның «қалдық бенефициары» болмауын қамтамасыз ету әйеліммен және қызыммен қарым-қатынасымды айтарлықтай жақсартқанына еш күмән жоқ.

Біз ең жақсы көретін адамдар уақытымыздың қалдықтарымен шектелмеуі керек. Әрқайсымыз өз құндылықтарымызға сай өмір сүру және өз міндетімізді орындау үшін кестемізде уақыт бөлгенде, бұдан бәрі ұтады.

Бұл сала тек отбасымен ғана шектелмейді. Өміріміздегі маңызды қарым-қатынастарға уақыт бөлмеу — көптеген адамдар ойлағаннан да зиянды. Соңғы зерттеулер әлеуметтік өзара іс-қимылдың тапшылығы тек жалғыздыққа әкеліп қана қоймай, сонымен қатар бірқатар зиянды физикалық салдарлармен байланысты екенін көрсетті. Шын мәнінде, жақын достардың жоқтығы денсаулығыңызға қауіп төндіруі мүмкін.

Достықтың ұзақ өмір сүруге әсер ететіні туралы ең сенімді дәлел 1938 жылдан бері жалғасып келе жатқан Гарвардтық ересектердің дамуын зерттеуінен (Harvard Study of Adult Development) алынды. Зерттеушілер 724 ер адамның физикалық денсаулығы мен әлеуметтік әдеттерін бақылап келеді. Осы зерттеудің қазіргі директоры Роберт Уолдингер TEDx конференциясында былай деді: «Осы жетпіс бес жылдық зерттеуден алған ең айқын хабарымыз: жақсы қарым-қатынас бізді бақыттырақ әрі сау етеді. Нүкте». Уолдингердің айтуынша, әлеуметтік оқшауланған адамдар «бақытсыздау; олардың денсаулығы орта жаста ерте нашарлайды; ми қызметі ерте төмендейді; және олар жалғыз емес адамдарға қарағанда қысқарақ өмір сүрді». Сондай-ақ ол: «Бұл тек достардың санында емес... Жақын қарым-қатынастарыңыздың сапасы маңызды», — деп ескертті.

Сапалы достықты не құрайды? Огайо университетінің тұлғааралық коммуникациялар профессоры Уильям Роулинс Atlantic журналына берген сұхбатында қанағаттанарлық достық үшін үш нәрсе қажет екенін айтты: «сөйлесетін адам, сенетін адам және бірге уақыт өткізуден ләззат алатын адам». Мұндай адамдарды табу жас кезімізде табиғи түрде орын алады, бірақ есейген сайын достықты қалай сақтау керектігі туралы модель бұлыңғырлана бастайды. Біз оқуды бітіріп, әртүрлі бағытқа кетіп, мансап қуамыз және ең жақын достарымыздан алыста жаңа өмір бастаймыз.

Кенеттен жұмыс міндеттемелері мен амбициялар достармен сыра ішуден маңыздырақ болып шығады. Егер балалар пайда болса, қаладағы қызықты түндер дивандағы шаршаңқы кештерге айналады. Өкінішке орай, адамдарға неғұрлым аз уақыт бөлсек, оларсыз өмір сүру соғұрлым оңай бола береді, ақыры бір күні қайта байланысу тым ыңғайсыз болып қалады.

Достық осылай өледі — ол аштықтан қырылады.

Бірақ зерттеулер көрсеткендей, достықтың аштыққа ұшырауына жол беру арқылы біз өз тәніміз бен санамызды да азықсыз қалдырамыз. Егер достықтың қорегі — бірге өткізген уақыт болса, бәріміздің тойып жүруімізді қамтамасыз ететін уақытты қалай табамыз?

Тығыз жұмыс кестесіне және балалардың көптігіне қарамастан, мен және менің достарым үнемі бас қосуды қамтамасыз ететін әлеуметтік тәртіпті жасап шығардық. Біз оны «кибуц» деп атаймыз, бұл иврит тілінен аударғанда «жиын» (бірлесіп өмір сүретін қауымдастық түрі) дегенді білдіреді. Біздің жиынымызда төрт жұп, соның ішінде әйелім екеуміз, әр екі апта сайын пикникте бір сұрақты талқылау үшін кездесеміз. Сұрақ «Ата-анаңыз үйреткеніне риза болған бір нәрсе не? » деген терең сауалдан бастап, «Балаларымызды өздері қаламайтын нәрселерге, мысалы, пианинода ойнауға мәжбүрлеуіміз керек пе? » деген практикалық сұраққа дейін болуы мүмкін.

Тақырыптың болуы екі жағынан көмектеседі: біріншіден, бұл бізді спорт пен ауа-райы туралы бос сөзден арылтып, шынымен маңызды нәрселер туралы ашылуға мүмкіндік береді; екіншіден, бұл жұптар жиналғанда жиі болатын гендерлік бөлінуді — ерлер бір бұрышта, әйелдер екінші бұрышта отыруын болдырмайды. Күннің сұрағы бәріміздің бірге сөйлесуімізге ықпал етеді.

Жиынның ең маңызды элементі — оның тұрақтылығы; күн ашық болса да, жаңбыр жауса да, «кибуц» біздің күнтізбемізде әр аптаның соңында — бір уақытта, бір жерде пайда болады. Ұйымдастыру мәселелерін шешу үшін электрондық поштамен хат жазысып жатпаймыз. Оны одан әрі қарапайым ету үшін әр жұп өз тамағын ала келеді, сондықтан дайындалу немесе жинау қиындығы жоқ. Егер бір жұп келе алмаса, ештеңе етпейді; кибуц жоспарланғандай өте береді.

Жиын шамамен екі сағатқа созылады және мен әрқашан жаңа идеялармен және түсініктермен ораламын. Ең бастысы, мен достарыма жақынырақ екенімді сезінемін. Жақын қарым-қатынастардың маңыздылығын ескере отырып, оны алдын ала жоспарлау өте маңызды. Кибуц үшін уақыт бөлінгенін білу оның міндетті түрде орындалуын қамтамасыз етеді.

Достыққа деген қажеттілігіңізді қандай іс-әрекет қанағаттандырмасын, ол үшін күнтізбеңізде уақыт табу өте маңызды. Достарымызбен өткізген уақыт тек жағымды ғана емес, бұл біздің болашақ денсаулығымыз бен әл-ауқатымызға жасалған инвестиция.

Image segment 356

ОСЫНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Сіз жақсы көретін адамдар уақыттың қалдықтарын ғана алуға емес, одан да көп нәрсеге лайықты. Егер біреу сіз үшін маңызды болса, күнтізбеңізде оларға тұрақты уақыт бөліңіз.

Сүйіктіңізбен тек кездесу күндерін жоспарлап қана қоймай, тең бөліністі қамтамасыз ету үшін үй шаруаларын да күнтізбеңізге енгізіңіз.

Жақын достардың жоқтығы денсаулығыңызға қауіпті болуы мүмкін. Тұрақты кездесулерге уақыт бөлу арқылы маңызды қарым-қатынастарды сақтаңыз.

12-тарау

Жұмыстағы мүдделі тұлғалармен үйлесу

Image segment 363

Өмірдің басқа салаларынан айырмашылығы, менің сізге жұмысқа уақыт бөлу керектігін еске салуымның қажеті жоқ. Бұл салаға келгенде сізде таңдау көп емес шығар. Жұмыс сіздің ояу уақытыңыздың көп бөлігін алатынын ескерсек, онда өткізілген уақыттың сіздің құндылықтарыңызбен сәйкес келуін қамтамасыз ету одан да маңызды.

Жұмыс адамдарға ұжымшыл, еңбекқор және табанды болу сияқты құндылықтарын іске асыруға көмектеседі. Ол сондай-ақ басқа біреудің — мысалы, клиенттеріміздің немесе маңызды істің игілігі үшін еңбек еткенде, мағыналы нәрсеге уақыт жұмсауымызға мүмкіндік береді. Өкінішке орай, көпшілігіміз үшін жұмыс күні — үнемі мазалауларға, мағынасыз жиналыстарға және шексіз электрондық хаттарға толы бейберекеттік.

Қуанышқа орай, бұлай болуы міндетті емес. Біз жұмыста бір-бірімізбен құндылықтарымыз бен күтілетін нәтижелерді нақтылау арқылы көбірек жұмыс істеп, жақсырақ өмір сүре аламыз. Жұмыс уақытын қалай өткізетінімізді нақтылау жағымды жұмыс қарым-қатынасының негізгі сапасы — сенімді нығайтады.

Әр компанияның өз саясаты бар. Алайда, қызметкерлердің жұмыс жүктемесін қалай басқаратынына келгенде, көптеген менеджерлер әріптестерінің уақытын қалай өткізетіні туралы аз біледі. Сол сияқты, қызметкер үшін ең үлкен белгісіздік — жұмыс ішінде және жұмыстан тыс уақытта өз уақытын қалай жұмсау керектігі. Қызметкерлер жұмыс уақытынан кейін қаншалықты жылдам жауап беруі керек? Олар «міндетті көңіл көтеруге» толы корпоративтік іс-шараларға қатысуға міндетті ме? Менеджерлер мен клиенттер қызметкерлерден соңғы сәттегі тапсырмаларды орындауды күте ме? Компания басшылары қалаға келгенде, олар жұбайларына түнде кеш келетінін ескертуі керек пе?

Бұл сұрақтар маңызды, өйткені олар біздің кестемізге және соның салдарынан өмірдің басқа салаларына бөлетін уақытымызға тікелей әсер етеді. Жақында жүргізілген сауалнама жұмыс істейтін мамандардың 83 пайызы жұмыстан кейін электрондық поштаны тексеретінін көрсетті. Осы зерттеуде респонденттердің үштен екісі демалысқа ноутбук немесе смартфон сияқты жұмысқа қатысты құрылғыларды өздерімен бірге алатыны айтылған. Ал респонденттердің жартысына жуығы отбасымен немесе достарымен тамақтану кезінде жұмысқа қатысты хаттар жібергенін айтты.

Жұмыста кешігу немесе жұмыс уақытынан тыс хабарламаларға жауап беруге қысым сезіну — отбасымыз бен достарымызға немесе өзімізге аз уақыт бөлуді білдіреді. Егер бұл талаптар қызметкер күткеннен асып кетсе, денсаулық пен қарым-қатынастармен бірге сенім мен адалдық та жойылуы мүмкін. Мәселе мынада, біз бұл сұрақтардың жауабын әдетте сол лауазымда жұмыс істеп бастағанға дейін білмейміз.

Жұмыс беруші тұрғысынан да көптеген белгісіздіктер бар. Тапсырмалар мен жобалар жоспарланғаннан ұзаққа созылып, күтілетін нәтижелерге қол жеткізілмегенде, менеджерлер себебін таппай басы қатады. Қызметкердің қабілеті жетпей ме? Оның мотивациясы жоқ па? Ол басқа жұмыс іздеп жүр ме? Олар уақытын қалай өткізіп жатыр? Өнімділіктің төмендеуіне жауап ретінде менеджерлер жиі қызметкерлерден көбірек жұмыс істеуді және ұзақ уақыт қалуды сұрайды. Бірақ бұл әдеттегі реакция қызметкерлерден олар күткеннен де көп нәрсені талап етеді, бұл жұмыс қарым-қатынасына нұқсан келтіріп, олардың ақырын қарсылық көрсетуіне итермелейді.

Бұл қарсылық қалай көрінеді? Көбінесе байқаусызда біз басымдығы төмен жұмыстарды істеп, үстел басында босаңсып, әріптестерімізбен тым көп сөйлесіп, жалпы өнімділікті төмендетеміз.

Басқа уақытта біз (мүмкін санасыз түрде) псевдожұмыспен (жалған жұмыс — жұмыс болып көрінетін, бірақ компанияның басымдықтарына сәйкес келмейтін тапсырмалар) айналысу арқылы компанияларымызға зиян келтіреміз. (Мысалы: жеке жобаларға уақыт жұмсау, корпоративтік саясатпен айналысу, қажетінен көп хат жіберу немесе жиналыстар өткізу. ) Мұндай қарсылық адамдар көбірек сағат жұмыс істегенде артатын сияқты. Шын мәнінде, зерттеулер аптасына елу бес сағаттан астам жұмыс істейтін қызметкерлердің өнімділігі төмендейтінін көрсетті; бұл мәселе олардың көбірек қателік жіберуімен және әріптестеріне пайдасыз жұмыстар жүктеуімен ушыға түседі, нәтижесінде аз нәрсені бітіру үшін көбірек уақыт жұмсалады.

Бұл бейберекеттіктің шешімі қандай?

Толық таймбоксинг (уақытты шектеу — уақытты нақты тапсырмалар үшін блоктарға бөлу әдісі) кестесін пайдалану жұмыс берушілер мен қызметкерлер арасындағы негізгі сенім шартын нақтылауға көмектеседі.

Тұрақты тексеру арқылы екі тарап қызметкердің уақыты дұрыс жұмсалып жатқаны туралы негізделген шешімдер қабылдап, уақытты маңыздырақ тапсырмаларға бөлуге көмектесе алады.

Манхэттендегі ірі технологиялық компанияның жарнама сатылымы жөніндегі атқарушы директоры Эйприл өз кестесімен қиналды. Басқарушылық рөлге жету жолында көбірек сату және көбірек жұмыс істеу туралы өсіп келе жатқан қысым оның мейірімді мінезін бұзды. Бұл қысымдар Эйприлдің кестесіне көбірек жиналыстар, жоспарланмаған әңгімелер және хаттар түрінде еніп кетті. Бұл қосымша тапсырмалар оның басымдықтарына — клиенттерге қамқорлық жасау, көбірек мәмілелер жасау және үлкен нәтижелер көрсетуге бөлетін уақытын шектеп тастады.

Мен Эйприлмен оның кеңсесінде кездескенімде, ол өте шаршаңқы көрінді. Оған жылдық 15 миллион долларлық сату квотасының үштен бірінен астамын орындау үшін екі ай қалған еді, және мен оның ойы басқа жақта екенін түсіндім. Эйприл мақсатына жете алмаймын деп қорықты және мәселе өзінде деген қорытындыға келді — ол жеткілікті деңгейде көп жұмыс істемейді, сондықтан жақсырақ істеуі керек. Оның ойынша, жақсырақ істеу — одан да көп сағат жұмыс істеу дегенді білдірді.

Өнімділікті арттыруға тырысу Эйприлді бақытсыз етті және өмірінің басқа салаларына немқұрайлы қарауына себеп болды. Бірақ мәселе оның өнімділігінде емес еді; ол аз уақыттың ішінде көп нәрсені тындыра алатын өнімді адам болатын. Керісінше, мәселе оның таймбоксинг кестесінің жоқтығында және уақытты басқару емес, өзі мәселе деген шектеулі сенімінде болды. «Мен тым баяумын», — деді ол маған бірде түскі ас кезінде. Бірақ Эйприлде ешқандай кінә жоқ еді. Ол баяу емес еді, бірақ оған жаңа рөліне қажетті өнімділік құралдары жетіспеді.

Жұмыс уақытын жоспарлау оған оңай соқпаса да, Эйприл өзі орындағысы келетін ең маңызды тапсырмаларды ескере отырып, жұмыс күнін бөліктерге бөлді. Ол алдымен зейінді жұмыс үшін уақыт бөлді, өйткені жаңа клиенттік ұсыныстарды ешкім кедергі жасамаса, тезірек және сапалырақ жасауға болатынын түсінді. Әрбір назар аудару оны баяулатып, жұмысқа қайта оралуды қиындатты. Содан кейін ол клиенттермен сөйлесу және жиналыстар үшін уақыт блогын қалдырды, ал түстен кейінгі уақытты электрондық хаттар мен хабарламаларды өңдеуге арнады. Мен Эйприлді өзінің жұмысқа қатысты таймбоксинг кестесін менеджері Дэвидпен бөлісуге итермеледім.

Ол Дэвидпен кестесін талқылауға отырғанда, оның Эйприлдің жоспарлы жұмыс күніне қолдау көрсеткеніне таң қалды. «Ол менің қатты шаршап жүргенімді білді», — деді ол маған. «Мен апталық кестені ұсынғанда, ол тіпті жеңілдеп қалғандай болды. Оған менің отбасыммен бірге екенімді болжап отырмай, қашан қоңырау шала алатынын немесе хабарлама жаза алатынын білу пайдалы болғанын айтты».

Ол Дэвидпен сөйлескенде, оның күнтізбесін толтырып тұрған көптеген міндеттемелер Дэвид үшін Эйприлдің келісімшарттар жасауға жұмсайтын уақыты сияқты маңызды емес екенін түсінді. Осы үйлесімнің арқасында Дэвид оған көптеген жиналыстарға қатысудың немесе көптеген адамдарға тәлімгер болудың қажеті жоқ екенін айтып, егер ол ең маңызды тапсырмаға — кірісті арттыруға уақыт бөлсе, бұл оның мансаптық амбицияларына кері әсер етпейтініне сендірді.

Бір-бірімен үйлесімде болу үшін Эйприл мен Дэвид әр дүйсенбі сайын таңертең сағат он бірде он бес минут кездесіп тұруды шешті. Алдағы аптаның кестесін қарап шығу екеуіне де Эйприлдің уақытын тиімді жұмсап жатқанына сенімділік береді және қажет болған жағдайда түзетулер енгізуге мүмкіндік береді. Кездесу соңында ол жұмыс күнін көбірек бақылай алатынын, сонымен қатар түнде телефонға тәуелді болу уақытын — жеке өмірінің есебінен кететін уақытты қысқарта алатынын түсінді. Эйприлге нәтиже ұнады: оның құндылықтарын құрметтейтін, алаңдаушылықты азайтатын және, сайып келгенде, өзі қалайтын іспен айналысуға көбірек уақыт беретін бүкіл аптаның егжей-тегжейлі көрінісі пайда болды.

Эйприлдің оқиғасы — бәрінің бірдей оқиғасы емес. Эйприлдің уақыт бөлу тәсілі сіздің уақыт жұмсауыңызбен бірдей болмауы мүмкін, бірақ отбасы мүшесімен немесе жұмыс берушімен болсын, кестені үйлестіру өте маңызды. Уақытыңызды қалай өткізетініңіз туралы күтілетін нәтижелерді үнемі сәйкестендіріп отыру өте маңызды және бұл тұрақты, болжамды аралықтарда жасалуы керек. Егер сіздің кестеңіз апта сайын үйлестірілсе, оны қарап шығып, сол кезеңге келісім алыңыз, бірақ егер кестеңіз күн сайын өзгерсе, менеджеріңізбен қысқаша күнделікті тексеруді әдетке айналдыру екеуіңізге де пайдалы болады. Егер сіз бірнеше бастыққа есеп берсеңіз, таймбоксинг күнтізбесі уақытыңызды қалай өткізетініңіз туралы келісімге келудің тәсілі бола алады. Кестеңізде ашықтық болған кезде, ненің қашан істелетіні туралы ешқандай жұмбақ қалмайды.

Есіңізде болсын, «Зейінділік моделінің» төрт бөлігі бар. Ішкі триггерлерді меңгеру — бірінші қадам, ал «тракция» (бізді мақсатымызға жақындататын әрекет) үшін уақыт бөлу — екінші қадам, бірақ біз жасай алатын нәрселер әлі көп. Бесінші бөлімде біз жұмыс орнындағы мәдениеттің рөлін және неге тұрақты алаңдаушылық көбінесе ұйымдағы дисфункцияның белгісі екенін қарастырамыз. Әзірге кестені үйлестірудің қарапайым, бірақ жоғары тиімді әдісін бағаламауға болмайды.

Жұмыста болсын, үйде болсын немесе өз бетімізше болсын, алдын ала жоспарлау және кестемізді таймбоксингтеу — зейінді адам болу жолындағы маңызды қадам. Уақытымызды қалай өткізетінімізді анықтау және өміріміздегі мүдделі тұлғалармен үйлесу арқылы біз маңызды істерді орындап, маңызды емес нәрселерді елемеуімізді қамтамасыз етеміз. Бұл бізді күнделікті ұсақ-түйектерден босатып, босқа жұмсауға болмайтын уақытымызды қайтарып береді.

Бірақ сол уақытты қайтарып алғаннан кейін, оны қалай тиімді пайдаланамыз? Біз бұл сұрақты келесі бөлімде зерттейміз.

Image segment 387

ОСЫНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Жұмыстағы мүдделі тұлғалармен кестеңізді үйлестіру — күніңіздегі траекториялық әрекеттерге уақыт бөлу үшін өте маңызды. Уақытыңызды қалай өткізетініңізді көрмейінше, әріптестеріңіз бен менеджерлеріңіз сізді артық тапсырмалармен алаңдатуы әбден мүмкін.

Кестеңіз қаншалықты жиі өзгерсе, соншалықты жиі үйлестіріп отырыңыз. Егер кесте үлгісі күннен күнге өзгерсе, күнделікті тексеріп тұрыңыз. Алайда, адамдардың көбі апта сайынғы үйлестіру жеткілікті екенін айтады.

3-бөлім

Сыртқы триггерлерді «хакерлеу»

Image segment 393

13-тарау

Маңызды сұрақ қойыңыз

Фриланс-маркетинг жөніндегі кеңесші Венди жұмыстағы келесі сағатта не істеу керектігін нақты білді. Оның күнтізбесі таңғы сағат 9-да кеңседегі креслосында отырып, күнінің ең маңызды тапсырмасы — клиенттер үшін жаңа ұсыныстар жазу керектігін көрсетті. Ол ноутбугін қосып, экранда клиенттің файлын ашты, жаңа келісімшарттарға ие болуға асықты. Ол кофені қос қолымен ұстап, бір жұтым ішкенде, басына ұсынысқа арналған керемет идея келді. «Бұл тамаша болады! » — деп ойлады ол ішінен.

Бірақ ол идеяны жазып үлгермей жатып — пинг! — оның телефоны хабарламамен дірілдей кетті. Венди алғашында бұл кедергіні елемеді. Ол бірнеше сөз жазып алды, бірақ содан кейін телефон басқа хабарламамен тағы да дірілдеді. Бұл жолы оның зейіні төмендеп, қызығушылығы оянды. Мүмкін клиентке көмек керек шығар?

Ол телефонын алғанда, танымал рэпердің мағынасыз твиті әлеуметтік желілерде тарап жатқанын көрді. Қосымшадан шыққаннан кейін тағы бір хабарлама оның көзіне түсті. Анасы оған «қайырлы таң» деп хабарлама жіберген екен. Венди анасына бәрі жақсы екенін білдіру үшін тез арада жүрек эмодзиін жіберді. Иә, тағы не бар? Кәсіби LinkedIn желісінде ашық қызыл хабарлама белгісі тұр. Мүмкін жаңа жұмыс мүмкіндігі күтіп тұрған болар? Жоқ. Тек оның профилін көріп, ұнатқан рекрутер екен.

Венди жауап бергісі келді, бірақ уақытты есіне түсірді. Сағат 9:20 болды, ол әлі өз ұсынысы бойынша ешқандай ілгерілеушілік жасамаған еді. Ең сорақысы, ол жаңа ғана қосамын деп толқып жүрген үлкен идеясын ұмытып қалды. «Бұл қалай болды? » — деп күрсінді ол. Маңызды жұмыс күтіп тұрса да, Венди оны бітіре алмады. Ол тағы да алаңдап кетті.

Бұл сізге таныс па? Көбіміз осындай таңды бастан өткердік. Алайда, мұндай сәттердегі алаңдаушылықтың көзі ішкі триггер емес. Сыртқы триггерлердің (бізді алаңдататын сыртқы сигналдар: хабарламалар, дыбыстар) — хабарламалар, дыбыстар, қоңыраулар, дабылдар және тіпті басқа адамдардың — барлық жерде болуы оларды елемеуді қиындатады.

Енді бізге қарсы «хакерлік» жасау уақыты келді. Технологиялық тілде «хакерлеу» (to hack) — «жүйедегі немесе компьютердегі деректерге рұқсатсыз кіру» дегенді білдіреді. Сол сияқты, біздің технологиялық құрылғыларымыз бізді алаңдату арқылы миымызға рұқсатсыз кіре алады. Facebook-тің алғашқы президенті Шон Паркер әлеуметтік желі біздің мінез-құлқымызды басқару үшін қалай жасалғанын сипаттағанда, мұны мойындаған болатын. «Бұл — әлеуметтік мақұлдаудың кері байланыс циклі», — деді ол. «Дәл мен сияқты хакердің ойына келетін нәрсе, өйткені сіз адам психологиясының осал тұсын пайдаланып отырсыз».

Қарсы хакерлеуді бастау үшін, алдымен технологиялық компаниялардың сыртқы триггерлерді қалай тиімді пайдаланатынын түсінуіміз керек. Паркер сипаттаған, бізді алаңдаушылыққа әкелетін сыртқы триггерлерге сезімтал ететін «адам психологиясының осал тұсы» нақты не?

2007 жылы Стэнфорд университетінің Сенімді технологиялар зертханасының негізін қалаушы Б. Дж. Фогг «жаппай тұлғааралық сендіру» туралы сабақ берді. Онда қатысқан бірнеше студент кейінірек оның әдістерін Facebook пен Uber сияқты компанияларда қолданатын болады. Instagram негізін қалаушылардың бірі Майк Кригер Фоггтың сабағында қосымшаның прототипін жасап, ақырында оны 1 миллиард долларға сатты.

Сол кезде Стэнфордтың бизнес мектебінің студенті ретінде мен Фоггтың үйіндегі семинарға қатысып, оның сендіру әдістерін тереңірек үйрендім. Одан тікелей сабақ алу адам мінез-құлқын түсінуімдегі бетбұрыс болды. Ол маған әлемге деген көзқарасымды өзгерткен жаңа формуланы үйретті.

Фогг мінез-құлық моделінде мінез-құлықтың (B) орын алуы үшін үш нәрсе бір уақытта болуы керек деп көрсетілген: мотивация (M), қабілет (A) және триггер (T). Қысқаша айтқанда, B = MAT .

Рочестер университетінің психология профессоры Эдвард Десидің айтуынша, мотивация — бұл «іс-әрекетке арналған энергия». Бізде жоғары мотивация болған кезде, әрекет етуге деген күшті тілек пен қажетті энергия болады, ал мотивация болмаған кезде тапсырманы орындауға энергия жетіспейді. Сонымен қатар, Фоггтың формуласында қабілет іс-әрекеттің жеңілдігіне қатысты. Қарапайым тілмен айтқанда, бір нәрсені істеу неғұрлым қиын болса, адамдардың оны істеу ықтималдығы соғұрлым аз болады. Керісінше, іс неғұрлым оңай болса, біз оны соғұрлым тезірек орындаймыз.

Адамдарда жеткілікті мотивация мен қабілет болған кезде, олар белгілі бір мінез-құлыққа дайын болады. Алайда, үшінші маңызды компонентсіз мінез-құлық орын алмайды. Әрі қарай не істеу керектігін айтатын триггер әрқашан қажет. Біз алдыңғы бөлімде ішкі триггерлерді талқыладық, бірақ біз күнделікті қолданатын өнімдер мен алаңдаушылыққа әкелетін үзілістерге келгенде, сыртқы триггерлер — бізді әрекет етуге итермелейтін ортамыздағы сигналдар — үлкен рөл атқарады.

Бүгінгі таңда алаңдаушылықпен күресіміздің көп бөлігі — бұл сыртқы триггерлермен күрес.

«2003 жылы BlackBerry компаниясы push email (электрондық поштаның жаңа хат туралы автоматты түрде хабарлау функциясы) қызметін іске қосқанда, пайдаланушылар қатты қуанды: маңызды хаттарды өткізіп аламын ба деген қорқынышпен кіріс жәшігін үнемі тексерудің қажеті болмай қалды. Хат келгенде, BlackBerry смартфоныңыз сізге өзі хабарлайды деп уәде берді», — деп жазды Wired журналында Дэвид Пирс. Көп ұзамай Apple мен Google да осы трендке ілесіп, хабарламаларды өздерінің телефон операциялық жүйелерінің ажырамас бөлігіне айналдырды. «Кенеттен, кез келген адам сіздің зейініңізді аударғысы келгенде, телефоныңызға „басып кіруге“ мүмкіндік алды», — деп жалғастырды Пирс. «Пуш-хабарламалар маркетологтардың орындалған арманына айналды: оларды қарамайынша, жай мәтіндік хабарламадан немесе электрондық поштадан ажырату мүмкін емес, сондықтан оны өшіру үшін алдымен оған қарауға мәжбүрсіз».

Сол хабарламаларды тексеру бізге қымбатқа түседі. Сыртқы триггерлер (бізді әрекет етуге итермелейтін қоршаған ортадағы белгілер) бізді жоспарланған тапсырмаларымыздан жұлып әкетуі мүмкін. Зерттеушілер адамдар жұмыс кезінде алаңдағанда, кейіннен жоғалған уақыттың орнын толтыру үшін жылдамырақ жұмыс істеуге тырысатынын, бірақ бұл стресс пен күйзелістің жоғары деңгейіне әкелетінін анықтады.

Біз сыртқы триггерлерге неғұрлым көп жауап берген сайын, миымызды шексіз «стимул–реакция» цикліне соғұрлым көп үйретеміз. Біз өзімізді бірден жауап беруге дағдыландырамыз. Көп ұзамай алдымызда тұрған іспен айналысудың орнына, үнемі сыртқы триггерлерге реакция қайтарумен болғандықтан, жоспарлаған шаруаны орындау мүмкін емес болып көрінеді.

Мүмкін, шешім — сыртқы триггерлерді елемеу шығар? Егер біз хабарламаларға, телефон қоңырауларына және кедергілерге мән бермей, олар пайда болған кезде жылдам дыбысын өшіріп, өз шаруамызбен айналыса берсек ше?

Асықпаңыз. «Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance» журналында жарияланған зерттеу ұялы телефонға хабарлама келіп, бірақ оған жауап бермеудің өзі хатқа немесе қоңырауға жауап беру сияқты зейінді бөлетінін анықтады. Осыған ұқсас, Остиндегі Техас университетінде жүргізілген зерттеу авторлары «смартфонның жай ғана қасыңызда болуы „мидың сарқылуына“ (brain drain) әкелуі мүмкін, себебі шектеулі зейін ресурстары телефонға автоматты түрде ауатын назарды тежеуге жұмсалады, сөйтіп ағымдағы тапсырмаға фокус жасауға күш қалмайды» деген болжам жасады. Телефон көз алдыңызда болғанда, ми оны елемеу үшін көп жұмыс істеуі керек, ал егер телефоныңыз оңай қол жетімді жерде болмаса немесе көрінбей тұрса, миыңыз тапсырмаға еркін шоғырлана алады.

Қуанышқа орай, барлық сыртқы триггерлер зейінімізге зиян емес. Көп жағдайда біз оларды өз пайдамызға қолдана аламыз. Мысалы, қолдау сөздері бар қысқа мәтіндік хабарламалар шылым шегуді тастауға көмектесуде тиімді. Он елдегі интервенциялардың мета-зерттеуі «мәтіндік хабарламалар арқылы араласудың шылым шегу әдетін азайтудағы тиімділігін бірауыздан растайтынын» көрсетті.

Мәселе мынада: сыртқы триггерлердің әлеуетті пайдасына қарамастан, олардың тым көп болуы біздің өнімділігіміз бен бақытымызға нұқсан келтіруі мүмкін. Олай болса, жақсы сыртқы триггерлерді жаманнан қалай ажыратамыз? Құпия мына маңызды сұрақтың жауабында жатыр:

Бұл триггер маған қызмет етіп тұр ма, әлде мен оған қызмет етіп тұрмын ба?

Есіңізде болсын, Фоггтың мінез-құлық моделі сипаттағандай, кез келген әрекет үшін үш нәрсе қажет: мотивация, қабілет және триггер. Жақсы жаңалық — пайдасыз сыртқы триггерлерді алып тастау — қалаусыз алаңдаушылықты бақылауға бағытталған қарапайым қадам.

Мен зейін қоюға қиналған маркетинг кеңесшісі Вендиге осы маңызды сұрақты өзіне қоюды ұсынғанда, бұл оған пайдасыз сыртқы триггерлерді өз орнына қоюға күш берді. Ол өз назарын басқа адамдардың басқаруына жол бермей, қай триггерлердің тракцияға (мақсатқа жақындататын әрекет) әкелетінін өзі шеше бастады.

Осы маңызды сұрақ тұрғысынан қарағанда, триггерлерді енді өз атымен атауға болады: құралдар. Егер біз оларды дұрыс қолдансақ, олар бізге жолдан таймауға көмектеседі. Егер триггер бізге кестемізде жоспарлаған істі орындауға көмектессе, ол бізге тракция алуға көмектескені. Егер ол дистракцияға (зейінді бөлуге) әкелсе, демек ол бізге қызмет етпейді.

Image segment 421

ОСЫНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Сыртқы триггерлер көбінесе дистракцияға әкеледі. Құрылғылардан келетін дыбыстар мен сигналдар, сондай-ақ басқа адамдардың кедергі жасауы бізді жиі жолдан тайдырады.

Сыртқы триггерлер әрдайым зиянды емес. Егер сыртқы триггер бізді тракцияға бастаса, ол бізге қызмет етеді.

Біз өзімізге: «Бұл триггер маған қызмет етіп тұр ма, әлде мен оған қызмет етіп тұрмын ба?» деген сұрақ қоюымыз керек. Содан кейін бізге қызмет етпейтін сыртқы триггерлерді өзгерте аламыз.

14-тарау

Жұмыстағы кедергілерді «бұзу» (Hack Back)

Ауруханалар науқастарды емдеуге көмектесуі тиіс. Олай болса, жыл сайын Америкада науқастарға қате дәрі-дәрмек берілуі салдарынан зардап шегетін төрт жүз мың адам туралы деректі қалай түсіндіреміз?

Адам өміріне келтірілген орны толмас зардаптан бөлек, бұл алдын алуға болатын қателіктер қосымша медициналық шығындар ретінде шамамен 3,5 миллиард доллар шығын әкеледі. Джонс Хопкинс университетінің хирургы Мартин Макари мен зерттеуші Майкл Даниэльдің айтуынша: «Егер медициналық қателік ауру болса, ол АҚШ-тағы өлім-жітімнің үшінші негізгі себебі болар еді».

Бекки Ричардс Кайзер Перманенте Саут Сан-Франциско медициналық орталығында дәрі-дәрмек берудегі қателіктер мәселесін шешу арқылы өмірді сақтап қалу жолдарын әзірлейтін арнайы топтың мүшесі болды. Тіркелген медбике ретінде Ричардс көптеген қателіктердің жоғары білікті, ниеті түзу адамдардың зейінді бөлетін сыртқы триггерлерге толы жұмыс ортасында жіберетін адами қателіктері екенін білді. Шындығында, зерттеулер медбикелердің әр жолы дәрі-дәрмек берген кезде бес-он рет кедергілерге тап болатынын көрсетті.

Ричардстың шешімдерінің бірі бастапқыда оның медбике әріптестеріне онша ұнай қоймады. Ол медбикелер дәрі-дәрмек беріп жатқанда және оларды бөлуге болмайтынын басқаларға білдіру үшін ашық түсті кеудешелер киюді ұсынды. «Олар мұны кемсітушілік деп сезінді», — деді Ричардс RN. com медициналық сайтындағы мақалада. Бастапқы қарсылықтан кейін ол онкология бөлімшесіндегі қателіктер деңгейі өте жоғары және шешімге зәру бір топ медбикені тапты.

Алайда, бұл медбикелердің келісіміне қарамастан, сынақ Ричардс күткеннен де көп қарсылыққа тап болды. Біріншіден, қызғылт сары кеудешелер «арзан» көрінді, ал кейбіреулері оның ішінде өте ыстық екенін айтып шағымданды. Сондай-ақ, бұл кеудешелер дәрігерлердің қызығушылығын оятып, олар кеудешенің не үшін қажет екенін сұрап, жұмысқа одан сайын кедергі келтірді. «Медбикелерге ұнамағандықтан, біз бұл идеядан бас тартуды ойлап жүрдік», — деді Ричардс.

Төрт айдан кейін аурухана әкімшілігі Ричардсқа эксперимент нәтижелерін бергенде ғана сынақтың әсері белгілі болды. Ричардстың экспериментіне қатысқан бөлімшеде қателіктер 47 пайызға азайған, бұның бәрі тек кеудеше кию және кедергісіз ортаның маңыздылығын түсінудің арқасында болды.

«Сол сәтте біз науқастарға теріс бұрыла алмайтынымызды түсіндік», — деп қосты Ричардс. Медбикелер бұл тәжірибені біртіндеп бір-біріне таратты, соңында ол бүкіл ауруханаға және басқа күтім орталықтарына таралды. Кейбір ауруханалар тіпті өздерінің ерекше шешімдерін ойлап тапты, мысалы, еденде медбикелер дәрі дайындайтын арнайы белгіленген «қасиетті аймақ» (sacred zone) жасады. Басқалары медбикелер жұмыс кезінде алаңдамауы үшін арнайы кедергісіз бөлмелер немесе терезелері жабылған орындар жасақтады.

Қалаусыз сыртқы триггерлерді шектеу арқылы бұл тәжірибелердің қателіктерді азайтуда қаншалықты тиімді екені туралы көбірек мәліметтер пайда болды. Сан-Францискодағы Калифорния университеті үйлестірген көп ауруханалық зерттеу үш жыл ішінде қателіктер санының 88 пайызға төмендегенін анықтады.

Университеттің Медбикелердің интеграцияланған көшбасшылық бағдарламасының директоры Джули Клигер 2009 жылы SFGate. com сайтына берген сұхбатында бағдарламаны кеңейтуге шабытты күтпеген жерден — авиация саласынан алғанын айтты. Бұл «стерильді кабина» (sterile cockpit - ұшудың маңызды кезеңдерінде ұшқыштардың алаңдамауын талап ететін ереже) ережесі деп аталады. Бұл 1980 жылдары ұшқыштардың алаңдауынан болған бірнеше апаттан кейін қабылданған ережелер сериясы. Ереже коммерциялық ұшқыштарға он мың футтан төмен биіктікте ұшқанда кез келген маңызды емес әрекеттерді орындауға тыйым салды. Ережеде «маңызды емес әңгімелерге араласуға» нақты тыйым салынады және ұшудың ең қауіпті бөліктері — ұшу және қону кезінде бортсеріктердің ұшқыштарға хабарласуына шектеу қойылады.

«Біз мұны 747 ұшағын басқарумен салыстырамыз», — деді Клигер. «[Қауіпті алаңдаушылық аймағы] олар үшін он мың футтан төмен кез келген нәрсе... Медбикелер әлемінде бұл — дәрі-дәрмек беретін сәт». Ричардстың хабарлауынша, медбикелер кеудеше киіп жүргенде қателіктерді аз жіберіп қана қоймай, шоғырланған жұмыс уақыты тезірек өтетінін сезеді. Батыс Лос-Анджелестегі Кайзер Перманенте медициналық орталығының медбикесі Сюзи Ким кеудеше киген кезде «біз анық ойлай аламыз» деді.

Дистракцияның салдары медицина мамандары үшін болатындай өлімге әкелуі сирек болса да, кедергілер фокусты қажет ететін кез келген жұмыста өнімділікке әсер ететіні анық. Өкінішке орай, кедергілер бүгінгі жұмыс орнында өте көп кездеседі.

Кеңістікті дұрыс пайдаланбау көбінесе маңызды фактор болып табылады. Америкалық кеңселердің жетпіс пайызы ашық жоспарлы (open floor plan - қабырғалары жоқ, бәрі бір залда отыратын кеңсе түрі) кеңсе ретінде жасақталған. Қабырғалармен бөлінген жеке жұмыс орындарының орнына, бүгінгі қызметкерлер әріптестерін, демалыс бөлмесін, ресепшнді және барлық нәрсені дерлік көріп отырады.

Ашық кеңсе жоспарлары идеялармен алмасу мен ынтымақтастықты дамытуы керек еді. Өкінішке орай, үш жүзден астам мақаланы қамтитын 2016 жылғы мета-зерттеуге сәйкес, бұл тренд алаңдаушылықтың артуына әкелді. Бұл кедергілер қызметкерлердің жалпы қанағаттану деңгейін де төмендететіні таңқаларлық емес.

Дистракцияның біздің когнитивтік қабілеттерімізге тигізетін зардабын ескере отырып, Бекки Ричардс сияқты әрекет ететін кез келді. Мен кеңседе «Мазамды алмаңыз» деген ашық қызғылт сары кеудеше киюді немесе кеңсе жоспарын толық өзгертуді талап етпеймін, бірақ әріптестердің кедергі жасауын тоқтататын анық әрі тиімді шешім ұсынамын.

Бұл кітаптың ортасында сіз қатты қағаздан жасалған парақты табасыз. (Егер сіз электрондық кітапты оқып жатсаңыз, NirAndFar. com/Indistractable сайтына кіріп, оны жүктеп алып, басып шығара аласыз). Парақта үлкен қаріппен өтіп бара жатқан адамдарға арналған қарапайым өтініш жазылған: ҚАЗІР МАҒАН ЗЕЙІН ҚОЮ КЕРЕК, БІРАҚ СӘЛДЕН СОҢ ҚАЙТА КЕЛІҢІЗШІ. Әріптестеріңізге кедергі жасағыңыз келмейтінін білдіру үшін бұл картаны компьютер мониторына қойыңыз. Бұл құлаққап киюге қарағанда әлдеқайда анық хабарлама береді.

Image segment 443

Ашық түсті кеудешелер дәрі-дәрмек қателіктерін азайтқаны сияқты, экрандағы белгі әріптестеріңізге сіздің <span data-term="true">indistractable</span> (зейінді басқарушы, алаңдамайтын адам) екеніңізді білдіреді.

Экрандағы белгіні кез келген адам түсіне алса да, мен оның мақсатын әріптестеріңізбен талқылауды ұсынамын. Бұл әңгіме оларды да солай істеуге шабыттандыруы мүмкін және дистракциясыз жұмыс істеудің маңыздылығы туралы талқылаудың бастауы болады.

Кейде бізге, әсіресе үйден жұмыс істегенде, кедергісіз уақытты талап етудің одан да анық тәсілі қажет. Қалаусыз сыртқы триггерлерді блоктаудың дәл осындай принциптерін қолдана отырып, менің әйелім Amazon-нан бірнеше долларға көзге бірден түсетін бас киім сатып алды. Ол оны «концентрация тәжі» (concentration crown) деп атайды және оған орнатылған жарық диодтары оның басын жарықтандырып, елемеу мүмкін емес хабарлама жібереді. Ол мұны кигенде, қызымызға (және маған) шұғыл жағдай болмаса, оның мазасын алмау керектігін анық түсіндіреді. Бұл тамаша жұмыс істейді.

Image segment 447

Басқа адамдардың қалаусыз сыртқы триггерлерін азайтудың жолы — кеудеше, экран белгісі немесе жарқыраған тәж болсын — мазаңызды алмауын қалайтын нақты белгі көрсету. Бұл әріптестеріңізге немесе отбасы мүшелеріне сіздің зейініңізді бөлмес бұрын өз әрекеттерін бағалауға көмектеседі.

Image segment 449

ОСЫНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Кедергілер қателіктерге әкеледі. Егер сіз үнемі алаңдасаңыз, жұмысыңызды жоғары деңгейде істей алмайсыз.

Ашық кеңсе жоспарлары дистракцияны арттырады.

Фокусыңызды қорғаңыз. Мазаңызды алмау керек кезде белгі беріңіз. Адамдарға сіздің зейінді басқарушы екеніңізді білдіру үшін экрандағы белгіні немесе басқа да анық белгіні қолданыңыз.

15-тарау

Электрондық поштаны «бұзу» (Hack Back)

Электрондық пошта — қазіргі қызметкерлердің қасіреті. Қарапайым математика мәселенің қаншалықты үлкен екенін көрсетеді. Орташа кеңсе қызметкері күніне жүз хабарлама алады. Әр хатқа небәрі екі минут жұмсағанның өзінде, бұл күніне үш сағат жиырма минутты құрайды. Егер орташа жұмыс күні тоғыздан беске дейін болып, одан бір сағат түскі асқа кетсе, онда пошта күнінің жартысына жуығын жеп қояды.

Шындығында, бұл өте төмендетілген есеп, өйткені бұл үш сағат жиырма минутқа поштаны тексергеннен кейін қайтадан жұмысқа кірісу үшін кететін уақыт кірмейді. Шын мәнінде, «International Journal of Information Management» журналында жарияланған зерттеу кеңсе қызметкерлеріне поштаны тексергеннен кейін қайта бағдарланып, жұмысқа оралу үшін орташа есеппен алпыс төрт секунд қажет екенін анықтады. Күніне жүздеген рет құрылғыларымызды тексеретінімізді ескерсек, бұл минуттар қосылып, үлкен уақытқа айналады.

Электрондық поштаға жұмсалған уақыт тиімді деп ойламас үшін: «Harvard Business Review» авторлары жұмыс орнындағы хаттардың таңқаларлық мөлшері мүлдем пайдасыз деген қорытындыға келді. Менеджерлердің поштаға жұмсайтын уақытына келсек, олардың есебінше, «бұл уақыттың 25 пайызы сол менеджерге жіберілмеуі тиіс хаттарды оқуға кетеді, ал 25 пайызы менеджер мүлдем жауап бермеуі тиіс хаттарға жауап беруге жұмсалады». Басқаша айтқанда, поштаға жұмсалатын уақыттың жартысы төбедегі жарықтарды санаумен бірдей.

Неліктен электрондық пошта осындай тұрақты мәселе болып отыр? Жауабын психологиямызды түсіну арқылы табуға болады. Электрондық пошта — әдетті қалыптастыратын өнімдердің анасы. Біріншіден, ол өзгермелі марапат (variable reward - нәтижесі әр кез әртүрлі болатын сыйақы) береді. Психолог Б. Ф. Скиннер анықтағандай, кептерлер сыйлық өзгермелі кесте бойынша берілгенде тұтқаны жиірек шоқиды. Сол сияқты, поштаның белгісіздігі бізді үнемі тексеруге мәжбүрлейді. Ол жақсы және жаман жаңалықтарды, қызықты ақпарат пен бос сөздерді, жақындарымыздың хаттары мен бейтаныс адамдардың хабарламаларын жеткізеді. Бұл белгісіздік келесі жолы кіріс жәшігін тексергенде не табатынымызды көруге деген күшті құштарлық тудырады. Нәтижесінде біз күтудің жайсыздығын басу үшін үнемі жаңарту түймесін баса береміз.

Екіншіден, бізде реципроктылыққа (reciprocity - өзара алмасу, біреуге солай жауап беру) деген күшті бейімділік бар. Біреу «Сәлем» десе немесе қолын созса, біз жауап қайтарғымыз келеді — бұлай істемеу әлеуметтік норманы бұзу болып көрінеді және суықтық танытқандай сезіледі. Реципроктылық шынайы өмірде жақсы жұмыс істегенімен, онлайн режимде көптеген мәселелерге әкелуі мүмкін.

Соңында, ең бастысы, электрондық пошта — бізде қолданбасқа амал жоқ құрал. Көбіміз үшін жұмысымыз соған байланысты және ол күнделікті жұмыс пен жеке өмірімізге сондай терең еніп кеткен, одан бас тарту күнкөрісімізге қауіп төндіруі мүмкін.

Дегенмен, өміріміздегі біз қалағаннан көп уақыт пен назарды алатын көптеген нәрселер сияқты, электрондық поштаны да бақылауға алуға болады. Поштаның зиянды тартымдылығын азайту үшін жұмыс тәртібімізге енгізуге болатын әдістер бар. Ең аз күш жұмсап, ең жақсы нәтиже беретін бірнеше әдіске тоқталайық.

Электрондық поштаға жұмсайтын уақытымызды теңдеу ретінде көрсетуге болады. Күніне поштаға жұмсалатын жалпы уақыт (Т) — бұл алынған хаттар санының (n) әр хатқа жұмсалған орташа уақытқа (t) көбейтіндісі, яғни T = n × t. Мен бұл «TNT» формуласын (динамит сияқты) электрондық поштаның жақсы жоспарланған күнді қалай тас-талқан ететінін есте сақтау үшін қолданамын.

Күніне поштаға жұмсалатын жалпы уақытты азайту үшін бізге n және t айнымалыларымен жұмыс істеу керек. Алдымен алынған хаттардың жалпы саны n-ді азайту жолдарын қарастырайық.

Реципроктылыққа бейімділігімізді ескерсек, біз хат жібергенде, алушының бірден жауап қайтаруы ықтимал, бұл шексіз циклді жалғастырады.

Аз хат алу үшін, аз хат жіберуіміз керек.

Бұл анық көрінгенімен, көбіміз бұл қарапайым шындыққа сәйкес әрекет етпейміз. Жауап қайтару қажеттілігіміз сондай күшті, біз хаттарды алысымен — түнде, демалыста, мерекеде болсын — бірден жауап береміз.

Біз жіберетін және алатын хаттардың көбі шұғыл емес. Дегенмен, миымыздың өзгермелі марапаттарға деген әлсіздігі бізді әр хабарламаға, оның түріне қарамастан, өте маңызды сияқты қарауға мәжбүрлейді. Бұл бейімділік бізді поштаны үнемі тексеруге, жауаптар қайтаруға және кез келген өтінішті дереу орындауға үйретеді. Мұның бәрі — қателіктер.

ҚАБЫЛДАУ САҒАТТАРЫН АШЫҢЫЗ

Менің жағдайымда, мен күн сайын кітаптарым немесе мақалаларым туралы талқылағысы келетін ондаған хаттар аламын. Мен оқырмандармен сөйлескенді жақсы көремін, бірақ әр хатқа жауап берсем, басқа ештеңеге уақытым қалмас еді. Сондықтан, жіберілетін және алынатын хаттар санын азайту үшін мен «қабылдау сағаттарын» белгілеймін. Оқырмандар менің веб-сайтымда NirAndFar. com/schedule-time-with-me сілтемесі арқылы менімен сөйлесу үшін он бес минуттық уақытты брондай алады.

Келесі жолы пошта арқылы шұғыл емес сұрақ алғанда, былай деп жауап беріп көріңіз: «Мен сейсенбі және бейсенбі күндері сағат 16:00-ден 17:00-ге дейін уақыт бөлдім. Егер мәселе сол кезде әлі де өзекті болса, келіңіз, толығырақ талқылайық». Тіпті адамдарға уақыт брондауға мүмкіндік беретін менікі сияқты онлайн кесте құралын орнатуға болады.

Мәселелерге аздап уақыт берсеңіз, олардың қаншасы өздігінен маңыздылығын жоғалтатынына таң қаласыз.

Екінші тараптан күтуді сұрау арқылы сіз оларға мәселенің жауабын өздері табуға мүмкіндік бересіз — немесе жиі болатындай, басқа басымдықтардың әсерінен мәселенің жай ғана жойылып кетуіне уақыт бересіз.

Бірақ егер жіберушіге сұрақты әлі де талқылау қажет болса және ол мәселені өзі шеше алмаса ше? Бұл тіпті жақсы! Күрделі сұрақтарды түсініспеушілік қаупі жоғары электрондық поштаға қарағанда, бетпе-бет талқылаған тиімдірек. Түйіндей келе, адамдардан күрделі мәселелерді тұрақты қабылдау сағаттарында талқылауды сұрау жақсырақ байланысқа және хаттардың азаюына әкеледі.

ЖҰМЫСТЫ БАЯУЛАТЫҢЫЗ ЖӘНЕ ЖЕТКІЗУДІ КЕШІКТІРІҢІЗ

Аз хат алудың кілті — аз хат жіберу деген қағиданы ұстана отырып, хаттарды жазғаннан кейін біраз уақыттан соң жіберу арқылы поштадағы «пинг-понг» ойынын қалай баяулатуға болатынын ойластырған жөн. Әр хат жазылып біткен бойда жіберілуі керек деген ережені кім шығарды?

Қуанышқа орай, технология көмектесе алады. Жауапты тез жазып, бірден жіберудің орнына, Microsoft Office сияқты пошта бағдарламалары мен Gmail-ге арналған Mixmax сияқты құралдар хабарламаны жеткізуді кешіктіруге мүмкіндік береді. Мен хатқа жауап берген сайын өзіме: «Бұл адам бұл жауапты ең кеш дегенде қашан көруі керек? » деген сұрақ қоямын.

Жіберу алдында тағы бір қосымша түймені басу арқылы хат менің кіріс жәшігімнен кетеді, бірақ алушыға мен таңдаған уақытқа дейін жеткізілмейді. Осылайша, күніне жіберілетін хаттардың азаюы күніне келетін хаттардың азаюына әкеледі.

Жеткізуді кешіктіру мәселенің басқа жолдармен шешілуіне уақыт беріп қана қоймай, сонымен қатар мен қаламаған кезде хат алу ықтималдығын азайтады. Мысалы, сіз жұма күні түстен кейін кіріс жәшігін тазалағанды ұнатсаңыз да, жеткізуді дүйсенбіге дейін кешіктіру әріптестеріңізге стресс тудырмауға көмектеседі және демалысыңызды жұмыс хаттарынан қорғайды.

ҚАЛАУСЫЗ ХАБАРЛАМАЛАРДЫ ЖОЮ

Соңында, келетін хаттарды азайтудың тағы бір өте тиімді әдісі бар. Күн сайын бізге спамдардың, маркетингтік хаттардың және ақпараттық бюллетеньдердің шексіз ағыны келеді. Олардың кейбіреуі пайдалы, бірақ көбісі олай емес.

Біз бұрын-соңды естігіміз келмейтін электрондық пошта хабарламаларын қалай тоқтатамыз? Егер хат сіз бұрын жазылған, бірақ қазір пайдасыз болып қалған ақпараттық бюллетень болса, ең дұрысы — хаттың төменгі жағындағы «Жазылымнан бас тарту» (Unsubscribe) түймесін басу. Осындай бюллетеньдерді жазатын адам ретінде айтарым, егер сізге қызық болмаса, біз сіздің жазылымнан бас тартқаныңызды қалаймыз. Біз электрондық пошта қызметін жеткізушілерге тізіміміздегі әрбір мекенжай үшін ақша төлейміз, сондықтан хаттарды тек оны пайдалы деп санайтындарға ғана жібергенді жөн көреміз.

Дегенмен, кейбір спам жіберуші маркетологтар «Жазылымнан бас тарту» түймесін табуды қиындатады немесе жазылымнан бас тартсаңыз да, хат жіберуді тоқтатпауы мүмкін. Мұндай жағдайларда мен оларды «қара құрдымға» жіберуді ұсынамын. Мен SaneBox (электрондық поштаны автоматты түрде сұрыптайтын сервис) бағдарламасын қолданамын, ол мен поштаны пайдаланған кезде фонда жұмыс істейтін қарапайым бағдарлама. Қайта көргім келмейтін хатты кездестіргенде, мен сол жіберушіні Sane-BlackHole қалтасына жіберу түймесін басамын. Ол жерге түскен соң, SaneBox бағдарламалық жасақтамасы сол жіберушіден ешқашан хат алмайтыныма кепілдік береді.

Әрине, қажетсіз хаттарды басқару уақытты алады, бірақ пошта жәшігіңізге жағымсыз хабарламалардың келу ықтималдығын азайту арқылы, сіз олардың тасқыннан тамып тұрған тамшыға айналғанын көресіз.

Image segment 485

Енді біз алатын хаттардың санын азайту жолдарын қарастырдық (біздің теңдеуіміздегі n ), екінші айнымалыға — t -ға, яғни хат жазуға жұмсайтын уақытымызға көшейік.

Электрондық поштаны Пакеттік өңдеу (біртектес тапсырмаларды топтап, белгілі бір уақытта бірге орындау әдісі) күні бойы тексергеннен қарағанда әлдеқайда тиімді әрі стрессті азайтатынына дәлелдер көбейіп келеді. Себебі біздің миымызға тапсырмалар арасында ауысу үшін уақыт қажет, сондықтан хаттарға бірден жауап берген дұрыс. Сіздің не ойлап тұрғаныңызды білемін — поштаны тексеру үшін күні бойы күте алмайсыз. Мен мұны түсінемін. Маған да шұғыл ештеңе жоқ екеніне көз жеткізу үшін пошта жәшігін тексеру керек.

Поштаны тексеру онша үлкен мәселе емес; бізді қиындыққа тірейтін нәрсе — оны қайта-қайта тексеру әдеті.

Бұл таныс па, көріңізші: белгіше сізге хат келгенін хабарлайды, сондықтан сіз пошта жәшігін ашып, парақтайсыз. Онда жүргенде, шұғыл жауапты қажет ететін нәрсе бар-жоғын білу үшін хаттарды бірінен соң бірін оқисыз, ал қалғанын кейінге қалдырасыз. Күннің соңында поштаны тағы ашасыз және бұрын оқыған хаттарыңызда не жазылғанын ұмытып қалып, оларды қайта ашасыз. Бірақ бәріне жауап беруге уақытыңыз жоқ. Кешке қарай хаттарды тағы бір рет қарап шығасыз. Егер сіз бұрынғы маған ұқсайтын болсаңыз, кейбір хабарламаларды ұятты дәрежеде көп рет ашуыңыз мүмкін. Қандай ысырап!

ТЕГТЕРМЕН ОЙНАҢЫЗ

Біз электрондық поштаның ең маңызды жағы — оның мазмұны деп сенуге бейімбіз, бірақ бұл онша дұрыс емес. Уақытты басқару тұрғысынан алғанда, электрондық поштаның ең маңызды аспектісі — оған жауап берудің қаншалықты шұғыл екендігі. Жіберушіге қашан жауап керек екенін ұмытып қалатындықтан, біз хабарламаны қайта оқуға уақыт жоғалтамыз.

Бұл әурешіліктен құтылудың жолы қарапайым: әр хатқа тек екі рет қана тиіңіз. Хатты бірінші рет ашқанда, оны жаппас бұрын мына сұраққа жауап беріңіз: Бұл хат қашан жауапты талап етеді? Әрбір жаңа хатты «Бүгін» немесе «Осы аптада» деп белгілеу (тегтеу) маңызды ақпаратты хабарламаға бекітеді, осылайша оны екінші (және соңғы) рет ашуға дайындайды. Әрине, өте шұғыл, «дәл қазір жауап бер» деген сияқты хаттарға бірден жауап беріңіз. Мүлдем жауапты қажет етпейтін хабарламалар дереу жойылуы немесе мұрағатталуы тиіс.

Мен сізге хаттарды тақырыптар немесе санаттар бойынша емес, тек қашан жауап беру керек екендігіне қарай белгілеуді айтып отырғанымды ескеріңіз. Хаттарды осылай белгілеу сізді алаңдаушылықтан арылтады, өйткені сіз өзіңіздің Таймбоксинг (әрбір іс-әрекет үшін күнтізбеде нақты уақыт аралығын алдын ала белгілеу) кестеңізде осы мақсат үшін арнайы бөлген уақытта жауап беретініңізді білесіз.

Менің жағдайымда, мен таңертеңгі кофемнің алдында пошта жәшігіме жылдам көз жүгіртемін. Әрбір жаңа хатты қашан жауап беру керек екеніне қарай белгілеу он минуттан аспайды. Ештеңе ұмыт қалмайтынын білу маған тыныштық береді. Мен ол хабарламаларды жайына қалдырып, жауап беретін уақыт келгенше зейінді талап ететін жұмыспен айналыса аламын.

Менің күнделікті кестемде «Бүгін» деп белгілеген хаттарға жауап беру үшін арнайы уақыт бөлінген. Күннің соңына дейін қайсысына жауап беру керектігін анықтау үшін барлық хаттарды қайта қарап шыққаннан көрі, шұғыл хабарламаларға бірден жауап беру әлдеқайда жылдам. Сонымен қатар, мен «Осы аптада» деп белгілеген азырақ шұғыл хабарламаларды реттеу үшін апта сайын үш сағаттық уақыт бөлемін. Соңында, аптаның аяғында мен электрондық поштаға арналған уақыттың жеткілікті болған-болмағанын бағалау үшін кестемді қарап шығамын және алдағы аптаның кестесін соған сәйкес түзетемін.

Неліктен хабарламаны бірінші ашқанда бірден жауап жазбасқа? Телефон арқылы хатқа жауап беруге екі минут жұмсау үлкен мәселе болып көрінбеуі мүмкін, бірақ күніне жүздеген хабарлама алатынымызды ескерсек, сол екі минуттар тез жиналып қалады. Көп ұзамай екі минут он, он бес немесе алпыс минутқа айналады және сіз өзіңіз қол жеткізгіңіз келетін нәрсеге назар аударудың орнына, күніңізді жанталаса жауап жазумен өткізіп аласыз.

Хабарлама құбыжығын жеңу үшін осы тұрақты алаңдаушылық көзін жоюға арналған көптеген қарулар қажет, бірақ осы тексерілген әдістерді қолдана отырып, бізді жолдан тайдыратын триггерлерді тізгіндей аламыз.

Image segment 498

ОСЫНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Мәселені бөліктерге бөліңіз. Электрондық поштаға жұмсалған уақыт (T) — алынған хабарламалар санының (n) бір хабарламаға жұмсалған орташа уақытқа (t) көбейтіндісі: T = n × t.

Алынған хабарламалар санын азайтыңыз. Кеңсе сағаттарын белгілеңіз, хабарламаларды жіберуді кешіктіріңіз және пошта жәшігіне түсетін уақытты босқа кетіретін хаттарды азайтыңыз.

Әрбір хабарламаға аз уақыт жұмсаңыз. Хаттарды әр хабарлама қашан жауапты қажет ететініне қарай белгілеңіз. Хаттарға күнтізбеңіздегі белгіленген уақытта жауап беріңіз.

16-тарау

Топтық чаттарды реттеңіз

Джейсон Фрид топтық чат — бұл «кездейсоқ қатысушылары бар және күн тәртібі жоқ күні бойғы жиналыста болу сияқты» дейді. Бұл әсіресе Фрид негізін қалаған Basecamp компаниясының танымал топтық чат қосымшасын шығаратынын ескерсек, назар аударарлық жайт. Бірақ Фрид өз тұтынушыларының қажып кетпеуін қадағалау компанияның мүддесіне сай екенін түсінеді. Ол Basecamp, Slack, WhatsApp немесе басқа қызметтер болсын, топтық чат қосымшасын пайдаланатын топтар үшін бірнеше кеңестер ұсынады.

«Біздің білгеніміз, топтық чатты өте нақты бірнеше жағдайларда үнемді пайдаланудың мағынасы бар», - деп жазды Фрид желідегі жазбасында. «Мағынасы азырақ нәрсе — чатты ұйым ішіндегі негізгі, әдепкі байланыс әдісі ретінде пайдалану. Бір бөлігі ретінде — иә. Толықтай — жоқ... Компания үнемі бір сөйлемнен тұратын хабарламалармен ойлай бастағанда, барлық жамандықтар орын алады».

Фрид біз қолданатын құралдар жұмыстағы көңіл-күйімізді де өзгерте алатынына сенеді, сондықтан топтық чатты үнемді пайдалануды ұсынады. «Шаршаған, қажыған және мазасызсыз ба? Әлде сабырлы, байсалды және жинақысыз ба? Бұл жай ғана көңіл-күй емес, бұл біз қолданатын құралдардың түрлеріне және сол құралдар ынталандыратын мінез-құлық түрлеріне байланысты жағдайлар». Топтық чаттың нақты уақыт режимі оны ерекше етсе де, Фрид «дәл қазір» деген ұстаным ереже емес, ерекше жағдай болуы керек деп санайды.

Топтық чатты тиімді басқарудың төрт негізгі ережесі:

1-ЕРЕЖЕ: ОНЫ САУНА СИЯҚТЫ ҚОЛДАНЫҢЫЗ

Біз топтық чатты басқа Синхронды коммуникация (қатысушылардың бір уақытта, нақты уақыт режимінде сөйлесуі) арналары сияқты пайдалануымыз керек. Біз күні бойы созылатын конференц-байланысқа қатысуды таңдамас едік, сондықтан бұл топтық чатқа да қатысты. Фрид бізге «чатқа сауна сияқты қарауды — біраз уақыт болыңыз, бірақ кейін шығыңыз... онда тым ұзақ қалу денсаулыққа зиян» деп кеңес береді.

Басқа жағынан алғанда, біз топтық чатта бәрі бір уақытта болатындай етіп топтық жиналысты жоспарлауымыз мүмкін. Осылай пайдаланылған кезде, бұл бетпе-бет жиналыстарды азайтудың тамаша тәсілі бола алады.

Топтық чат компаниясының бас директоры өз өнімін пайдалануды шектеуге кеңес беретіні көп нәрсені аңғартады. Соған қарамастан, осы қызметтерді пайдаланатын көптеген ұйымдар қызметкерлерді күні бойы топтық чат «саунасында» отыруға итермелейді. Бұл — жеке адамдар әрдайым өз бетінше өзгерте алмайтын зиянды тәжірибе. Біз компанияның дисфункционалды мәдениеті туралы кітаптың кейінгі бөлімдерінде тоқталамыз.

2-ЕРЕЖЕ: ОНЫ ЖОСПАРЛАҢЫЗ

Топтық чаттарда жиі қолданылатын бір жолдық түсініктемелер, GIF-тер және эмодзилер сыртқы триггерлердің үздіксіз ағынын жасайды, бұл көбінесе бізді тракциядан (алға жылжудан) алыстатады. Бұған тосқауыл қою үшін, таймбоксинг күнтізбеңіздегі кез келген басқа тапсырма сияқты, топтық чаттарды қарап шығу үшін күніңізден уақыт бөліңіз.

Әріптестеріңізге қашан қолжетімсіз болатыныңызды білдіру арқылы олардың күтулерін реттеу маңызды. Сіз оларға күннің кейінгі бөлігінде бөлінген уақытта әңгімеге қосылатыныңызды айтып, оларды тыныштандыра аласыз, бірақ оған дейін зейінді талап ететін жұмыспен айналысқанда «Мазаламау» (Do Not Disturb) функциясын қосқаныңыз үшін өзіңізді кінәлі сезінбеуіңіз керек.

3-ЕРЕЖЕ: ТАЛҒАМПАЗ БОЛЫҢЫЗ

Топтық чатқа келгенде, әңгімеге кімнің шақырылатынына талғаммен қараңыз. Фрид: «Бәрін бірдей желіге қоспаңыз. Чат неғұрлым шағын болса, соғұрлым жақсы», - деп кеңес береді. Конференц-байланыс метафорасын жалғастыра отырып, ол былай дейді: «Үш адам қатысатын конференц-байланыс өте жақсы. Алты немесе жеті адам қатысатын байланыс — бейберекет және өте тиімсіз. Топтық чаттар да солай. Сізге тек бірнеше адам керек болғанда, бүкіл топты шақырудан сақ болыңыз». Ең бастысы — қатысып отырған әрбір адамның әңгімеге үлес қоса алатынына және одан құнды ақпарат ала алатынына көз жеткізу.

4-ЕРЕЖЕ: ОНЫ ТАҢДАП ҚОЛДАНЫҢЫЗ

Нәзік тақырыптарды талқылау кезінде топтық чаттан мүлдем аулақ болған жөн. Басқа адамның көңіл-күйін, үнін және вербалды емес белгілерін тікелей бақылау мүмкіндігі әңгімеге маңызды мән (контекст) қосатынын есте сақтаңыз. Фрид айтқандай, «Чат жылдам, өткінші нәрселер туралы болуы керек», ал «маңызды тақырыптарға уақыт, зейін және қалған шудан бөлек болу қажет».

Мәселе мынада, кейбір адамдар топтық чатта өз уәждері мен идеяларын бір жолдық қысқа хабарламалармен түсіндіріп, «дауыстап ойлауды» ұнатады. Бұл сирек нәтиже береді, өйткені басқалар эмодзилермен және басқа да алаңдатушы факторлармен пікір білдіріп жатқанда, біреудің ойын нақты уақыт режимінде бақылау қиын. Ұзақ талас-тартыстар мен асығыс шешімдер үшін топтық чатты пайдаланудың орнына, қатысушылардан өз ойларын құжат түрінде тұжырымдап, оны ойларын жинақтағаннан кейін бөлісуді сұраған дұрыс.

Сайып келгенде, топтық чат — бұл электрондық поштадан немесе мәтіндік хабарламалардан онша ерекшеленбейтін тағы бір байланыс арнасы. Дұрыс пайдаланылған кезде ол көптеген пайда әкелуі мүмкін, бірақ теріс пайдаланылған немесе дұрыс емес қолданылған жағдайда ол қажетсіз сыртқы триггерлердің тасқынына әкелуі мүмкін. Құпия біздің маңызды сұрағымыздың жауабында жатыр: Бұл триггерлер маған қызмет ете ме, әлде мен оларға қызмет етемін бе? Біз топтық чатты тракцияға (алға жылжуға) көмектесетін жерде қолданып, алаңдаушылыққа әкелетін сыртқы триггерлерден арылуымыз керек.

Image segment 522

ОСЫНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Нақты уақыт режиміндегі байланыс арналарын үнемді пайдалану керек. Байланысқа жұмсалған уақыт зейін қоюға жұмсалатын уақыттың есебінен болмауы керек.

Компания мәдениеті маңызды. Топтық чат тәжірибесін өзгерту компания нормаларына күмән келтіруді қамтуы мүмкін. Бұл тақырыпты бесінші бөлімде талқылаймыз.

Әртүрлі байланыс арналарының әртүрлі мақсаттары бар. Әрбір технологияны әрқашан қосулы арна ретінде пайдаланғаннан көрі, жұмыс үшін ең жақсы құралдарды пайдаланыңыз.

Кіріңіз де, шығыңыз. Топтық чат бетпе-бет жиналыстарды алмастыру үшін тамаша, бірақ егер ол күні бойғы іске айналса, өте нашар.

17-тарау

Жиналыстарды реттеңіз

Бүгінгі таңда жиналыстар бір-біріне қаншалықты іші пысқаны туралы электрондық хаттар жіберіп, зейін қоймай отырған адамдарға толы. Мәселенің бір бөлігі — адамдар мәселені өз бетінше шешуге күш жұмсамау үшін жиналысты тым жиі тағайындайды. Кейбіреулер үшін әріптестерімен сөйлесу оны жалғыз шешкеннен гөрі жақсырақ көрінеді. Әрине, ынтымақтастықтың өз орны бар, бірақ жиналыстар ойланудың қиын жұмысынан қашу (алаңдау) үшін пайдаланылмауы керек. Жиналыстарды қалай құнды ете аламыз?

Көптеген жиналыстардың негізгі мақсаты — жиналыс ұйымдастырушысының жеке ойларын қайталайтын «жаңғырық камерасын» жасау емес, шешім бойынша ортақ келісімге келу болуы керек. Артық жиналыстарды болдырмаудың ең оңай жолдарының бірі — оны шақыратын кез келген адамнан екі нәрсені талап ету. Біріншіден, жиналыс ұйымдастырушылары қандай мәселе талқыланатыны туралы күн тәртібін (agenda) таратуы керек. Күн тәртібі жоқ па — жиналыс та жоқ. Екіншіден, олар қысқаша жазбаша жинақ (digest) түрінде шешімнің ең жақсы нұсқасын ұсынуы керек. Жинақ мәселені, олардың пайымдауын және ұсыныстарын талқылайтын бір немесе екі беттен аспауы тиіс.

Бұл екі қадам алдын ала біраз күш жұмсауды талап етеді, бірақ басты мақсат та осы. Күн тәртібі мен қысқаша баяндаманы талап ету жауапқа тезірек қол жеткізу арқылы бәрінің уақытын үнемдеп қана қоймайды, сонымен қатар ұйымдастырушы тарапынан жиналыс шақырмас бұрын біраз күш жұмсауды талап ету арқылы қажетсіз жиналыстарды азайтады.

Ал ұжымдық даналық пен ми шабуылы (brainstorming) туралы не деуге болады? Бұл жақсы нәрселер, бірақ екі адамнан көп жиналыстарда емес. Егер жиналыс төтенше жағдайға байланысты немесе қызметкерлердің мәселелерін тыңдауға арналған ашық форум ретінде шақырылмаса (біз мұны бесінші бөлімде талқылаймыз), бизнес мәселесі бойынша бірегей көзқарастарды жауапты тарапқа электрондық пошта арқылы жіберуге болады. Ми шабуылын жиналысқа дейін де жасауға болады және оны жеке немесе өте шағын топтарда жасаған дұрыс. Мен Стэнфорд дизайн мектебінде сабақ бергенімде, бірге жиналмас бұрын жеке ми шабуылын жасаған топтардың жақсырақ идеялар тудырып қана қоймай, сонымен қатар шешімдердің кеңірек әртүрлілігіне ие болу ықтималдығы жоғары екенін үнемі көретінмін, өйткені оларды топтың дауысы қатты шығатын, басым мүшелері басып тастау ықтималдығы азырақ болды.

Әрі қарай, егер жиналыс өтетін болса, біз топтық чат туралы соңғы тарауда талқыланған синхронды байланыстың сол ережелерін сақтауымыз керек. Онлайн немесе офлайн болсын, кімнің қатысатынына талғаммен қарау және жылдам кіріп-шығуды қамтамасыз етудің сол ережелері қолданылады.

Жиналысқа кіргеннен кейін жаңа мәселе туындайды: адамдар толық қатысудың орнына өз құрылғыларында отырады. Біздің миымыз мұқият назар аудармаған кезде ақпаратты қабылдауға қабілетсіз екенін көрсететін көптеген зерттеулерге қарамастан, қатысушылар жиналыс кезінде поштаны тексереді немесе телефондарымен шұқыланады. Жиналыстарда басқалардың өз құрылғыларын пайдаланғанын көру өнімділік пен паранойяның жарысын тудырады — біз жұмыс істемей жатқанда басқа біреу жұмыс істеп жатыр деген әсер біздің стресс деңгейімізді арттырады. Өзіміздің толып кеткен пошта жәшігіміз туралы ойлау жиналыстың тиімділігін нашарлатады, ал біздің қатыспауымыз жиналыстың өнімділігін төмендетіп, мағынасы мен қызықтылығын азайтады.

Жиналыстарда алаңдамау үшін біз оларды барлық дерлік экрандардан тазартуымыз керек. Мен сансыз семинарлар өткіздім және технологияны пайдалануға рұқсат етілген жиналыстар мен құрылғысыз жиналыстар арасындағы айқын айырмашылықты байқадым; экрансыз жиналыстар әлдеқайда тартымды талқылаулар мен жақсы нәтижелер тудырды. Жиналыс уақытының босқа кетпеуін қамтамасыз ету үшін біз жаңа әдет-ғұрыптар мен ережелер енгізуіміз керек.

Егер біз уақытымызды жиналысқа жұмсайтын болсақ, онда денемізбен де, ойымызбен де сонда болуымызды қамтамасыз етуіміз керек.

Біріншіден, әрбір мәжіліс залында құрылғыларға арналған қуаттандыру станциясы болуы керек, бірақ оның бәрінің қолы жетпейтін жерде болуын қадағалаңыз. Қатысушылар жиналыс алдында жиналғанда, оларға телефондарын дыбыссыз режимге қойып, құрылғыларын қуатқа қосу ұсынылуы керек, сонда жиналыс алаңдатусыз өте алады. Бизнеске байланысты бұл әдеттерден нақты ерекшеліктер болса да, қатысушыларға жиналыста шын мәнінде қажет нәрсе — қағаз, қалам және мүмкін жабысқақ қағаздар (sticky notes).

Егер экранда слайдтарды көрсету қажет болса, топтың бір мүшесіне өз компьютерінен көрсетуді тапсырыңыз немесе мәжіліс залында тұрақты тұратын арнайы ноутбук қолданыңыз. Басқалардың өз құрылғыларын пайдалануға деген құлшынысын оятпау үшін, жиналыс кезінде телефон немесе ноутбук пайдалануға тырысқан кез келген адам сіз бен әріптестеріңіздің жақтырмаған көзқарастарына тап болуы керек.

Технологиясыз жиналыстардағы белсенділіктің арту әлеуетіне қарамастан, кейбіреулеріміз бұл идеядан қорқуымыз мүмкін және жазбалар алу немесе файлдарға қол жеткізу үшін құрылғыларымыз қажет деп қарсылық білдіруіміз мүмкін. Бірақ өзімізге адал болсақ, бұл сылтаулардың әрдайым негізді емес екенін білеміз. Біз жиналыстарда құрылғыларымызды шын мәнінде не үшін пайдаланамыз? Біздің технологиямыз бізге физикалық түрде қатысып, бірақ ойша қатыспаудың жолын береді; ащы шындық мынада: біз телефондарымызды, планшеттерімізді және ноутбуктерімізді жиналыстарға өнімділік үшін емес, психологиялық қашу (escape) үшін алғымыз келеді. Жиналыстар төзімсіз шиеленісті, әлеуметтік ыңғайсыз және өте іш пыстырарлық болуы мүмкін — құрылғылар біздің жайсыз ішкі триггерлерімізді басқарудың жолын ұсынады.

Жиналыс шақыру күшін арттыру арқылы қажетсіз жиналыстарды азайту, синхронды байланыстың жақсы ережелерін сақтау және адамдардың өз құрылғыларында емес, жиналысқа қатысуын қамтамасыз ету оларды әлдеқайда жақсырақ етеді.

Қазіргі жұмыс орны ықтимал алаңдатушы факторларға толы болса да, зейінді сақтаудың жаңа тәсілдерін үнемі қолданып көру арқылы оларды басқару біздің қолымызда. Осы бөлімнен үйренген бірнеше тактиканы таңдап көріңіз және бірнеше әріптесіңізден оларды да қолданып көруге дайын-жоғын сұраңыз. Кеңседе болсын немесе құрылғыларымызда болсын, сыртқы триггерлерге тосқауыл қою — бұл жақсырақ жұмыс істеуге және өмір сүруге көмектесетін алаңдаушылыққа қарсы тиімді ем.

Image segment 543

ОСЫНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Жиналыс шақыруды қиындатыңыз. Жиналыс шақыру үшін ұйымдастырушы күн тәртібі мен қысқаша баяндама құжатын таратуы керек.

Жиналыстар келісімге келу үшін арналған. Сирек ерекшеліктерді қоспағанда, шығармашылық мәселелерді шешу жиналысқа дейін, жеке немесе өте шағын топтарда орын алуы керек.

Толықтай қатысыңыз. Адамдар біркелкілік пен іш пысудан қашу үшін жиналыс кезінде құрылғыларды пайдаланады, бұл кейіннен жиналыстарды одан да нашарлатады.

Бір жиналысқа бір ноутбук болсын. Әркімнің қолындағы құрылғылар жиналыстың мақсатына жетуді қиындатады. Ақпаратты көрсетуге және жазбалар алуға арналған бөлмедегі бір ноутбукті қоспағанда, құрылғыларды сыртта қалдырыңыз.

18-тарау

Смартфоныңызды реттеңіз

Көптеген адамдардың, соның ішінде менің де, смартфондарына тәуелді екеніміз анық. Отбасымен байланыста болу, қалада жол табу немесе аудиокітаптар тыңдау болсын, қалтамыздағы бұл ғажайып құрылғы таптырмас затқа айналды. Дегенмен, дәл осы пайдалылық смартфонды ықтимал алаңдаушылықтың негізгі көзіне айналдырады.

Жақсы жаңалық — тәуелді болу (dependent) құмар болумен (addicted) бірдей емес. Біз құрылғыларымыздың бізді билеуіне жол бермей, олардан ең жақсысын ала аламыз. Телефондарымызға тосқауыл қою арқылы біз зиянды мінез-құлықты тудыратын сыртқы триггерлерді тоқтата аламыз.

Міне, смартфоныңызды реттеуге және өзіңізді мақсатсыз телефонда отырудың сансыз сағаттарынан құтқаруға арналған төрт қадамым. Ең жақсы жері — бұл жоспарды іске асыру басынан аяғына дейін бір сағаттан аз уақытты алады, сондықтан телефоныңызды бұдан былай «алаңдатушы» деп атауға ешқандай сылтау қалмайды.

1-ҚАДАМ: ЖОЮ

Телефондарымыздағы алаңдаушылықты басқарудың бірінші қадамы — бізге енді қажет емес қолданбаларды жою. Ол үшін мен өзіме мынадай маңызды сұрақ қоюым керек болды: телефонымдағы қай сыртқы триггерлер маған қызмет етеді, ал қайсысы жоқ? Жауаптарыма сүйене отырып, мен құндылықтарыма сәйкес келмейтін қолданбаларды өшіріп тастадым. Мен оқуға және денсаулықты сақтауға арналған қолданбаларды қалдырып, айғайлаған хабарландырулары мен стресс тудыратын тақырыптары бар жаңалықтар қолданбаларын жойдым.

Сондай-ақ, мен телефонымнан барлық ойындарды өшірдім. Әрине, сізге де солай істеу керек деп айтпаймын. Бүгінгі таңда көптеген ойындар, әсіресе инди-студиялар жасаған ойындар — шеберлік туындылары және сапалы кітаптар мен фильмдерден кем түспейді. Бірақ мен ойындар менің телефонда уақыт өткізу қалауыма сәйкес келмейді деп шештім.

Технофил (технологияны ұнатушы) ретінде мен ең соңғы қолданбаларды қолданып көргенді жақсы көремін. Дегенмен, бірнеше жылдан кейін менің телефонымда пайдаланылмаған, бірақ орын алып тұрған қолданбалар қаптап кетті. Егер сіз бұрынғы маған ұқсасаңыз, сізде де ешқашан пайдаланбайтын бірнеше қолданба болуы мүмкін. Бұл қолданбалар телефонымыздың жадында орын алады және өздерін жаңартқан кезде интернет трафигін жұмсайды. Бірақ ең жаманы — бұл «зомби» қолданбалар құрылғыларымызды көрнекі қоқыспен толтырады.

2-ҚАДАМ: АЛМАСТЫРУ

Пайдаланылмайтын қосымшалардан арылу оңай болды, өйткені мен ешқашан қолданбаған бағдарламалармен қоштасу ешқандай эмоционалды реакция тудырмаған еді. Дегенмен, келесі қадам өзім жақсы көретін қосымшаларды жоюды талап етті.

Мәселе мынада: мен қызыммен уақыт өткізуді жоспарлаған сәттерде де телефоннан YouTube, Facebook немесе Twitter-ді тексере беретінмін. Аздап ішім пыса қалса, бір қысқа видео көруге немесе әлеуметтік желінің жаңалықтар таспасын жаңартуға (тартып жаңарту — pull-to-refresh) ұмтылатынмын. Өкінішке орай, бұл мені қызыммен бірге өткізіп жатқан сол сәттен алшақтатып әкететін. Бірақ бұл сервистерден толық бас тарту мен үшін тиімсіз еді; мен әлі де достарыммен байланыста болып, қызықты видеолар көргім келді.

Мен шешімді осы проблемалы сервистерді қолданатын уақытым мен орнымды ауыстыру арқылы таптым. Таймбоксинг (уақытты нақты блоктарға бөлу әдісі) кестемде әлеуметтік желілер үшін арнайы уақыт бөлгендіктен, оларды телефонда ұстаудың қажеті болмады. Бірнеше минуттық екіұшты сезімнен кейін, оларды телефоннан өшіру маған жеңілдік сыйлады. Енді бұл сервистерге қосымша жасаушысы мені мазалағысы келгенде емес, тек өзім белгілеген уақытта компьютер арқылы кіре алатынымды біліп, еркін тыныстадым.

Бәлкім, мобильді телефондағы ең таңғаларлық пайдалы түзету — уақытты тексеру әдісімді өзгерту болған шығар. Кешігуді жек көретін адам ретінде мен күн бойы телефонға көз тастайтынмын, ал бұл көбіне экрандағы хабарландыруларға алданып, телефонға «кіріп кетуіме» себеп болатын. Сағатты қайтадан таға бастағанымда, телефонды әлдеқайда сирек тексеретінімді байқадым. Білегіме көз жүгірту маған қажетті ақпаратты бірден берді және одан артық ештеңеге алаңдатпады. 3

Мұндағы негізгі идея — өзіңіз қалаған істерді орындау үшін ең қолайлы уақыт пен орынды табу. Телефоныңыз бәрін істей алады екен деп, ол бәрін істеуі керек деген сөз емес.

3-ҚАДАМ: ҚАЙТА РЕТТЕУ

Енді бізде тек ең маңызды мобильді қосымшалар ғана қалғандықтан, телефонды жинақы етіп, нәтижесінде алаңдатушы факторларды азайтудың уақыты келді. Мақсат — құрылғыны ашқан кезде ештеңе бізді тракциядан (мақсатқа жақындататын іс-әрекет) алшақтата алмауы керек.

Танымал Medium басылымы Better Humans-тың бас редакторы Тони Стабблбайн өз телефонының құрылымын «Маңызды негізгі экран» деп атайды. Стабблбайн Twitter-дің алтыншы қызметкері болған және бұл платформаның адам психологиясын ескере отырып қалай жасалғанын жақсы біледі.

Стабблбайн қосымшаларды үш санатқа бөлуді ұсынады: «Негізгі құралдар», «Талпыныстар» және «Ойын автоматтары». Оның айтуынша, Негізгі құралдар «сізге жиі орындайтын нақты тапсырмаларға көмектеседі: такси шақыру, орынды табу, кездесу белгілеу. Олардың саны бес-алтыдан аспауы керек». Ол Талпыныстарды «сіз уақыт бөлгіңіз келетін істер: медитация, йога, жаттығу, кітап оқу немесе подкаст тыңдау» деп атайды. Стабблбайн Ойын автоматтарын «ашқан соң ішінде адасып кететін қосымшалар: электронды пошта, Twitter, Facebook, Instagram, Snapchat және т. б. » деп сипаттайды. Ол телефонның негізгі экранын тек Негізгі құралдар мен Талпыныстар көрінетіндей етіп қайта реттеуді ұсынады. Ол: «Негізгі бетті өзіңіз басқаратын қосымшалар тобы ретінде қарастырыңыз. Егер қосымша сізді ойланбастан тексере беруге итермелесе, оны басқа экранға ауыстырыңыз», — деп нұсқау береді.

Image segment 568

Телефондағы қосымшаларды қайта реттеуге кеткен бірнеше минут негізгі экрандағы маған қажеті жоқ сыртқы триггерлерді жойды.

Сонымен қатар, қажетті қосымшаны табу үшін экрандарды бірінен соң бірін парақтаудың орнына, телефонның ішкі іздеу функциясын қолдануды ұсынамын. Бұл барлық экрандар мен папкаларды ақтарып жатқанда, алаңдатушы қосымшаға тап болу қаупін азайтады.

4-ҚАДАМ: БАҚЫЛАУДЫ ҚАЙТАРУ

2013 жылы Apple компаниясы өз серверлері 7,4 триллион push-хабарландыру жібергенін жариялады. Өкінішке орай, өте аз адам бұл сыртқы триггерлерден қорғану үшін әрекет жасайды. Kahuna мобильді маркетинг компаниясының бас директоры Адам Марчиктің айтуынша, смартфон пайдаланушыларының 15 пайызынан азы ғана хабарландыру параметрлерін реттейді — демек, қалған 85 пайызы қосымша жасаушыларға қалаған уақытында өздерін мазалауға рұқсат береді.

Параметрлерді өз қажеттіліктерімізге қарай реттеу өз қолымызда; қосымша жасаушылар оны біз үшін істемейді. Бірақ қай қосымшаның хабарландыруларын өшіру керек және қалай? Енді телефонымыздағы қосымшалар санын азайтқаннан кейін, хабарландыру параметрлерін реттей аламыз. Бұл қадам маған отыз минуттай уақыт алды, бірақ ол өмірімді түбегейлі өзгертті.

Егер сіз Apple iPhone қолдансаңыз, «Settings» (Параметрлер) бөліміне өтіп, «Notifications» (Хабарландырулар) опциясын таңдаңыз, ал Android құрылғысында болсаңыз, «Settings» ішінен «Apps» (Қосымшалар) бөлімін табыңыз. Сол жерден әр қосымшаның жеке хабарландыру рұқсаттарын өз қалауыңызша реттеңіз.

Менің тәжірибемде хабарландыру рұқсаттарының екі түрін реттеу маңызды:

Дыбыс — Аудио хабарландыру ең қатты кедергі келтіреді. Өзіңізден сұраңыз: отбасыңызбен бірге болғанда немесе жиналыс кезінде қай қосымшалардың сізді бөлуге құқығы бар? Мен бұл артықшылықты тек мәтіндік хабарламалар мен телефон қоңырауларына ғана беремін, сонымен қатар күнделікті кестемнен ауытқымауым үшін әр сағат сайын қоңырау соғатын қосымшаны қолданамын.4 Көру — Дыбыстан кейін визуалды триггерлер кедергі келтірудің екінші түрі болып табылады. Менің жағдайымда, мен визуалды хабарландыруларға тек қосымша белгішесінің бұрышындағы қызыл шеңберлер түрінде ғана рұқсат беремін және бұл рұқсатты тек электронды пошта, WhatsApp, Slack және Messenger сияқты хабарлама алмасу сервистеріне ғана беремін. Бұл шұғыл жағдайларға арналған қосымшалар емес, сондықтан оларды өзім дайын болғанда ашуға болатынын әрқашан білемін.

Бұл екі классификациядағы бір қиындық — мен зейін қойып жұмыс істегенде немесе түнде ұйықтап жатқанда кейбір дыбыстық триггерлер бәрібір өтіп кетуі мүмкін. Мен бұл сыртқы триггерлердің маған тек шұғыл жағдайда ғана жетуін қалаймын. Бақытымызға орай, менің iPhone-ымда екі керемет пайдалы «Do Not Disturb» (Мазаламау) функциясы бар (Android-та да ұқсас функциялар енгізілуде).

Біріншісі — стандартты «Do Not Disturb», оны барлық хабарландыруларды, соның ішінде қоңыраулар мен хабарламаларды тоқтату үшін бағдарламалауға болады. Дегенмен, егер біреу үш минут ішінде екі рет қоңырау шалса немесе «шұғыл» (urgent) деген сөзбен хабарлама жіберсе, Apple-дің iOS жүйесі ол қоңырауды немесе хабарламаны өткізу керектігін біледі.

Екінші функция — «Do Not Disturb While Driving» (Көлік жүргізу кезінде мазаламау) режимі, ол қоңыраулар мен хабарламаларды блоктайды, сонымен қатар жіберушіге қазір телефонды ала алмайтыныңыз туралы хабарлама жібереді. Сіз тіпті бұл хабарламаны адамдарға өзіңіздің алаңдамайтын (indistractable) күйде екеніңізді білдіретіндей етіп өзгерте аласыз.

Image segment 580

Apple-дің «Do Not Disturb While Driving» функциясын пайдаланып, алаңдамайтындығыңыз туралы автоматты жауапты баптаңыз.

Телефондағы сыртқы триггерлерге бақылауды қайтару аздап күтімді қажет ететінін атап өткен жөн. Мысалы, жаңа қосымша орнатқан сайын, оның хабарландыру параметрлерін реттеуіміз керек. Жақсы жаңалық — Apple iOS пен Android екеуі де алдағы жаңартуларында хабарландыруларды өзгерту процесін жеңілдетуді жоспарлап отыр.

Телефондарыңыздағы қажетсіз сыртқы триггерлерді жою үшін көп нәрсе істеуге болады. Қосымша жасаушылардың айла-тәсілдері қаншалықты күшті болса да, олар сізге қызмет етпейтін қосымшаларды өшіру, ауыстыру, қайта реттеу және бақылауды қайтару әдістеріне төтеп бере алмайды. Телефоныңызға алаңдауға кететін уақыттың аз ғана бөлігін бөле отырып, оны пайдасыз сыртқы триггерлерді жою үшін баптай аласыз. Алаңдаусыз мобильді тәжірибе сіздің қолыңызда. Бақылауды өз қолыңызға алмауға ешқандай себеп жоқ.

Image segment 584

ОСЫНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Телефоныңыздағы сыртқы триггерлерді төрт қадам арқылы бір сағаттан аз уақыт ішінде бақылауға ала аласыз. Өшіру: Бұдан былай қажет емес қосымшаларды жойыңыз. Ауыстыру: Әлеуметтік желілер мен YouTube сияқты алаңдатуы мүмкін қосымшаларды қолдану уақыты мен орнын телефоннан компьютерге ауыстырыңыз. Уақытты білу үшін телефонға қарамау үшін қол сағатын алыңыз. Қайта реттеу: Ойланбастан тексере беруге итермелейтін кез келген қосымшаны телефонның негізгі экранынан алып тастаңыз. Бақылауды қайтару: Әр қосымшаның хабарландыру параметрлерін өзгертіңіз. Қай қосымшалар сізге дыбыстық және визуалды сигналдар жібере алатынын мұқият таңдаңыз. Телефоныңыздың «Do Not Disturb» (Мазаламау) параметрлерін қолдануды үйреніңіз.

Image segment 587

3 Мен бастапқыда бұл мақсат үшін Apple Watch сатып алған болсам да, қазір оны қолданбаймын. Маған Nokia Steel HR көбірек ұнайды, ол әлдеқайда арзан смарт-сағат болумен қатар, білекті қозғалтпай-ақ уақытты әрқашан көрсетіп тұратын тамаша функцияға ие.

4 Chime, https://itunes. apple. com/us/app/chime/id414830146? mt=8.

19-тарау

Жұмыс үстеліңізді (Desktop) бақылауға алыңыз

Роберт ван Элстің ноутбугіне қарап, оны құпия агент деп ойлап қалуға болады. Оның экраны — маңызды файлдардың жарылысы сияқты, құпия оперативті қызметкерлерді басқаруға арналған орталық басқару пункті іспетті. Жұмбақ адам бейнесі Word құжаттары мен JPEG файлдарының астында қалған спорттық көліктің суретімен толықтырылған. Оның жұмыс үстеліне қараудың өзі қан қысымыңызды көтеріп жіберуі мүмкін.

Бірақ Роберт ван Элс құпия агент емес. Ол жай ғана ретсіздікке бой алдырған.

Шамасы, адамның компьютеріндегі былық пен оның өміріндегі шытырман оқиғалар арасында ешқандай байланыс жоқ. Кез келген адам жұмыс үстеліндегі қоқысқа көміліп қалуы мүмкін. Өкінішке орай, бұл цифрлық қалдықтар уақытымызды шығындап, жұмыс өнімділігін төмендетеді және зейінді өлтіреді.

Мен ван Элспен алғаш рет цифрлық алаңдаушылық туралы баяндама жасаған конференцияда кездестім. Сол кезде ол шегіне жеткен еді. Ол бизнесін дамытқысы келсе, зейінін бақылауды қайтаруы керектігін түсінді. «Алаңдаушылық азырақ; зейін қоюға уақыт көбірек», — деді ол маған. Кейінірек мен ван Элстің менің баяндамама байыппен қарап, одан да әрі кеткенін білдім. Facebook арқылы ол өзінің жаңа жұмыс үстелінің скриншотын бөлісіп: «Мен жаңа форматты бір ай бойы сынап көрдім, нәтижесі керемет! » — деп хабарлады.

Image segment 596

Роберт ван Элстің жұмыс үстелінің экраны.

Ван Элс ретсіз жұмыс үстелінің тек жаман көрініп қана қоймай, сонымен қатар қымбатқа түсетінін түсінді. Біріншіден, когнитивті шығындар (мидың ақпаратты өңдеуге жұмсайтын күші) бар. Принстон университеті зерттеушілерінің зерттеуі бойынша, адамдардың көру аймағындағы заттар ұқыпты емес, бей-берекет орналасқанда, олар когнитивті тапсырмаларды нашар орындайтыны анықталды. Дәл осындай әсер цифрлық ортаға да қатысты, бұл туралы Behaviour & Information Technology академиялық журналында жарияланған зерттеуде айтылған.

Таңқаларлық емес, біздің миымыз заттар ретсіз орналасқанда оларды табуда қиналады, демек, әрбір қажетсіз белгіше, ашық терезе немесе керексіз бетбелгі бітпей қалған немесе зерттелмеген істер туралы үнемі еске салып тұратын мазасыздыққа айналады. Осындай көптеген сыртқы триггерлердің кесірінен атқарып жатқан ісіңізден басқа жаққа оңай ауып кетуге болады. Миннесота университетінің қызметкері Софи Леруаның айтуынша, бір істен екінші іске ауысу біздің зейінімізге зиян тигізеді, себебі ол «зейін қалдығын» (attention residue) қалдырады. Бұл біз бір алаңдағаннан кейін жұмысқа қайта оралуымызды қиындатады.

Бүгінде ван Элстің жұмыс үстелі өте таза. Ол айқайлап тұрған спорттық көлікті және жүздеген белгішелерді қара фонмен және қарапайым ақ әріптермен жазылған: «Біз ең қатты қорқатын нәрсе — әдетте бізге істеу ең қажет нәрсе», — деген сөздермен ауыстырды.

Көру аймағымыздан қажетсіз сыртқы триггерлерді алып тастау жұмыс кеңістігімізді тазартады және миымызды шын мәнінде маңызды нәрсеге зейін қоюға босатады.

Image segment 602

Роберт ван Элстің бүгінгі жұмыс үстелі — шабыттандыратын және триггерсіз.

Осыдан шабыт алып, мен де ван Элстің ізімен жүріп, өзімнің жұмыс үстелімді толық тазартуды ұйғардым. Апта бойы жұмыс істейтін бір-екі файлды қоспағанда, бұрынғы шашыраңқы жұмыс үстелімдегінің бәрін «Бәрі» (Everything) деп аталатын бір папкаға салдым (өте ерекше атау, иә, білемін). Файлдарды папкаларға бөліп сұрыптаудың қажеті жоқ. Егер маған файл керек болса, оны іздеу функциясы арқылы табамын. Енді мен әр жұмыс күнімді компьютер экранындағы таза парақтан бастаймын. (Өзіңіздің Indistractable тұсқағазыңызды NirAndFar. com/Indistractable сайтынан жүктеп алсаңыз болады. )

Бірақ менің тазарту жорығым мұнымен тоқтамады. Мен әртүрлі пайдасыз сыртқы триггерлер бұдан былай мазаламауы үшін барлық жұмыс үстелі хабарландыруларын өшіруді ұйғардым. Хабарландырулардан құтылу үшін Mac компьютерімдегі «System Preferences» басқару панелін ашып, «Notifications» опциясын бастым және тізімдегі әрбір қосымша үшін барлық хабарландыру параметрлерін өшіріп тастадым.

Сондай-ақ, мен «Do Not Disturb» функциясын таңғы 7:00-де қосылып, бір минут бұрын өшетіндей етіп баптау арқылы оның үнемі қосулы тұруын қамтамасыз еттім. Осы әдістердің арқасында жұмыс үстеліндегі сансыз хабарландырулар ақыры тоқтады. Ұқсас қадамдарды Windows компьютерінде «Focus Assist» функциясын қолдану арқылы жасауға болады, ол тіпті бастығыңыз сияқты таңдаулы адамдардан келетін хабарламаларға рұқсат беру мүмкіндігін де қамтиды.

Image segment 607

Мен барлық жұмыс үстелі хабарландыруларын өшіріп, ноутбугімді тұрақты «Do Not Disturb» режиміне қойдым.

Ван Элс пен мен сияқты, сіз де таза жұмыс үстелі компьютерді қосқан сайын тракцияға (алға жылжуға) жол бастайтынын байқайсыз. Сіз өзіңіз қалаған істен зейініңізді бөлетін триггерлерден ада цифрлық кеңістікте жұмыс істеудің пайдасын көресіз.

Image segment 610

ОСЫНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Жұмыс үстеліндегі ретсіздік сіздің зейініңізге ауыр психологиялық салмақ түсіреді. Цифрлық жұмыс кеңістігіңіздегі сыртқы триггерлерді тазарту зейін қоюға көмектеседі. Жұмыс үстелі хабарландыруларын өшіріңіз. Компьютердегі хабарландыруларды ажырату зейін қойып жұмыс істегенде сыртқы триггерлерге алаңдамауыңызды қамтамасыз етеді.

20-тарау

Онлайн мақалаларды бақылауға алыңыз

Егер интернеттің дауысы болса, ол 2001: A Space Odyssey фильміндегі HAL 9000 дауысына ұқсайтын болар еді деп ойлаймын.

«Сәлем, Нир», — дер еді ол маған өзінің төмен, бірқалыпты дауысымен. «Сені қайта көргеніме қуаныштымын».

«Интернет, маған жазып жатқан мақалам үшін бірнеше нәрсе керек», — деп жауап берер едім мен. «Одан кейін жұмысқа қайта ораламын. Бұл жолы алаңдау жоқ».

«Әрине, Нир, бірақ осында тұрғанда жаңалықтардың тақырыптарына көз жүгіртпейсің бе? »

«Жоқ, интернет», — дер едім мен. «Мен тек нақты ақпарат табу үшін келдім. Менің алаңдауға уақытым жоқ».

«Әрине, Нир», — деп жауап берер еді интернет. «Бірақ «Сіз білуі тиіс өнімділіктің топ-10 айласы» атты мына мақала пайдалы болуы мүмкін. Бір рет басып көрмейсің бе? »

«Қызық екен», — дер едім мен екіұшты күйде. «Тек тез оқып шығамын да, жұмысқа қайта ораламын».

Үш сағаттан кейін мен бір мақаладан екіншісіне өтіп, қанша уақытымды босқа кетіргенімді түсінемін және мені тағы да өз мазмұн иіріміне тартып әкеткені үшін интернетті қарғайтын едім.

Мен тек мақалаларды тым көп оқып уақыт кетіріп қана қоймай, браузерімде ондаған, тіпті жүздеген ашық терезелер жиналып қалатын. Бұл сыртқы триггерлер мені болашақта алаңдатуға бейім етіп қана қоймай, сонымен қатар барлық ашық терезелерім мен жұмыс істеп жатқан дүниелерімді жойып жіберетін құрылғының қатып қалуына (crash) әкелетін.

Бақытымызға орай, қарапайым бір ереже барлық терезе мәселесін шешті және маған интернетті мақсатсыз шарлаудан аулақ болуға көмектесті:

Мен ешқашан мақалаларды веб-браузерде оқымаймын.

Өзіңіз ойлағандай, жазушы ретінде мен күн сайын зерттеу жүргізу үшін интернетті қолданамын. Дегенмен, жаңа мақала тапқан сайын, мен оны бірден браузерде оқымаймын. Оның орнына мен онлайн оқу уақыты мен әдісін «уақыт бойынша жылжыттым», осылайша өзім жоспарлағаннан ұзақ оқу азғыруынан құтылдым. Міне, қалай:

Мен телефоныма Pocket деп аталатын қосымшаны, ал ноутбугіме оның браузер кеңейтімін орнатудан бастадым. «Мақалаларды ешқашан браузерде оқымау» ережесін сақтау үшін, мен оқығым келетін мақаланы көрген сайын браузердегі Pocket түймесін басамын. Pocket сол беттегі мәтінді (жарнамасыз және басқа да қажетсіз мазмұнсыз) суырып алып, телефонымдағы қосымшаға сақтайды.

Мен онлайн мазмұнды бірден оқу немесе оны браузерде жинап қою әдетімді мақалаларды кейінірек тұтыну үшін сақтаудың жаңа әдісімен алмастырдым. Бұл жаңа мінез-құлықпен мазмұнды қабылдауға деген құштарлығым басылған жоқ; мазмұнның қауіпсіз жерде сақталып, мені кейінірек күтіп тұрғанын білу маған дәл сондай қанағат сезімін сыйлады.

Бірақ мен сақтаған жүздеген мақалаларды қашан оқимын? Мен жай ғана мәселені браузерден телефонға ауыстырдым ба? Міне, осы жерде таймбоксингті сыртқы триггерлерді бақылаумен біріктірудің пайдасы үлкен нәтиже береді.

Бәріміз көп міндеттілік (multitasking) өнімділікті жоятынын білеміз, солай емес пе? Бір уақытта екі істі қатар істеу мүмкін емес екенін айтатын зерттеулер мен мақалаларды бәріміз оқыдық қой? Бұл белгілі бір дәрежеде шындық. Адамдардың бір уақытта екі күрделі тапсырманы орындауға қабілетсіз екені туралы дәлелдер анық. Жалпы айтқанда, біз бірнеше тапсырманы қатар атқарғанда көбірек қате жібереміз және тапсырмаларды орындауға көбірек уақыт — кейде екі есе көп уақыт — жұмсаймыз. Ғалымдар бұл уақыт шығыны мен тиімділіктің төмендеуін мидың зейінді қайта шоғырландыру үшін көп күш жұмсауымен түсіндіреді.

Дегенмен, дұрыс қолданылса, көп міндеттілік бізге кестемізден көп күш жұмсамай-ақ көбірек пайда алуға мүмкіндік береді. Мен оны «көп арналы көп міндеттілік» (multichannel multitasking) деп атаймын және бұл күніңізді тиімді өткізудің керемет әдісі. Көп міндеттілікті дұрыс пайдалану үшін миымыздың бір уақытта бірнеше істі істеуіне кедергі келтіретін шектеулерін түсінуіміз керек. Біріншіден, мидың өңдеу қуатында шек бар — тапсырма неғұрлым көп зейінді талап етсе, басқа нәрсеге соғұрлым аз орын қалады. Сондықтан біз бір уақытта екі математикалық есепті шығара алмаймыз.

Екіншіден, мида зейін арналарының саны шектеулі және ол бір уақытта тек бір ғана сенсорлық сигналды қабылдай алады. Екі түрлі подкастты екі құлақпен тыңдап көріңізші. Таңқаларлық емес, біреуін ойша өшірмейінше, екіншісінде не болып жатқанын түсіне алмайсыз.

Алайда, біз ақпаратты бір уақытта тек бір визуалды немесе аудио дереккөзден алғанымызбен, көп арналы кірістерді өңдеуге толық қабілеттіміз. Ғалымдар мұны «кросс-модальді зейін» (біз басқа нәрселер туралы ойлап жатқанда, миымызға белгілі бір психикалық процестерді автопилотқа қоюға мүмкіндік беретін қабілет) деп атайды.

Бізден кез келген бір арнаға тым көп зейін қою талап етілмесе, біз бір уақытта бірнеше істі істей аламыз.

Зерттеулер көрсеткендей, адамдар бірнеше сенсорлық кірістерді қосқанда кейбір істерді жақсырақ орындайды. Мысалы, оқудың кейбір түрлері адамдар бір уақытта аудио, визуалды және тактильді (сипап сезу) сезімдерін іске қосқанда жақсарады. Соңғы зерттеулер жаяу жүру, тіпті жай жүгіру жолында болса да, отырғанмен салыстырғанда шығармашылық тестіндегі нәтижелерді жақсартатынын анықтады.

Көп арналы көп міндеттіліктің кейбір түрлері бір-бірімен өте жақсы үйлеседі. Достарыңызбен пайдалы ас дайындау және ішу сізге қарым-қатынасыңызға инвестиция сала отырып, денеңізге жақсылық жасауға мүмкіндік береді. Телефонмен сөйлесу кезінде кеңседен шығып, ұзақ серуендеу немесе әріптесіңізді жаяу жиналысқа шақыру бірден екі пайдалы істі орындауға көмектеседі. Жұмысқа бара жатқанда ғылыми-танымдық аудиокітап тыңдау — уақытты өзін-өзі дамытуға арнай отырып, жол жүру уақытын тиімді пайдаланудың жақсы мысалы. Тамақ пісіргенде немесе үй жинағанда осылай істеу үй шаруаларының тезірек өтуіне септігін тигізеді.

Көп арналы көп міндеттіліктің тағы бір түрі адамдардың дене бітімін жақсартуға көмектесетін тиімді әдіс ретінде көрсетілді. Пенсильвания университетінің Уортон мектебіндегі Кэтрин Милкман біз істегіміз келетін мінез-құлықты біз істеуіміз керек істерге қалай көмектесетінін көрсетті. Өз зерттеуінде Милкман қатысушыларға тек спорт залында ғана тыңдауға болатын аудиокітап жүктелген iPod берді. Милкман «The Hunger Games» және «Twilight» сияқты сюжеті адамды қызықтырып әкететін кітаптарды таңдады. Нәтижелер таңғалдырды: «Аудиокітаптарды тек спорт залында тыңдауға мүмкіндігі болған қатысушылар бақылау тобындағыларға қарағанда спорт залына 51 пайызға жиі барған».

Милкманның әдісі «қызығушылықтарды біріктіру» (temptation bundling) деп аталады және оны бір мінез-құлықтың сыйын екіншісін ынталандыру үшін пайдаланғымыз келгенде қолдануға болады. Менің жағдайымда, Pocket-ке сақталған мақалалар — менің жаттығу жасағаным үшін сыйлығым.

Спорт залына барғанда немесе ұзақ серуенге шыққанда, мен Pocket қосымшасының мәтінді дауысқа айналдыру мүмкіндігі арқылы мақалаларды тыңдаймын. Ішкі оқу функциясы керемет, интернеттің HAL 9000 дауысын мен таңдаған мақалаларды жарнамасыз, көңілді дауыспен оқитын британдық жігіт алмастырды.

Мақалаларымды оқып тауысу кішігірім сыйақы сияқты сезіледі, бұл көбінесе мені жаттығу жасауға немесе серуендеуге ынталандырады, сонымен бірге интеллектуалды қажеттілігімді қанағаттандырады және жұмыс үстелінде отырып оқу азғыруынан құтқарады. Достар, бұл — зейінді шашырататын нәрселерге қарсы «кері бұзу» (hack-back) шайқасындағы үш жақты жеңіс!

Көп арналы көпміндеттілік (бір уақытта әртүрлі сезім мүшелерін, мысалы, көру мен естуді қатар қолдану) — әр күнді тиімді өткізу үшін аз қолданылатын тәсіл. Біз бұл әдісті кестемізге енгізу арқылы алға жылжуға (traction) көбірек уақыт таба аламыз және «азғыруларды біріктіру» арқылы жаттығу сияқты әрекеттерді қызықтырақ ете аламыз.

Менің әдісім — «тағы бір нәрсе» оқудың немесе «кейінге» тағы бір қосымша бетті ашып қоюдың тартымды күшін жеңудің жолы. Жаман әдеттерімді жаңа ережелермен және құралдармен алмастыра отырып, мен өнімділігімді арттырдым және HAL-дың (жасанды интеллект дауысы) азғыруын ауыздықтадым. Бүгінде желідегі мақалалар мені баса беруге итермелегенде, мен роботша: «Кешір, интернет, мен мұны істей алмайтыныма қорқамын», — деп жауап беремін.

Image segment 643

ОСЫНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Желідегі мақалалар зейінді аударуы мүмкін сыртқы триггерлерге толы. Ашық беттер бізді бағытымыздан тайдырып, уақытты босқа кетіретін мазмұн иіріміне тартып кетуі мүмкін.

Ереже бекітіңіз. Pocket сияқты қолданбаны пайдаланып, қызықты мазмұнды кейінге сақтауға өзіңізге уәде беріңіз.

Күтпеген жаңалық! Сіз бірнеше істі қатар істей аласыз. Жаттығу кезінде мақала тыңдау немесе серуендеу кезінде жиналыстар өткізу сияқты көп арналы көпміндеттілікті пайдаланыңыз.

21-тарау

Таспаларды кері бұзу

Нью-Йорк метросында мен жиі әлеуметтік желілерді ақтарып отырған адамдардың ортасында қаламын; олар өз аялдамасына жеткенше «мифтік» жаңалықтар таспасының соңына жетуге тырысып, бастарын төмен салбыратып отырады. Әлеуметтік желілер — зейінді шашырататын ерекше қауіпті дереккөз; Twitter, Instagram және Reddit сияқты сайттар жаңалықтар, жаңартулар мен хабарландырулар сияқты сансыз сыртқы триггерлерді тудыру үшін жасалған.

Facebook-тің жаңалықтар таспасындағы шексіз скроллинг (мазмұнның тоқтаусыз төмен қарай жылжуы) — бұл мінез-құлық дизайнының шебер жасалған бөлігі және компанияның адамның үнемі жаңа нәрсе іздеуге бейімділігіне берген жауабы. Бірақ Facebook бізді желіде ұстап тұру үшін күрделі алгоритмдерді қолданады екен деп, біз оған қарсы тұра алмаймыз деген сөз емес. Мен бақылауды қайтарудың ең тиімді жолы — жаңалықтар таспасын толығымен алып тастау екенін түсіндім. Мұны мүмкін емес деп ойладыңыз ба? Бұл мүмкін, міне жолы:

Facebook-ке арналған News Feed Eradicator атты тегін браузер кеңейтілімі өз атауына сай жұмыс істейді; ол тартымды сыртқы триггерлердің көзін жойып, олардың орнына шабыттандыратын дәйексөз қояды. Егер бұл құрал көңіліңізден шықпаса, Todobook атты тағы бір тегін технология Facebook жаңалықтар таспасын пайдаланушының істер тізімімен (to-do list) алмастырады. Таспаны айналдырудың орнына, біз сол күнге жоспарлаған тапсырмаларымызды көреміз және істер тізімін толық орындағанда ғана жаңалықтар таспасы ашылады. Todobook негізін қалаушы Иан МакКристал Mashable басылымына: «Мен жаңалықтар таспасын жақсы көремін, тек онымен сауатты қарым-қатынаста болғым келеді... Сондықтан мен Facebook-тің зейінді аз шашырататын бөліктеріне қол жеткізе отырып, өнімділігімді сақтаудың жолын іздедім», — деді. (Зейінді шашырататын нәрселерге қарсы тұруға арналған менің барлық таңдаулы құралдарыма сілтемелерді NirAndFar. com/Indistractable сайтынан таба аласыз. )

Image segment 653

Сіз жаңалықтар таспасын алып тастау арқылы Facebook-ті кері бұза аласыз.

Жеке өзім әлі де Facebook-ті қолданамын, бірақ енді мен оны Facebook-тің қалауымен емес, өз қалауыммен пайдаланамын. Белгілі бір досымның жаңартуларын көргім келсе немесе нақты бір Facebook тобындағы талқылауға қатысқым келсе, жаңалықтар таспасымен алыспай-ақ, тікелей өзіме керек бетке өтемін. Мен күн сайын дерлік Facebook-ті тексеру үшін күнтізбеме уақыт бөлемін, бірақ жаңалықтар таспасындағы қажетсіз сыртқы триггерлерсіз мен бос нәрселерге уақыт жоғалтпаймын; жұмысымды он бес минуттан аз уақытта бітіріп шығамын.

Todobook сияқты технологиялар Reddit және Twitter-ді қоса алғанда бірнеше басқа әлеуметтік желілерде жұмыс істегенімен, таспаға негізделген бұл сайттарда зейіннің шашырауын болдырмаудың тағы бір жолы бар: ақылды бетбелгі (bookmark) протоколын қолдану арқылы таспаны айналып өту.

Мысалы, «LinkedIn. com» деп жазу сізді сайттың таспасына апарады, ондағы оқиғалар ағыны сізді сағаттап отыруға мәжбүр етуі мүмкін. Мен LinkedIn таспасын жоятын Newsfeed Burner атты браузер кеңейтілімін орната алар едім, бірақ маған LinkedIn таспасындағы салалық ақпарат керек және оның толық жоғалғанын қаламаймын. Бұл жағдайда таспаны жоюдың орнына, мен сайтқа кірген кезде нақты URL-ді өз бақылауыма аламын, яғни зейінді аударатын сыртқы триггерлері аз бетті таңдаймын.

Бұл былай жұмыс істейді: әлеуметтік желілерге жоспарланған уақытта мен браузерімдегі Open Multiple Websites атты кеңейтілімді іске қосатын батырманы басамын. Аты айтып тұрғандай, бұл батырма мен алдын ала жүктеген барлық веб-сайт мекенжайларын ашады. Мен LinkedIn. com таспасына тап болғым келмейтіндіктен, LinkedIn. com/messaging мекенжайын алдын ала енгізіп қойдым, онда мен шексіз таспаның құрбаны болмай, хабарламаларды оқып, жауап бере аламын. Сонымен қатар, браузер кеңейтілімі Twitter. com/NirEyal бетін ашады, онда мен Twitter-дің жағымсыз әрі арандатушы таспасын көрмей-ақ, пікірлер мен сұрақтарға жауап бере аламын.

Таспадан қашу арқылы мен әлеуметтік желілерді саналы түрде пайдалануға және басқалармен белсенді байланыс орнатуға көбірек мүмкіндік аламын.

Facebook пен LinkedIn сияқты компаниялар бізді желіде ұстап тұру үшін мінез-құлық дизайнын қолданса, YouTube та өзінің қуатты сыртқы триггерлері арқылы бізді экранға байлап қою үшін ұқсас психологиялық әдістерді қолданады. Сіз бейне көріп отырғанда, YouTube алгоритмі сіз көріп отырған тақырып пен қаралым тарихыңызға сүйене отырып, келесіде не көргіңіз келетінін болжап отырады. YouTube веб-беттің оң жағында, әдетте сізге бағытталған жарнамалардың жанында ұсынылған бейнелердің кішігірім суреттерін (thumbnails) көрсетеді. Жаңалықтар таспасы сияқты, бұл суреттер YouTube-тің басты бетіне кірген бойда пайда болып, сізді кезекті «цифрлық қазына» іздеуге итермелейді. Мұндай сыртқы триггерлер сізді бірінен соң бірі видео көруге мәжбүрлеу үшін жасалған.

Әрине, YouTube-те уақыт өткізудің ешқандай айыбы жоқ. Менің де күнтізбемде YouTube-те видео көруге арналған уақытым бар және маған бұл ұнайды! Бірақ келесі ұсынылған видеоны ойланбастан көре берудің немесе тағы бір тартымды ұсынысты баса берудің орнына, мен тек жоспарлаған видеоларымды көру үшін өз әдістерімді қолданамын.

Атап айтқанда, маған DF Tube атты тегін браузер кеңейтілімі ұнайды, ол көптеген зейінді шашырататын сыртқы триггерлерді алып тастап, видеоны тыныш көруге мүмкіндік береді. Экранның бүйіріндегі ұсынылған видеолар мен жарнамаларды алып тастаудың көмегі зор екенін байқадым.

Image segment 663

Сіз зейінді аударатын видео суреттері мен жарнамаларды алып тастау арқылы YouTube-ті кері бұза аласыз.

Әлеуметтік желілердегі жаңалықтар таспасынан бастап ұсынылған видеоларға дейінгі сансыз сыртқы триггерлерді жеңу — зейінімізді басқару жолындағы маңызды қадам. Қандай құралды таңдағанымызға қарамастан, бастысы — әлеуметтік желілердің біздің уақытымыз бен зейінімізді билеуіне жол бермей, өз тәжірибемізді бақылауға алу.

Image segment 666

ОСЫНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Әлеуметтік желілердегі таспалар сізді желіде ұзақ ұстау үшін жасалған. Таспалар бізді зейіннің шашырауына алып келетін сыртқы триггерлерге толы.

Кері бұзу арқылы таспаларды бақылауға алыңыз. Зейінді шашырататын сыртқы триггерлерді жою үшін Facebook-ке арналған News Feed Eradicator, Newsfeed Burner, Open Multiple Websites және DF Tube сияқты тегін браузер кеңейтілімдерін пайдаланыңыз. (Осы және басқа да қызметтерге сілтемелер NirAndFar.com/Indistractable сайтында қолжетімді.)

4-бөлім

Шарттар арқылы зейіннің шашырауын болдырмау

Image segment 672

22-тарау

Алдын ала міндеттемелердің күші

Time журналы «Ұлы америкалық романист» деп атаған жазушы Джонатан Франзен де сіз бен біз сияқты зейіннің шашырауымен күреседі. Бірақ Франзеннің көптеген адамдардан айырмашылығы — ол зейінін сақтау үшін түбегейлі шаралар қолданады. Time журналының 2010 жылғы мәліметі бойынша:

Ол операциялық жүйе деңгейіне дейін «Көрші» немесе «Косынка» ойындарының ізі де қалмаған, ескірген Dell ноутбугын пайдаланады. Франзен интернетке қосылған компьютерде маңызды көркем әдебиет жазу мүмкін емес деп сенетіндіктен, ол Dell-дің сымсыз картасын алып тастап қана қоймай, оның Ethernet портын (интернет кабеліне арналған ұяшық) біржола жауып тастаған. «Сіз не істеуіңіз керек,» — деп түсіндіреді ол, — «Ethernet кабелін супер-желіммен жабыстырып, содан кейін оның ұшын аралап тастауыңыз керек».

Франзеннің әдістері шектен шыққан болып көрінуі мүмкін, бірақ қиын жағдайлар батыл қадамдарды талап етеді. Бұл әдісті тек Франзен ғана қолданбайды. Белгілі режиссер Квентин Тарантино сценарий жазу үшін ешқашан компьютер пайдаланбайды, блокнотқа қолмен жазуды жөн көреді. Пулитцер сыйлығының иегері Джумпа Лахири кітаптарын қаламмен қағазға жазып, кейін оларды интернеті жоқ компьютерде тереді.

Бұл шығармашылық мамандардың түсінетіні: зейін қою тек сыртқы кедергілерді жоюды ғана емес, сонымен бірге өзімізді белгілі бір шеңберде ұстауды да талап етеді. Ішкі триггерлерді меңгеруді, алға жылжуға уақыт бөлуді және сыртқы триггерлерді кері бұзуды үйренгеннен кейін, зейіннің шашырауын болдырмаудың соңғы қадамы — өзімізді сол күйге түсуден қорғау. Ол үшін біз алдын ала міндеттеме (болашақта импульсивті шешім қабылдамас үшін қазір таңдау мүмкіндігін шектеу) деп аталатын қуатты әдісті үйренуіміз керек.

Зерттеушілер оның неліктен соншалықты тиімді екенін әлі де зерттеп жатқанымен, алдын ала міндеттеме — бұл ежелден келе жатқан тәсіл. Тарихтағы ең танымал алдын ала міндеттеме ежелгі «Одиссея» жырында кездеседі. Оқиғада Улисс (Одиссей) өз кемесі мен экипажын теңізшілерді өз жағалауларына еліктіретін сиқырлы әнімен танымал Сиреналар мекенінен өткізуі керек. Теңізшілер жақындағанда, олар Сиреналардың тасты жағалауында кемелерін қиратып, қаза табады.

Алдындағы қауіпті білген Улисс бұл тағдырдан құтылу үшін қулық ойлап табады. Ол өз адамдарына Сиреналардың әнін естімес үшін құлақтарын балауызбен толтыруды бұйырады. Сұлу әнді өз құлағымен естігісі келген Улисстен басқасының бәрі бұйрықты орындайды.

Бірақ Улисс өзінің кемені жартастарға қарай бұруға немесе Сиреналарға жету үшін теңізге секіруге азғырылатынын біледі. Өзін және адамдарын қорғау үшін ол экипажына өзін кеменің діңгегіне байлап қоюды бұйырады және кеме қауіпсіз жерге өткенше, ол не айтса да, не істесе де оны босатпауды және бағытты өзгертпеуді тапсырады. Экипаж Улисстің бұйрықтарын орындайды, кеме Сиреналар жағалауынан өткенде, ол әннен уақытша есінен адасады. Ашуға булығып, ол адамдарына өзін босатуды талап етіп айқайлайды, бірақ олар Сиреналарды да, капитандарын да ести алмағандықтан, қауіпті аймақтан аман-есен өтеді.

Image segment 682

Гомердің «Одиссеясында» Улисс алдын ала міндеттеме жасау арқылы Сиреналардың әніне қарсы тұрады және зейінінің шашырауынан аман қалады.

Улисс шарты (болашақтағы өзіңді белгілі бір әрекетке мәжбүрлейтін ерікті шешім) деп аталатын бұл әдіс бүгінгі күні де қолданылады. Мысалы, біз денсаулық сақтау бойынша алдын ала нұсқаулар жасап, егер дұрыс шешім қабылдау қабілетімізден айырылсақ, дәрігерлер мен отбасы мүшелеріне өз ниетімізді білдіреміз. Біз өмірдің кейінгі кезеңінде қажет болатын қаражатты жұмсап қоймас үшін, ерте ақша алғаны үшін жоғары айыппұлдары бар зейнетақы шоттарына ақша салып, қаржылық қауіпсіздігімізге алдын ала міндеттеме аламыз. Біз неке шартымен байланысқан өмірлік қарым-қатынастағы адалдықты бағалаймыз.

Мұндай алдын ала міндеттемелер қуатты, өйткені олар біздің санамыз сергек кездегі ниеттерімізді бекітеді және кейінірек өз мүдделерімізге қарсы әрекет ету ықтималдығын азайтады. Өміріміздің басқа салаларында алдын ала міндеттемелер жасағанымыз сияқты, біз оларды зейіннің шашырауына қарсы күресте де қолдана аламыз.

Алдын ала міндеттемені енгізудің ең тиімді уақыты — «Зейіні шашырамайтын адам» (Indistractable) моделінің алғашқы үш кезеңін орындағаннан кейін.

Егер біз бірінші бөлімде үйренгеніміздей, бізді зейіннің шашырауына итермелейтін ішкі триггерлермен түбегейлі айналыспасақ, біз сәтсіздікке ұшыраймыз. Сол сияқты, егер біз екінші бөлімде үйренгеніміздей, алға жылжу (traction) үшін уақыт бөлмесек, біздің алдын ала міндеттемелеріміз пайдасыз болады. Сонымен қатар, егер біз алдымен өзімізге қызмет етпейтін сыртқы триггерлерді алып тастамасақ, бұл әдіс жұмыс істемеуі мүмкін. Алдын ала міндеттемелер — бізді зейіннің шашырауынан қорғайтын соңғы қорғаныс шебі. Келесі бірнеше тарауда біз өзімізді бағытымызда ұстау үшін қолдануға болатын алдын ала міндеттемелердің үш түрін қарастырамыз.

Image segment 688

ОСЫНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Зейіні шашырамайтын адам болу тек кедергілерді сыртта қалдыруды ғана талап етпейді. Ол сондай-ақ өзімізді де тізгіндеуді қажет етеді.

Алдын ала міндеттемелер зейіннің шашырау ықтималдығын азайтады. Олар бізге алдын ала қабылдаған шешімдерімізге берік болуға көмектеседі.

Алдын ала міндеттемелерді тек зейінді басқарудың қалған үш стратегиясын қолданғаннан кейін ғана пайдалану керек. Алғашқы үш қадамды өткізіп жібермеңіз.

23-тарау

Күш-жігер шарттары арқылы зейіннің шашырауын болдырмау

Өнертапқыштар Давид Криппендорф пен Райан Ценг түн ортасында зиянды тағамдарды жеу әдетін тоқтатудың қарапайым жолын ойлап тапты. Олардың құрылғысы — kSafe (бұрын Kitchen Safe), қақпағына таймер орнатылған пластикалық контейнер.

Өзіңізді азғыратын тәттілерді (мысалы, менің сүйікті Oreo печеньесін) контейнерге салып, таймерді орнатсаңыз, уақыт біткенше контейнер ашылмайды. Әрине, контейнерді балғамен сындыруға немесе жаңа печенье сатып алуға жүгіріп шығуға болады, бірақ бұл қосымша күш-жігер мұндай таңдау жасау ықтималдығын азайтады. Криппендорф пен Ценгтің тұжырымдамасы соншалықты тартымды болғаны сондай, ол Shark Tank шоуында инвестиция алды, ал қазір бұл өнімнің Amazon-да төрт жүзге жуық бес жұлдызды пікірі бар.

KSafe — алдын ала міндеттеменің мысалы. Нақтырақ айтқанда, ол күш-жігер шартының (қалаусыз әрекетті орындау үшін қажетті күш мөлшерін арттыру арқылы жасалатын міндеттеме) пайдалылығын көрсетеді. Мұндай міндеттеме бізге зейінімізді жинауға көмектеседі.

Күш-жігер шарты қалаусыз мінез-құлықты орындауды қиындату арқылы зейіннің шашырауына жол бермейді.

Біз цифрлық құрылғыларымызбен күш-жігер шарттарын жасасуға көмектесетін жаңа өнімдер мен қызметтердің көбейген заманында өмір сүріп жатырмыз. Мысалы, мен ноутбукта жұмыс істеген сайын SelfControl қолданбасын қосамын, ол Facebook пен Reddit сияқты көптеген зейінді аударатын сайттарға, сондай-ақ электрондық поштама кіруді блоктайды. Мен оны қанша уақыт қажет болса, сонша уақытқа, әдетте қырық бес минуттан бір сағатқа дейінгі аралыққа орната аламын. Freedom деп аталатын тағы бір қолданба күрделірек, ол тек компьютерде ғана емес, мобильді құрылғыларда да зейінді аударатын нәрселерді блоктайды.

Forest — зейіннің шашырауынан қорғайтын менің ең сүйікті қолданбам, оны күн сайын дерлік пайдаланамын. Телефоныма алаңдамау үшін өзіммен күш-жігер шартын жасасқым келген сайын, мен Forest қолданбасын ашып, телефонсыз өткізетін уақытымды белгілеймін. «Plant» (Егу) батырмасын басқан бойда экранда кішкентай көшет пайда болады және таймер кері санай бастайды. Егер мен таймер біткенше телефонымда басқа тапсырмаға ауысуға тырыссам, менің виртуалды ағашым өліп қалады. Кішкентай виртуалды ағашты өлтіріп алу туралы ой маған қолданбадан шықпау үшін жеткілікті «күш-жігер» береді — бұл өзіммен жасасқан шарттың көрінетін ескертуі.

Apple және Google да өз операциялық жүйелеріне күш-жігер шартының мүмкіндіктерін қосу арқылы цифрлық зейіннің шашырауына қарсы күреске қосылды. Apple-дің iOS 12 жүйесі Downtime функциясы арқылы белгілі бір қолданбаларға уақыт шектеулерін қоюға мүмкіндік береді. Егер пайдаланушы белгіленген уақытта сол қолданбаларға кіруге тырысса, телефон одан өз шартын бұзғысы келетінін растау үшін қосымша қадам жасауды сұрайды. Google-дың Android жүйесінің жаңа нұсқаларында ұқсас функцияны орындайтын Digital Wellbeing мүмкіндіктері бар.

Аздап қосымша күш-жігер қосу бізді: «Бұл алаңдаушылық соған тұрарлық па? » — деп сұрауға мәжбүр етеді. KSafe сияқты өнім немесе Forest сияқты қолданба болсын, күш-жігер шарттары тек өзімізбен шектелмейді; оларды жасаудың тағы бір тиімді жолы — басқа адамдармен келісім жасасу.

Image segment 703

Forest қолданбасы — телефоныңызда күш-жігер шартын жасаудың қарапайым жолы.

Бұрынғы буын өкілдеріне әлеуметтік қысым жұмыстан ауытқымауға көмектесетін — жеке компьютерлер пайда болғанға дейін жұмыс үстелінде уақытты босқа өткізу бүкіл кеңсеге көрініп тұратын. Sports Illustrated немесе Vogue журналын оқу немесе телефонмен досыңызға демалыс күндеріңіз туралы айтып беру әріптестеріңізге жұмыстан қашып жатқаныңыз туралы анық белгі беретін.

Керісінше, бүгінде кеңседе отырып не көріп, не басып жатқаныңызды ешкім байқамайды. Ноутбукке үңіліп отырып, біз жұмыс күні бойы спорттық есептерді, жаңалықтарды немесе жұлдыздар туралы қауесеттерді тексеріп отыра береміз. Срттан қараған адамға бұл әрекеттер нарықты зерттеу немесе сату бойынша жұмыс істеу сияқты көрінеді. Экрандарымыздың құпиялылығымен жасырылғандықтан, жұмыс істеуге мәжбүрлейтін әлеуметтік қысым жоғалады.

Бұл мәселе қашықтан жұмыс істегенде одан сайын күшейе түседі. Мен үйден жұмыс істейтіндіктен, жазу жазуым керек кезде зейінімнің басқа жаққа аууы өте оңай екенін түсіндім. Мүмкін, зейін қою қиындаған кезде аздап әлеуметтік қысымды қайтару көмектесер? Мен бұл сұрақты тексеру үшін досым Тейлордан (ол да автор) менімен бірге жұмыс істеуін сұрадым. Көптеген таңертең біз менің үйімдегі кеңседе қатар отырып, қырық бес минуттық қарқынды жұмыс істеуге келістік. Оның беріле жұмыс істеп жатқанын көру, әсіресе менің шаршай бастаған кездерімде және оның мені көріп тұрғанын білу, мені істеуім керек жұмысты орындауға мәжбүрледі. Досыңмен бірге жұмыс істеуге уақыт белгілеу — ең маңызды істерді орындауға міндеттеме алудың тиімді жолы екенін дәлелдеді.

Бірақ кестесі сіздікімен сәйкес келетін әріптес таба алмасаңыз не болады? Тейлор бір аптаға конференцияға кеткенде, маған басқа адаммен күш-жігер шартын жасасу тәжірибесін қайта жасау керек болды. Бақытыма орай, мен Focusmate-ті таптым. Дүние жүзіндегі адамдарға зейін қоюға көмектесуді мақсат еткен бұл сервис «бетпе-бет» бейнебайланыс арқылы күш-жігер шарттарын жасасуға мүмкіндік береді.

Тейлор жоқта мен Focusmate. com сайтына тіркеліп, чехиялық Мартин есімді медицина факультетінің студентімен жұп болдым. Оның мені белгіленген уақытта бірге жұмыс істеуге күтіп отыратынын білгендіктен, мен оны жерге қаратқым келмеді. Мартин адам анатомиясын жаттап жатқанда, мен жазуыма зейін қойдым. Кездесуге келмей қалатын адамдарды тежеу үшін қатысушыларға өз серіктесі (focus mate) туралы пікір қалдыру ұсынылады.

Күш-жігер шарттары бізді бастаған ісімізді тастап кетпеуге мәжбүрлейді. Оларды достарымызбен, әріптестерімізбен жасасақ та, немесе Forest, SelfControl, Focusmate немесе kSafe сияқты құралдар арқылы жасасақ та, күш-жігер шарттары — зейінімізді жоғалтпаудың қарапайым, бірақ өте тиімді жолы.

Image segment 711

ОСЫНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Күш-жігер шарты қалаусыз мінез-құлықты орындауды қиындату арқылы зейіннің шашырауына жол бермейді.

Жеке компьютерлер заманында жұмысты атқаруға мәжбүрлейтін әлеуметтік қысым негізінен жоғалып кетті. Сіздің немен айналысып жатқаныңызды ешкім көрмейді, сондықтан босаңсу оңай. Әріптесіңізбен немесе досыңызбен белгілі бір уақыт бойы қатар отырып жұмыс істеу — өте тиімді күш-жігер шарты болуы мүмкін.

Технологиялардан алшақ болу үшін технологияны қолдана аласыз. SelfControl, Forest және Focusmate сияқты қолданбалар күш-жігер шарттарын жасасуға көмектеседі.

Image segment 716

5 Маған бұл қызмет соншалықты ұнағаны сондай, мен Focusmate-ке инвестиция салуды шештім.

24-тарау

Баға шарттары арқылы зейіннің шашырауын болдырмау

Баға шарты (мақсатқа жетпеген жағдайда ақшалай айыппұл төлеу туралы келісім) — бұл айтқан сөзімізде тұру үшін ақшаны бәске тігуді көздейтін алдын ала міндеттеменің түрі. Жоспарланған әрекетіңізді орындасаңыз — ақша өзіңізде қалады; ал зейініңіз шашырап, істі орындамасаңыз — қаражаттан айырыласыз. Бұл қатал естілуі мүмкін, бірақ нәтижелері таңқаларлық.

New England Journal of Medicine журналында жарияланған зерттеу зиянды әдеттен арылуға тырысқан шылым шегушілердің үш тобын бақылау арқылы баға пактісінің (price pact — орындалмаған міндеттеме үшін ақшалай айыппұл төлеу туралы келісім) құдіретін көрсетті. Зерттеуде бақылау тобына шылым шегуді тоқтатуға ынталандыру үшін білім беру ақпараты мен дәстүрлі әдістер (мысалы, тегін никотин жапсырмалары) ұсынылды. Алты айдан кейін бақылау тобындағы адамдардың 6 пайызы шылым шегуді тоқтатты. Келесі топ — «сыйақы тобы» деп аталды, оларға алты айдан кейін шылым шегуді қойса, 800 доллар ұсынылды — олардың 17 пайызы нәтижеге қол жеткізді.

Дегенмен, қатысушылардың үшінші тобы ең қызықты нәтиже көрсетті. «Депозит тобы» деп аталған бұл топта қатысушылардан өз ақшасынан 150 доллар көлемінде алдын ала келісім депозитін салу талап етілді және олар алты айдан кейін шылым шекпейтініне серт берді. Егер олар мақсатына жетсе ғана, 150 долларлық депозитін қайтарып алатын еді. Ақшасын қайтарумен қатар, депозит тобының сәтті мүшелері жұмыс берушісінен 650 доллар бонус (сыйақы тобына ұсынылған 800 доллардың орнына) алатын болды.

Нәтижесі қандай болды? Депозит шартын қабылдағандардың ішінде таңғаларлық 52 пайызы мақсатына жетті! Үлкенірек сыйақы үлкен мотивацияға әкелуі керек деп ойлауға болады, ендеше неге 800 долларлық сыйақы ұтып алу, 650 долларлық сыйақы мен 150 долларлық депозитті қайтарып алудан тиімсіз болды? Бәлкім, депозит тобының қатысушылары басында-ақ шылым шегуді қоюға көбірек ынталы болған шығар? Бұл ықтимал ауытқуды жою үшін зерттеу авторлары тек екі сынақ тобына да қатысуға дайын шылым шегушілердің мәліметтерін ғана пайдаланды.

Нәтижені түсіндіре отырып, зерттеу авторларының бірі: «Адамдар, әдетте, пайда табуға қарағанда, шығыннан қашуға көбірек ынталы болады», — деп жазды. Жоғалтудың ауырсынуы ұтудың қуанышынан көбірек сезіледі. Шығыннан қашу (loss aversion — адамның пайда табудан көрі, қолда барды жоғалтпауға көбірек тырысу үрдісі) деп аталатын бұл иррационалды бейімділік — мінез-құлық экономикасының негізі болып табылады.

Мен шығыннан қашудың күшін оң бағытта пайдалануды үйрендім. Бірнеше жыл бұрын мен үнемі жаттығу жасамау үшін айтатын сылтауларымның көптігіне қатты ренжідім. Ол кезде спорт залына бару өте оңай еді — барлық құрал-жабдықтары бар зал мен тұратын тұрғын үй кешенінде орналасқан болатын. Мен бармағанымды жол кептелісінен де, мүшелік жарнадан да көре алмайтын едім, өйткені тұрғындар үшін мүшелік тегін болатын. Тіпті ұзақ серуендеу де ештеңе істемегеннен жақсы болар еді. Соған қарамастан, мен жаттығудан қашуға қандай да бір себептер тауып алатынмын.

Мен өзіммен баға пактісін жасасуға бел будым. Таймбокс кестесінде уақыт бөлгеннен кейін, қабырғамдағы күнтізбеге, алдағы жаттығу күнінің жанына жаңа жүз долларлық купюраны жапсырып қойдым. Содан кейін тоқсан тоғыз центтік оттық сатып алып, оны жанына қойдым. Күн сайын мен таңдау жасауым керек еді: мен жаттығу жасау арқылы калория жағамын немесе жүз долларлық купюраны өртеймін. Егер мен ресми түрде ауырып қалмасам, бұл мен өзіме рұқсат берген жалғыз екі нұсқа болды.

Кішкентай сылтаулар айта бастаған кезде, менде өзіме және денсаулығыма берген уәдемді еске түсіретін анық сыртқы триггер болды. Сіздің не ойлап тұрғаныңызды білемін: «Бұл тым шектен шыққандық! Ақшаны бұлай өртеуге болмайды! » Менің айтпағым да дәл осы. Мен бұл «жақ немесе жақ» (burn or burn) әдісін үш жылдан астам уақыт қолданып келемін және жүз долларды бірде-бір рет өртемей-ақ, он екі фунт бұлшықет жинадым.

Image segment 728

Менің «жақ немесе жақ» күнтізбем — таңертең бірінші көретін нәрселерімнің бірі. Ол маған калория жағуым керек екенін немесе жүз долларды өртеуім керек екенін еске салады. 6

Менің «жақ немесе жақ» әдісім көрсеткендей, баға пактісі алаңдаушылыққа баға бекіту арқылы бізді әрекет етуге міндеттейді. Бірақ баға пактісі тек шылым шегуді қоюмен, арықтаумен немесе фитнес мақсаттарымен шектелмеуі керек; шын мәнінде, ол маған кәсіби амбицияларыма қол жеткізуге де көмектесті. Осы кітапты зерттеуге бес жылға жуық уақыт жұмсағаннан кейін, мен ақыры жазуды бастау керек екенін түсіндім, бірақ күн сайын жазуға отыру қиынға соқты, оның орнына мен онлайн және оффлайн режимінде көбірек зерттеу жүргізе бердім. Одан да сорақысы, мен жазу мақсаттарыма мүлдем қатысы жоқ медиа мазмұнды тұтынудан бірнеше клик қана алыста едім. Әлбетте, мен тартылыс (traction — бізді мақсатымызға жақындататын әрекеттер) жасап жатқан жоқ едім.

Ақырында, менің жалған бастамаларым, жартылай аяқталған тарауларым мен толық емес жоспарларым жаныма батты. Мен бұл кітапты аяқтау деген маңызды мақсатыма өзімді жауапты ұстау үшін тәуекелге баруға және баға пактісіне тұруға шешім қабылдадым.

Мен досым Марктан баға пактісіндегі жауапты серіктесім болуын өтіндім; егер мен осы кітаптың алғашқы нұсқасын белгіленген мерзімге дейін аяқтамасам, оған 10 000 доллар төлеуім керек еді. Бұл ойдан жүрегім айныды — егер мен бұл ақшадан айырылсам, қырық жас мерейтойыма жинаған демалыс бюджетім желге ұшатын еді; жаңа реттелетін үстелім үшін сақтаған ақшам кететін еді; ең сорақысы, мен қатты қол жеткізгім келген мақсатым — осы кітапты аяқтау іске аспай қалатын еді.

Баға пактісі тиімді, өйткені ол жоғалтудың ауырсынуын алыс болашақтан қазіргі сәтке ауыстырады. Сондай-ақ, егер соманы жоғалту жаныңызға бататын болса, доллар мөлшерінде ерекше ештеңе жоқ. Мен үшін баға пактісі керемет жұмыс істеді, өйткені менде бәс тігуге көп нәрсе бар екенін білу мені жылдам іске қосты. Мен аптасына алты күн кемінде екі сағат алаңдамай жазуға уақыт бөлдім, оны таймбокс кестесіне қостым және күн сайын жұмысқа кірістім. Соңында мен ақшамды (және демалысымды, реттелетін үстелімді) сақтап қалдым, ал сіз қазір менің жұмысымның нәтижесін оқып отырсыз.

Осы сәтте сіз баға пактісін алаңдаушылыққа қарсы өтпейтін қорғаныс деп ойлауыңыз мүмкін. Неліктен алаңдаудың құнын соншалықты жоғары етіп қоймасқа, сонда сіз әрқашан жолдан таймайсыз ба? Шындығында, баға пактілері бәріне бірдей және кез келген жағдайға сәйкес келе бермейді. Баға пактілері өте тиімді болуы мүмкін болғанымен, олардың кейбір ескертулері бар. Баға пактілерінен жақсы нәтиже алу үшін біз олардың кемшіліктерін білуіміз және жоспарлауымыз керек:

1-КЕМШІЛІК: БАҒА ПАКТІЛЕРІ СІЗ ҚАШЫП ҚҰТЫЛА АЛМАЙТЫН СЫРТҚЫ ТРИГГЕРЛЕРІ БАР МІНЕЗ-ҚҰЛЫҚТАРДЫ ӨЗГЕРТУГЕ ТИІМСІЗ

Баға пактісі арқылы өзгертуге келмейтін кейбір мінез-құлықтар бар. Мінез-құлықпен байланысты сыртқы триггерді жоя алмасаңыз, мұндай алдын ала міндеттеме ұсынылмайды.

Мысалы, тырнақ тістеу — бұл өте қиын әдет, өйткені тырнақ тістейтіндер қолдарын байқаған сайын үнемі азғырылады. Денеге бағытталған мұндай қайталанатын мінез-құлықтар баға пактілері үшін жақсы нұсқа емес. Сол сияқты, сізге үнемі өзінің «сүйкімді» күшігінің соңғы суреттерін көрсеткісі келетін әріптесіңіздің қасында отырып, терең зейінді қажет ететін үлкен жобаны аяқтауға тырысу — қисынсыз. Баға пактілері тек сыртқы триггерлерді өшіре алғанда немесе елемей қоя алғанда ғана жұмыс істейді.

2-КЕМШІЛІК: БАҒА ПАКТІЛЕРІ ТЕК ҚЫСҚА ТАПСЫРМАЛАР ҮШІН ҚОЛДАНЫЛУЫ КЕРЕК

Менің «жақ немесе жақ» әдісім сияқты баға пактілерін енгізу жақсы жұмыс істейді, өйткені олар қысқа мерзімді мотивацияны қажет етеді — мысалы, спорт залына тез бару, екі сағат зейін қойып жазу немесе шылымға деген құштарлықты «толқынмен бірге серуендеу» (surfing the urge — жағымсыз құштарлыққа қарсы тұрмай, оның басылуын күту) арқылы жеңу. Егер біз пактімен тым ұзақ байланысты болсақ, біз оны жазамен байланыстыра бастаймыз, бұл тапсырмаға немесе мақсатқа деген реніш сияқты кері әсерлерді тудыруы мүмкін.

3-КЕМШІЛІК: БАҒА ПАКТІСІНЕ ТҰРУ ҚОРҚЫНЫШТЫ

Олардың қаншалықты тиімді екенін біле тұра, көптеген адамдар өз өмірінде баға пактісін жасау идеясынан сескенеді — мен де басында солай болдым! Мен «жақ немесе жақ» режиміне берілуге қиналдым, өйткені бұл спорт залына барудың ыңғайсыз жұмысын істеуім керек дегенді білдіретінін түсіндім. Сол сияқты, Марктың қолын алып, қолжазбамды аяқтауға уәде беру мені терлетіп жіберді. Сәттілік ықтималдығын арттыратын мақсат қою әдісіне қарсы тұрудың қаншалықты қисынсыз екенін мен кейінірек қана түсіндім.

Баға пактісіне тұрғанда біраз қобалжуды күтіңіз, бірақ бәрібір жасаңыз.

4-КЕМШІЛІК: БАҒА ПАКТІЛЕРІ ӨЗІН-ӨЗІ КІНӘЛАЙТЫН АДАМДАР ҮШІН ЕМЕС

Жоғарыда айтылған зерттеу шылым шегуді қою бойынша ең сәтті зерттеулердің бірі болғанымен, депозит тобына қатысушылардың шамамен 48 пайызы мақсаттарына жете алмады. Мінез-құлықты өзгерту қиын және кейбір адамдар сәтсіздікке ұшырайды. Мінез-құлықты ұзақ мерзімді өзгертуге арналған кез келген бағдарлама қандай да бір себептермен оны ұстана алмайтын адамдарды ескеруі керек. Сәтсіздіктен кейін қалай қайта оралуды білу өте маңызды — сегізінші тарауда білгеніміздей, сәтсіздіктерге өзіңді сынаудың орнына өзіңе жанашырлықпен (self-compassion) қарау — жолға қайта түсудің жолы. Баға пактісін қолданып көргенде, өзіңізге мейірімді бола алатыныңызға және бағдарламаны қайта бастау үшін оны әрқашан реттей алатыныңызға сенімді болыңыз.

Төрт кемшіліктің ешқайсысы баға пактісін жасаудың пайдасын жоққа шығармайды. Керісінше, олар жұмыс үшін дұрыс құралды қолданып жатқанымызға көз жеткізуге арналған алғышарттар болып табылады. Дұрыс пайдаланылған жағдайда, баға пактілері алаңдаушылыққа құн тағайындау арқылы қиын тапсырмаға назар аударудың өте тиімді жолы бола алады.

Image segment 746

ОСЫНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Баға пактісі алаңдаушылыққа құн қосады. Ол өте тиімді мотиватор екенін көрсетті.

Баға пактілері алаңдаушылыққа әкелетін сыртқы триггерлерді жоя алған кезде тиімдірек болады.

Баға пактілері алаңдаушылық уақытша болғанда жақсы жұмыс істейді.

Баға пактілерін бастау қиын болуы мүмкін. Біз баға пактісін жасаудан қорқамыз, өйткені өзіміз қорыққан істі нақты жасау керек болатынын білеміз.

Баға пактісін жасамас бұрын өзіңе жанашырлық танытуды үйрен.

Image segment 753

6 Егер сізге қызық болса, R «жүгіру» (run), L «көтеру» (lift, салмақ көтеру), S «спринттер» (sprints), W «серуендеу» (walk) дегенді білдіреді, ал құсбелгі менің сол күнгі жазуымды аяқтағанымды көрсетеді.

Chapter 25

Идентификациялық пактілер арқылы алаңдаудың алдын алу

Біздің мінез-құлқымызды өзгертудің ең тиімді жолдарының бірі — өз идентификациямызды (өзімізді қабылдау бейнесін) өзгерту. Жоқ, бұл куәгерлерді қорғау бағдарламасына немесе ЦРУ-ға қосылуды талап етпейді. Керісінше, қазіргі заманғы психология растағандай, өзімізді көру тәсіліндегі болмашы өзгерістер болашақ әрекеттерімізге қатты әсер етуі мүмкін.

2011 жылы Стэнфорд университетінің психологтар тобы жүргізген экспериментті қарастырайық. Кристофер Брайан есімді жас зерттеуші жеке тұлғаларды өзін сәл басқаша ойлауға бағыттаудың әсерін тексеру үшін зерттеу әзірледі. Біріншіден, ол тіркелген сайлаушылардың екі тобынан алдағы сайлауға қатысты сұрақтарды толтыруды өтінді. Бір топтың сауалнама сұрақтарына «дауыс беру» (to vote) етістігі енгізілді — мысалы, «Сіз үшін дауыс беру қаншалықты маңызды? » Екінші топ «сайлаушы» (voter) зат есімін қамтитын ұқсас сұрақтарға жауап берді — мысалы, «Сіз үшін сайлаушы болу қаншалықты маңызды? » Сөздердің айырмашылығы шамалы болып көрінуі мүмкін, бірақ нәтижелері таңғаларлық болды.

Сөздердегі кішкене өзгерістің әсерін өлшеу үшін зерттеушілер қатысушылардан олардың дауыс беру ниеттерін сұрап, олардың шынымен де дауыс бергенін растау үшін мемлекеттік дауыс беру жазбаларын тексерді. Нәтижелер «объективті түрде өлшенген сайлаушылардың келуіне байқалған ең үлкен эксперименттік әсерлердің бірі» болды, деп жазды Брайан және оның серіктестері Proceedings of the National Academy of Sciences журналында жарияланған зерттеуде. Олар «сайлаушы» болу туралы сауалнама көрсетілгендердің «дауыс беру» ықтималдығы қаншалықты екендігі сұралғандарға қарағанда дауыс беруге әлдеқайда бейім екенін анықтады.

Нәтижелердің таңғаларлық болғаны сонша, зерттеушілер олардың дұрыстығын растау үшін басқа сайлау кезінде экспериментті қайталады. Нәтижелер бірдей болды: «сайлаушы» тобы «дауыс беру» тобынан айтарлықтай асып түсті.

Брайан былай деп қорытындылады: «Адамдар дауыс беруді жай ғана мінез-құлық емес, өз-өзін көрсету ретінде — адамның іргелі сипатының символы ретінде көрсеткенде дауыс беруге көбірек бейім болуы мүмкін».

Біздің өзіміз туралы бейнеміз (self-image) мінез-құлқымызға айтарлықтай әсер етеді және сайлау жәшігінен тыс жерде де маңызға ие. Идентификация — бұл біздің миымызға қиын таңдауларды алдын ала жасауға көмектесетін, осылайша шешім қабылдауды жеңілдететін тағы бір когнитивті қысқа жол.

Біздің кім екенімізді қабылдауымыз не істейтінімізді өзгертеді.

Өзіміз туралы ойлау тәсіліміз алаңдаушылықпен және күтпеген мінез-құлықпен қалай күресетінімізге де терең әсер етеді. Journal of Consumer Research журналында жарияланған зерттеу адамдардың азғыруларға тап болғанда қолданатын сөздерін тексерді. Эксперимент барысында бір топқа зиянды тағамдарды таңдау кезінде «Мен істей алмаймын» (I can’t) сөздерін қолдану тапсырылды, ал екінші топ «Мен істемеймін» (I don’t) сөздерін қолданды. Зерттеу соңында қатысушыларға уақыт бөлгені үшін алғыс ретінде шоколад немесе гранола батончигі ұсынылды. Шығар есіктің алдында «Мен істемеймін» тобындағы адамдардың саны пайдалы нұсқаны таңдағандардан екі есе дерлік көп болды.

Зерттеу авторлары бұл айырмашылықты «Мен істей алмаймын» емес, «Мен істемеймін» деп айтудан туындайтын «психологиялық құзіреттілікке» байланыстырды. Нәтижелер дауыс беру зерттеуіне ұқсас болды: «Мен істей алмаймын» мінез-құлыққа қатысты, ал «Мен істемеймін» адам туралы айтады.

Алаңдаудың алдын алу үшін идентификация күшін пайдалану мақсатында біз <span data-term="true">идентификациялық пакт</span> (identity pact — өзімізді белгілі бір тұлға ретінде қабылдау арқылы іс-әрекетімізді өзгерту туралы келісім) деп атайтын келісімге тұра аламыз, бұл біздің шынымен қалайтын нәрсемізге ұмтылуға көмектесетін өзіндік бейнеге алдын ала міндеттеме беру болып табылады.

«Біреудің вегетариан екенін қалай білуге болады? » деген ескі әзіл бар. Жауабы: «Уайымдамаңыз, олар сізге өздері айтып береді». «Вегетариан» сөзін марафоншыдан бастап теңіз жаяу әскеріне дейінгі кез келген атаумен алмастырсаңыз да, әзіл өз күшінде қала береді.

Мен бес жыл бойы вегетариан болдым. Етсіз диетаны ұстанып көрген кез келген адам білетіндей, достарым әрқашан: «Етті сағынбайсың ба? Ол өте дәмді ғой! » — деп сұрайды. Әрине, мен етті сағындым! Дегенмен, мен өзімді вегетариан деп атай бастағанда, бұрын тәбетті болып көрінген нәрсе кенеттен басқа нәрсеге айналды. Бір кездері жегенді ұнататын нәрселерім енді дәмсіз болып қалды, өйткені мен өзімді қалай анықтайтынымды өзгерттім. Бұл менің ет жей алмайтынымнан емес еді; мен вегетариан болдым, ал вегетариандар ет жемейді.

Осы идентификациялық пактіні жасағанда, мен болашақ таңдауларымды шектедім, бірақ еттен бас тарту енді қиын болған жоқ. Бұл ауыр міндет немесе жүк емес, мен жай ғана істемейтін нәрсеге айналды, дәл тақуа мұсылмандардың алкоголь ішпейтіні немесе діндар еврейлердің шошқа етін жемейтіні сияқты — олар жай ғана істемейді.

Біздің мінез-құлқымызды идентификациямызбен сәйкестендіру арқылы біз кім екенімізге сенетінімізге негізделген таңдау жасаймыз.

Осыны ескере отырып, алаңдаушылықпен күресуге көмектесу үшін біз қандай идентификацияны қабылдауымыз керек? Енді бұл кітаптың неге Indistractable (зейінді/алаңдамайтын тұлға) деп аталатыны түсінікті болуы керек. Жаңа атауыңызға қош келдіңіз! Өзіңізді «Indistractable» деп санау арқылы сіз жаңа идентификацияңыз арқылы өзіңізді нығайтасыз. Сіз бұл идентификацияны басқаларға неге уақытыңызды мұқият жоспарлайтыныңызды, әрбір хабарламаға дереу жауап беруден бас тартатыныңызды немесе мазалағанды қаламаған кезде экраныңызға белгі қою сияқты «оғаш» нәрселерді істейтініңізді түсіндіру үшін негіздеме ретінде пайдалана аласыз. Бұл әрекеттер діни киім кию немесе белгілі бір диетаны ұстану сияқты идентификацияның басқа көріністерінен артық емес. Indistractable және мақтанышпен жүретін уақыт келді!

Жаңа идентификацияңыз туралы басқаларға айту — пактіңізді бекітудің тамаша тәсілі. Көптеген діндер өз сенушілерін өз сенімдерін таратуға қалай итермелейтінін байқадыңыз ба? Миссионерлік жұмыс — сенушілер санын көбейтудің жолы, бірақ психологиялық тұрғыдан алғанда, уағыз айтудың мақсаты тек сенбейтіндерді қатарға қосу емес. Соңғы бірнеше зерттеулерге сәйкес, басқаларға уағыз айту мұғалімнің мотивациясына және оның өз қағидаларын ұстануына үлкен әсер етуі мүмкін. Зерттеушілер Лорен Эскрейс-Уинклер мен Айелет Фишбах жұмыссыз қалған жұмысшылардан бастап мектепте қиналған балаларға дейінгі әртүрлі топтарға эксперименттер жүргізді. Олардың нәтижелері үнемі басқаларға үйрету мұғалімнің өз мінез-құлқын өзгертуіне, сарапшыдан үйренгеннен де көп мотивация беретінін көрсетеді.

Бірақ біз өзіміз әлі толық түсінбеген нәрсені басқаларға үйретуге құқығымыз бар ма? Өзіміз мінсіз болмаған кезде уағыз айтуымыз керек пе? Зерттеулер көрсеткендей, басқаларға үйрету біздің болашақ мінез-құлқымызды өзгертуде, егер біз өз қиындықтарымызды мойындасақ, одан да тиімдірек болуы мүмкін. Эскрейс-Уинклер мен Фишбах MIT Sloan Management Review журналында атап өткендей, адамдар өткен қателіктерін мойындағанда, олар өздері туралы жағымсыз бейне қалыптастырмай, қай жерде қателескендерін түсіне алады. Керісінше, оқыту бізге басқа адамдарға осындай қателіктердің алдын алуға көмектесу арқылы басқаша идентификация құруға мүмкіндік береді.

Біздің идентификациямызды нығайтудың тағы бір жолы — рәсімдер (rituals). Дінді қайтадан қарастырайық. Көптеген діни жоралғылар оңай емес, кем дегенде сыртқы адамдар үшін. Күніне бес рет Меккеге қарай намаз оқу немесе әр тамақтану алдында белгіленген баталарды оқу күш-жігерді талап етеді. Соған қарамастан, қатал ұстанушылар үшін бұл күнделікті әрекеттер — олар ешбір сұрақсыз және мүлтіксіз орындайтын нәрсе. Егер біз қиын тапсырмаларды орындау үшін осы берілгендіктің бір бөлігін пайдалана алсақ ше? Нағыз сенушінің тәртібімен кез келген нәрсеге назар аударуға күш-қуатыңыз бар екенін елестетіп көріңіз.

Жаңа зерттеулер жұмыс орнындағы және күнделікті өмірдегі зайырлы рәсімдердің күшті әсері болуы мүмкін екенін көрсетеді. Гарвард бизнес мектебінің профессоры Франческа Джино мен оның әріптестері жүргізген зерттеу рәсімдердің арықтауға тырысатын адамдарды зерттеу арқылы өзін-өзі бақылауға қалай әсер ететінін зерделеді. Бірінші топтан бес күн бойы не жейтіндеріне мұқият болу сұралды. Екінші топқа тамақтану алдындағы үш сатылы рәсім үйретілді: біріншіден, олар тамақты кесуі керек; екіншіден, бөліктерді тәрелкеге симметриялы түрде орналастыруы керек; үшіншіден, жемес бұрын аспаптарымен тамақты үш рет түртуі керек. Күлкілі көрінуі мүмкін, иә, бірақ сонымен бірге таңқаларлықтай тиімді болды. Тамақтану алдындағы рәсімді орындаған зерттеу қатысушылары «мұқият топқа» қарағанда орта есеппен аз калория, аз май және аз қант тұтынған.

Профессор Джино рәсімдер «уақытты босқа өткізу сияқты көрінуі мүмкін» деп санайды. Соған қарамастан, «біздің зерттеуіміз көрсеткендей, олар өте қуатты». Ол жалғастырады: «Олар көп жылдық дәстүрге негізделмеген болса да, қарапайым рәсімдер бізге жеке тәртіп пен өзін-өзі бақылауды қалыптастыруға көмектеседі». 7

Әдетте біздің наным-сенімдеріміз мінез-құлқымызды қалыптастырады деп айтылса да, оның керісі де шындық.

Рәсімдердің маңыздылығының дәлелі екінші бөлімде сипатталғандай, тұрақты кестені сақтау идеясын қолдайды. Біз өз жоспарларымызды неғұрлым көп ұстансақ, соғұрлым өз идентификациямызды нығайта түсеміз. Біз өз өмірімізге идентификациямызды еске түсіруге көмектесетін басқа рәсімдерді де енгізе аламыз. Мысалы, менің күн сайын таңертең бірқатар қысқа мантраларды қайталау рәсімім бар. Мен оларды жылдар бойы жинап келемін және күнделікті жұмысымды бастамас бұрын айтамын. Уильям Джеймстің «Дана болу өнері — нені ескермеу керек екенін білу өнері» деген сияқты зейінді даналық үзінділерін жылдам оқу рәсім арқылы менің идентификациямызды нығайтады.

Мен сондай-ақ өзімді «Indistractable» деп атауға мүмкіндіктер табамын. Мысалы, мен үйден жұмыс істегенде, жұмысқа кіріспес бұрын әйеліме және қызыма «зейін қою» (indistractable) режимінде екенімді айтамын. Он сегізінші тарауда білгеніңіздей, мен телефонымның «Мазаламау» функциясын пайдаланып, зейін қойған уақытымда маған хабарласуы мүмкін кез келген адамға менің «Indistractable» екенімді білдіретін автоматты жауап хабарламасын жіберемін. Мен тіпті айнаға қарағанда немесе біреу жейдем туралы сұрағанда өз идентификациямызды нығайту үшін кеудесіне «Indistractable» деп жазылған футболкалар басып шығардым.

Идентификациялық пактілер жасау арқылы біз өзіміз қалайтын бейнені қалыптастыра аламыз. Мінез-құлық не жейтінімізге, басқаларға қалай қарайтынымызға немесе алаңдаушылықты қалай басқаратынымызға қатысты болса да, бұл әдіс біздің құндылықтарымызды көрсететін мінез-құлқымызды қалыптастыруға көмектеседі. Біз жиі идентификациямызды тұрақты деп есептесек те, шын мәнінде біздің өзіндік бейнеміз икемді және біздің санамыздағы конструкциядан басқа ештеңе емес. Бұл — ойлау әдеті, ал біз білгеніміздей, әдеттерді жақсы жаққа өзгертуге болады.

Енді сіз «Indistractable» моделінің төрт бөлігін білгеннен кейін, осы стратегияларды іс жүзінде қолдануға дайынсыз. Модельдің төрт бөлігін (тартылыс/алаңдау, ішкі триггерлер/сыртқы триггерлер) сыза алатыныңызға көз жеткізіңіз, сонда сіз бұл модельді басқалармен бөлісе аласыз, сондай-ақ келесі жолы алаңдаушылықпен күрескенде оған оңай қол жеткізе аласыз.

Осы уақытқа дейін біз негізінен зейінді болу үшін жеке өзіңіз не істей алатыныңызға назар аудардық. Бірақ біз басқа адамдармен бірге жұмыс істейтінімізді және өмір сүретінімізді мойындауымыз керек. Келесі бөлімде біз жұмыс орнындағы мәдениеттің алаңдаушылыққа қалай әсер ететінін қарастырамыз. Содан кейін балалардың неліктен алаңдаушылыққа бой алдыратынын және олардың «психологиялық қоректік заттарға» деген мұқтаждығынан бәріміз не үйрене алатынымызды білеміз. Соңында, достарымыз бен жақындарымыздың қасында қалай зейінді болуға болатынын және олардың да зейін қоюына қалай көмектесетінімізді зерттейміз.

Image segment 783

МЫНАНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Бірегейлік біздің мінез-құлқымызға қатты әсер етеді. Адамдар өз іс-әрекеттерін өздерін қалай көретінімен сәйкестендіруге бейім.

Бірегейлік шарты (identity pact — өзін-өзі қабылдау бейнесіне алдын ала берілген уәде) — бұл өзіндік бейнеге деген міндеттеме. Сіз өз бірегейлігіңізге сай әрекет ету арқылы алаңдаушылықтың алдын ала аласыз.

Зат есімге айналыңыз. Өзіңізге атау беру арқылы сіз сол атауға сәйкес келетін мінез-құлықты ұстану ықтималдығын арттырасыз. Өзіңізді «зейінді» (алаңдамайтын) деп атаңыз.

Басқалармен бөлісіңіз. Өзгелерге үйрету, тіпті өзіңіз әлі қиналсаңыз да, міндеттемеңізді нығайтады. Зейінді болудың тамаша тәсілі — достарыңызға осы кітаптан үйренгендеріңіз бен өміріңізге енгізіп жатқан өзгерістер туралы айту.

Рәсімдерді қабылдаңыз. Мантраларды қайталау, таймбокс кестесін сақтау немесе басқа да күнделікті әрекеттерді орындау сіздің бірегейлігіңізді нығайтады және болашақ іс-әрекеттеріңізге әсер етеді.

Image segment 790

7 Рәсімдер өзін-өзі бақылауды дамытқысы келетін адамдарға көмектесе алғанымен, олар бәріне бірдей тиімді емес. Тамақтану бұзылысымен күресіп жүрген адамдарға тамаққа қатысты рәсімдік мінез-құлық ұсынылмайды.

5-бөлім

Жұмыс орнын қалай зейінді етуге болады

26-тарау

Алаңдау — дисфункцияның белгісі

Қазіргі жұмыс орны — тұрақты алаңдаушылық көзі. Біз бар зейінімізді қажет ететін үлкен жобамен айналысуды жоспарлаймыз, бірақ бастықтың өтініші бізді одан алшақтатады. Біз бір сағатты зейінді жұмысқа арнаймыз, бірақ тағы бір «шұғыл» жиналысқа шақырыламыз. Жұмыстан кейін отбасымызбен немесе достарымызбен бірге болуға уақыт бөлуіміз мүмкін, бірақ түн ортасында бейнеконференцияға қосылуға мәжбүр боламыз.

Алдыңғы тарауларда біз әртүрлі тактикаларды, соның ішінде таймбоксты, кестені үндестіруді және жұмыс орнындағы сыртқы триггерлерді жоюды талқыласақ та, кейбіреулеріміз үшін мәселе дағдыларды жетілдіруден де тереңірек.

Алаңдаушылықты өз бетімізше бақылауды үйрену маңызды болғанымен, жұмысымыз жоспарларымызды үнемі бұзуды талап етсе, не істейміз? Үнемі алаңдап жүргенде мансабымыз үшін, тіпті компаниямыз үшін ең жақсы нәрсені қалай істей аламыз? Бүгінгі «әрдайым байланыста» болатын жұмыс ортасы құтыла алмайтын жаңа қалыпты жағдай ма, әлде бұдан жақсырақ жол бар ма?

Көптеген адамдар үшін әртүрлі технологияларды енгізу мәселенің қайнар көзі болып көрінеді. Өйткені, электрондық пошта, смартфондар және топтық чаттар кәсіпорындарға тараған сайын, қызметкерлер бұл құралдарды менеджерлердің кез келген қалауын кез келген уақытта орындау үшін пайдаланады деп күтілді. Дегенмен, жұмыста неліктен алаңдайтынымыз туралы жаңа зерттеулер бұдан да тереңірек себепті ашады.

Бірінші бөлімде білгеніміздей, көптеген алаңдаушылықтар психологиялық жайсыздықтан қашу қажеттілігінен туындайды. Сонымен, қазіргі қызметкерді не мазалайды? Кейбір ұйымдар өз қызметкерлеріне үлкен ауырсыну сезімін тудыратыны туралы дәлелдер көбейіп келеді. Шын мәнінде, 2006 жылы Лондон университеттік колледжінде Стивен Стансфелд пен Бриджет Кэнди жүргізген мета-талдау жұмыс ортасының белгілі бір түрі клиникалық депрессияға әкелуі мүмкін екенін анықтады.

Стансфелд пен Кэндидің зерттеуі жұмыс орнында депрессияға әкелуі мүмкін деп болжанған бірнеше факторларды, соның ішінде командаластардың бірлесіп жұмыс істеуі, әлеуметтік қолдау деңгейі және жұмыс қауіпсіздігін зерттеді. Бұл факторлар жиі әңгіме арқауы болса да, олардың әрқайсысының психикалық денсаулықпен байланысы аз болып шықты.

Дегенмен, олар жұмыста депрессияның даму ықтималдығын арттыратын екі ерекше жағдайды тапты. «Сіздің не істейтініңіз маңызды емес, оны қандай жұмыс ортасында істейтініңіз маңызды», - деді Стансфелд маған.

Бірінші жағдай зерттеушілер «жұмыс күйзелісі» (high job strain — жоғары талаптар қойылғанымен, нәтижені бақылау мүмкіндігі болмағанда туындайтын күй) деп атаған факторға байланысты. Бұл фактор қызметкерлерден жоғары нәтижелер күтілетін, бірақ олардың нәтижелерге бақылау жасау мүмкіндігі жоқ ортада байқалды. Стансфелд бұл күйзелісті кеңсе қызметкерлері де, қарапайым жұмысшылар да сезіне алатынын айтып, оны өндіріс қарқынын реттеу мүмкіндігі жоқ конвейерде жұмыс істеумен теңестірді. «Мен Люсиді жақсы көремін» (I Love Lucy) классикалық сериалындағы шоколад фабрикасында жұмыс істейтін Люсиль Болл сияқты, кеңсе қызметкерлері де оралмаған шоколадтар сияқты зымырап өтіп жатқан электрондық хаттар мен тапсырмалардан жұмыс күйзелісін сезінуі мүмкін.

Жұмыс орнындағы депрессиямен байланысты екінші фактор — «еңбек пен сыйақы теңсіздігі» (effort-reward imbalance — адамның жұмысқа жұмсаған күшіне лайықты жалақы немесе алғыс алмауы) орын алатын орта. Стансфелдтің айтуынша, жұмыс күйзелісінің де, еңбек пен сыйақы теңсіздігінің де негізінде бақылаудың жоқтығы жатыр.

Mental Health America мәліметтері бойынша, депрессия АҚШ экономикасына жұмысқа келмеу себебінен жыл сайын 51 миллиард доллардан астам шығын әкеледі, бірақ бұл сан медициналық диагнозсыз жұмыста зардап шегетін миллиондаған американдықтардың жоғалған әлеуетін тіпті есепке алмайды. Сонымен қатар, бұл сау емес жұмыс ортасынан туындаған жеңіл депрессиялық белгілер мен оның алаңдаушылық сияқты жағымсыз салдарларын қамтымайды. Біз жайсыздықтан қашу үшін құрылғыларымызға жүгінетіндіктен, бақылаудың жоқтығын сезінгенде көңіл-күйімізді көтеру үшін технологиялық құралдарды жиі қолданамыз. Электрондық поштаны тексеру немесе топтық чаттағы әңгімеге қосылу, іс-әрекетіміз жағдайды жақсартса да, жақсартпаса да, өнімділік сезімін ұялатады.

Технология — жұмыстағы алаңдаушылықтың негізгі себебі емес. Мәселе әлдеқайда тереңде жатыр.

Лесли Перлоу, консультанттан Гарвард бизнес мектебінің профессорына айналған маман, төрт жылдық ауқымды зерттеу жүргізіп, оны «Смартфоныңызбен бірге ұйықтау» (Sleeping with Your Smartphone) атты кітабында құжаттады. Кітапта ол Boston Consulting Group (BCG) — жетекші стратегиялық консалтингтік фирмасының менеджерлері туралы жазады, олар психикалық аурулармен байланысты жоғары үміттер мен төмен бақылау деңгейіндегі жұмыс мәдениетін қалыптастырған.

Мысалы, Перлоу жұмыс стильдері қарама-қайшы екі серіктес басқаратын жобаны сипаттайды. Олардың бірі ерте тұратын, ал екіншісі «жапалақ» (түнде жұмыс істейтін) болатын. Ажырасу үстіндегі ата-аналар сияқты, бұл екеуі бір бөлмеде сирек болатын және өз командасы арқылы сөйлесетін. Командадағы консультанттардың бірі былай деп еске алады:

Кіші серіктес бізден үнемі бірдеңелерді қосуды сұрайтын, сондықтан апталық жиналыстар үшін қырық-алпыс беттік презентациялар дайындайтынбыз. Үлкен серіктес бәріміздің неліктен «қызыл аймақта» (аптасына алпыс бес сағаттан көп жұмыс істеу) жүргенімізге таңғалатын... Бір серіктес түнде кеш жатып, бізге түнгі сағат 11-де өзгертулер жіберетін, екіншісі ерте тұрып, таңғы 6-да хат жолдайтын... Біз екі жақтан да қыспаққа түстік.

Бұл оқиға ерекше болуы мүмкін, бірақ ол көтеретін мәселелер жаңалық емес. Өз міндеттерін атқарып, менеджерлеріне жағуға тырысатын қызметкерлер көбіне жағдайды өзгерте алмайтындай сезінеді. Перлоу сұхбат алған бір консультант айтқандай: «Серіктестер «жоқ» дегеннен көрі «иә» дегенді естігенді ұнатады, мен оларға қалағанын беруге тырысамын».

Егер менеджер әдетте отбасына немесе ұйқыға арналған уақытта хат жіберсе, ол оқылып, жауап берілетін еді. Егер менеджер басқа маңызды істерге қарамастан, өзі қажет деп санаған кез келген нәрсені талқылау үшін жиналыс өткізгісі келсе, команда бәрін тастап, жиналысқа қатысатын еді. Егер менеджер команданың кеш жұмыс істеуі керек деп тапса (қызметкерлердің жеке жоспарларына қарамастан), нәтижесі не болатынын өзіңіз де сезесіз.

Бұл улы мәдениетке технологияның қосылуы жағдайды нашарлатты. Перлоу қызметкерлердің үнемі байланыста болу қажеттілігін «жауап қату айналымы» (cycle of responsiveness — үнемі жедел жауап беру мәжбүрлігінен туындайтын тұйық шеңбер) деп атайды. Ол былай деп жазады: «Байланыста болу қысымы әдетте клиенттердің, тапсырыс берушілердің немесе басқа уақыт белдеуіндегі командаластардың өтініштері сияқты заңды себептерден туындайды». Соның салдарынан қызметкерлер «бұл талаптарға бейімделе бастайды — қолданатын технологияларын өзгертеді, күнделікті кестелерін, жұмыс тәсілдерін, тіпті өмір сүру салты мен отбасы мүшелерімен, достарымен қарым-қатынасын өзгертеді».

Қолжетімділіктің артуы қымбатқа түседі. Балаңыздың футбол ойыны кезінде электрондық хаттарға жауап беру әріптестеріңізді бұрын тыйым салынған уақытта да жылдам жауап күтуге үйретеді; нәтижесінде кеңседен келген сұраулар жеке немесе отбасылық уақытты жұмыс уақытына айналдырады.

Сұраныстардың көбеюі жауап беру қысымын арттырады, себебі пошта жәшіктері толып, Slack хабарламалары үздіксіз келе береді. Көп ұзамай, «әрдайым байланыста болу» мәдениеті кеңсе нормасына айналады — BCG-де дәл осылай болды.

Image segment 815

Технология жауап қатудың қатал айналымын жалғастырғанымен, оның себебі — дисфункционалды мәдениет. (Дереккөз: Лесли Перлоудың «Смартфоныңызбен бірге ұйықтау» кітабы негізінде дайындалған)

Жауап қату айналымы салдарлар тізбегінен туындайды. Мобильді телефон және Slack сияқты технологиялар айналымды жалғастыруы мүмкін, бірақ технологияның өзі мәселенің қайнар көзі емес; керісінше, оны шамадан тыс пайдалану — дисфункцияның симптомы.

Нағыз кінәлі — дисфункционалды жұмыс мәдениеті.

Перлоу мәселенің төркінін түсінген соң, компанияға оның улы мәдениетін өзгертуге көмектесті. Бұл процесте ол компания технологияны шамадан тыс пайдалану сияқты мәселені шеше алмаса, оның басқа да терең мәселелерді жасырып отырғанын анықтады. Осы бөлімнің келесі тарауларында мен Перлоудың BCG-ге көмектесу үшін не істегенін және жұмыс орныңыздағы алаңдаушылық мәдениетін өзгерту үшін не істей алатыныңызды айтатын боламын.

Image segment 820

МЫНАНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Қызметкерлерден жоғары нәтиже күтілетін, бірақ бақылау деңгейі төмен жұмыстар депрессия белгілеріне әкелетіні дәлелденген.

Депрессияға ұқсас белгілер ауыр тиеді. Адамдар өзін жаман сезінгенде, ауырсынудан қашу және бақылау сезімін қалпына келтіру үшін алаңдаушылықты пайдаланады.

Жұмыста технологияны шамадан тыс пайдалану — компанияның дисфункционалды мәдениетінің симптомы.

Технологияны көбірек пайдалану негізгі мәселелерді ушықтырып, «жауап қату айналымын» жалғастыра береді.

27-тарау

Алаңдаушылықты жою — компания мәдениетінің сынағы

Лесли Перлоу Boston Consulting Group-та зерттеуін бастағанда, фирманың тәулік бойы жұмыс істейтін беделінен хабардар еді. Оның BCG қызметкерлерімен жүргізген сұхбаттары компанияның неліктен қызметкерлерді тұрақтандыру мәселесімен күресіп жатқанын тез ашты. Жұмыс кестесін бақылай алмау және үнемі байланыста болу күтуі адамдардың фирмадан кетуінің негізгі себептері болды.

Бұл мәселені шешу үшін Перлоу қарапайым ұсыныс жасады: Егер BCG-де жұмыс істейтіндердің бәрі «әрдайым байланыста» болатын өмір салтын жек көрсе, неге консультанттарға аптасына кем дегенде «бір болжамды демалыс кешін» бермеске? Бұл адамдарға телефон қоңыраулары мен электрондық пошта хабарламаларынан алшақтап, жұмысқа қайта тартылудан қорықпай жоспар құруға мүмкіндік береді.

Перлоу бұл идеяны Бостон кеңсесінің басқарушы серіктесі Джордж Мартинге айтты, ол бірден оған өз командаларына жоламауды ескертті. Дегенмен, бұл қызыққұмар зерттеушіден құтылу үшін болар, ол оған «кеңседе кезіп жүруге» және «келісетін басқа серіктес іздеуге» рұқсат берді. Ақыры Перлоу үйінде екі кішкентай баласы бар және үшіншісін күтіп жүрген Даг есімді жас серіктесті тапты. Даг өзінің жұмысы мен жеке өмірін теңгергісі келіп жүргендіктен, өз командасының Перлоудың тәжірибесіне қатысуына келісті. Даг пен ол басқаратын адамдардан бастап, Перлоу бұл тапсырманы ұсынды және команданың бәріне байланыстан ажырауға мүмкіндік беретін жолды қалай табатынын зерттей бастады.

Біріншіден, Перлоу аптасына бір кеш демалу команданың әрбір мүшесі үшін ортақ мақсат екенін растады. Бәрінен «иә» деген жауап алғаннан кейін, команда бұл мақсатқа жету үшін жұмыс күндерін нақты қалай құрылымдайтынын шешуге кірісті. Команда «бір кеш демалыс» миссиясына жетуге кедергі болатын қиындықтарды талқылау үшін жүйелі түрде жиналып тұрды және оны жүзеге асыру үшін енгізу қажет жаңа ережелерді ойлап тапты.

Жылдар бойы BCG консультанттары кез келген уақытта қолжетімді болу керектігі туралы сансыз себептер естіген еді. «Біз қызмет көрсету саласындамыз», «Біз әртүрлі уақыт белдеулерінде жұмыс істейміз» және «Егер клиентке қажет болсақ ше? » деген жауаптар жұмысты жақсартудың жаңа жолдарын табу әрекеттерін тоқтатып тастайтын. Дегенмен, мәселені ашық талқылау мүмкіндігі туғанда, Дагтың командасы көптеген қарапайым шешімдердің бар екенін түсінді.

Егер адамдарда телефондары мен компьютерлерін бірнеше сағатқа өшіргісі келгені үшін «жалқау» деп аталудан қорықпай, мәселені талқылайтын қауіпсіз орын болса, «жағдай осындай болуы керек» деп есептелген ортақ жұмыс орнындағы дилемма шешілуі мүмкін еді.

Перлоудың таңданысына қарай, бұл жиналыстар технологиядан ажырау мәселесінен асып түсетін, ол күткеннен де үлкен нәтижелер берді. Болжамды демалыс уақытын талқылауға арналған жиналыстар «адамдардың ашық сөйлеуіне жағдай жасады», бұл Перлоудың сөзімен айтқанда, «үлкен жетістік» болды.

Команда мүшелері компанияның басқа нормаларына күмәнмен қарай бастады. «Неге бәрі осылай болуы керек? » деп сұрайтын орынның болуы оларға жаңа идеялар тудыратын форум берді. «Ешқандай тыйым салынған тақырып болмады», - деді бір консультант. «Кез келген нәрсе туралы сөйлесуге болатын еді». Команданың аға мүшелері «әрдайым келісе бермесе де, кез келген мәселені көтеруге болатын еді».

Байланыстан ажырау туралы талқылаудан басталған нәрсе ашық диалог форумына айналды.

Менеджерлер де өздерінің ауқымды мақсаттары мен стратегияларын түсіндіруге мүмкіндік алды — бұрын жұмыс қызған кезде бұл тақырыптар шетте қалып қоятын. Өз жұмыстарының үлкен мақсатқа қалай үлес қосатынын анық көре білгендіктен, команда мүшелері өздерін сенімдірек сезініп, жобаларының нәтижесіне әсер ете алды. Идеялар ағылған сайын, жиналыстар команда мүшелерін мақтауға, алаңдаушылық білдіруге және бұрын еш жерде айтылмаған мәселелерді көтеруге табиғи мүмкіндікке айналды.

Перлоудың шақыруын қабылдау жауап қату айналымын тоқтатты. Технологияны кінәлағанның орнына, командалар оны шамадан тыс пайдалану себептері туралы ойланды. Улы «әрдайым байланыста болу» мәдениеті бұдан былай қалыпты жағдай ретінде қабылданбады, керісінше, оны ашық талқылау арқылы жеңуге болатын кезекті сынақ ретінде көрді.

Бір команда мүшелеріне аптасына бір кеш байланыстан ажырауға жол табудан басталған шақыру BCG-дегі жұмыс мәдениетін түбегейлі өзгертті. Бір кездері Стансфелд пен Кэндидің зерттеуіндегі депрессия деңгейі жоғары жұмыс ортасының үлгісі болған BCG компаниялық деңгейдегі трансформацияны бастады.

Бүгінде фирманың барлық командалары (соның ішінде Джордж Мартиннің Бостон кеңсесі де) әркімнің байланыстан ажырауға уақыты болуын қамтамасыз ету үшін тұрақты жиналыстар өткізу тәжірибесін қабылдады. Ең бастысы, барлық мәселелер бойынша ашық диалог үшін қауіпсіз орын ұсыну қызметкерлердің бақылау сезімін арттырды және жұмысқа қанағаттану мен қызметкерлерді тұрақтандыруды жақсартудың күтпеген жолы болып шықты. Команда мүшелеріне даму үшін қажетті жағдай жасалғанда, олар өздерін және компанияны тежеп келген нақты мәселелерді шешу жолдарын тапты.

Компаниялар нашар мәдениет дертін технологияны шамадан тыс пайдалану және қызметкерлердің көп кетуі сияқты симптомдармен үнемі шатастырып алады.

Перлоу BCG-де тапқан мәселе кез келген көлемдегі және кез келген саладағы ұйымдарда кездеседі. Google жақында қызметкерлерді тұрақтандыру факторларын және команда нәтижелерінің сапасын түсінуге кірісті. Іздеу алыбы «Google командасын не тиімді етеді? » деген сұраққа біржолата жауап табу үшін екі жылдық зерттеу нәтижелерін жариялады.

Зерттеуді бастағанда, зерттеу тобы өздерінің табатын нәтижелеріне сенімді болды: командалар керемет адамдардан құралғанда ғана тиімді болады. Жоба зерттеушісі Юлия Розовский былай деп жазады:

Бір Родос стипендиатын, екі экстравертті, AngularJS-ті керемет меңгерген бір инженерді және бір PhD докторын алыңыз. Міне, арман командасы дайын, иә? Біз қатты қателестік. Командада кім бар екенінен гөрі, команда мүшелерінің қалай әрекеттесетіні, жұмысын қалай құрылымдайтыны және өз үлестерін қалай көретіні маңыздырақ.

Зерттеушілер табысты командаларды ерекшелендіретін бес негізгі динамиканы тапты. Алғашқы төртеуі: сенімділік, құрылым мен анықтық, жұмыстың мәні және жұмыстың әсері. Дегенмен, бесінші динамика, сөзсіз, ең маңыздысы болды және қалған төртеуінің негізін қалады. Ол «психологиялық қауіпсіздік» (psychological safety — адамның өз идеялары, сұрақтары немесе қателері үшін жазаланбайтынына немесе келемежге ұшырамайтынына сенімділігі) деп аталды. Розовский түсіндіреді:

Психологиялық қауіпсіздігі жоғары командалардағы адамдардың Google-дан кету ықтималдығы төмен, олар командаластарының әртүрлі идеяларын көбірек пайдаланады, көбірек табыс әкеледі және басшылар тарапынан екі есе жиі тиімді деп бағаланады.

«Психологиялық қауіпсіздік» терминін Гарвард университетінің ұйымдастырушылық мінез-құлық ғалымы Эми Эдмондсон енгізген. Өзінің TEDx баяндамасында Эдмондсон психологиялық қауіпсіздікті «идеялар, сұрақтар, алаңдаушылықтар немесе қателерді айтқаны үшін жазаланбайтынына немесе қорланбайтынына деген сенім» деп анықтайды. Бірдеңе айту оңай көрінгенімен, егер сіз психологиялық қауіпсіздікті сезінбесеңіз, өз алаңдаушылықтарыңыз бен идеяларыңызды ішіңізде сақтайсыз.

Розовский сөзін жалғастырады:

Белгілі болғандай, бәріміз басқалардың біздің құзыреттілігімізді, хабардарлығымызды және позитивтілігімізді қабылдауына теріс әсер етуі мүмкін мінез-құлықтан қашамыз. Мұндай өзін-өзі қорғау жұмыс орнындағы табиғи стратегия болғанымен, ол командалық жұмысқа зиян тигізеді. Екінші жағынан, команда мүшелері бір-бірімен өзін неғұрлым қауіпсіз сезінсе, олар қателіктерін соғұрлым тезірек мойындайды, серіктес болады және жаңа рөлдерді қабылдайды.

Психологиялық қауіпсіздік — Стансфелд пен Кэнди өз зерттеулерінде анықтаған депрессия тудыратын жұмыс ортасына қарсы ем. Бұл сонымен қатар BCG командалары қызметкерлерге болжамды демалыс беру мәселесін шешу үшін тұрақты жиналыстар бастағанда тапқан сиқырлы ингредиенті.

Сіздің дауысыңыздың маңызды екенін және сезімсіз, өзгермейтін машинаның ішінде қалып қоймағаныңызды білу әл-ауқатыңызға оң әсер етеді.

Команда — немесе компания — психологиялық қауіпсіздікті қалай қалыптастырады? Эдмондсон өз баяндамасында үш қадамдық жауап береді:

1-қадам: «Жұмысты орындау мәселесі ретінде емес, оқу мәселесі ретінде қарастырыңыз.» Болашақ белгісіз болғандықтан, «бізге әрбір адамның миы мен дауысы қажет» екенін баса айтыңыз.

2-қадам: «Өз қателіктеріңізді мойындаңыз.» Менеджерлер ешкімде барлық жауаптар жоқ екенін — бәріміз бірге екенімізді адамдарға білдіруі керек.

3-қадам: Соңында, көшбасшылар «қызығушылық танытуы және көптеген сұрақтар қоюы керек.»

Эдмондсон ұйымдардың — әсіресе жоғары белгісіздік және команда мүшелері арасындағы өзара тәуелділік жағдайында жұмыс істейтіндердің — жоғары мотивация мен психологиялық қауіпсіздікке ие болуы керек екенін айтады. Ол бұл күйді «оқу аймағы» (learning zone — адамдар қателесуден қорықпай, жаңа дағдыларды меңгеретін орта) деп атайды.

Дәл осы оқу аймағында командалар ең жақсы нәтиже көрсетеді және мұнда олар шабуылға ұшыраудан немесе жұмыстан шығарылудан қорықпай өз алаңдаушылықтарын айта алады. Мұнда олар технологияны шамадан тыс пайдалану және алаңдаушылық сияқты мәселелерді өз міндетін атқарғысы келмейтін адам ретінде бағаланбай шеше алады. Мұнда олар бақылаудың жоқтығынан туындайтын мазасыз ішкі триггерлерден азат ететін компания мәдениетінен ләззат ала алады.

Тек компаниялар қызметкерлерге алаңдаушылықтарын айту және мәселелерді бірлесіп шешу үшін психологиялық қауіпсіз орын бергенде ғана, олар жұмыс орнындағы ең үлкен қиындықтардың кейбірін шеше алады. Қызметкерлер алаңдамай өздерінің ең жақсы нәтижелерін көрсете алатын орта құру ұйым мәдениетінің сапасын сынайды. Келесі тарауда біз бұл сынақтан мүдірмей өткен компаниялардан үйренеміз.

Image segment 859

МЫНАНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Үнсіз зардап шекпеңіз. Адамдар технологияны шамадан тыс пайдалану туралы сөйлесе алмайтын жұмыс орны — бұл адамдар басқа да маңызды мәселелерді (және идеяларды) ішінде сақтайтын орын.

Өз даусыңның маңызды екенін білу — өте маңызды. Психологиялық қауіпсіздікті (өз пікірін қорықпай айтуға мүмкіндік беретін орта) қолдайтын және туындаған мәселелер туралы тұрақты ашық талқылаулар өткізетін командаларда зейіннің шашырауы ғана аз емес, сонымен бірге қызметкерлер мен клиенттер де бақыттырақ болады.

Image segment 863

Колледжден кейінгі алғашқы жұмысым BCG компаниясында болды, бұл Перлоудың компаниядағы зерттеулерінен көп уақыт бұрын еді. Мен ол фирмада ұзақ тұрақтамадым.

28-тарау

Зейінді жұмыс орны

Егер бүгінде көптеген компанияларда белең алған «әрдайым байланыста болу» мәдениетінің орынсыз талаптарын бейнелейтін бір технология болса, ол — Slack. Бұл топтық чат қолданбасы пайдаланушыларды маңызды тапсырмаларды орындаудың орнына, өз құрылғыларына байланғандай сезіндіруі мүмкін.

Күн сайын Slack-ке он миллионнан астам адам кіреді. Платформа қызметкерлерінің өздері де Slack-ті өте көп пайдаланады. Егер зейіннің шашырауына технология себеп болса, онда олар оның зардабын әбден тартуы керек еді. Бірақ, БАҚ мәліметтері мен мен сөйлескен Slack қызметкерлерінің айтуынша, компанияда мұндай мәселе жоқ.

Егер сіз Slack-тің Сан-Францискодағы бас кеңсесін аралап көрсеңіз, дәліз қабырғаларынан ерекше ұранды байқайсыз. Ашық қызғылт фондағы ақ әріптермен: «Қатты жұмыс істе де, үйіңе қайт» деп жазылған. Бұл — көптеген адамдарды жұмыстан үйге қайтқан соң да жұмысқа байлап ұстайды дейтін құралды шығаратын Силикон алқабындағы компаниядан күтетін ұран емес.

Дегенмен, Slack-те адамдар жүйеден қашан шығу керектігін біледі. Slack-ті «Жыл компаниясы» деп атаған «Inc. » журналының 2015 жылғы мақаласына сүйенсек, бұл ұран жай ғана сөз емес. Кешкі сағат 18:30-да «Slack кеңселері іс жүзінде бос қалады». Мақалада айтылғандай, «[Slack бас директоры] Баттерфилдтің қалайтыны да осы».

Slack қызметкерлері үйге барғанда қайтадан жүйеге кіреді емес пе? Жоқ. Шын мәнінде, оларға жұмыстан кеткен соң Slack-ті пайдалануға тыйым салынады. Slack-тің әзірлеушілермен байланыс жөніндегі бұрынғы директоры Амир Шеваттың айтуынша, ондағы адамдар байланысты қашан үзу керектігін түсінеді. «Жұмыс уақытынан тыс немесе демалыс күндері тікелей хабарлама жіберу әдепсіздік саналады», — деп қосты ол.

Slack-тің корпоративтік мәдениеті — бүгінде көптеген ұйымдарға тән жауап берудің шексіз айналымына берілмеген жұмыс ортасының үлгісі.

Зейін қоюды жеңілдету үшін Slack мәдениеті ұрандардан да тереңірек кетеді. Slack басшылығы қызметкерлерді байланысты үзуге ынталандыру үшін өздері үлгі көрсетеді. OpenView Labs-ке берген сұхбатында Slack-тің кірістер жөніндегі және маркетинг жөніндегі бұрынғы директоры Билл Макайтис былай дейді: «Сізге үзіліссіз жұмыс уақыты қажет... Сондықтан мен — Slack немесе электрондық поштамен айналыссам да — хабарламаларды тексеру үшін арнайы уақыт бөлемін, содан кейін үзіліссіз жұмысқа қайта ораламын». Макайтис сияқты жоғары лауазымды адамның үзіліссіз жұмысқа басымдық беруі және электрондық пошта мен Slack үшін арнайы уақыт белгілеуі — екінші бөлімде қарастырған «ілгерілеуге уақыт бөлу» қағидасының айқын көрінісі.

Шеват Макайтистің пікірін қостайды. Slack-те «офлайн болу — қалыпты жағдай» деді ол. Ол бетпе-бет кездесу кезінде әріптестеріне толық зейін қоюды қатаң сақтайды. «Мен біреуге уақытымды бөлгенде, 100 пайыз зейін қоямын және кездесу кезінде телефонды ешқашан ашпаймын. Бұл мен үшін өте маңызды». Қазіргі кездесулерге тән дыбыстар мен қоңырауларды алып тастау арқылы ол үшінші бөлімде талқыланған «сыртқы триггерлерді кері бұзу» идеясын жүзеге асырады.

Шеват сонымен қатар Slack қызметкерлерінің жұмыс уақытынан тыс офлайн болуына көмектесетін, біз төртінші бөлімде талқылаған алдын ала міндеттеме шартын қалай қолданатынын айтып берді. Slack-те «Мазаламау» (Do Not Disturb) функциясы бар, оны пайдаланушылар зейін қойғысы келгенде немесе отбасымен, достарымен болғысы келгенде қоса алады. Шеваттың айтуынша, егер қызметкер тиіс емес уақытта хабарлама жібермек болса, «сіз "Мазаламау" функциясына тап боласыз. Егер бұл жұмыс уақытынан тыс болса, ол автоматты түрде қосылады, сондықтан жұмысқа қайта оралғанша тікелей хабарламалар алмайсыз».

Ең бастысы, Slack мәдениеті қызметкерлердің өз мәселелерін талқылай алатын орны болуын қамтамасыз етеді. Лесли Перлоу BCG-де анықтағандай, тұрақты кездесулер қызметкерлердің алаңдаушылығын білдіруде өте маңызды рөл атқарды. Мәселелерін талқылауға уақыт бөлетін компаниялар психологиялық қауіпсіздікті көбірек қалыптастырады және қызметкерлер іште сақтайтын жасырын проблемаларды ертерек естиді.

Бірінші бөлімде білгеніміздей, зейіннің шашырауымен күресу ішімізде не болып жатқанын түсінуден басталады. Егер ішкі триггерлер жеңілдікті талап етсе, қызметкерлер оларды дұрыс немесе бұрыс жолмен шешудің амалын табады. Қызметкерлерге компания басшылығына өз мәселелерін жеткізуге мүмкіндік беру Slack командасының мүшелеріне Стансфелд пен Кэнди улы жұмыс орталарынан тапқан психологиялық кернеуді азайтуға көмектеседі.

Бірақ Slack сияқты үлкен компания әркімнің өз пікірін білдіре алатын орны болуын қалай қамтамасыз етеді? Міне, осы жерде компанияның жеке технологиясы көмекке келеді. Топтық чат құралы психологиялық қауіпсіздікті қалыптастыру үшін қажетті тұрақты талқылауларды жүргізуге және тез шешім қабылдауға көмектеседі. Олар мұны қалай істейді? Таңқаларлық көрінгенімен, Шеват мұны смайликтерге (emoji) байланыстырады.

Slack-те кез келген нәрсе үшін арнайы арна бар дейді ол. «Бізде бірге түскі ас ішкісі келетіндерге арналған арна, үй жануарларының суреттерін бөлісетін арна, тіпті "Жұлдызды соғыстар" арнасы да бар». Бұл бөлек арналар басқаларды электрондық поштаны толтыратын немесе бетпе-бет кездесулерді жалықтыратын тақырыптан тыс әңгімелерден құтқарып қана қоймайды, сонымен қатар адамдарға кері байланыс жіберу үшін қауіпсіз орын береді.

Көптеген Slack арналарының ішінде компания басшылығы ең байыпты қарайтыны — кері байланыс арналары. Олар жай ғана өнімнің соңғы нұсқасы туралы пікір алмасу үшін емес, компания ретінде қалай дамуға болатыны туралы ой бөлісу үшін де қажет. Онда #slack-culture атты арнайы арна және басшылар қызметкерлерді «кез келген нәрсені сұрауға» шақыратын #exec-ama арнасы бар. Шеват: «Адамдар кез келген ұсыныстарды жазады және олар бұған ынталандырылады», — дейді. Тіпті компанияның жеке өніміне деген наразылықты білдіретін #beef-tweets атты арнайы арна да бар. «Кейде пікірлер өте өткір болуы мүмкін», — дейді Шеват, бірақ ең бастысы, олардың айтылуы және естілуі.

Міне, осы жерде смайликтер көмекке келеді. «Басшылық кері байланысты оқығанын «көз» смайлигімен білдіреді. Басқа уақытта, егер мәселе шешілсе немесе түзетілсе, біреу «құсбелгі» белгісімен жауап береді», — деп түсіндіреді Шеват. Slack өз қызметкерлеріне олардың естілгенін және шара қолданылып жатқанын білдірудің жолын тапты.

Әрине, кез келген компаниядағы әрбір әңгіме топтық чатта өтпеуі тиіс. Slack сонымен қатар қызметкерлер жоғары басшылыққа тікелей сұрақ қоя алатын жалпы жиналыстар өткізіп тұрады. Форматына қарамастан, қызметкерлерге кері байланыс жіберу мүмкіндігін беру және оны көмектесе алатын адамның естігенін білдіру — қызметкерлерге өз даусының маңызды екенін сезіндіреді. Қызметкерлердің пікірі Перлоу BCG-де ұйымдастырған кішігірім топтық кездесулерде немесе Slack-тегі чат арналарында естіле ме, ол маңызды емес; маңыздысы — басшылық мән беретін, қолданатын және жауап беретін арнаның болуы. Бұл компанияның және оның қызметкерлерінің амандығы үшін өте маңызды.

Белгілі бір компанияларды үлгі ретінде көрсетудің әрдайым тәуекелі бар. Джим Коллинздің «Жақсыдан ұлыға» (Good to Great) және «Мәңгілікке жасалған» (Built to Last) атты бестселлерлерінде ұзаққа бармаған немесе соңында онша керемет болмай шыққан кейбір компаниялардың сипаттамалары болған.

Әрине, Slack пен BCG-де жұмыс істеу мінсіз емес. Мен сөйлескен кейбір қызметкерлер қатал менеджерлермен жағымсыз тәжірибелері болғанын айтты. Slack-тің бұрынғы қызметкері айтқандай: «Олар шынымен де психологиялық тұрғыдан қауіпсіз компания болуға тырысты. Тек барлығы бірдей бұл нәзік тұстарды меңгеруге машықтанбаған еді». Адамдар жұмыстан шығарылудан қорықпай, өз мәселелерін еркін айта алатын компания құру — еңбекті және қырағылықты талап етеді.

Қазіргі уақытта BCG мен Slack-тің стратегиялары сәтті болып көрінеді. Екі ұйымды да қызметкерлері мен клиенттері жақсы көреді; Glassdoor. com сайтында BCG соңғы тоғыз жылдың сегізінде «Жұмыс істеуге ең жақсы он орынның» қатарына енді, ал Slack-тің анонимдік орташа рейтингі 5 жұлдыздан 4. 8-ді құрайды, қызметкерлердің 95 пайызы компанияны досына ұсынатынын айтса, 99 пайызы бас директордың жұмысын мақұлдайды.

Айта кетерлік жайт, болашақ пайда маржасына немесе акционерлердің табысына қарамастан, бұл компаниялар осы жазбаны жазу кезінде өз қызметкерлеріне зейіні тұрақты болуға еркіндік бере отырып, олардың өсіп-өркендеуіне жағдай жасауға ниетті екенін көрсетіп отыр.

Image segment 887

ОСЫНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Slack және BCG сияқты зейіні тұрақты ұйымдар психологиялық қауіпсіздікті қалыптастырады, мәселелерді ашық талқылауға орын береді және, ең бастысы, зейінді жұмыстың маңыздылығын өздері үлгі болып көрсететін басшылары бар.

6-бөлім

Зейіні тұрақты балаларды қалай тәрбиелеу керек (Және неге бәрімізге психологиялық қоректік заттар қажет)

29-тарау

Ыңғайлы сылтаулардан аулақ болыңыз

Қоғамның смартфон сияқты зейінді шашырататын нәрселердің балаларымызға тигізетін әсері туралы қорқынышы шегіне жетті. «Смартфондар бір ұрпақты құртты ма? » және «Зерттеулерге сәйкес, жасөспірімдердің депрессиясы мен суицид қаупі смартфонды пайдаланумен байланысты» деген тақырыптардағы мақалалар, қызық болғанда, интернетте тез тарап кетті.

Психолог Джин Твендж, алдыңғы мақаланың авторы: «iGen ұрпағын (интернетпен бірге өскен ұрпақ) соңғы онжылдықтардағы ең нашар психикалық денсаулық дағдарысының алдында тұр деп сипаттау артық айтқандық емес. Бұл құлдыраудың көп бөлігін олардың телефондарынан көруге болады», — деп жазады.

Осы қорқынышты тақырыптарға сенген және балаларының технологияға алаңдағанынан шаршаған кейбір ата-аналар шұғыл шараларға көшті. YouTube-тен ата-аналардың балаларының бөлмесіне басып кіріп, компьютерлерін немесе ойын приставкаларын суырып алып, балаларына сабақ болсын деп құрылғыларды талқандап жатқан мыңдаған видеоларын табуға болады. Кем дегенде, олар солай үміттенеді.

Мен ата-аналардың түңілуін түсінемін. Қызымның алғашқы айтқан сөздерінің бірі «iPad уақыты, iPad уақыты! » болды. Егер біз тез орындамасақ, ол біздің жүйкемізді сынап, дауысын көтеретін. Жылдар өткен сайын қызымның экранмен қарым-қатынасы дамыды, бірақ бұл әрдайым жақсы жағына емес еді. Ол пайдасыз қолданбалар ойнауға және видеолар қарауға тым көп уақыт жұмсайтын болды.

Енді ол есейгенде, цифрлық дәуірде бала тәрбиелеуге байланысты жаңа мәселелер туындады. Бірнеше рет достарымызбен және олардың балаларымен кешкі асқа жиналғанымызда, балалар бір-бірімен араласудың орнына, бүкіл уақытын телефондарына шұқшиып өткізгендіктен, ыңғайсыз жағдайда отырғанымызды байқадық.

Қаншалықты ниет болса да, баланың цифрлық құрылғысын бұзу көмектеспейді. Үрейлі тақырыптар мен жағымсыз оқиғаларға қарап, көптеген ата-аналардың қазіргі балалардың мәселесінің қайнар көзі — технология деп ойлауын түсінуге болады. Бірақ солай ма? Жұмыс орнында және өз өмірімізде көргеніміздей, балалардың зейінінің шашырауының да жасырын түпкі себептері бар.

Әйелім екеумізге қызымыздың технологиямен және зейінді шашырататын басқа да нәрселермен дұрыс қарым-қатынас орнатуына көмектесу керек болды, бірақ алдымен оның бұл мінез-құлқына не себеп болғанын анықтауымыз қажет еді. Осы кітап бойы білгеніміздей, күрделі сұрақтардың қарапайым жауаптары көбіне қате болып шығады және ата-аналар өздеріне ұнамайтын мінез-құлық үшін өздерінен басқаны кінәлай салуы тым оңай.

Мысалы, кез келген ата-ана бала қант жегенде белсенділігі тым артып кететінін біледі. Туған күн кешінде баланың еркелігіне себеп — «қантты мас болу» (қанттан кейінгі шамадан тыс энергия) деп жатады. Мойындауым керек, мен де мұны бірнеше рет сылтау еткенмін. Бірақ мен «қантты мас болу» концепциясының толық ғылыми сандырақ екенін білгенге дейін ғана солай болды. Он алты зерттеудің толық мета-анализі «қант балалардың мінез-құлқына немесе танымдық қабілетіне әсер етпейтінін» көрсетті.

Қызығы, «қантты мас болу» балалар үшін миф болғанымен, ол ата-аналарға шынымен әсер етеді. Бір зерттеу көрсеткендей, аналарға ұлдарына қант берілді деп айтылғанда (іс жүзінде плацебо берілсе де), олар баласының мінез-құлқын тым белсенді деп бағалаған. Тіпті аналардың ұлдарымен қарым-қатынасы түсірілген видеолар олардың балалары «қанттан мас» деп сенген кезде, олардың соңынан көбірек еріп, көбірек сын айтқанын көрсетті — тағы да қайталаймын, ұлдары ештеңе жемесе де.

Ата-аналардың жауапкершіліктен қашуының тағы бір классикалық сылтауы — «жасөспірімдер табиғатынан бүлікшіл болады» деген жалпыға ортақ түсінік. Жасөспірімдердің гормондары мен жетілмеген миы оларды ата-аналарына қарсы шығуға мәжбүрлейді деп бәрі ойлайды. Қате.

Зерттеулер көрсеткендей, көптеген қоғамдарда, әсіресе индустрияға дейінгі қоғамдарда жасөспірімдер ерекше бүлікшілдік танытпайды және керісінше, «бүкіл уақытын ересектермен өткізеді». Роберт Эпштейн «Жасөспірім миы туралы миф» атты мақаласында: «Көптеген тарихшылар адамзат тарихының басым бөлігінде жасөспірімдік кезең ересектікке өтудің салыстырмалы түрде тыныш кезеңі болғанын атап өтеді», — деп жазады. Шамасы, біздің жасөспірімдеріміздің миы дұрыс — біздің өз миымыз жетілмеген сияқты.

Инновациялар мен жаңа технологиялар — кінәлаудың тағы бір жиі нысаны. 1474 жылы венециялық монах және хатшы Филиппо ди Страта басқа бір ақпараттық құрылғыға қарсы шығып: «баспа станогы — жезөкше», — деп мәлімдеген. 1883 жылғы медициналық журнал суицид пен кісі өлтіру деңгейінің өсуін жаңа «білім беру құмарлығымен» байланыстырып, «біліммен бірге есі ауысқандар көбейіп жатыр... білім балалардың миы мен жүйке жүйесін таусып бітіреді» деп жариялады. 1936 жылы «Gramophone» музыкалық журналының айтуынша, балалар «зейінін мектеп тапсырмаларын орындау мен [радио] динамигінің қызығына бөлу әдетін қалыптастырды».

Бұл зиянсыз болып көрінетін өзгерістердің біреуді қорқытқанына сену қиын, бірақ технологиялық секірістерден кейін көбінесе моральдық дүрбелең (жаңа нәрсе қоғамға қауіп төндіреді деген негізсіз үрей) болады. «Әрбір келесі тарихи дәуір жастардың мінез-құлқында бұрын-соңды болмаған «дағдарыс» орын алып жатыр деп сенді», — деп жазады Оксфорд тарихшысы Абигейл Уиллс. «Біз ерекше емеспіз; біздің қорқынышымыз алдыңғы ұрпақтардың қорқынышынан айтарлықтай ерекшеленбейді».

Қазіргі балалардың жағымсыз мінез-құлқына келгенде, құрылғылар туралы ыңғайлы мифтер ата-аналардың қантқа, жетілмеген жасөспірім миына немесе кітап пен радио сияқты басқа технологияларға жаба салатын кінәсі сияқты күмәнді.

Көптеген сарапшылар технологияның зиянды екендігі туралы пікірталас үрейлендірушілер айтқаннан гөрі нәзік екеніне сенеді.

Балалар соңғы онжылдықтардағы ең нашар психикалық денсаулық дағдарысының алдында тұр деген мақалаға берген жауабында Сара Роуз Кавана «Psychology Today» журналында былай деп жазды: «автор ұсынған деректер іріктеліп алынған, яғни ол тек өз идеясын қолдайтын зерттеулерді ғана қарастырады және экранды пайдалану демепрессия мен жалғыздық сияқты салдарлармен байланысты ЕМЕС екенін көрсететін зерттеулерді ескермейді».

Іріктелмеген көптеген зерттеулердің бірін Кристофер Фергюсон жүргізіп, «Psychiatric Quarterly» журналында жариялады. Ол экран алдындағы уақыт пен депрессия арасындағы байланыстың шамалы екенін анықтады. Фергюсон «Science Daily» журналындағы мақаласында былай деп жазды: «Ата-аналармен экран уақытын талқылағанда «барлық нәрсе қалыпты мөлшерде» деген хабарлама өнімдірек болғанымен, біздің нәтижелеріміз балалардың мінез-құлық мәселелерінің алдын алу шарасы ретінде экран уақытына қатты назар аударуды қолдамайды». Әдеттегідей, мәселе цифрлық егжей-тегжейлерде.

Экран уақыты мен депрессияны байланыстыратын зерттеулерді мұқият оқып шыққанда, байланыс тек интернетте өткізілген шамадан тыс уақытпен ғана табылады. Күніне бес сағаттан астам уақытын интернетте өткізетін жасөспірім қыздарда депрессиялық немесе суицидтік ойлар көбірек болады, бірақ қисынды сұрақ туындайды: интернетте шамадан тыс уақыт өткізуге бейім балалардың өмірінде басқа да мәселелер болуы мүмкін бе? Мүмкін, кез келген медиа түріне күніне бес сағат жұмсау — үлкенірек мәселенің белгісі шығар.

Шын мәнінде, сол зерттеу күніне екі сағат немесе одан аз уақыт интернетте өткізетін балаларда депрессия мен мазасыздық деңгейі бақылау тобымен салыстырғанда жоғары емес екенін анықтады. Оксфорд интернет институтынан Эндрю Пшибыльский жүргізген зерттеу психикалық әл-ауқаттың қалыпты экран уақытында іс жүзінде артатынын көрсетті. «Тіпті ерекше деңгейлерде де біз өте аз әсер туралы айтып отырмыз», — деді Пшибыльский. «Бұл таңғы асты ішпей кету немесе сегіз сағат ұйықтамаудың зиянынан үш есе аз». Балалар бізге ұнамайтын әрекеттер жасағанда, ата-аналар «неге менің балам олай істейді? » деп сұрайды. Кінәліні табу сенімділік береді және біз көбінесе қарапайым жауаптарға жабысамыз, өйткені олар біз сенгіміз келетін оқиғаға қызмет етеді — балалар біздің бақылауымыздан тыс бірдеңенің кесірінен оғаш әрекеттер жасайды, яғни бұл олардың (немесе біздің) кінәміз емес.

Әрине, технологияның рөлі бар. Смартфон қолданбалары мен видео ойындар, қанттың дәмді болатыны сияқты, қызықты етіп жасалған. Бірақ баласының жаман мінез-құлқы үшін «қантты мас болуды» кінәлайтын ата-аналар сияқты, құрылғыларды кінәлау — терең сұраққа берілген беткі жауап. Жеңіл жауаптар балалардың неге олай әрекет ететінінің астында жатқан қараңғы және күрделі шындықты іздемеуге мүмкіндік береді. Бірақ біз мәселенің түпкі себептерін түсіну үшін оған БАҚ-тағы мифтерден тыс, анық қарамайынша, оны шеше алмаймыз.

Ата-аналар балаларына зейіннің шашырауын басқаруға көмектесу үшін технологияны зұлым деп санауы міндетті емес.

Зейіні тұрақты болуды үйрену — балаларымыздың өмір жолында немесе зейінді шашырататын нәрселердің қандай түрі болмасын, оларға қызмет ететін дағды. Егер біз балаларымызға өз таңдаулары үшін жауапкершілік алуға көмектескіміз келсе, олар үшін және өзіміз үшін ыңғайлы сылтаулар айтуды тоқтатуымыз керек. Бұл бөлімде біз кейбір балаларды өз құрылғыларын шамадан тыс пайдалануға итермелейтін тереңірек психологияны түсінеміз және оларға зейіннің шашырауын жеңуге көмектесетін ақылды жолдарды үйренеміз.

Image segment 917

ОСЫНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Кінәні басқаға жабуды тоқтатыңыз. Балалар ата-анасы қалағандай әрекет етпесе, ата-аналарға жауапкершіліктен жалтаруға көмектесетін жауаптар іздеу табиғи нәрсе.

Технологиялық дүрбелең жаңалық емес. Кітаптан радиоға, одан видео ойындарға дейін, ата-ана тәрбиесінің тарихы балаларды «оғаш әрекеттерге мәжбүрлейді» деген заттарға қатысты моральдық дүрбелеңге толы.

Технология зұлым емес. Дұрыс жолмен және қалыпты мөлшерде пайдаланылса, балалардың технологияны қолдануы пайдалы болуы мүмкін, ал тым көп (немесе тым аз) болуы аздап зиян тигізуі мүмкін.

Балаларды зейіні тұрақты болуға үйретіңіз. Балаларға зейіннің шашырауын басқаруды үйрету оларға бүкіл өмірінде пайдасын тигізеді.

30-тарау

Олардың ішкі триггерлерін түсініңіз

Ричард Райан мен оның әріптесі Эдвард Деси — адам мінез-құлқының қозғаушы күштері туралы әлемдегі ең көп сілтеме жасалатын зерттеушілердің екеуі. Олардың «өзін-өзі анықтау теориясы» (адамның ішкі уәжін түсіндіретін теория) психологиялық әл-ауқаттың негізі болып саналады және 1970-жылдары зерттеулерін бастағалы бері сансыз зерттеулер олардың қорытындыларын қолдады.

Адам ағзасына дұрыс жұмыс істеу үшін үш макронутриент (ақуыз, көмірсу және май) қажет болса, Райан мен Деси адам психикасының дамуы үшін үш нәрсе қажет деп есептеді: автономия, құзыреттілік және өзара байланыс. Ағза ашыққанда аштық белгілерін береді; ал психика «қоректенбегенде» ол мазасыздық, мазасыз күй және бірдеңе жетіспейтіні туралы басқа белгілерді тудырады.

Балалар қажетті психологиялық қоректік заттарды алмаған кезде, өзін-өзі анықтау теориясы неліктен олардың экран алдында тым көп уақыт өткізу сияқты зиянды әрекеттерге баратынын түсіндіреді. Райанның пікірінше, себеп құрылғыларда емес, кейбір балалардың неліктен зейіннің шашырауына бейім болатынында.

Автономия, құзыреттілік және өзара байланыстың жеткілікті мөлшері болмаса, балалар психологиялық қорек іздеп, зейінді шашырататын нәрселерге бет бұрады.

1-САБАҚ: БАЛАЛАРҒА АВТОНОМИЯ ҚАЖЕТ — ӨЗ ТАҢДАУЛАРЫНА ЕРІК ЖӘНЕ БАСҚАРУ ЕРКІНДІГІ

Калифорния университетінің (Санта-Круз) профессорлары Марисела Корреа-Чавес пен Барбара Рогофф эксперимент жүргізді: екі баланы бір бөлмеге кіргізіп, ересек адам олардың біріне ойыншық құрастыруды үйретсе, екіншісі күтіп отырған. Зерттеудің мақсаты — қатыспайтын баланың, яғни бақылаушының, күту кезінде не істейтінін бақылау болды. Америкада бақылаушы балалардың көбі үйреншікті әрекеттер жасады: орындықтарында қозғалақтап, еденге қарап, жалпы қызығушылық танытпады. Бір шыдамсыз бала тіпті ойыншықты бомба деп елестетіп, жарылысты бейнелеп қолын ауаға көтеріп, шу шығарды. Ал Гватемаладан келген майя үндістерінің балалары керісінше, ересек адам екінші балаға үйретіп жатқанда, бар зейінімен бақылап, орындықтарында қозғалмай тыныш отырды.

Зерттеу нәтижесінде американдық балалардың зейінін майя балаларына қарағанда екі есе аз уақытқа ғана жинақтай алатыны анықталды. Одан да қызығы, ресми білімді аз алған майя балалары «батыстық мектеп жүйесіне көп тартылған майялық құрдастарына қарағанда тұрақты зейін мен оқу қабілетін жоғары деңгейде көрсетті». Басқаша айтқанда, мектептің аздығы зейіннің көбірек болуын білдірді. Бұл қалай болғаны?

Психолог Сюзанна Гаскинс ондаған жылдар бойы майя ауылдарын зерттеп, NPR-ге берген сұхбатында майялық ата-аналардың балаларына шексіз еркіндік беретінін айтты. «Анасы мақсат қойып, оған жету үшін марапаттар мен ынталандырулар ұсынудың орнына, бала мақсатты өзі қояды. Содан кейін ата-анасы сол мақсатқа жетуге қолдау көрсетеді», — деді Гаскинс. Майялық ата-аналар «әр бала өзіне не керек екенін жақсы біледі және мақсатқа бала оны шын қалағанда ғана қол жеткізуге болады деп нық сенеді».

Америкадағы және соған ұқсас индустриялы елдердегі ресми мектеп білімі балалардың өз таңдауын жасау автономиясына кері әсер етеді. Рогоффтың айтуынша, «баланың зейінін үнемі ересек адам басқарса, ол өз зейінін бақылауды тоқтатуы мүмкін». Яғни, балалар өз зейінін басқару қабілетінен айырылып, нәтижесінде тез алаңдағыш болып қалыптасады.

Райанның зерттеуі балалардың зейіні қай жерде жоғалатынын нақты көрсетеді. «Балалар орта мектепке ауысып, үйге жақын сыныптардан «полициялық режимдегі» мектептерге өткенде — қоңырау соғылып, қамау (сабақтан кейін алып қалу жазасы), жазалау қолданылатын жерде — олар бұл ортаның ішкі мотивацияға ешқандай қатысы жоғын бірден түсінеді», — дейді ол. Scientific American журналында «Жасөспірім миы туралы миф» атты мақала жазған зерттеуші Роберт Эпштейн де осындай қорытындыға келеді: «Мен жүргізген сауалнамалар АҚШ-тағы жасөспірімдердің қарапайым ересектерге қарағанда 10 есе, әскери теңіз жаяу әскерлерінен 2 есе, тіпті түрмедегі қылмыскерлерден 2 есе көп шектеулерге ұшырайтынын көрсетті».

Мұндай қатаң орта кез келген американдық оқушының тәжірибесінде болмаса да, көпшілігінің мектепте ынтасын сақтауға неге қиналатыны түсінікті: олардың өз қызығушылықтарын зерттеуге деген автономия қажеттілігі қанағаттандырылмаған. «Біз мектеп ортасында оларды тым қатты бақылаймыз, сондықтан олардың өз ісіне иелік етіп, еркіндік сезіне алатын ортаға ұмтылуы таңқаларлық емес», — дейді Райан. «Біз технологияны әлемдегі жамандық деп ойлаймыз, бірақ бұл — біз жасаған балама нұсқалардың кесірінен пайда болған тартылыс күші».

Офлайн өмірден айырмашылығы, балалардың желіде үлкен еркіндігі бар; олар шешім қабылдауға және мәселелерді шешу үшін шығармашылық стратегиялармен тәжірибе жасауға ерікті. «Интернет кеңістігінде таңдау мен мүмкіндіктер өте көп, ал ересектердің бақылауы мен қадағалауы әлдеқайда аз», — дейді Райан. «Осылайша, адам интернетте еркіндікті, біліктілікті және байланысты сезіне алады, әсіресе жасөспірімнің шынайы ортасы тым бақылаушы, шектеулі немесе зеріктірерлік болса».

Бір қызығы, ата-аналар балаларының желіде өткізетін уақытына алаңдап, көбірек ережелер енгізгенде, бұл әдетте кері нәтиже береді. Райан баланың автономиясын шектеудің орнына, оларды цифрлық алаңдаушылыққа итермелейтін ішкі қажеттіліктер мен ішкі триггерлерді (мінез-құлықты қозғайтын ішкі сезімдер) түсінуге кеңес береді. «Автономияны қолдайтын ата-аналардың балалары интернетті пайдалануда өзін-өзі жақсы реттей алады, сондықтан экран алдында шектен тыс көп отыруға бейім емес», — дейді ол.

2-САБАҚ: БАЛАЛАР КОМПЕТЕНТТІЛІККЕ ҰМТЫЛАДЫ — ШЕБЕРЛІК, ІЛГЕРІЛЕУ, ЖЕТІСТІК ЖӘНЕ ӨСУ

Өзіңіз жақсы меңгерген нәрсе туралы ойланыңыз: сахнада сөйлеу қабілетіңіз, дәмді тамақ дайындауыңыз немесе көлікті ең тар жерге қоя алуыңыз. Біліктілік (компетенттілік) сезімі рахат сыйлайды және бұл сезім сіздің шеберлігіңізбен бірге өседі.

Өкінішке орай, бүгінгі балалардың мектептегі ілгерілеуден алатын қуанышы азайып барады. Райан: «Біз көптеген балаларға «сен мектепте істеп жатқан ісіңе білікті емессің» деген хабарлама беріп жатырмыз», — деп ескертеді. Ол стандартталған тестілеудің өсуін осы мәселенің бір бөлігі ретінде атайды. «Бұл оқыту практикасын бұзады, көптеген балалардың өзін-өзі бағалауын төмендетеді, олардың оқуға деген ынтасын өлтіреді».

«Балалар әртүрлі, олардың даму қарқыны да әрқалай», — дейді Райан. Алайда, стандартталған тесттер бұл айырмашылықтарды ескермейді. Егер бала мектепте үлгермей жатса және қажетті жеке қолдауды алмаса, ол біліктілікке қол жеткізу мүмкін емес деп сеніп, тырысуды тоқтатады. Мектепте біліктілік сезімі болмаған соң, балалар өсу мен даму сезімін сезіну үшін басқа жолдар іздейді. Ойындар мен қосымшалар шығаратын компаниялар балаларға жетіспейтін «психологиялық қоректік заттарды» дайын шешім ретінде сатып, бұл бостықты қуана толтырады.

Технология жасаушылар тұтынушылардың деңгейін көтеруді, жазылушылар жинауды немесе лайк алуды қаншалықты жақсы көретінін біледі — бұл жетістіктер тез кері байланыс беріп, жақсы әсер қалдырады. Райанның айтуынша, балалар мектепте өздеріне ұнамайтын, құндылығы жоқ және даму мүмкіндігін көрмейтін іспен айналысқанда, «олардың кешке өздерін білікті сезінетін әрекетке көшкісі келетініне таңғалмауымыз керек».

3-САБАҚ: ОЛАР ӨЗАРА БАЙЛАНЫС ІЗДЕЙДІ — БАСҚАЛАР ҮШІН МАҢЫЗДЫ ЕКЕНІН ЖӘНЕ БАСҚАЛАРДЫҢ ОЛАР ҮШІН МАҢЫЗДЫ ЕКЕНІН СЕЗІНУ

Құрбы-құрдастарымен уақыт өткізу әрқашан есеюдің маңызды бөлігі болған. Балалар үшін әлеуметтік дағдыларды дамыту мүмкіндігі негізінен басқалармен ойнау арқылы жүзеге асады. Алайда, қазіргі әлемде жасөспірімдер виртуалды ортада көбірек араласады, өйткені шынайы өмірде кездесу ыңғайсыз немесе шектеулі.

Ойынның табиғаты тез өзгеруде. Баскетбол алаңында кездейсоқ ойындар ойнағаныңызды, демалыс күндері сауда орталығында жүргеніңізді немесе жай ғана досыңызды тапқанша ауылда қыдырғаныңызды еске түсіріңізші. Өкінішке орай, мұндай еркін араласу бұрынғыдай жиі болмайды.

Америкадағы ойынның азаюын зерттеген Питер Грей American Journal of Play басылымында былай деп жазды: «Далада ойнап жүрген балалар тобын табу өте қиын, тіпті тапсаңыз да, олардың үстінде форма болады және олар жаттықтырушының нұсқауын орындап жүреді».

Алдыңғы буын өкілдеріне мектептен кейін жай ғана ойнауға және әлеуметтік байланыс орнатуға рұқсат берілсе, қазіргі балалардың ата-аналары «педофилдер, жол қозғалысы және бұзақылардан» қорқып, далада ойнауды шектейді. Бұл қауіптер Atlantic журналындағы сауалнамада айтылған, бірақ статистика бойынша қазіргі балалар Америка тарихындағы ең қауіпсіз ұрпақ болып саналады. Өкінішке орай, бұл балаларды үйде отыруға, құрылымдалған бағдарламаларға қатысуға немесе басқалармен байланысу үшін технологияға сенуге мәжбүр ететін тұйық шеңберге әкеледі.

Дифрлық ортадағы байланыстардың жағымды тұстары да бар. Мектепте шеттетілген бала желідегі достарынан қолдау таба алады; өзінің жыныстық ерекшелігіне байланысты қиналатын жасөспірім елдің екінші шетіндегі адамнан көмек ала алады; ал мектепте ұяң бала ойын әлемінде батырға айналуы мүмкін. Райан былай дейді: «Мәліметтер көрсеткендей, өзара байланысты сезінбейтін, оқшауланған немесе мектептен шеттетілген балалар өздерін таба алатын және байланыс орнататын медиаға көбірек тартылады. Бұл бір жағынан плюс, бір жағынан минус».

Питер Грейдің айтуынша, бетпе-бет ойнаудың жоғалуының өз құны бар, өйткені «басқалармен тең дәрежеде тіл табысу мен ынтымақтастықты үйрену — адамның әлеуметтік ойынының ең маңызды эволюциялық функциясы». Ол мұны «мәдениеттегі әлеуметтік оқшаулану мен жалғыздықтың себебі де, салдары да» деп санайды. Депрессия деңгейінің көтерілуін экран уақытымен байланыстыратын зерттеулерден бұрын, Грей алпыс жылдан астам уақыт бұрын басталған үлкен трендті анықтады:

Шамамен 1955 жылдан бастап... балалардың еркін ойыны үнемі азайып келеді, бұған ішінара ересектердің балалардың әрекеттерін бақылауды күшейтуі себеп болды...

Қандай да бір жолмен, қоғам ретінде біз балаларды қауіптен қорғау және оларды тәрбиелеу үшін, оларды бақытты ететін әрекеттен айырып, оларды үнемі ересектер басқаратын және бағалайтын, мазасыздық пен депрессия тудыруға арналған орталарға көбірек уақытқа орналастыруымыз керек деген қорытындыға келдік.

Райан қазіргі балалық шақтың жағдайын қарастыра отырып, көптеген балалардың офлайн өмірінде үш маңызды психологиялық қоректік затты — автономия, біліктілік және өзара байланысты — жеткілікті түрде алмайтынына сенеді. Сондықтан олар мұның орнын желіден іздейді. «Біз мұны қажеттілік тығыздығы гипотезасы (өмірде қанағаттандырылмаған қажеттіліктерді виртуалды әлемнен толтыруға ұмтылу) деп атаймыз», — дейді Райан. «Өмірде қажеттіліктеріңіз неғұрлым аз қанағаттандырылса, соғұрлым оларды виртуалды шындықтан толтыруға тырысасыз».

Райанның зерттеуі «технологияны шектен тыс пайдалану — бұл мектеп пен үй сияқты өмірдің басқа салаларындағы бостықты көрсететін симптом» екеніне сендіреді. Осы үш қажеттілік өтелгенде, адамдар ынталы болады, жақсы нәтиже көрсетеді және шығармашылық танытады.

Райан технологияны пайдалануға шектеу қоюға қарсы емес, бірақ мұндай шектеулерді баламен бірге орнату керек деп санайды. «Сіз балаңыздың экран уақытын азайтып қана қоймай, оның себебін түсінгенін қалайсыз», — дейді ол. Технологияның зияны туралы балаларыңызбен неғұрлым көп сөйлесіп, шешімдерді олар үшін емес, олармен бірге қабылдасаңыз, олар сіздің нұсқауларыңызға соғұрлым ықыласпен құлақ асатын болады.

Біз бірінші бөлімде үйренген әдістерді бөлісуден бастай аламыз. Өз өміріңізде алаңдаушылықты басқару үшін не істеп жатқаныңызды балаларыңызға айтыңыз; осалдығыңызды көрсету және олардың қиындықтарын түсінетініңізді білдіру сенім ұялатады. Жақсы бастықтар алаңдаушылықтан қалай арылу керектігін көрсететіні сияқты, ата-аналар да indistractable (алаңдамайтын адам) болудың үлгісін көрсетуі керек.

Балаларға қажетті автономияны, біліктілікті және байланысты табу үшін шынайы өмірде мүмкіндіктер беруді қарастыруымыз керек. Оқу немесе спорттық іс-шараларды сәл азайтып, еркін ойынға көбірек уақыт беру оларға желіден іздейтін байланыстарды офлайнда табуға көмектеседі.

Біз балаларымыздың барлық мәселелерін шеше алмаймыз, бірақ олардың қиындықтарын психологиялық қажеттіліктер тұрғысынан түсінуге тырыса аламыз. Технологияны шектен тыс пайдалануға не итермелейтінін білу — балаларға алаңдаушылық арқылы жайсыздықтан қашудың орнына, төзімділікті қалыптастыруға көмектесудің алғашқы қадамы. Балалар өздерінің түсінілгенін сезінгенде, уақытты қалай тиімді өткізу керектігін жоспарлай бастайды.

Image segment 959

ОСЫНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

  • Ішкі триггерлер мінез-құлықты басқарады. Балаларға алаңдаушылықты басқаруға көмектесу үшін алдымен мәселенің қайнар көзін түсінуден бастауымыз керек.
  • Балаларымызға психологиялық қоректік заттар қажет. Мотивация теориясына сәйкес, барлық адамдардың дамуы үшін үш нәрсе керек: автономия, біліктілік және өзара байланыс сезімі.
  • Алаңдаушылық жетіспеушілікті толтырады. Балалардың психологиялық қажеттіліктері шынайы өмірде өтелмесе, олар оны көбінесе виртуалды ортадан іздейді.
  • Балаларға балама нұсқалар керек. Ата-аналар балаларға автономия, біліктілік және байланыс табу үшін көбірек офлайн мүмкіндіктер ұсына отырып, онлайн және офлайн әлем арасындағы тепе-теңдікті табуға көмектесе алады.
  • Төрт бөлімнен тұратын «Алаңдамайтын адам» (Indistractable) моделі балалар үшін де құнды. Оларға алаңдаушылықпен күресу әдістерін үйретіңіз және ең бастысы, өзіңіз үлгі болыңыз.

31-тарау. Тракцияға бірге уақыт бөліңіз

Балаларымызға алаңдаушылықты басқаруға көмектесу барысында әңгімені технология туралы емес, адамдар туралы өрбіту маңызды. Бұл — Cyber Education Consultants негізін қалаушы Лори Гетцтің пікірі. Ол мектептерде интернет қауіпсіздігі бойынша тренингтер өткізеді және бұл сабақты өз балалық шағында алған.

Гетц жасөспірім кезінде алғашқы телефонын (бөлмесіне арналған сымды телефон) алды. Оны алған сәтте ол есігін жауып алып, демалыс күндерін отбасымен емес, достарымен сөйлесумен өткізді. Дүйсенбіде мектептен келгенде, оның бөлмесінің есігі алынып тасталған еді. «Сенің ақымақ сияқты мінез көрсетуіңе телефон кінәлі емес», — деп ұрысты әкесі. «Сен есікті жауып, бізді сыртта қалдырдың».

Гетц әкесінің қатал әрекеті мен тонын құптамаса да, оның телефонды емес, бала мінез-құлқының басқаларға тигізетін әсерін нысанаға алғаны дұрыс болды. «Әңгімені құралды айыптауға емес, айналаңыздағы адамдармен қалай қарым-қатынас жасап жатқаныңызға бұрыңыз», — деп кеңес береді ол.

Отбасымен бірге уақыт өткізгенде, ең бастысы — не тракция (алға жылжытатын әрекет), ал не дистракция (алаңдататын әрекет) екенін анықтап алу. Жақында Гетцтің отбасылық демалысы бұл теорияны тексеруге мүмкіндік берді. Оның алты және он бір жасар қыздары Сакраментодан Тракиге дейінгі екі сағаттық жолда телефондарын пайдалануға рұқсат сұрады. Жолдағы зерігуді басу және күйеуімен емін-еркін сөйлесу мақсатында Гетц келісті. Бұл ұзақ жолды жеңілдетті, бірақ кейінірек демалыс кезінде ол қыздарының құрылғыларға тым көп үйір бола бастағанын байқады.

Гетц жүгіруден келгенде, балаларының экранға жабысып отырғанын көрді. Келісілгендей, ешқайсысы отбасылық серуенге дайын емес еді. Гетц ашуға бой алдырып, қатал ережелер енгізудің орнына, отбасылық кеңес өткізуді ұйғарды.

Олар бірге сапалы уақыт өткізуді қалайтындарын (тракция) растады. Уақытты қалай өткізгісі келетінін және не істеу керектігін келісіп алған соң, басқа кез келген істің жоспарға кедергі келтіретін дистракция екені түсінікті болды. Олар отбасы болып құрылғыларды тек 100 пайыз дайын болғанда ғана пайдалануға болады деп шешті.

Гетц барлық сұраққа жауабыңыз жоқ екенін мойындау балаларды жаңа шешімдер табуға тартудың жақсы жолы екенін айтады. «Біз бәрін бірге үйреніп жатырмыз», — дейді ол. Гетц қыздарының өз мінез-құлқын бақылап, реттеуі үшін өздеріне сұрақ қойғанын қалайды: «Менің іс-әрекетім маған пайда әкеле ме? Өз мінез-құлқыма көңілім тола ма? ». «Мен көптеген жасөспірімдермен жұмыс істеймін, олар маған алаңдағысы келмейтінін, бұл нәрселерге батып кеткісі келмейтінін, бірақ қалай тоқтау керектігін білмейтінін жиі айтады».

Балаларға өзін-өзі реттеуді үйрету үшін біз оларға тракцияға қалай уақыт бөлу керектігін көрсетуіміз керек. Біз өз құндылықтарымыз бен олардың құндылықтары туралы тұрақты талқылаулар өткізіп, олардың өздері қалаған адам болуы үшін уақыт бөлуді үйрете аламыз. «Балаларда уақыт көп қой» деп ойлау оңай, бірақ олардың да өмірдің әр саласында өз басымдықтары бар екенін ұмытпаған жөн.

Балаларымызбен бірге құндылықтарға негізделген кесте құру олардың денсаулығы мен әл-ауқатына (тынығу, гигиена, жаттығу және дұрыс тамақтану) уақыт бөлуіне көмектеседі. Мысалы, мен әйелім екеуміз қызымызға қатаң ұйықтау уақытын белгілемесек те, оған жасөспірім шақта ұйқының қаншалықты маңызды екенін көрсететін зерттеулерді таныстырдық. Ұйқының оның денсаулығы үшін маңызды екенін түсінген соң, ол кешкі сағат 9-дан кейін экранға қарау — денсаулықты сақтау құндылығына кедергі келтіретін дистракция екенін өзі ұқты. Ол өз кестесіне демалыс уақытын енгізді. Кейде ол бұл ережеден ауытқыса да, кестесінде бұл уақыттың болуы оған өзін-өзі бақылауға және өз құндылықтарына сай өмір сүруге көмектеседі.

Балалар өміріндегі «жұмыс» саласына келетін болсақ, бұл әдетте мектеп міндеттемелері мен үй шаруалары. Мектеп кестесі күндізгі уақытты реттегенімен, мектептен кейінгі уақытты қалай өткізу мәселесі жиі келіспеушілік тудырады.

Нақты жоспар болмаса, көптеген балалар импульсивті шешімдер қабылдайды, бұл көбінесе цифрлық алаңдаушылыққа әкеледі.

Жақында мен егіз ұлы бар бір досыммен кофе іштім. Ол балаларының Fortnite онлайн ойынына тәуелділігіне шағымданды. «Олар тоқтай алмайды! » — деді ол. Ол ойынның тәуелділік тудыратынына және балаларының «нашақор» болып кеткеніне сенімді болды. Күн сайын кешке ойынды тоқтатып, үй тапсырмасын орындату үшін үлкен ұрыс болатын. Ол менен не істеу керектігін сұрады.

Менің кеңесім бірнеше ерекше идеяларды қамтыды. Біріншіден, мен оған ұлдарымен сөйлесіп, оларды айыптамай тыңдауды ұсындым. Мынадай сұрақтар қоюға болады: Сабақ оқу олардың құндылықтарына сәйкес келе ме? Үй тапсырмасын не үшін істейтінін біле ме? Тапсырманы орындамаудың салдары қандай? Олар қысқа мерзімді (жаман баға алу) және ұзақ мерзімді (төмен білікті жұмысқа қанағаттану) салдарлармен келісе ме?

Мектеп жұмысының олар үшін маңызды екеніне келіспейінше, оларды қаламайтын істі істеуге мәжбүрлеу — бұл бопсалаумен тең және ол тек реніш тудырады.

— Бірақ мен оларды қадағаламасам, олар оқудан шығып қалады ғой, — деп қарсылық білдірді ол. — Сосын не болады? — деп сұрадым мен. — Егер олардың оқуына жалғыз себеп — сіздің мазаламауыңыз болса, олар колледжде немесе жұмыста сіз қасында болмағанда не істейді? Мүмкін, олар сәтсіздіктің дәмін ертерек татып көруі керек шығар.

Мен жасөспірімдердің өз уақытын қалай өткізу керектігі туралы шешім қабылдауға жасы жететінін айттым. Егер бұл тесттен құлауды білдірсе, солай болсын. Мәжбүрлеу — бұл уақытша шешім ғана, бірақ ем емес.

Содан кейін мен оған балаларынан оқуға, отбасына немесе Fortnite ойнауға қанша уақыт бөлгісі келетінін сұрауды ұсындым. Балалардың жауабы анасына ұнамауы мүмкін екенін ескерттім, бірақ олардың пікірін құрметтеу маңызды. Мақсат — апталық кестеде маңызды әрекеттерге орын қалдыру арқылы уақытты саналы түрде жұмсауды үйрету. Есіңізде болсын, олардың кестесі (біздікі сияқты) өз құндылықтарына сай болуы үшін апта сайын бағаланып, түзетіліп отыруы керек.

Мысалы, Fortnite ойнау, егер оған уақыт алдын ала бөлінген болса, қалыпты жағдай. Сандық құрылғыларға уақыт бөлінген таймбоксинг (уақытты нақты блоктарға бөлу) кестесі арқылы балалар өздеріне ұнайтын істермен айналысуға уақыт болатынын біледі. Мен оған технология төңірегіндегі отбасылық әңгімелердің сипатын өзгертуді — айғайлап «Жоқ! » деудің орнына, балаларын өз-өзіне «Әлі емес» деп айтуға үйретуді кеңес бердім.

Балаларға өз уақытын бақылауға автономия беру — үлкен сый. Олар мезгіл-мезгіл сәтсіздікке ұшыраса да, сәтсіздік — оқу процесінің бір бөлігі.

Соңында, мен оған балаларының күнінде достарымен де, ата-аналарымен де ойнауға жеткілікті уақыт болуын қадағалауды тапсырдым. Оның ұлдары достарымен көңіл көтеру үшін Fortnite-ты қолданды және оффлайн баламасы болмаса, онлайн ойнауды жалғастыра беретін еді. Егер біз балаларымыздың қарым-қатынасқа деген қажеттілігін оффлайн режимде өтеуін қаласақ, оларға мектептен тыс жерде бетпе-бет достық қарым-қатынас орнатуға уақыт қажет. Бұл қарым-қатынастар жаттықтырушылардың, мұғалімдердің немесе ата-аналардың нұсқауынсыз еркін болуы керек. Өкінішке орай, қазіргі таңда қарапайым бала үшін ойын уақыты кестеге енгізілмейінше жүзеге аспайды.

Саналы ата-аналар апталық кестелерінде ойынға арнайы уақыт бөлу және құрылымдалмаған ойынның маңыздылығын түсінетін басқа ата-аналарды іздестіру арқылы кез келген жастағы балалар үшін ойын уақытын қайтара алады. Саябақта жүгіруге немесе гаражда музыкалық сессия өткізуге уақыт бөлгеніңіз сияқты, балалардың бірге уақыт өткізуі үшін тұрақты кездесулер ұйымдастырыңыз. Зерттеулер құрылымдалмаған ойын уақытының балалардың зейін қою қабілетіне және әлеуметтік өзара іс-қимыл дағдыларын дамытуына зор әсер ететінін растайды. Осыны ескере отырып, құрылымдалмаған ойын олардың ең маңызды мектептен тыс жұмысы деп айтуға болады.

Балаларға құрылымдалмаған ойынға уақыт табуға көмектесумен қатар, олардың бізбен, яғни ата-аналарымен бірге уақыт өткізуіне де орын бөлуіміз керек. Мысалы, отбасылық ас ішуді жоспарлау — бұл ата-аналар мен балалардың бірге жасай алатын ең маңызды ісі болуы мүмкін. Зерттеулер көрсеткендей, отбасымен жүйелі түрде тамақтанатын балаларда есірткі қолдану, депрессия, мектептегі қиындықтар және тамақтану бұзылыстары деңгейі төмен болады. Өкінішке орай, көптеген отбасылар «жағдайға қарай» әрекет еткендіктен бірге тамақтануды өткізіп алады, бұл стратегия көбінесе әркімнің өз кестесімен жалғыз тамақтануына әкеледі. Сондықтан, аптасына бір рет болса да, гаджетсіз отбасылық кешкі асқа уақыт бөлу дұрыс. Балаларымыз есейген сайын, біз оларды «Жұмалық жеңіл тағамдар» сияқты мәзір тақырыптарын ұсынуға, бірге тамақ әзірлеуге немесе әңгіме тақырыптарын қосуға шақырып, осы отбасылық ас ішу тәжірибесін қалыптастыруға тарта аламыз.

Ойын отбасы ретінде тек тамақтану уақытымен шектелмеуі керек. Менің отбасымда біз апта сайынғы «Жексенбілік көңілді күн» (Sunday Funday) дәстүрін орнаттық, онда біз үш сағаттық іс-шараны жоспарлау жауапкершілігін кезекпен атқарамыз. Менің кезегім келгенде, мен отбасымды саябаққа серуендеп жүріп ұзақ әңгімелесуге апаруым мүмкін. Қызым өзі таңдаған кезде әдетте үстел ойынын ойнауды сұрайды. Әйелім жаңа тағамдарды тауып, дәмін татып көру үшін жергілікті фермерлер базарына баруды жиі ұсынады. Таңдау қандай болса да, мақсат — қарым-қатынасқа деген қажеттілігімізді қанағаттандыру үшін үнемі бірге уақыт бөлу.

Біз отбасылық кестемізге түзетулер енгізуге дайын болуымыз керек, сонымен қатар балаларымызды күн тәртібін белгілеуге және бір-бірімізге берген уәделерімізді орындауға тартуымыз қажет. Оларды өз кестелерін жасауға үйрету және бірге зейінді (алаңдамайтын) болу құндылықтарымызды кейінгі ұрпаққа беруге көмектеседі.

Image segment 991

ОСЫНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Траекторияға (алға жылжуға) үйретіңіз. Балалардың өмірінде көптеген алаңдатушы факторлар болғандықтан, оларды маңызды істерге (traction) уақыт бөлуге үйрету өте маңызды.

Өзіміздің таймбоксинг кестелеріміз сияқты, балалар да өздері үшін маңызды нәрселерге уақыт табуды үйрене алады. Егер олар өз жоспарларын алдын ала жасауды үйренбесе, балалар алаңдатушы нәрселерге көшеді.

Балаларыңыздың сәтсіздікке ұшырауына мүмкіндік беру қалыпты жағдай. Біз сәтсіздік арқылы үйренеміз. Балаларға өз құндылықтарына сай өмір сүру үшін кестелерін қалай түзетуге болатынын көрсетіңіз.

32-тарау

Оларға сыртқы триггерлермен көмектесіңіз

Балаларды алаңдатуға итермелейтін ішкі триггерлерді түсінгеннен кейін және таймбоксинг әдісі арқылы кесте құруға көмектескен соң, келесі қадам — олардың өміріндегі сыртқы триггерлерді қарастыру.

Көп жағдайда балаларымыздың назарын бөлетін жағымсыз белгілердің көбеюін кінәлау оңай. Телефондары шырылдап, теледидар жыпылықтап, құлаққаптарында музыка ойнап тұрғанда, балаларымыздың бір нәрсені қалай тындыратынын түсіну қиын. Көптеген балалар (және ересектер) күндерін бір нәрседен екіншісіне ауысумен өткізеді. Сыртқы триггерлерге үнемі жауап бере отырып, балаларда терең ойлануға және ұзақ уақыт бойы бір нәрсеге зейін қоюға мүмкіндік аз қалады.

2015 жылғы Pew Research Center зерттеуіне сәйкес, «жасөспірімдердің 95 пайызы қазір смартфондары бар екенін немесе оған қол жетімділігін хабарлайды». Балаларының смартфоны бар ата-аналардың 72 пайызы олардың «тым көп алаңдату тудыратынына» алаңдайтыны таңқаларлық емес.

Көп жағдайда бұл жағдайға ата-аналар мен қамқоршылар жол берді. Өйткені, біз өздеріміз жек көретін сол алаңдатушы құрылғыларды сатып алуға рұқсат беріп, көбінесе қаражат бөлгендерміз. Біз балаларымыздың талаптарына өздеріне немесе отбасымызға пайда әкелмейтіндей дәрежеде жол бердік.

Көптеген ата-аналар балаларының жағымсыз салдары болуы мүмкін құрылғыға дайын екендігін ескермейді және «менің сыныбымдағылардың бәрінде смартфон мен Instagram аккаунты бар» деген наразылықтарға бой алдырады.

Ата-ана ретінде біз баланың бір нәрсені «өте, өте қатты» қалауы жеткілікті себеп емес екенін жиі ұмытып кетеміз.

Кішкентай баланың жүзу бассейнінің шетінде тұрғанын, ал оның достары су ішінде ойнап, көңіл көтеріп жатқанын елестетіңіз. Бала суға секіруді қатты қалайды, бірақ сіз оның жүзе алатынына сенімді емессіз. Сіз не істер едіңіз?

Біз бассейндердің өте қауіпті болуы мүмкін екенін білеміз, бірақ қауіп-қатерге қарамастан, біз балаларымызды судан мәңгілікке шектемейміз. Керісінше, олар есейген соң, жүзуді үйренгеніне көз жеткіземіз. Тіпті олар негізгі дағдыларды меңгергеннен кейін де, бассейнде қауіпсіз жүзе алатынына сенімді болғанша оларды бақылап отырамыз.

Шын мәнінде, біз балаларымызға дайын болғанға дейін рұқсат бермейтін көптеген іс-әрекеттерді оңай еске түсіре аламыз: белгілі бір кітаптарды оқу, қатыгездікке толы фильмдерді көру, көлік жүргізу, алкогольдік ішімдік ішу және, әрине, сандық құрылғыларды пайдалану — бұлардың әрқайсысы бала қалаған кезде емес, өз уақытында келеді. Әлемді зерттеу және оның қауіп-қатерлерін еңсеру — есеюдің маңызды бөлігі, бірақ баланы тиісті дағдыларсыз смартфонмен немесе басқа гаджетпен қамтамасыз ету — жүзуді білмейтін баланы бассейнге басымен секіруге рұқсат бергенмен бірдей жауапсыздық.

Көптеген ата-аналар балаларымен кез келген уақытта байланыса алатынын біліп, көңілдері тыныш болуы үшін смартфондарды беруді ақтап алады, бірақ өкінішке орай, олар баласына тым ерте тым көп нәрсе бергенін жиі байқайды. Мұнда бассейн туралы теңеу пайдалы. Балалар суды ұната бастағанда, олар таяз жерден бастайды. Бәлкім, олар суға үйрену үшін жеңқаптар немесе жүзу тақтасын пайдаланар. Кейінірек, олар өз қабілеттерін көрсеткенде ғана өз бетінше жүзуге рұқсат алады.

Балаларымызға үнемі дыбыс шығаратын толық функционалды смартфон берудің орнына, тек қоңырау шалатын және мәтіндік хабарламалар жіберетін қарапайым телефоннан бастаған дұрыс. Мұндай телефонды жиырма бес доллардан арзанға сатып алуға болады және оның ішінде баланы сыртқы триггерлермен алаңдататын қосымшалар болмайды. Егер орналасқан жерді бақылау басымдық болса, GizmoWatch сияқты GPS-і бар қол сағаты ата-аналардың телефонындағы қосымша арқылы балаларды қадағалап отырады, бірақ тек таңдалған нөмірлерге қоңырау шалуға және қабылдауға мүмкіндік береді.

Балалар есейген сайын, олардың белгілі бір құрылғыға дайындығының жақсы көрсеткіші — сыртқы триггерлерді өшіруге арналған ішкі параметрлерді түсіну және қолдану қабілеті болып табылады.

Олар «Мазаламау» (Do Not Disturb) функциясын қолдануды біле ме? Олар зейін қою қажет болғанда хабарландыруларды автоматты түрде өшіруді біле ме? Олар отбасылық уақытта немесе достары келгенде телефондарын көзден таса қалдыра ала ма? Егер жоқ болса, олар әлі дайын емес және оларға бейнелеп айтқанда, тағы бірнеше «жүзу сабақтары» қажет.

Ата-аналар жаңа технологиялық трендтерге тым көп көңіл бөлгенімен, біз ескі технологияларды жиі ұмытып кетеміз, олар да мәселе тудыруы мүмкін. Балаларға бөлмесінде теледидар, ноутбук немесе кез келген басқа алаңдатушы сыртқы триггерді ұстауға рұқсат берудің ешқандай негізі жоқ; бұл экрандар ортақ пайдалану аймақтарында тұруы керек. Бұл құрылғыларды шектен тыс пайдалану азғыруына балалардың ата-ана бақылауынсыз төтеп беруін күту — тым қиын.

Балаларға сондай-ақ жеткілікті ұйқы қажет, аталған түнде жыпылықтайтын, сигнал беретін немесе дірілдейтін кез келген нәрсе — алаңдатушы фактор. «Экран уақытының өнері» (The Art of Screen Time) кітабының авторы Аня Каменец балалардың жеткілікті ұйықтауын қамтамыссыз ету «ең бұлжытпас дәлелдері бар мәселе» екенін жазады. Каменец «экрандар мен ұйқы үйлеспейтінін» ескертеді және ата-аналардан түнде балалардың бөлмесінен барлық сандық құрылғыларды шығаруды және ұйықтар алдында кем дегенде бір сағат бұрын экрандарды өшіруді талап етеді.

Балаларымызға үй тапсырмасы, үй жұмыстары, тамақтану, ойын уақыты және тұрақты зейінді қажет ететін хобби сияқты іс-әрекеттер кезінде қажетсіз сыртқы триггерлерді жоюға көмектесу де маңызды. Жұмыста бастығыңыздан зейін қою үшін уақыт сұрайтыныңыз сияқты, ата-аналар да балалардың жоспарланған уақытын құрметтеуі керек. Егер олар таймбоксинг кестесі бойынша үй тапсырмасын орындап жатса, біз, әрине, алаңдатуды азайтуымыз керек. Бірақ дәл осындай ереже достарымен уақыт өткізуге немесе бейне ойындар ойнауға жоспарланған уақытқа да қатысты. Егер олар өз жоспарларын алдын ала және саналы түрде жасаған болса, сол жоспарды құрметтеу және оларға кедергі жасамау — сіздің міндетіңіз.

Маңызды сұрақты еске түсіріңіз: «Бұл сыртқы триггер маған қызмет етіп тұр ма, әлде мен оған қызмет етемін бе? » Кейде ата-ана ретінде біз өзіміз алаңдатушы фактор болуымыз мүмкін. Иттің үруі, есік қоңырауының соғылуы, содан кейінгі әкенің есікті ашу туралы бұйрығы, ананың бейсбол командасының ойын кестесі туралы сұрағы немесе бауырдың ойынға шақыруы — мұның бәрі басқа нәрсеге жоспарланған уақытқа кедергі келтіруі мүмкін. Бұл кедергілер болмашы болып көрінгенімен, кез келген уақытсыз мазалау — бұл алаңдатушы фактор және біз балаларға қажетсіз сыртқы триггерлерді жою арқылы уақытты өздері жоспарлағандай пайдалануға көмектесуіміз керек.

Image segment 1015

ОСЫНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Балаларыңызды суға секірмес бұрын жүзуге үйретіңіз. Бассейнде жүзу сияқты, балаларға дайын болғанға дейін белгілі бір қауіпті іс-әрекеттермен айналысуға рұқсат берілмеуі керек.

Технологиялық дайындықты тексеріңіз. Баланың дайындығының жақсы өлшемі — құрылғыдағы параметрлерді пайдаланып, сыртқы триггерлерді өшіру арқылы алаңдаушылықты басқару қабілеті.

Балаларға ұйқы қажет. Баланың бөлмесінде түнде теледидар немесе басқа да ықтимал алаңдатушы факторлардың болуына ешқандай негіз жоқ. Олардың жақсы демалуына ештеңе кедергі болмайтынына көз жеткізіңіз.

Қажетсіз сыртқы триггер болмаңыз. Олардың уақытын құрметтеңіз және олар жұмысқа немесе ойынға зейін қоюға уақыт бөлген кезде оларды бөлмеңіз.

33-тарау

Оларды өз пакттарын жасауға үйретіңіз

Қызым бес жаста болғанда және «iPad уақытын» талап етіп, тоқтаусыз наразылық білдіре бастағанда, әйелім екеуміз әрекет етуіміз керек екенін түсіндік. Бәріміз сабырға келгеннен кейін, біз Ричард Райан ұсынған тәсілмен оның қажеттіліктерін құрметтеуге тырыстық: экран алдында тым көп уақыт өткізу басқа нәрселердің есебінен болатынын барынша қарапайым тілмен түсіндірдік.

Балабақша тәрбиеленушісі ретінде ол уақытты айтуды үйреніп жүрген еді, сондықтан біз оған ұнайтын нәрселерге уақыттың шектеулі екенін түсіндіре алдық. Қосымшалар мен бейнелерге тым көп уақыт жұмсау — саябақта достарымен ойнауға, бассейнде жүзуге немесе анасымен және әкесімен бірге болуға уақыттың аз қалатынын білдіреді.

Сондай-ақ біз iPad-тағы қосымшалар мен бейнелерді өте ақылды адамдар жасағанын және олар оны әдейі тәуелді қылып, үнемі қарап отыруға арнап жасағанын түсіндірдік. Балаларымыздың ойын компаниялары мен әлеуметтік желілердің мақсаттарын түсінуі маңызды — бұл өнімдер бізге көңіл көтеру мен байланыс ұсынғанымен, олар біздің уақытымыз бен назарымыздан пайда көреді. Бұл бес жасар балаға үйрету үшін тым көп болып көрінуі мүмкін, бірақ біз оған экранды пайдалану туралы шешім қабылдау және өз ережелерін орындау қабілетін беру қажеттілігін сезіндік.

Қашан тоқтау керектігін білу оның өз міндеті еді, өйткені ол қосымша жасаушыларға немесе ата-анасына сеніп отыра алмайтын.

Содан кейін біз одан күніне қанша экран уақыты өзі үшін дұрыс деп ойлайтынын сұрадық. Біз оған шешім қабылдауға еркіндік беріп, тәуекелге бардық, бірақ бұл сынап көруге тұрарлық еді.

Шынын айтсам, мен оны «күні бойы! » деп айтады деп күткен едім, бірақ ол олай демеді. Керісінше, экран уақытын шектеудің маңыздылығы туралы логикамен қаруланған және шешім қабылдау еркіндігі өз қолында болғандықтан, ол ұялып «екі шоу» сұрады. Мен Netflix-тегі балаларға арналған бағдарламаның екі сериясы шамамен қырық бес минут екенін түсіндірдім. «Күніне қырық бес минут экран уақыты сен үшін дұрыс мөлшер сияқты ма? » деп шын жүректен сұрадым. Ол келісіп басын изеді, оның күлімсірегенінен бұл мәміледе өзін ұтқандай сезінгенін байқадым.

Мен үшін қырық бес минут қалыпты еді, өйткені бұл басқа іс-әрекеттерге көп уақыт қалдырды. «Күніне қырық бес минуттан артық көрмейтініңе қалай көз жеткізесің? » деп сұрадым. Өзі ұтып тұрған келіссөзді бұзғысы келмей, ол өзі орната алатын ас үй таймерін пайдалануды ұсынды. «Жақсы», — деп келістім мен. «Бірақ егер анаң екеуміз сенің өзіңе және бізге берген уәдеңді орындай алмай жатқаныңды байқасақ, бұл мәселеге қайта оралуымыз керек болады», — дедім, ол келісті.

Бұл тіпті кішкентай балалардың да алдын ала міндеттемені (precommitment — болашақ әрекетті шектейтін алдын ала шешім) қалай қолдануды үйрене алатынына мысал. Бүгінде он жасар жалынды қыз болған қызым әлі де экран уақытын өзі басқарады. Ол есейген сайын өзі орнатқан ережелерге кейбір түзетулер енгізді, мысалы, күнделікті серияларды демалыс күндері фильм көруге ауыстырды. Ол сонымен қатар ас үй таймерін басқа құралдармен алмастырды; енді ол Amazon-ның Alexa-сына таймер орнатуды бұйырады, ол оған шегіне жеткенін хабарлайды. Ең бастысы, бұл — біздің емес, оның өз ережелері және ол олардың орындалуын өзі қадағалайды. Ең жақсысы, уақыты біткенде, оның әкесі «жаман адам» болудың қажеті жоқ; оған уақыттың біткенін өз құрылғысы айтады. Ол өзі байқамай, төртінші бөлімде сипатталған күш-жігер пактісіне (effort pact) кірді.

Көптеген ата-аналар балаларға экран алдында өткізуге рұқсат етілетін нақты уақыт мөлшері бар-жоғын білгісі келеді, бірақ мұндай абсолютті сан жоқ. Мұнда көптеген факторлар әсер етеді, соның ішінде баланың нақты қажеттіліктері, баланың желіде не істеп жатқаны және экран уақыты қандай әрекеттердің орнын басып жатқаны маңызды. Ең бастысы — баланы әңгімеге тарту және оған өз ережелерін орнатуға көмектесу. Ата-аналар балалардың пікірінсіз шектеулер қойғанда, олар баланың ренішін тудырады және оларды жүйені алдауға итермелейді.

Балалар өз мінез-құлқын өздері бақылай алғанда ғана, олар тіпті ата-аналары қасында болмаған кезде де зейінді (indistractable) болу үшін қажетті дағдыларды үйренеді.

Бұл стратегиялар ата-ана мен бала арасындағы үйлесімділікке кепілдік бермейді. Шын мәнінде, көптеген отбасылар сенбі күні кешкісін жасөспірімдерге көлік кілтін беру туралы қызу пікірталас өткізетіні сияқты, біздің үйімізде де технологияның рөлі туралы қызу талқылаулар болады деп күтуіміз керек. Талқылаулар және кейде құрметпен білдірілген келіспеушіліктер — бұл сау отбасының белгісі.

Егер осы бөлімнен және, мүмкін, осы кітаптан алатын бір сабақ болса, ол — алаңдаушылықтың кез келген басқа мәселе сияқты екендігі. Үлкен корпорацияда немесе кішкентай отбасыда болсын, біз өз мәселелерімізді ашық және өзімізді қауіпсіз әрі қолдаулы сезінетін ортада талқыласақ, оларды бірге шеше аламыз.

Бір нәрсе анық: технология барған сайын кеңірек таралған және сенімді бола түсуде. Балаларымыз өнімдердің өте тартымды етіп жасалғанын білуі маңызды болғанымен, біз олардың алаңдаушылықты жеңе алатын өз күшіне деген сенімін нығайтуымыз керек. Өз уақытын тиімді пайдалану — олардың құқығы ғана емес, сонымен бірге жауапкершілігі.

Image segment 1036

ОСЫНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Балаңыздың алдын ала міндеттеме алу және оны орындау қабілетін төмендетпеңіз. Тіпті кішкентай балалар да, егер олар ережелерді өздері орнатса және таймерді немесе басқа да міндеттеу жүйесін қолдануды білсе, алдын ала міндеттемелерді қолдануды үйрене алады.

Тұтынушылық скептицизм пайдалы. Компаниялар балалардың көруге немесе ойнауға уақыт жұмсауына мүдделі екенін түсіну — медиа сауаттылыққа үйретудің маңызды бөлігі.

Балаларға жауапкершілік беріңіз. Балалар өз мінез-құлқын қадағалауды іс жүзінде қолданғанда ғана, олар өз уақыты мен назарын қалай басқаруды үйренеді.

7-бөлім

Қалай зейінді (алаңдамайтын) қарым-қатынас орнатуға болады

34-тарау

Достар арасында әлеуметтік антиденелерді таратыңыз

Біз достарымызбен бірге болғанда, ешқашан олардың жанында жалғыз емеспіз; телефондарымыз әрқашан жанымызда және бізді мезгілсіз хабарландырулармен бөлуге дайын. Досының әңгіме ортасында зейінін жоғалтып, телефонын еріксіз тексергенін кім көрмеді? Көбіміз мұндай кедергілерді уақыттың белгісі ретінде қабылдап, күрсініп қана қоямыз.

Өкінішке орай, алаңдаушылық жұқпалы. Темекі шегетіндер жиналғанда, бірінші болып қорапты шығарған адам белгі береді, ал басқалары мұны байқағанда, олар да солай істейді. Сол сияқты, сандық құрылғылар да басқалардың мінез-құлқына әсер етуі мүмкін. Бір адам түскі ас кезінде телефонын шығарса, ол сыртқы триггер ретінде әрекет етеді. Көп ұзамай басқалар да әңгімелесудің орнына экрандарына үңіліп кетеді.

Психологтар бұл құбылысты «әлеуметтік жұқпалылық» (social contagion) деп атайды және зерттеушілер оның есірткі қолданудан бастап, артық тамақтануға дейінгі мінез-құлқымызға әсер ететінін анықтады. Егер жұбайыңыз бен балаларыңыз сіз қырыққабат салатын жеп отырғанда ондаған глазурьленген донаттарды жеуді талап етсе, салмағыңызды бақылау қиын, ал отбасыңыз бен достарыңыз экрандарына үңіліп, сізден алшақтаса, технологиялық әдеттеріңізді өзгерту қиын.

Басқалардың іс-әрекеттерімізге зор әсерін ескере отырып, біз үздіксіз сапалы уақыт өткізгіміз келетін адамдардың жанында алаңдаушылықты қалай басқара аламыз? Айналамыздағылар өзгермеген кезде біз алаңдаушылыққа бейімділігімізді қалай өзгертеміз?

Эссеист және инвестор Пол Грэм қоғамдарда «әлеуметтік антиденелер» (social antibodies) — жаңа зиянды мінез-құлыққа қарсы қорғаныс дамитынын жазады. Ауруларды бақылау және алдын алу орталығының (CDC) мәліметінше, 1965 жылы ересек американдықтардың 42,4 пайызы темекі шеккенін, ал 2020 жылға қарай бұл көрсеткіш небәрі 12 пайызға дейін төмендейді деп күтілгенін ескеріңіз. Әрине, құқықтық шектеулер темекі шегу көрсеткішінің күрт төмендеуінде маңызды рөл атқарды. Дегенмен, заңдар адамдардың өз үйлерінде темекі шегуіне кедергі болмайды, бірақ бұл әдет тіпті реттеу болмаған жағдайда да өзгерді.

Менің ата-анам темекі шекпесе де, балалық шағымда үйдің айналасында күлсалғыштарды ұстағаны есімде. Ол кезде адамдар үй ішінде, балалардың жанында, кеңседе — қалаған жерінде темекі шегетін. Анам темекі шегу әдетін барынша тоқтатуға try-ып, қаңқаның қолы тәрізді күлсалғыш қойды, бірақ темекі шегудің салдары туралы бұл ашық ескерту ол өзін жайлы сезінген жалғыз әрекет еді. Ол заманда біреуден үйіңізден тыс жерде темекі шегуін сұрау оғаш, тіпті дөрекілік болып саналатын.

Алайда, бүгінде жағдай мүлдем басқаша. Менде ешқашан күлсалғыш болған емес. Ешкім менің үйімде темекі шегуді сұраған емес; олар жауапты алдын ала біледі. Егер біреу қонақ бөлмеміздегі диванда отырып темекі тұтатса, әйелімнің жүзі қандай болатынын елестетудің өзі қорқынышты — ол адам біздің үйімізде де, достарымыздың ортасында да ұзақ болмас еді.

Темекі шегуге қатысты нормалар небәрі бір ұрпақтың ішінде қалайша түбегейлі өзгерді? Грэмнің теориясына сәйкес, адамдар өздерін қорғау үшін әлеуметтік антиденелерді (ағзаның вируспен күресуі сияқты, қоғамның жағымсыз әдеттерге тосқауыл қоятын жаңа этикет нормалары) қабылдады. Әлеуметтік жағдайларда зейіннің шашырауына қарсы ем — басқалармен бірге болғанда телефон тексеруді табу (тыйым салынған немесе айыпталатын әрекет) ететін жаңа нормаларды қалыптастыру.

Әлеуметтік нормалар өзгеруде, бірақ олардың жақсы жаққа өзгеруі өз қолымызда.

Белгілі бір зиянды әдеттердің бұдан былай қабылданбауын қамтамасыз етудің жалғыз жолы — оларды ашық айтып, таралуына тосқауыл қоятын әлеуметтік антиденелер арқылы әсер ету. Бұл әдіс темекімен күресте көмектесті, демек, цифрлық алаңдаушылықпен күресте де көмектесе алады.

Елестетіп көріңізші, сіз кешкі аста отырсыз, ал біреу телефонын шығарып, оған шұқшия бастады. Жақын әлеуметтік ортада құрылғыға алаңдау әдепсіздік екенін білсеңіз де, арада жаңа әлеуметтік норманы әлі меңгермеген кем дегенде бір адам табылады. Егер достығыңызды сақтағыңыз келсе, оны жұрт алдында ұялту жақсы идея емес; мұнда нәзік тактика қажет.

Қарым-қатынасты жылы сақтау үшін қарапайым әрі тиімді әдіс — кінәлі адамды «телефон аймағынан» суырып алатын тікелей сұрақ қою. Оған екі таңдау беріңіз: (1) құрылғысындағы «төтенше жағдайды» шешу үшін кешірім сұрап шетке шығу немесе (2) телефонын жинап қою. Сұрақ былай қойылады: «Сенің телефонда отырғаныңды көріп тұрмын. Бәрі жақсы ма? »

Шынайы болуды ұмытпаңыз — мүмкін, шынымен де шұғыл жағдай болып жатқан шығар. Бірақ көбінесе ол кішкене сылтау айтып, телефонын қалтасына салады да, кештің қызығына қайта бөленеді. Жеңіс сіздікі! Сіз фаббингке (phubbing — phone (телефон) және snubbing (елемеу) сөздерінен құралған; әлеуметтік жағдайда телефонға алаңдап, айналасындағыларды елемеу) қарсы әлеуметтік антиденені әдеппен тарата білдіңіз.

Бұл терминді McCann жарнама агенттігі Macquarie сөздігі үшін ойлап тапқан. Сөздік мамандары адамдарға мәселені атап көрсетуге мүмкіндік беру үшін осы сөзді құрастырды. Енді бұл термин біздің әлеуметтік ортадағы алаңдаушылыққа қарсы арсеналымыздағы тағы бір оң әлеуметтік антиденеге айналуы үшін оны қолдану — біздің еншімізде.

Смартфондар, планшеттер мен ноутбуктер сияқты заманауи технологиялар әлеуметтік жағдайлардағы жалғыз алаңдаушылық көзі емес.

Көптеген мейрамханаларда қабырға бойына ілінген теледидарлар бар, олардың әрқайсысы әртүрлі арналарды, жаңалықтарды немесе спорттық ойындарды көрсетіп, әңгімені оңай бөледі. Әлеуметтік ортада теледидардың фон ретінде қосулы тұруына үйреніп кеткеніміз сонша, олар қасымыздағы адамдардан зейінімізді бөлуде смартфондардан кем түспейтін, тіпті одан да қауіпті кедергіге айналуы мүмкін.

Достар арасындағы алаңдаушылықтың басқа да түрлері болады, соның ішінде өз балаларымыз да бар. Мысалы, жақында болған кездесуде досым өзінің жеке және кәсіби қиындықтарымен бөлісе бастағанда, оның балаларының бірі үстелге келіп, шырын сұрады. Әңгіме бірден баланың қажеттілігіне ауысты.

Мұндай кінәсіз кедергі маңызды әрі нәзік әңгімені — жақын достықты нығайтатын сәттерді бұзуға қабілетті. Келесі жолы кешкі ас ішкенде, біз балаларға қажет болатын заттардың барлығын, соның ішінде тамақ пен сусындарды басқа бөлмеге қойдық. Балаларға «біреудің жері қанап кетпесе», ересектердің мазасын алмау туралы нақты нұсқау берілді.

Барлық сыртқы триггерлерді — мейлі ол телефоннан немесе балалардан келсін — олар бізге қызмет етіп тұр ма, соны анықтау үшін мұқият тексеру керек. Балаларымыз өздеріне қамқорлық жасауды үйренгенде және ата-аналарының достыққа адалдығын көргенде, олар да достарына зейін қою үшін алаңдаушылықты қалай өшіру керектігін үйренеді. Егер біз алаңдаушылықсыз сөйлесу үшін уақыт пен кеңістікті әдейі жасамайтын болсақ, басқаларды шынайы тану және өзімізді таныту мүмкіндігінен айырыламыз.

Темекі шегуді азайтқандай, достарымызбен болғанда зейіннің шашырауын да азайта аламыз. Достарымыз бен отбасымыздың келісімін алып, пайдасы жоқ сыртқы триггерлерді жою арқылы біз жақсы көретін адамдарымыздың қасында алаңдаушылықтың «әлеуметтік инфекциясын» оқшаулай аламыз.

Image segment 1065

ОСЫНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Әлеуметтік жағдайлардағы алаңдаушылық өміріміздегі маңызды адамдармен толыққанды бірге болуға кедергі келтіреді. Үзілістер жақын әлеуметтік байланыстар орнату қабілетімізді нашарлатады. Зиянды әдеттердің таралуын тоқтатыңыз. «Әлеуметтік антиденелер» — бұл топтардың зиянды әрекеттерді табу ету арқылы өздерін қорғау тәсілі. Жаңа әлеуметтік нормаларды қалыптастырыңыз. Достар арасындағы алаңдаушылықты темекі шегумен күрескендей жеңе аламыз: әлеуметтік жағдайларда құрылғыларды қолдануды құпталмайтын әрекетке айналдырыңыз. Достар арасында телефон қолдануды шектеу үшін «Бәрі жақсы ма?» деген сияқты бірнеше әдепті тіркесті дайындап қойыңыз.

35-тарау

Зейінді серік болыңыз

Күн сайын кешкісін әйелім екеуміз бірдей әрекеттерді қайталайтынбыз: ол қызымызды ұйықтатып, тісін жуып, өзін ретке келтіреді. Көрпенің астына кіргенде, бір-бірімізге қарап, төсектегі ерлі-зайыптылар үшін табиғи нәрсені істейтін кез келгенін түсінетінбіз: ол ұялы телефонын шұқылай бастайтын, ал мен iPad-ымның экранын аялай сипайтынмын. Ох, бұл керемет сезім еді.

Біз гаджеттерімізбен «махаббат хикаясын» құрып жүрген едік. Шамасы, төсек қатынасының орнына Facebook-ті таңдаған жалғыз біз емес сияқтымыз. Бір сауалнамаға сәйкес, «Америкалықтардың үштен бірі ұялы телефонынан ажырағанша, бір жыл бойы жыныстық қатынастан бас тартуды жөн көреді».

Зейінді болуды үйренбес бұрын, смартфондағы хабарландырулардың арбауына қарсы тұру қиын болды. Кешкі астан кейін «тағы бір ғана хатқа жауап беремін» деген уәде түн ортасындағы қырық бес минуттық жақындықтың жоғалуына әкелетін. Біз түн ортасына дейін оңаша отырып, технологияны тексеру рәсіміне бой алдырдық. Төсекке жатқанда сөйлесуге де шамамыз болмайтын. Қарым-қатынасымыз, соның ішінде жыныстық өміріміз де зардап шекті.

Біз Pew Research Center мәліметтері бойынша, телефонын төсегіне қойып немесе жанында ұстап ұйықтайтын ересек америкалықтардың 65 пайызының қатарында болдық. Әдеттер белгілі бір триггерге сүйенетіндіктен, әрекет көбіне айналамыздағы заттардан туындайды. Біз телефондарымызды жатын бөлмеден қонақ бөлмеге ауыстыруды ұйғардық. Сыртқы триггерлер жойылған соң, «техно-опасыздығымызды» аздап тізгіндей бастадық.

Бірақ телефонсыз өткен бірнеше кештен кейін мен мазасыздықты сезіндім. Ойымды менің назарымды талап ететін дүниелер жаулап алды. Біреу шұғыл хат жіберді ме? Блогымдағы соңғы пікір не туралы екен? Twitter-де маңызды бірдеңені өткізіп алған жоқпын ба? Күйзеліс айқын әрі ауыр болды, сондықтан мен жаман әдеттен арылуға бекем бел буған кез келген адам істейтін нәрсені істедім: мен сертімді бұздым.

Ұялы телефоным қолжетімсіз болған соң, жаңа «серік» табуым керек болды. Ноутбугімді шығарып, пернетақтаны баса бастағанда мазасыздықтың басылғанын сезініп, жеңілдеп қалдым. Әйелім менің не істеп жатқанымды көріп, өз күйзелісін басу мүмкіндігін пайдаланды, сөйтіп біз баяғы әдетімізге қайта оралдық.

Бірнеше түнімізді құрылғылармен өткізген соң, жеңілгенімізді мойындадық. Ұялсақ та, қай жерде қате жібергенімізді түсінуге тырысып, маңызды қадамды өткізіп алғанымызды ұқтық. Біз өзімізді қайтадан тартып тұрған жайсыздықпен күресуді үйренбеген екенбіз. Бұл жолы өзімізге жанашырлықпен қарап, қалаусыз әрекеттерге итермелейтін ішкі триггерлерді басқарудың жолдарын іздеуден бастадық.

Біз «он минут ережесін» енгіздік: егер кешке шынымен құрылғыны қолданғымыз келсе, он минут күтуге уәде бердік. Бұл ереже бізге «құмарлық толқынында серфинг жасауға» (уақытша тілекті бақылауға) және ойланбастан істелетін әдетті тоқтату үшін үзіліс жасауға мүмкіндік берді.

Сондай-ақ, біз интернет роутері мен мониторларды шаруашылық дүкенінен жеті долларға сатып алынған таймер-розеткаларға қостық және оларды әр түнде сағат 22:00-де өшетіндей етіп баптадық. Мұндай күш-жігер пактісін (алдын ала келісілген, орындалуы қиын шарт) қолдану «сертті бұзу» үшін үстелдің артына барып, қосқышты ауыстыру сияқты ыңғайсыз әрекеттерді талап етті.

Қысқасы, біз зейінді болудың барлық төрт әдісін қолдану арқылы алға жылжыдық. Кешкісін технологияны қолдануға деген құмарлықты тоқтатудан туындайтын күйзелісті жеңуді үйрендік және уақыт өте келе оған қарсы тұру оңайырақ болды. Біз қатаң ұйқы режимін орнаттық, жатын бөлмені «қасиетті кеңістік» деп жариялап, ұялы телефондар мен теледидар сияқты сыртқы триггерлерді сыртта қалдырдық. Розетка таймері алдын ала берген уәдемізді орындауды күнделікті әдетке айналдырды. Әдеттерімізді көбірек бақылай бастағанда, босаған уақытымызды «өнімдірек» мақсаттарға жұмсай бастадық.

Қазіргі уақытта көптеген роутерлерде (мысалы, Eero) интернетті өшіру функциясы ішіне орнатылған. Егер мен уақытты ұмытып кетіп, сағат оннан кейін поштаны тексергім келсе, роутерден келетін хабарлама компьютерді өшіріп, әйелімнің қасына баруды есіме салады.

Алаңдаушылық тіпті ең жақын қарым-қатынастарға да нұқсан келтіруі мүмкін; әлемдегі кез келген адаммен байланысу мүмкіндігінің құны — дәл қасымызда тұрған адаммен толыққанды бірге бола алмауымызда.

Әйелім екеуміз әлі де гаджеттерімізді жақсы көреміз және инновациялардың өмірімізді жақсарту әлеуетін толық қолдаймыз. Бірақ біз технологияның пайдасын қарым-қатынасымызға тигізетін зиянды әсерінсіз көргіміз келеді. Ішкі триггерлермен жұмыс істеуді үйреніп, шынымен істегіміз келетін нәрселерге уақыт бөліп, зиянды сыртқы триггерлерді жойып және алдын ала пактілер жасау арқылы біз қарым-қатынасымыздағы алаңдаушылықты жеңе алдық.

Бірінші бөлімде оқығаныңыздай: «Зейінді болу — айтқан сөзіңде тұруға ұмтылу дегенді білдіреді». Ұмтылу — «қатты күресу немесе айқасу» дегенді білдіреді. Бұл кемелдік немесе ешқашан қателеспеу деген сөз емес. Мен де кейде алаңдаушылықпен күресемін. Қатты күйзеліске түскенде немесе кестем күтпеген жерден өзгергенде, мен де жолдан таюым мүмкін.

Бақытымызға орай, осы кітапты зерттеуге және жазуға жұмсалған бес жыл маған алаңдаушылықпен күресуді және жеңуді үйретті. Бұл әдістер маған өмірімді бұрын-соңды болмағандай бақылауға алуға мүмкіндік берді. Мен өзіме және басқаларға адалмын, өз құндылықтарыммен өмір сүремін, жақсы көретін адамдарым алдындағы міндеттемелерімді орындаймын және кәсіби тұрғыда бұрынғыдан да өнімдімін.

Жақында қызыммен оның қандай ерекше күшке (superpower) ие болғысы келетіні туралы сөйлестім. Соңғы рет сөйлескенде зейін қоймағаным үшін кешірім сұрап, сұрағыма қайта жауап беруін өтіндім. Оның жауабы мені таңғалдырды: ол «әрдайым басқаларға мейірімді болу» күшіне ие болғысы келетінін айтты.

Көзімнің жасын сүртіп, оны құшақтағаннан кейін, оның жауабы туралы біраз ойландым. Мейірімді болу — сиқырлы сарысуды қажет ететін тылсым күш емес екенін түсіндім. Біз қалаған уақытта мейірімді болуға күшіміз жетеді. Бізге тек ішіміздегі бар күшті пайдалану керек.

Зейінді болу да дәл солай. Зейінді болу арқылы біз басқаларға үлгі бола аламыз. Жұмыс орнында біз осы тактикаларды қолданып, ұйымдарымызды өзгерте аламыз. Үйде біз отбасымызды осы әдістерді тексеріп көруге және өздері армандаған өмірді сүруге шабыттандыра аламыз.

Біз бәріміз айтқан сөзімізде тұруға ұмтыла аламыз. Бәріміздің зейінді болуға күшіміз жетеді.

Image segment 1089

ОСЫНЫ ЕСТЕ САҚТАҢЫЗ

Алаңдаушылық ең жақын қарым-қатынастарымызға кедергі болуы мүмкін. Лездік цифрлық байланыс қасымыздағы адамдармен толыққанды бірге болудың есебінен орын алуы мүмкін. Зейінді серіктестер бірге өткізетін уақытты қайтарып алады. Зейінді болудың төрт қадамын орындау арқылы серігіңізге уақыт бөлетініңізге сенімді бола аласыз. Енді сіздің зейінді болатын кезегіңіз келді.

Тараулардың негізгі түйіндері

КІРІСПЕ

1-тарау: Қалаған өміріңізді сүру үшін дұрыс нәрселерді істеу ғана емес, сонымен қатар қате нәрселерді істеуден аулақ болу керек. 2-тарау: Траектория (traction — алға жылжу) сізді шынымен қалаған нәрсеңізге жақындатады, ал алаңдаушылық сізді одан алыстатады.

1-БӨЛІМ: ІШКІ ТРИГГЕРЛЕРДІ БАСҚАРЫҢЫЗ

3-тарау: Мотивация — бұл жайсыздықтан қашу тілегі. Алаңдаушылықтың беткі емес, түпкі себептерін табыңыз. 4-тарау: Жайсыздықтан қашудың орнына, онымен жұмыс істеуді үйреніңіз. 5-тарау: Құмарлықты басуға тырыспаңыз — бұл оны күшейте түседі. Оның орнына оны бақылап, тарап кетуіне мүмкіндік беріңіз. 6-тарау: Ішкі триггерді қайта бағалаңыз. Алаңдаушылықтың алдындағы жағымсыз эмоцияны жазып алыңыз. 7-тарау: Тапсырманы қайта бағалаңыз. Оған ерекше назар аудару арқылы оны ойынға айналдырыңыз. 8-тарау: Өз болмысыңызды қайта бағалаңыз. Өзіңізге айтатын сөздер маңызды. Жігер (willpower) сіз оның таусылатынына сенсеңіз ғана таусылады.

2-БӨЛІМ: ТРАЕКТОРИЯҒА УАҚЫТ БӨЛІҢІЗ

9-тарау: Құндылықтарыңызды уақытқа айналдырыңыз. Күніңізді таймбоксинг (timeboxing — уақытты блоктарға бөлу) арқылы жоспарлаңыз. 10-тарау: Өзіңізге уақыт бөліңіз. Процесті жоспарлаңыз, нәтиже өздігінен келеді. 11-тарау: Маңызды қарым-қатынастарға уақыт бөліңіз. Тұрмыстық міндеттер мен жақындарға арналған уақытты кестеге енгізіңіз. 12-тарау: Кестеңізді мүдделі тұлғалармен сәйкестендіріңіз.

3-БӨЛІМ: СЫРТҚЫ ТРИГГЕРЛЕРДІ ТОҚТАТЫҢЫЗ

13-тарау: Әрбір сыртқы триггерден сұраңыз: «Бұл триггер маған қызмет етіп тұр ма, әлде мен оған қызмет етемін бе?» 14-тарау: Назарыңызды қорғаңыз. Мазаңызды алмау керектігін білдіретін белгі орнатыңыз. 15-тарау: Хаттарды аз алу үшін, аз хат жіберіңіз. Хаттарды жауап беру уақыты бойынша белгілеңіз. 16-тарау: Топтық чаттарға белгіленген уақытта ғана кіріңіз. Оны дауыстап ойлану үшін қолданбаңыз. 17-тарау: Жиналыс шақыруды қиындатыңыз. Күн тәртібі (agenda) жоқ болса, жиналыс та болмайды. 18-тарау: Алаңдататын қосымшаларды телефонда емес, компьютерде қолданыңыз. «Мазаламау» режимін қосыңыз. 19-тарау: Компьютердегі хабарландыруларды өшіріңіз. Жұмыс орнындағы кедергілерді жойыңыз. 20-тарау: Онлайн мақалаларды кейін оқу үшін Pocket сияқты қолданбаларға сақтап қойыңыз.

4-БӨЛІМ: ПАКТІЛЕР АРҚЫЛ АЛАҢДАУШЫЛЫҚТЫҢ АЛДЫН АЛЫҢЫЗ

22-тарау: Импульсивтіліктің емі — алдын ала ойлану. Алаңдаушылық туындауы мүмкін сәттерді алдын ала жоспарлаңыз. 23-тарау: Қалаусыз әрекеттерді қиындату үшін күш-жігер пактілерін қолданыңыз. 24-тарау: Алаңдаушылықты «қымбат» ету үшін ақшалай пактілерді қолданыңыз. 25-тарау: Өзіңізді «зейінді адам» деп атау арқылы идентичность пактісін (өзіңді белгілі бір тұлға ретінде қабылдау туралы серт) жасаңыз.

5-БӨЛІМ: ЖҰМЫС ОРНЫН ҚАЛАЙ ЗЕЙІНДІ ЕТУГЕ БОЛАДЫ

27-тарау: Жұмыста технологияны шамадан тыс қолдану — компания мәдениетінің бұзылуының белгісі. Түпкі себебі — «психологиялық қауіпсіздіктің» жоқтығы. 28-тарау: Зейінді жұмыс мәдениетін қалыптастыруды кішкентай қадамдардан бастаңыз.

6-БӨЛІМ: ЗЕЙІНДІ БАЛАЛАРДЫ ҚАЛАЙ ТӘРБИЕЛЕУ КЕРЕК

29-тарау: Балалардың неге алаңдайтынының түпкі себептерін табыңыз. Оларға зейінді болудың төрт бөліктен тұратын моделін үйретіңіз. 30-тарау: Балалардың психологиялық қажеттіліктері (автономия, құзыреттілік, байланыс) өтелетініне көз жеткізіңіз. 31-тарау: Балаларды өз кестесін жоспарлауға үйретіңіз. Оларға онлайн өткізетін уақытты өздеріне белгілеуге мүмкіндік беріңіз. 32-тарау: Балалармен бірге пайдасыз сыртқы триггерлерді жойыңыз.

7-БӨЛІМ: ЗЕЙІНДІ ҚАРЫМ-ҚАТЫНАС ОРНАТУ

34-тарау: Біреу әлеуметтік ортада құрылғы қолданса: «Бәрі жақсы ма?» деп сұраңыз. 35-тарау: Құрылғыларды жатын бөлмеден шығарыңыз және интернеттің автоматты түрде өшуін баптаңыз.

Кесте үлгісі

Тегін онлайн жоспарлау құралы үшін NirAndFar. com/Indistractable сайтына кіріңіз.

Image segment 1111

Алаңдаушылықты бақылау парағы

Image segment 1113

Алғыс хат

Бұл кітапты аяқтауға бес жылдан астам уақыт кетті. Ең алдымен, жұбайым әрі серіктесім Джули Лиге терең алғысымды білдіремін. Ол маған идеяларды тексеруге көмектесті және осы кітапты жақсарту үшін сансыз сағаттар жұмсады. Сондай-ақ, маған шабыт берген қызым Жасминге рақмет. Ол он жаста болса да, кітаптың атауы мен мұқабасын таңдауға белсене атсалысты.

Баршаңызға алдын ала рақмет!

Нир

Алғыс

Сондай-ақ, мен Audible-дағы Stacy Creamer-ге, сонымен бірге осы кітапты нарыққа шығарудағы қажырлы еңбектері үшін BenBella командасына, соның ішінде Sarah Avinger, Heather Butterfield, Jennifer Canzoneri, Lise Engel, Stephanie Gorton, Aida Herrera, Alicia Kania, Adrienne Lang, Monica Lowry, Vy Tran, Susan Welte, Leah Wilson және Glenn Yeffeth-ке алғыс айтқым келеді.

Bloomsbury баспасындағы Alexis Kirschbaum редактор ретінде кез келген автордың арманынан да асып түсті және осы кітапты жақсартуда шешуші рөл атқарды. Оған және оның әріптестеріне, соның ішінде Hermione Davis, Thi Dinh, Genevieve Nelsson, Andy Palmer, Genista Tate-Alexander және Angelique Tran Van Sang-қа шын жүректен ризашылығымды білдіремін.

«Зейінді» (Indistractable) кітабын зерттеуге, редакциялауға және жетілдіруге көмектескен мына адамдарға рақмет: Karen Beattie, Matthew Gartland, Jonah Lehrer, Janna Marlies Maron, Mickayla Mazutinec, Paulette Perhach, Chelsea Robertson, Ray Sylvester және AnneMarie Ward.

NirAndFar. com сайтын басқарудағы көмектері үшін Thomas Kjemperud бен Andrea Schumann-ға ерекше алғыс айтамын. Сондай-ақ осы кітаптағы графикалар үшін Carla Cruttenden, Damon Nofar және Brett Red-ке, сонымен қатар мен санап тауыса алмайтын көптеген жобаларға көмектескен Rafael Arizaga Vaca-ға рақмет. Осы тамаша адамдарға алғысым шексіз!

Сонымен қатар, маған моральдық және интеллектуалдық қолдау көрсеткен келесі адамдарға алғыс айтқым келеді: Arianna Huffington-ға осы жобаға деген құлшынысы үшін; Mark Manson, Taylor Pearson және Steve Kamb-қа жұмыс барысында серіктес болғаны және осы кітапты жазу кезінде зейінімді сақтауға көмектескені үшін; Adam Gazzaley-ге Indistractable. com доменін жомарттықпен бергені үшін; сондай-ақ өз білімдерімен бөлісіп, құнды кеңестер берген James Clear, Ryan Holiday, David Kadavy, Fernanda Neute, Shane Parrish, Kim Raices, Gretchen Rubin, Tim Urban, Vanessa Van Edwards, Alexandra Watkins және Ryan Williams-қа рақмет.

Мен кейбір өте маңызды адамдарды қосуды ұмытып кеткен болармын, оған күмәнім жоқ. Кешірім сұрай отырып, Хэнлон ұстарасына (адамның қателігін арам пиғылдан емес, ақымақтықтан көру керек деген қағида) жүгінгім келеді: «Ақымақтықпен жеткілікті түрде түсіндіруге болатын нәрсені ешқашан арам пиғылға баламаңыз». Кешіріңіздер және рақмет!

Соңында және ең бастысы, сізге — оқырманға рақмет. Өзіңіздің құнды уақытыңыз бен назарыңызды осы кітапқа арнағаныңыз мен үшін бүкіл әлемге татиды. Егер сізге қандай да бір көмегім тие алса, NirAndFar. com/Contact мекенжайы арқылы хабарласуыңызға болады.

Үлес қосушылар

Төменде есімдері аталған «Зейінді» (Indistractable) кітабын бірге редакциялауға көмектескен блогымның адал жазылушыларына рақмет. Олардың түсініктері, ұсыныстары мен жігерлендірулері бұл кітаптың осындай деңгейге жетуіне өте маңызды үлес қосты.

Reed Abbott

Shira Abel

Zalman Abraham

Eveline van Acquoij

Daniel Adeyemi

Patrick Adiaheno

Sachin Agarwal

Avneep Aggarwal

Vineet Aggarwal

Abhishek Kumar Agrahari

Neetu Agrawal

Sonali Agrawal

Syed Ahmed

Matteus Åkesson

Stephen Akomolafe

Alessandra Albano

Chrissy Allan

Patricia De Almeida

Hagit Alon

Bos Alvertos

Erica Amalfitano

Mateus Gundlach Ambros

Iuliia Ankudynova

Tarkan Anlar

Lauren Antonoff

Jeremi Walewicz Antonowicz

Kavita Appachu

Yasmin Aristizabal

Lara Ashmore

Aby Atilola

Jeanne Audino

Jennifer Ayers

Marcelo Schenk de Azambuja

Xavier Baars

Deepinder Singh Babbar

Rupert Bacon

Shampa Bagchi

Warren Baker

Tamar Balkin

Giacomo Barbieri

Surendra Bashani

Asya Bashina

Omri Baumer

Jeff Beckmen

Walid Belballi

Jonathan Bennun

Muna Benthami

Gael Bergeron

Abhishek Bhardwaj

Kunal Bhatia

Marc Biemer

Olia Birulia

Nancy Black

Eden Blackwell

Charlotte Blank

Kelli Blum

Rachel Bodnar

Stephan Borg

Mia Bourgeois

Charles Brewer

Sam Brinson

Michele Brown

Ryan Brown

Jesse Brown

Sarah E. Brown

Michelle E. Brownstein

John Bryan

Renée Buchanan

Scott Bundgaard

Steve Burnel

Michael Burroughs

Tamar Burton

Jessica Cameron

Jerome Cance

Jim Canterucci

Ryan Capple

Savannah Carlin

James Carman

Karla H. Carpenter

Margarida Carvalho

Anthony Catanese

Shubha Chakravarthy

Karthy Chandra

Joseph Chang

Jay Chaplin

David Chau

Janet Y. Chen

Ari Cheskes

Dennis Chirwa

Kristina Yuh-Wen Chou

Ingrid Choy-Harris

William Chu

Michelle M. Chu

Jay Chung

Matthew Cinelli

Sergiu Vlad Ciurescu

Trevor Claiborne

Kay Krystal Clopton

Heather Cloward

Lilia M. Coburn

Pip Cody

Michele Helene Cohen

Luis Colin

Abi Collins

Kerry Cooper

Dave Cooper

Simon Coxon

Carla Cruttenden

Dmitrii Cucleschin

Patrick Cullen

Leo Cunningham

Gennaro Cuofano

Ed Cutshaw

Larry Czerwonka

Lloyd D’Silva

Jonathan Dadone

Sharon F. Danzger

Kyle Huff David

Lulu Davies

James Davis Jr.

Joel Davis

Cameron Deemer

Stephen Delaney

Keval D. Desai

Ankit S. Dhingra

Manuel Dianese

Jorge Dieguez

Lisa Hendry Dillon

Sam Dix

Lindsay Donaire

Ingrid Elise Dorai-Rekaa

Tom Droste

Nan Duangnapa

Scott Dunlap

Akhilesh Reddy Dwarampudi

Swapnil Dwivedi

Daniel Edman

Anders Eidergard

Dudi Einey

Max Elander

Ori Elisar

Katie Elliott

Gary Engel

David Ensor

Eszter Erdelyi

Ozge Ergen

Bec Evans

David Evans

Shirley Evans

Jeff Evernham

Kimberly Fandino

Kathlyn Farrell

Hannah Farrow

Michael Ferguson

Nissanka Fernando

Margaret Fero

Kyra Fillmore

Yegor Filonov

Fabian Fischer

Jai Flicker

Collin Flotta

Michael Flynn

Kaleigh Flynn

Gio Focaraccio

Ivan Foong

Michael A. Foster II

Martin Foster

Jonathan Freedman

Heather Friedland

Janine Fusco

Pooja V. Gaikwad

Mario Alberto Galindo

Mary Gallotta

Zander Galloway

Sandra Gannon

Angelica Garcia

Anyssa Sebia Garza

Allegra Gee

Tom Gilheany

Raji Gill

Scott Gillespie

Scott Gilly

Wendell Gingerich

Kevin Glynn

Paula Godar

Jeroen Goddijn

Anthony Gold

Dan Goldman

Miguel H. Gonzalez

Sandra Catalina González

Vijay Gopalakrishnan

Herve Le Gouguec

Nicholas Gracilla

Charlie Graham

Timothy L. Graham

Shawn Green

Chris Greene

Jennifer Griffin

Dani Grodsky

Rebecca Groner

Saksham Grover

Alcide Guillory III

Roberta Guise

Anjana Gummadivalli

Matt Gummow

Amit Gupta

John Haggerty

Martin Haiek

Lance Haley

Thomas Hallgren

Eric Hamilton

Caroline Hane-Weijman

Nickie Harber-Frankart

Julie Harris

Sophie Hart

Daniel Hegman

Christopher Heiser

Lisa Helminiak

Alecia Helton

Mauricio Hess-Flores

Holly Hester-Reilly

Andrea Hill

Neeraj Hirani

Isabella Catarina Hirt

Charlotte Jane Ho

Ian Hoch

Travis Hodges

Jason Hoenich

Alex J. Holte

Abi Hough

Mary Howland

Evan Huggins

Nathan Hull

Novianta L. T. Hutagalung

Marc Inzelstein

Varun Iyer

Britni Jackson

Mahaveer Jain

Abdellah Janid

Anne Janzer

Emilio Jéldrez

Debbie Jenkins

Alexandre Jeong

Amy M. Jones

Daniela Jones

Peter Jotanovic

Cindy Joung

Sarah Jukes

Steve Jungmann

Rocel Ann Junio

Kevin Just

Ahsan Kabir

Ariel Kahan

Sina Kahen

Sarah Kajani

Angela Kapdan

Shaheen Karodia

Irene Jena Karthik

Melissa Kaufmann

Gagandeep Kaur

Megan Keane

J. Bavani Kehoe

Karen Kelvie

Erik Kemper

Raye Keslensky

Jenny Shaw Kessler

Jeremy C. Kester

Kirk Ketefian

Nathan Khakshouri

Sarah Khalid

Sam Kirk

Rachel Kirton

Vinod Kizhakke

Samuel Koch

Alaina Koerber

Sai Prabhu Konchada

Jason Koprowski

Basavaraj Koti

Yannis Koutavas

David Kozisek

Aditya Kshirsagar

Ezekiel Kuang

Craig Kulyk

Ram Kunda

Ravi Kurani

Chris Kurdziel

Dimitry Kushelevsky

John Kvasnic

Jonathan Lai

Michael J. Lally

Roy Lamphier

Craig Lancaster

Niklas Laninge

Simon Lapscher

Angelo Larocca

Norman Law

Olga Lefter

Tory Leggat

Ieva Lekaviciute

Audrey Leung

Viviana Leveghi

Isaac E. H. Lewis

Belly Li

Sammy Chen Li

Philip Li

Robert Liebert

Brendan Lim

Carissa Lintao

Ross Lloyd Lipschitz

Mitchell Lisle

Mike Sho Liu

Shelly Eisen Livneh

John Loftus

Philip K. Lohr

Sune Lomholt

Sean Long

Alexis Longinotti

Glen Lubbert

Ana Lugard

Kenda Macdonald

Boykie Mackay

Andy Maes

Kristof Maeyens

Lisa Maldonado

Amin Malik

Danielle Manello

Frank Manue Jr.

Dan Mark

Kendra Markle

Ben Marland

Rob Marois

Judy Marshall

Levi Mårten

Denise J. Martin

Megan Martin

Kristina Corzine Martinez

Saji Maruthurkkara

Laurent Mascherpa

Mark Mavroudis

Ronny Max

Eva A. May

Lisa McCormack

Gary McCue

Michael McGee

Robert McGovern

Lyle McKeany

Sarah McKee

Marisa McKently

Erik van Mechelen

Hoda Mehr

Jonathan Melhuish

Sheetal G. Melwani

Ketriel J. Mendy

Valerae Mercury

Andreia Mesquita

Johan Meyer

Kaustubh S. Mhatre

Stéphanie Michaux

Ivory Miller

Jason Ming

Al Ming

Jan Miofsky

Ahmed A. Mirza

Peter Mitchell

Mika Mitoko

Meliza Mitra

Subarna Mitra

Aditya Morarka

Amin Moreau

David Morgan

Renee F. Morris

Matthew Morrisson

Alexandra Moxin

Alex Moy

Brian Muldowney

Namrata Mundhra

Jake Munsey

Mihnea Munteanu

Kevin C. Murray

Serdar Muslu

Karan Naik

Isabelle Di Nallo

Jeroen Nas

Vaishakhi Nayar

Jordan Naylor

Christine Neff

Jamie Nelson

Kemar Newell

Lewis Kang’ethe Ngugi

Chi Gia Nguyen

Christopher Nheu

Gerard Nielsen

Adam Noall

Tim Noetzel

Jason Nokes

Craig Norman

Chris Novell

Thomas O’Duffy

Scott Oakes

Cheily Ochoa

Leon Odey-Knight

Kechi Okorie

Oluwatobi Oladiran

Valary Oleinik

Sue Olsen

Alan Olson

Gwendolyn Olton

Maaike Ono-Boots

Brian Ostergaard

Roland Osvath

Renz Pacheco

Nina Pacifico

Sumit Pahwa

Girri M. Palaniyapan

Vishal Kumar Pallerla

Rohit Pant

Chris V. Papadimitriou

Nick Pape

Divya Parekh

Rich Paret

Alicia Park

Aaron Parker

Steve Parkinson

Mizue Parrott

Lomit Patel

Manish Patel

Swati Patil

Jon Pederson

Alon Peled

Rodaan Peralta-Rabang

Marco Perlman

Christina Diem Pham

Hung Phan

Ana Pischl

Keshav Pitani

Rose La Prairie

Indira Pranabudi

Anne Curi Preisig

Julie Price

Martin Pritchard

Rungsun Promprasith

Krzysztof Przybylski

Edmundas Pučkorius

Călin Pupăză

Daisy Qin

Lien Quach

Colin Raab

Kelly Ragle

Ruta Raju

Lalit Raju

Kim Ramirez

Prashanthi Ravanavarapu

Gustavo Razzetti

Omar Regalado

Scott W. Rencher

Brian Rensing

Joel Rigler

Michelle Riley

Gina Riley

Ioana Rill

Mark Rimkus

Cinzia Rinelli

Chelsea Lyn Robertson

Bridgitt Ann Robertson

Reigh Robitaille

Cynthia Rodriguez

Annette Rodriguez

Charles François Roels

Linda Rolf

Edgar Roman

Mathieu Romary

Jamie Rosen

Al Rosenberg

Joy Rosenstein

Christian Röß

Megan Rounds

Ruzanna Rozman

Isabel Russ

Mark Ruthman

Samantha Ryan

Alex Ryan

Kimberly Ryan

Jan Saarmann

Guy Saban

Victoria Sakal

Luis Saldana

Daniel Tarrago Salengue

Gabriel Michael Salim

Jessica Salisbury

Rick Salsa

Francesco Sanavio

Antonio J. Martinez Sanchez

Moses Sangobiyi

Julia Saxena

Stephanie Schiller

Lynnsey Schneider

Kirk Schueler

Katherine Schuetzner

Jon Seaton

Addy Suhairi Selamat

Vishal Shah

Shashi Sharma

Keshav Sharma

Ruchil Sharma

Ashley Sheinwald

Stephanie Sher

Jing Han Shiau

Claire Shields

Greg Shove

Karen Shue

Kome Sideso

David Marc Siegel

Dan Silberberg

Bianca Silva

Mindy Silva

Brian L. Silva

Zach Simon

Raymond Sims

Shiv Sivaguru

Malin Sjöstrand

Antoine Smets

Sarah Soha

Steven Sohcot

Kaisa Soininen

David Spencer

James Taylor Stables

Kurt Stangl

Laurel Stanley

John A. Starmer

Juliano Statdlober

Christin Staubo

Ihor Stecko

Nick Di Stefano

Murray Steinman

Alexander Stempel

Seth Sternberg

Anthony Sterns

Shelby Stewart

Adam Stoltz

Alan Stout

Carmela Stricklett

Scott Stroud

Swetha Suresh

Sarah Surrette

Cathleen Swallow

Bryan Sykes

Eric Szulc

Lilla Tagai

Michel Tagami

J. P. Tanner

Shantanu Tarey

Claire Tatro

Harry E. Tawil

Noreen Teoh

C. J. Terral

Amanda Tersigni

Matt Tharp

Nay Thein

Brenton Thornicroft

Julianne Tillmann

Edwin Tin

Avegail Tizon

Zak Tomich

Roger Toor

Anders Toxboe

Jimmy Tran

Tom Trebes

Artem Troinoi

Justin Trugman

Kacy Turelli

Kunal Haresh Udani

Christian von Uffel

Jason Ugie

Matt Ulrich

Branislav Vajagić

Lionel Zivan Valdellon

Steve Valiquette

Jared Vallejo

René Van der Veer

Anulekha Venkatram

Poornima Vijayashanker

Claire Viskovic

Brigit Vucic

Thuy Vuong

Sean Wachsman

Maurizio Wagenhaus

Amelia Bland Waller

Shelley Walsh

Trish Ward

Levi Warvel

Kafi Waters

Adam Waxman

Jennifer Wei

Robin Tim Weis

Patrick Wells

Gabriel Werlich

Scott Wheelwright

Ed Wieczorek

Ward van de Wiel

Hannah Mary Williams

Robert Williger

Jean Gaddy Wilson

Rob Wilson

Claire Winter

Trevor Witt

Fanny Wu

Alex Wykoff

Maria Xenidou

Raj Yadav

Josephine Yap

Arsalan Yarveisi

Yoav Yechiam

Andrew Yee

Paul Anthony Yu

Mohamad Izwan Zakaria

Jeannie Zapanta

Anna Zaremba

Renee Zau

Ari Zelmanow

Linda Zespy

Fei Zheng

Rona Zhou

Lotte Zwijnenburg

Ескертпелер

КІРІСПЕ: «ТӘУЕЛДІЛІКТЕН» (HOOKED) «ЗЕЙІНДІГЕ» (INDISTRACTABLE) ДЕЙІН

1-бет «Hooked: How to Build Habit-Forming Products кітабы Wall Street Journal бестселлері болды . . . » “Amazon Best Sellers: Best Sellers in Industrial Product Design,” қаралған күні: 29 қазан, 2017, www. amazon. com/gp/bestsellers/books/7921653011/ref=pd_zg_hrsr_b_1_6_last.

2-бет «Кеме ойлап тапқанда, сіз сонымен бірге кеме апатын да ойлап табасыз». Paul Virilio, Politics of the Very Worst (New York: Semiotext(e), 1999), 89.

1-ТАРАУ: СІЗДІҢ СУПЕРҚАБІЛЕТІҢІЗ ҚАНДАЙ?

8-бет «Ақыр соңында, босқа өткізуді жоспарлаған уақытыңыз — босқа кеткен уақыт емес». Marthe Troly-Curtin-нің «Time You Enjoy Wasting Is Not Wasted Time» цитатасына негізделген, Quote Investigator, қаралған күні: 19 тамыз, 2018, https://quoteinvestigator. com/2010/06/11/time-you-enjoy/.

2-ТАРАУ: ЗЕЙІНДІ БОЛУ

11-бет «Аңыз бойынша Тантал жер асты патшалығына айдалған . . . » Euripides, Orestes, 4–13.

Image segment 1759

12-бет «Сол латын түбірінен шыққан . . . » Online Etymology Dictionary, s. v. “distraction,” қаралған күні: 15 қаңтар, 2018, www. etymonline. com/word/distraction.

13-бет «Адамдар теледидардың миды ерітетін күшіне шағымданды . . . » Louis Anslow, “What Technology Are We Addicted to This Time? ” Timeline, 27 мамыр, 2016, https://timeline. com/what-technology-are-we-addicted-to-this-time-f0f7860f2fab#. rfzxtvj1l.

13-бет «Тіпті жазбаша сөздің өзі жадының әлсіреуіне себепші ретінде айыпталды . . . » Plato, Phaedrus, ауд. Benjamin Jowett, 277a3–4, http://classics. mit. edu/Plato/phaedrus. html.

13-бет «Ақпараттың көптігі басқа нәрсенің тапшылығын білдіреді . . . » H. A. Simon, “Designing Organizations for an Information-Rich World” in Computers, Communication, and the Public Interest, ed. Martin Greenberger (Baltimore: Johns Hopkins Press, 1971), 40–41.

13-бет «Зерттеушілердің айтуынша, назар мен шоғырлану — шикізат болып табылады . . . » Hikaru Takeuchi et al. , “Failing to Deactivate: The Association between Brain Activity During a Working Memory Task and Creativity,” NeuroImage 55, no. 2 (15 наурыз, 2011): 681–87, https://doi. org/10. 1016/j. neuroimage. 2010. 11. 052; Nelson Cowan, “The Focus of Attention As Observed in Visual Working Memory Tasks: Making Sense of Competing Claims,” Neuropsychologia 49, no. 6 (мамыр 2011): 1401–6, https://doi. org/10. 1016/j. neuropsychologia. 2011. 01. 035; P. A. Howard-Jones and S. Murray, “Ideational Productivity, Focus Of Attention, and Context,” Creativity Research Journal 15, no. 2–3 (2003): 153–66, doi. org/10. 1080/10400419. 2003. 9651409; Nilli Lavie, “Distracted and Confused? Selective Attention under Load,” Trends in Cognitive Sciences 9, no. 2 (1 ақпан, 2005): 75–82, https://doi. org/10. 1016/j. tics. 2004. 12. 004; Barbara J. Grosz and Peter C. Gordon, “Conceptions of Limited Attention and Discourse Focus,” Computational Linguistics 25, no. 4 (1999): 617–24, http://aclweb. org/anthology/J/J99/J99-4006; Amanda L. Gilchrist and Nelson Cowan, “Can the Focus of Attention Accommodate Multiple, Separate Items? ” Journal of Experimental Psychology, Learning, Memory, and Cognition 37, no. 6 (қараша 2011): 1484–1502, https://doi. org/10. 1037/a0024352.

14-бет «Зерттеушілердің пікірінше, жалғыздық семіздікке қарағанда қауіптірек». Julianne Holt-Lunstad, Timothy B. Smith, and J. Bradley Layton, “Social Relationships and Mortality Risk: A Meta-analytic Review,” PLOS Medicine 7, no. 7 (27 шілде, 2010), https://doi. org/10. 1371/journal. pmed. 1000316.

3-ТАРАУ: БІЗДІ ШЫН МӘНІНДЕ НЕ ЫНТАЛАНДЫРАДЫ?

19-бет «Мен бүгін осы оқиғаны ашық айтып отырмын . . . » Zoë Chance, “How to Make a Behavior Addictive,” TEDx talk at TEDxMillRiver, 14 мамыр, 2013, 16:57, www. youtube. com/watch? v=AHfiKav9fcQ.

19-бет «Ол маған: «Біз айта бердік . . . » дейді». Zoë Chance, автормен сұхбат, 16 мамыр, 2014.

21-бет «Табиғат адамзатты басқару билігіне берді . . . » Jeremy Bentham, An Introduction to the Principles of Morals and Legislation, жаңа басылым, автор түзеткен (1823; repr. , Oxford: Clarendon Press, 1907), www. econlib. org/library/Bentham/bnthPML1. html.

22-бет «Ләззат дегенде біз денедегі ауырсынудың болмауын түсінеміз . . . » Epicurus, “Letter to Menoeceus,” Diogenes Laertius, Lives of Eminent Philosophers, Book X, 131, https://en. wikisource. org/wiki/Lives_of_the_Eminent_Philosophers/Book_X.

22-бет «Ақ түсті шар мен таяқ негізгі себептер емес . . . » Paul F. Wilson, Larry D. Dell, and Gaylord F. Anderson, Root Cause Analysis: A Tool for Total Quality Management (Milwaukee: American Society for Quality, 1993).

23-бет «Менің Striiv-ке тәуелділігім сәйкес келді . . . » Zoë Chance, автормен электрондық хат алмасу, 11 шілде, 2014.

4-ТАРАУ: УАҚЫТТЫ БАСҚАРУ — БҰЛ АУЫРСЫНУДЫ БАСҚАРУ

27-бет «Біз ең қауіпсіз, ең сау, ең білімді уақытта өмір сүріп жатырмыз . . . » Max Roser, “The Short History of Global Living Conditions and Why It Matters That We Know It,” Our World in Data, қаралған күні: 30 желтоқсан, 2017, https://ourworldindata. org/a-history-of-global-living-conditions-in-5-charts.

28-бет «Менің өмірім — бұл өзімнен ұзақ қашу». Adam Gopnik, “Man of Fetters,” New Yorker, 1 желтоқсан, 2008, www. newyorker. com/magazine/2008/12/08/man-of-fetters.

28-бет «Егер қанағат пен ләззат тұрақты болса . . . » R. F. Baumeister et al. , “Bad Is Stronger than Good,” Review of General Psychology 5, no. 4 (желтоқсан 2001): 323–70, https://doi. org/10. 1037//1089-2680. 5. 4. 323.

28-бет «2014 жылы Science журналында жарияланған зерттеу қатысушылардан сұрады . . . » Timothy D. Wilson et al. , “Just Think: The Challenges of the Disengaged Mind,” Science 345, no. 6192 (4 шілде, 2014): 75–77, https://doi. org/10. 1126/science. 1250830.

29-бет «Сондықтан ең танымал жиырма бес веб-сайттың көпшілігінің . . . таңқаларлық емес». “Top Sites in United States,” Alexa, қаралған күні: 30 желтоқсан, 2017, www. alexa. com/topsites/countries/US.

29-бет «. . . негативтілікке бейімділік (жағымсыз оқиғаларға жағымды оқиғаларға қарағанда көбірек көңіл бөлуі) құбылысы». Jing Chai et al. , “Negativity Bias in Dangerous Drivers,” PLOS ONE 11, no. 1 (14 қаңтар, 2016), https://doi. org/10. 1371/journal. pone. 0147083.

29-бет «Жаман нәрсе жақсыдан күштірек екені психологияның негізгі, жан-жақты фактісі сияқты». Baumeister et al. , “Bad Is Stronger than Good. ”

29-бет «Нәрестелер негативтілікке бейімділік белгілерін көрсете бастайды . . . » A. Vaish, T. Grossmann, and A. Woodward, “Not All Emotions Are Created Equal: The Negativity Bias in Social-Emotional Development,” Psychological Bulletin 134, no. 3 (2008): 383–403, https://doi. org/10. 1037/0033-2909. 134. 3. 383.

29-бет «Зерттеулер адамдардың көбінесе есіне сақтайтынын анықтады . . . » Baumeister et al. , “Bad Is Stronger than Good. ”

29-бет «Бұл «қазіргі жағдайды пассивті салыстыру . . . » руминация (жағымсыз ойларды немесе өткен сәтсіздіктерді қайта-қайта ойлай беру) деп аталады. Wendy Treynor, Richard Gonzalez, and Susan Nolen-Hoeksema, “Rumination Reconsidered: A Psychometric Analysis,” Cognitive Therapy and Research 27, no. 3 (1 маусым, 2003): 247–59, https://doi. org/10. 1023/A:1023910315561.

29-бет «Не дұрыс болмағанын және оны қалай түзетуге болатынын ойлау арқылы . . . » N. J. Ciarocco, K. D. Vohs, and R. F. Baumeister, “Some Good News About Rumination: Task-Focused Thinking After Failure Facilitates Performance Improvement,” Journal of Social and Clinical Psychology 29, no. 10 (2010): 1057–73, http://assets. csom. umn. edu/assets/166704. pdf.

30-бет «Мысалы, жолы қатты болған адамдар . . . » K. M. Sheldon and S. Lyubomirsky, “The Challenge of Staying Happier: Testing the Hedonic Adaptation (Гедоникалық адаптация — адамның жағымды немесе жағымсыз оқиғалардан кейін өзінің бастапқы бақыт деңгейіне тез оралу үрдісі) Prevention Model,” Personality and Social Psychology Bulletin, 38 (February 23, 2012): 670, http://sonjalyubomirsky. com/wp-content/themes/sonjalyubomirsky/papers/SL2012. pdf.

30-бет «Кез келген жағымды тәжірибе . . . өткінші болып келеді. » David Myers, The Pursuit of Happiness (New York: William Morrow & Co. , 1992), 53.

30-бет «Бір зерттеудің авторы жаңа мақсаттар адамның назарын үнемі жаулап алатынын түсіндіреді . . . » Richard E. Lucas et al. , “Reexamining Adaptation and the Set Point Model of Happiness: Reactions to Changes in Marital Status,” Journal of Personality and Social Psychology 84, no. 3 (2003): 527–39, www. apa. org/pubs/journals/releases/psp-843527. pdf.

5-ТАРАУ: ІШКІ КЕДЕРГІЛЕРМЕН КҮРЕС

33-бет «Көптеген адамдар қатерлі ісікті мінез-құлық мәселесі деп санамайды . . . » “Jonathan Bricker, Psychologist and Smoking Cessation Researcher,” Featured Researchers, Fred Hutch, accessed February 4, 2018, www. fredhutch. org/en/diseases/featured-researchers/bricker-jonathan. html.

34-бет «Өзіңізге мынадай тапсырма қойып көріңіз . . . » Fyodor Dostoevsky, Winter Notes on Summer Impressions, trans. David Patterson (1988; repr. , Evanston, Ill: Northwestern University Press, 1997).

34-бет «Нәтижелер ойды басуға тырысу . . . екенін көрсетті» Lea Winerman, “Suppressing the ‘White Bears,’” Monitor on Psychology 42, no. 9 (October, 2011), https://www. apa. org/monitor/2011/10/unwanted-thoughts.

34-бет «Зерттеушілер барлық шылым шегушілерден сұрады . . . » Nicky Blackburn, “Smoking—a Habit Not an Addiction,” ISRAEL21c (July 18, 2010), www. israel21c. org/smoking-a-habit-not-an-addiction/.

35-бет «Олардың құмарлығына әсер еткені — соңғы рет шылым шеккеннен кейін қанша уақыт өткені емес . . . » Reuven Dar et al. , “The Craving to Smoke in Flight Attendants: Relations with Smoking Deprivation, Anticipation of Smoking, and Actual Smoking,” Journal of Abnormal Psychology 119, no. 1 (February 2010): 248–53, https://doi. org/10. 1037/a0017778.

35-бет «Мен мұны екі себеппен жасаймын: біріншіден, зерттеулер көрсеткендей . . . » Cecilia Cheng and Angel Yee-lam Li, “Internet Addiction Prevalence and Quality of (Real) Life: A Meta-analysis of 31 Nations Across Seven World Regions,” Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking 17, no. 12 (December 1, 2014): 755–60, https://doi. org/10. 1089/cyber. 2014. 0317.

6-ТАРАУ: ІШКІ ТРИГГЕРДІ ҚАЙТА ҚАРАСТЫРУ

38-бет «Брикер алдымен болатын ішкі триггерге (Ішкі триггер — адамды белгілі бір іс-әрекетке итермелейтін ішкі жайсыздық немесе сезім) назар аударуға кеңес береді . . . » Jonathan Bricker in conversation with the author, August 2017.

39-бет «Ұқсас әдістер шылым шегуді қою зерттеуінде қолданылғанда . . . » Judson A. Brewer et al. , “Mindfulness Training for Smoking Cessation: Results from a Randomized Controlled Trial,” Drug and Alcohol Dependence 119, no. 1–2 (December 2011): 72–80, https://doi. org/10. 1016/j. drugalcdep. 2011. 05. 027.

39-бет «Маған ерекше пайдалы болған әдіс . . . » Kelly McGonigal, The Willpower Instinct: How Self-Control Works, Why It Matters, and What You Can Do to Get More of It (New York: Avery Publishing, 2011).

40-бет «Бұл ереже кейбір мінез-құлық психологтары атайтын нәрсені жасауға уақыт береді . . . » “Riding the Wave: Using Mindfulness to Help Cope with Urge,” Portland Psychotherapy (blog), November 18, 2011, https://portlandpsychotherapyclinic. com/2011/11/riding-wave-using-mindfulness-help-cope-urges/.

40-бет «Құмарлық толқынымен серфинг жасау, басқа әдістермен бірге . . . » Sarah Bowen and Alan Marlatt, “Surfing the Urge: Brief Mindfulness-Based Intervention for College Student Smokers,” Psychology of Addictive Behaviors 23, no. 4 (December 2009): 666–71, https://doi. org/10. 1037/a0017127.

40-бет «Егер сіз ақырын назар аударсаңыз, бұл қызық шындық . . . » Oliver Burkeman, “If You Want to Have a Good Time, Ask a Buddhist,” Guardian, August 17, 2018, www. theguardian. com/lifeandstyle/2018/aug/17/want-have-good-time-ask-abuddhist.

7-ТАРАУ: ТАПСЫРМАНЫ ҚАЙТА ҚАРАСТЫРУ

41-бет «Көңіл көтеру, тіпті ол көп (немесе ешқандай) ләззат әкелмесе де, бәрібір көңіл көтеру болып шығады. » Ian Bogost, Play Anything: The Pleasure of Limits, the Uses of Boredom, and the Secret of Games (New York: Basic Books, 2016), 19.

43-бет «Танымал афоризмді қолдансақ . . . » “The Cure for Boredom Is Curiosity. There Is No Cure for Curiosity,” Quote Investigator, accessed March 4, 2019, https://quoteinvestigator. com/2015/11/01/cure/.

8-ТАРАУ: ӨЗ ТЕМПЕРАМЕНТІҢІЗДІ ҚАЙТА ҚАРАСТЫРУ

45-бет «Біздің темпераментімізді қабылдау жолымыз, ол былай анықталады . . . » Oxford Dictionaries, s. v. “temperament,” accessed August 17, 2018, https://en. oxforddictionaries. com/definition/temperament.

46-бет «2011 жылы психолог Рой Баумейстер бестселлер жазды . . . » Roy F. Baumeister and John Tierney, Willpower: Rediscovering the Greatest Human Strength, 2nd ed. (New York: Penguin, 2012).

46-бет «Кітапта Баумейстердің бірнеше зерттеулері келтірілген . . . » M. T. Gailliot et al. , “Self-Control Relies on Glucose as a Limited Energy Source: Willpower Is More than a Metaphor,” Journal of Personality and Social Psychology 92, no. 2 (February 2007): 325–36, www. ncbi. nlm. nih. gov/pubmed/17279852.

46-бет «Алайда, мұқият тексеру барысында ол «жарияланымдық бұрмалауды» анықтады . . . » Evan C. Carter and Michael E. McCullough, “Publication Bias and the Limited Strength Model of Self-Control: Has the Evidence for Ego Depletion (Эго деплециясы — адамның ерік-жігері шектеулі ресурс және ол қолданған сайын таусылады деген теория) Been Overestimated? ” Frontiers in Psychology 5 (July 2014), https://doi. org/10. 3389/fpsyg. 2014. 00823.

46-бет «Олардың нәтижелерін ескере отырып, ол ешқандай нақты дәлел жоқ деген қорытындыға келді . . . » Evan C. Carter et al. , “A Series of Meta-analytic Tests of the Depletion Effect: Self-Control Does Not Seem to Rely on a Limited Resource,” Journal of Experimental Psychology, General 144, no. 4 (August 2015): 796–815, https://doi. org/10. 1037/xge0000083.

46-бет «Сонымен қатар, теорияның кейбір сиқырлы аспектілері . . . » Rob Kurzban, “Glucose Is Not Willpower Fuel,” Evolutionary Psychology blog archive, accessed February 4, 2018, http://web. sas. upenn. edu/kurzbanepblog/2011/08/29/glucose-is-not-willpower-fuel/; Miguel A. Vadillo, Natalie Gold, and Magda Osman, “The Bitter Truth About Sugar and Willpower: The Limited Evidential Value of the Glucose Model of Ego Depletion,” Psychological Science 27, no. 9 (September 1, 2016): 1207–14, https://doi. org/10. 1177/0956797616654911.

46-бет «Стэнфорд психологы Кэрол Двек пен оның әріптестері жүргізген зерттеуде . . . » Veronika Job et al. , “Beliefs About Willpower Determine the Impact of Glucose on Self-Control,” Proceedings of the National Academy of Sciences 110, no. 37 (September 10, 2013): 14837–42, https://doi. org/10. 1073/pnas. 1313475110.

47-бет «Ол ерік-жігер шектеулі ресурс емес деп санайды . . . » “Research,” on Michael Inzlicht’s official website, accessed February 4, 2018, http://michaelinzlicht. com/research/.

47-бет «Мысалы, адамдардың өз құмарлықтарын қаншалықты бақылайтынын анықтау үшін . . . » “Craving Beliefs Questionnaire,” accessed August 17, 2018, https://drive. google. com/a/nireyal. com/file/d/0B0Q6Jkc_9z2DaHJaTndPMVVkY1E/view? usp=drive_open&usp=embed_facebook.

48-бет «Өздерін күштірек сезінетін қатысушылар . . . » Nicole K. Lee et al. , “It’s the Thought That Counts: Craving Metacognitions and Their Role in Abstinence from Methamphetamine Use,” Journal of Substance Abuse Treatment 38, no. 3 (April 2010): 245–50, https://doi. org/10. 1016/j. jsat. 2009. 12. 006.

48-бет «Керісінше, метамфетамин тұтынушылары мен шылым шегушілерді зерттеу . . . » Elizabeth Nosen and Sheila R. Woody, “Acceptance of Cravings: How Smoking Cessation Experiences Affect Craving Belief,” Behaviour Research and Therapy 59 (August 2014): 71–81, https://doi. org/10. 1016/j. brat. 2014. 05. 003.

48-бет «Journal of Studies on Alcohol and Drugs журналында жарияланған зерттеу . . . » Hakan Turkcapar et al. , “Beliefs as a Predictor of Relapse in Alcohol-Dependent Turkish Men,” Journal of Studies on Alcohol 66, no. 6 (November 1, 2005): 848–51, https://doi. org/10. 15288/jsa. 2005. 66. 848.

48-бет «Өзіңізді өзін-өзі бақылауы нашар адам ретінде таңбалау . . . » Steve Matthews, Robyn Dwyer, and Anke Snoek, “Stigma and Self-Stigma in Addiction,” Journal of Bioethical Inquiry 14, no. 2 (2017): 275–86, https://doi. org/10. 1007/s11673-017-9784-y.

48-бет «2015 жылы жетпіс тоғыз зерттеуге жасалған шолу . . . » Ulli Zessin, Oliver Dickhäuser, and Sven Garbade, “The Relationship Between Self-Compassion and Well-Being: A Meta-analysis (Мета-анализ — бір тақырыптағы көптеген зерттеулердің нәтижелерін біріктіріп, жалпы қорытынды шығаратын зерттеу әдісі),” Applied Psychology, Health and Well-Being 7, no. 3 (November 2015): 340–64, https://doi. org/10. 1111/aphw. 12051.

48-бет «Басқа зерттеу адамдардың өзін-өзі кінәлауға бейімділігін анықтады . . . » Denise Winterman, “Rumination: The Danger of Dwelling,” BBC News, October 17, 2013, www. bbc. com/news/magazine-24444431.

9-ТАРАУ: ҚҰНДЫЛЫҚТАРЫҢЫЗДЫ УАҚЫТҚА АЙНАЛДЫРЫҢЫЗ

53-бет «Егер мен сіздің уақытыңызды қалай жұмсайтыныңызды білсем . . . » Johann Wolfgang von Goethe, Maxims and Reflections, ed. Peter Hutchinson, trans. Elisabeth Stopp (New York: Penguin, 1999).

53-бет «Адамдар жеке мүлкін қорғауда өте үнемшіл . . . » Lucius Annaeus Seneca, On the Shortness of Life, trans. C. D. N. Costa (New York: Penguin, 2005).

54-бет «Promotional Products Association International жүргізген зерттеу . . . » Saritha Kuruvilla, A Study of Calendar Usage in the Workplace, Promotional Products Association International, 2011, retrieved January 31, 2018, http://static. ppai. org/documents/business%20study%20final%20report%20version%204. pdf.

54-бет «Біздің ең қымбат байлығымыз — уақытымыз — қорғалмаған . . . » Зиг Зигларға сілтеме жасай отырып, ол былай деп жазған: «Егер сіз уақытыңызды жоспарламасаңыз, басқа біреу оны босқа кетіруге көмектеседі. » Zig Ziglar and Tom Ziglar, Born to Win: Find Your Success Code (Seattle: Made for Success Publishing, 2012), 52.

54-бет «Құндылықтар — бұл біздің қандай болғымыз келетіні, нені жақтайтынымыз және қалай . . . » Russ Harris and Steven Hayes, The Happiness Trap: How to Stop Struggling and Start Living (Boston: Trumpeter Books, 2008), 167.

55-бет «Стоик философы Гиерокл өзара байланысты табиғатты көрсетті . . . » Massimo Pigliucci, “When I Help You, I Also Help Myself: On Being a Cosmopolitan,” Aeon, November 17, 2017, https://aeon. co/ideas/when-i-help-you-i-also-help-myself-on-being-a-cosmopolitan.

56-бет «Көптеген адамдар кесте сақтау идеясына қарсылық білдіретінін білемін . . . » Scott Barry Kaufman, “Does Creativity Require Constraints? ” Psychology Today, August 30, 2011, www. psychologytoday. com/blog/beautiful-minds/201108/does-creativity-require-constraints.

56-бет « Таймбоксинг (Таймбоксинг — әрбір тапсырмаға нақты уақыт шеңберін белгілеу әдісі) психологтар орындау ниеттері (Орындау ниеттері — нақты бір жағдайда қалай әрекет ететініңіз туралы алдын ала жоспар) деп атайтын жақсы зерттелген әдісті қолданады . . . » P. M. Gollwitzer, “Implementation Intentions: Strong Effects of Simple Plans,” American Psychologist 54, no. 7 (July 1999): 493–503, https://dx. doi. org/10. 1037/0003-066X. 54. 7. 493.

10-ТАРАУ: НӘТИЖЕНІ ЕМЕС, КІРІСТЕРДІ БАҚЫЛАҢЫЗ

62-бет «Көптеген жылдар бойы мен демалыстың маңыздылығы туралы көптеген мақалалар оқыдым . . . » Lynne Lamberg, “Adults Need 7 or More Hours of Sleep Every Night,” Psychiatric News, September 17, 2015, https://psychnews. psychiatryonline. org/doi/10. 1176/appi. pn. 2015. 9b12.

63-бет «Бір қызығы, мен қайта ұйықтай алмадым, себебі мен уайымдадым . . . » “What Causes Insomnia? ” National Sleep Foundation, accessed September 11, 2018, https://sleepfoundation. org/insomnia/content/what-causes-insomnia.

11-ТАРАУ: МАҢЫЗДЫ ҚАТЫНАСТАРДЫ ЖОСПАРЛАҢЫЗ

67-бет «Бірнеше зерттеулер гетеросексуалды жұптар арасында . . . көрсетеді» David S. Pedulla and Sarah Thébaud, “Can We Finish the Revolution? Gender, Work-Family Ideals, and Institutional Constraint,” American Sociological Review 80, no. 1 (February 1, 2015): 116–39, https://doi. org/10. 1177/0003122414564008.

67-бет «Нью-Йорк қаласының психологы Дарси Локман жазды... » Lockman, Darcy. “Analysis: Where Do Kids Learn to Undervalue Women? From Their Parents. ” Washington Post, November 10, 2017, sec. Outlook https://www. washingtonpost. com/outlook/where-do-kids-learn-to-undervalue-women-from-their-parents/2017/11/10/724518b2-c439-11e7-afe9-4f60b5a6c4a0_story. html.

68-бет «Мүмкін, достықтың өмір сүру ұзақтығына әсер ететіндігінің ең сенімді дәлелі . . . » George E. Vaillant, Xing-jia Cui, and Stephen Soldz, “The Study of Adult Development,” Harvard Department of Psychiatry, accessed November 9, 2017, www. adultdevelopmentstudy. org.

69-бет «Әлеуметтік оқшауланған адамдар . . . ‘бақытсызырақ . . . ’» Robert Waldinger, “The Good Life,” TEDx talk at TEDxBeaconStreet, November 30, 2015, 15:03, www. youtube. com/watch? v=q-7zAkwAOYg.

69-бет «Огайо университетінің тұлғааралық байланыс профессоры Уильям Роулинз . . . » Julie Beck, “How Friendships Change in Adulthood,” Atlantic, October 22, 2015, www. theatlantic. com/health/archive/2015/10/how-friendships-change-over-time-in-adulthood/411466/.

12-ТАРАУ: ЖҰМЫСТАҒЫ МҮДДЕЛІ ТАРАПТАРМЕН ҮЙЛЕСТІРУ

74-бет «Жақында жүргізілген сауалнама жұмыс істейтін мамандардың 83 пайызын анықтады . . . » “Neverfail Mobile Messaging Trends Study Finds 83 Percent of Users Admit to Using a Smartphone to Check Work Email After Hours,” Neverfail via PRNewswire, November 22, 2011, www. prnewswire. com/news-releases/neverfail-mobile-messaging-trends-study-finds-83-percent-of-users-admit-to-using-a-smartphone-to-check-work-email-after-hours-134314168. html.

75-бет «Шын мәнінде, зерттеулер елу бес сағаттан артық уақыт жұмсайтын жұмысшыларды анықтады . . . » Marianna Virtanen et al. , “Long Working Hours and Cognitive Function: The Whitehall II Study,” American Journal of Epidemiology 169, no. 5 (March 2009): 596–605, http://dx. doi. org/10. 1093/aje/kwn382.

13-ТАРАУ: КРИТИКАЛЫҚ СҰРАҚ ҚОЙЫҢЫЗ

81-бет «Бұл керемет болады! » Венди автормен сұхбатта, қаңтар 2018.

82-бет «Технологиялық тілде «хак жасау» — бұл «рұқсатсыз кіруді иелену» дегенді білдіреді . . . » Oxford Dictionaries, s. v. “hack,” accessed September 11, 2018, https://en. oxforddictionaries. com/definition/hack.

82-бет «Facebook-тің алғашқы президенті Шон Паркер де соны мойындады . . . » Mike Allen, “Sean Parker Unloads on Facebook: ‘God Only Knows What It’s Doing to Our Children’s Brains,’” Axios, November 9, 2017, www. axios. com/sean-parker-unloads-on-facebook-2508036343. html.

83-бет «Мотивация — бұл «әрекетке арналған энергия» . . . » Edward L. Deci and Richard M. Ryan, “Self-Determination Theory: A Macrotheory of Human Motivation, Development, and Health,” Canadian Psychology/Psychologie Canadienne 49, no. 3 (2008): 182–85, https://doi. org/10. 1037/a0012801.

83-бет «2003 жылы BlackBerry push-поштасын іске қосқанда, пайдаланушылар қуанды . . . » David Pierce, “Turn Off Your Push Notifications. All of Them,” Wired, July 23, 2017, www. wired. com/story/turn-off-your-push-notifications/.

84-бет «Зерттеушілер адамдар тапсырма кезінде кедергіге ұшырағанда . . . екенін анықтады» Gloria Mark, Daniela Gudith, and Ulrich Klocke, “The Cost of Interrupted Work: More Speed and Stress,” UC Donald Bren School of Information & Computer Sciences, accessed February 20, 2018, www. ics. uci. edu/~gmark/chi08-mark. pdf.

84-бет «Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance журналында жарияланған зерттеу . . . » C. Stothart, A. Mitchum, and C. Yehnert, “The Attentional Cost of Receiving a Cell Phone Notification,” Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance 41, no. 4 (August 2015): 893–97, http://dx. doi. org/10. 1037/xhp0000100.

84-бет «Мысалы, ынталандыру сөздері бар қысқа мәтіндік хабарламалар . . . » Lori A. J. Scott-Sheldon et al. , “Text Messaging-Based Interventions for Smoking Cessation: A Systematic Review and Meta-analysis,” JMIR mHealth and uHealth 4, no. 2 (May 20, 2016): e49, https://doi. org/10. 2196/mhealth. 5436.

84-бет «Он елдегі араласулардың мета-зерттеуі анықтады . . . » “Study Reveals Success of Text Messaging in Helping Smokers Quit: Text Messaging Interventions to Help Smokers Quit Should Be a Public Health Priority, Study Says,” ScienceDaily, accessed November 27, 2017, www. sciencedaily. com/releases/2016/05/160523141214. htm.

14-ТАРАУ: ЖҰМЫСТАҒЫ КЕДЕРГІЛЕРДІ ҚАЙТА БАҚЫЛАҢЫЗ

87-бет «Адамдардың ауыр зардаптарынан бөлек, бұл алдын алуға болатын қателіктер . . . » Institute of Medicine, Preventing Medication Errors: Consensus Study Report, ed. Philip Aspden et al. (Washington, DC: National Academies Press, 2007), https://doi. org/10. 17226/11623.

87-бет «Егер медициналық қателік ауру болса, ол . . . орын алар еді» Maggie Fox and Lauren Dunn, “Could Medical Errors Be the No. 3 Cause of Death? ” NBC News, May 4, 2016, www. nbcnews. com/health/health-care/could-medical-errors-be-no-3-cause-death-america-n568031.

87-бет «Шын мәнінде, зерттеулер медбикелердің . . . бастан кешкенін анықтады» Victoria Colliver, “Prescription for Success: Don’t Bother Nurses,” SFGate, October 28, 2009, www. sfgate. com/health/article/Prescription-for-success-Don-t-bother-nurses-3282968. php.

88-бет «Олар бұл қорлау деп сезінді . . . » Debra Wood, “Decreasing Disruptions Reduces Medication Errors,” RN. com, accessed December 8, 2017, www. rn. com/Pages/ResourceDetails. aspx? id=3369.

88-бет «Кейбір ауруханалар тіпті өздерінің бірегей шешімдерін ойлап тапты . . . » Innovation Consultancy, “Sanctifying Medication Administration,” KP MedRite, accessed October 10, 2018, https://xnet. kp. org/innovationconsultancy/kpmedrite. html.

88-бет «Сан-Францискодағы Калифорния университеті үйлестірген көп ауруханалық зерттеу анықтады . . . » Colliver, “Prescription for Success. ”

89-бет «Ережеде «маңызды емес әңгімелерге қатысу» туралы арнайы айтылған . . . » “Code of Federal Regulations: Part 121 Operating Requirements: Domestic, Flag, and Supplemental Operations,” Federal Aviation Administration, accessed December 8, 2017, http://rgl. faa. gov/Regulatory_and_Guidance_Library/rgFAR. nsf/0/7027DA4135C34E2086257CBA004BF853? OpenDocument&Highlight=121. 542.

89-бет «Батыс Лос-Анджелес медициналық орталығының медбикесі Сузи Ким айтты . . . » Debra Wood, “Decreasing Disruptions Reduces Medication Errors,” rn. com, 2009, https://www. rn. com/Pages/ResourceDetails. aspx? id=3369.

89-бет «Америкалық кеңселердің жетпіс пайызы . . . » Nick Fountain and Stacy Vanek Smith, “Episode 704: Open Office,” in Planet Money, August 8, 2018, www. npr. org/sections/money/2018/08/08/636668862/episode-704-open-office.

89-бет «Өкінішке орай, үш жүзден астам мақаланың 2016 жылғы мета-зерттеуіне сәйкес . . . » Yousef Alhorr et al. , “Occupant Productivity and Office Indoor Environment Quality: A Review of the Literature,” Building and Environment 105 (August 15, 2016): 369–89, https://doi. org/10. 1016/j. buildenv. 2016. 06. 001.

89-бет «Таңқаларлық емес, бұл кедергілер сонымен қатар . . . көрсетті» Jeffrey Joseph, “Do Open/Collaborative Work Environments Increase, Decrease or Tend to Keep Employee Satisfaction Neutral? ” Cornell University ILR School Digital Commons (Spring 2016), https://digitalcommons. ilr. cornell. edu/cgi/viewcontent. cgi? referer =https://www. google. ca/&httpsredir=1&article=1098&context=student.

15-ТАРАУ: ЭЛЕКТРОНДЫ ПОШТАНЫ ҚАЙТА БАҚЫЛАҢЫЗ

93-бет «Орташа кеңсе қызметкері жүз хабарлама алады . . . » Sara Radicati ed. , Email Statistics Report 2014–2018 (Palo Alto: Radicati Group, 2014), www. radicati. com/wp/wp-content/uploads/2014/01/Email-Statistics-Report-2014-2018-Executive-Summary. pdf.

93-бет «Шын мәнінде, International Journal of Information Management журналында жарияланған зерттеу анықтады . . . » Thomas Jackson, Ray Dawson, and Darren Wilson, “Reducing the Effect of Email Interruptions on Employees,” International Journal of Information Management 23, no. 1 (February 2003): 55–65, https://doi. org/10. 1016/S0268-4012(02)00068-3.

93-бет «Сол уақыттың 25 пайызы электронды поштаны оқуға жұмсалады . . . » Michael Mankins, “Why the French Email Law Won’t Restore Work-Life Balance,” Harvard Business Review, January 6, 2017, https://hbr. org/2017/01/why-the-french-email-law-wont-restore-work-life-balance.

94-бет «Сол сияқты, электрондық поштаның белгісіздігі бізді үнемі тексеріп, шұқылап отыруға мәжбүр етеді». Sam McLeod, “Skinner—<span data-term="true">Operant Conditioning</span> (мінез-құлықты марапаттау немесе жазалау арқылы қалыптастыру әдісі),” Simply Psychology, January 21, 2018, www.simplypsychology.org/operant-conditioning.html.

96-бет «Жауапты бірден жаза салмай...» “Delay or Schedule Sending Email Messages,” Microsoft Office Support, https://support.office.com/en-us/article/delay-or-schedule-sending-email-messages-026af69f-c287-490a-a72f-6c65793744ba.

96-бет «...және Mixmax сияқты құралдар...» https://mixmax.com/.

97-бет «Мен фонда жұмыс істейтін қарапайым SaneBox бағдарламасын қолданамын...» www.sanebox.com/.

98-бет «Электрондық поштаны <span data-term="true">топтамамен өңдеу</span> (жұмыстарды жеке-жеке емес, жинақтап, белгілі бір уақытта орындау) стрессті азайтатынына дәлелдер көбеюде...» Kostadin Kushlev and Elizabeth W. Dunn, “Checking Email Less Frequently Reduces Stress,” Computers in Human Behavior 43 (February 1, 2015): 220–28, https://doi.org/10.1016/j.chb.2014.11.005.

16-ТАРАУ: ТОПТЫҚ ЧАТТЫ БАҚЫЛАУҒА АЛУ (HACK BACK)

101-бет «Джейсон Фрид топтық чаттың “күні бойы жиналыста отырғанмен бірдей” екенін айтады...» Jason Fried, “Is Group Chat Making You Sweat?” Signal v. Noise, March 7, 2016, https://m.signalvnoise.com/is-group-chat-making-you-sweat.

101-бет «Топтық чаттың нақты уақыт режимінде болуы оны бірегей етсе де...» Jason Fried, “Is Group Chat Making You Sweat,” Signal v. Noise, March 16, 2016, https://m.signalvnoise.com/is-group-chat-making-you-sweat.

17-ТАРАУ: ЖИНАЛЫСТАРДЫ БАҚЫЛАУҒА АЛУ (HACK BACK)

105-бет «Бүгінгі жиналыстар зейін қоймайтын адамдарға толы...» The Year Without Pants: Wordpress.com and the Future of Work (San Francisco: Jossey-Bass, 2013), 42.

106-бет «Қатысушылар жиналыс кезінде поштасын тексереді немесе телефондарын шұқылайды...» Catherine D. Middlebrooks, Tyson Kerr, and Alan D. Castel, “Selectively Distracted: Divided Attention and Memory for Important Information,” Psychological Science 28, no. 8 (August 2017): 1103–15, https://doi.org/10.1177/0956797617702502; Larry Rosen and Alexandra Samuel, “Conquering Digital Distraction,” Harvard Business Review, June 1, 2015, https://hbr.org/2015/06/conquering-digital-distraction.

18-ТАРАУ: СМАРТФОНЫҢЫЗДЫ БАҚЫЛАУҒА АЛЫҢЫЗ (HACK BACK)

109-бет «Жақсы жаңалық — тәуелді болу <span data-term="true">аддикция</span> (психологиялық немесе физиологиялық құмарлық) болумен бірдей емес». “Principles of Drug Addiction Treatment: A Research-Based Guide (Third Edition),” National Institute on Drug Abuse, January 17, 2018, https://www.drugabuse.gov/publications/principles-drug-addiction-treatment-research-based-guide-third-edition.

112-бет «Стабблбайн қосымшаларды үш санатқа бөлуді ұсынады...» Tony Stubblebine, “How to Configure Your Cell Phone for Productivity and Focus,” Better Humans, August 24, 2017, https://betterhumans.coach.me/how-to-configure-your-cell-phone-for-productivity-and-focus-1e8bd8fc9e8d.

113-бет «2013 жылы Apple өзінің серверлері 7,4 триллион push-хабарлама жібергенін хабарлады». David Pierce, “Turn Off Your Push Notifications. All of Them,” Wired, July 23, 2017, www.wired.com/story/turn-off-your-push-notifications/.

113-бет «Kahuna мобильді маркетинг компаниясының бас директоры Адам Марчиктің айтуынша...» Адам Марчик автормен әңгімелесу барысында, қаңтар 2016 жыл.

114-бет «Алайда, біреу үш минут ішінде екі рет қоңырау шалса...» “How to Use Do Not Disturb While Driving,” Apple Support, accessed December 5, 2017, https://support.apple.com/en-us/HT208090.

19-ТАРАУ: ЖҰМЫС ҮСТЕЛІҢІЗДІ (ДЕСКТОПТЫ) БАҚЫЛАУҒА АЛЫҢЫЗ (HACK BACK)

118-бет «Принстон университеті зерттеушілерінің жүргізген зерттеуі көрсеткендей...» Stephanie McMains and Sabine Kastner, “Interactions of Top-Down and Bottom-Up Mechanisms in Human Visual Cortex,” Journal of Neuroscience 31, no. 2 (January 12, 2011): 587–97, https://doi.org/10.1523/JNEUROSCI.3766-10.2011.

118-бет «Зерттеуге сәйкес, бұл әсер цифрлық ортаға да қатысты...» Marketta Niemelä and Pertti Saariluoma, “Layout Attributes and Recall,” Behaviour &amp; Information Technology 22, no. 5 (September 1, 2003): 353–63, https://doi.org/10.1080/0144929031000156924.

118-бет «Миннесота университетіндегі Софи Леруаның айтуынша, бір істен екінші іске көшу...» <span data-term="true">Зейін қалдығы</span> (бір тапсырмадан екіншісіне ауысқанда зейіннің бір бөлігінің алдыңғы істе қалып қоюы). Sophie Leroy, “Why Is It So Hard to Do My Work? The Challenge of Attention Residue When Switching Between Work Tasks,” Organizational Behavior and Human Decision Processes 109, no. 2 (July 1, 2009): 168–81, https://doi.org/10.1016/j.obhdp.2009.04.002.

20-ТАРАУ: ОНЛАЙН МАҚАЛАЛАРДЫ БАҚЫЛАУҒА АЛУ (HACK BACK)

124-бет «Мен телефоныма Pocket деп аталатын қосымшаны орнатудан бастадым...» https://getpocket.com/.

125-бет «Жалпы айтқанда, біз бірнеше тапсырманы қатар орындағанда көп қате жібереміз...» Claudia Wallis, “GenM: The Multitasking Generation,” Time, March 27, 2006, http://content.time.com/time/magazine/article/0,9171,1174696,00.html.

125-бет «Ғалымдар бұл құбылысты <span data-term="true">“Кросс-модальді зейін”</span> (бірнеше сезім мүшелерінен келетін ақпарат арасындағы бәсекелестік) деп атайды...» B. Rapp and S. K. Hendel, “Principles of Cross-Modal Competition: Evidence from Deficits of Attention,” Psychonomic Bulletin &amp; Review 10, no. 1 (2003): 210–19.

126-бет «Жақында жүргізілген зерттеу жаяу жүрудің, тіпті баяу жүрсе де...» May Wong, “Stanford Study Finds Walking Improves Creativity,” Stanford News, April 24, 2014, https://news.stanford.edu/2014/04/24/walking-vs-sitting-042414/.

126-бет «Өз зерттеуінде Милкман қатысушыларға iPod берді...» Katherine L. Milkman, Julia A. Minson, and Kevin G. M. Volpp, “Holding the Hunger Games Hostage at the Gym: An Evaluation of Temptation Bundling,” Management Science 60, no. 2 (February 2014): 283–99, https://doi.org/10.1287/mnsc.2013.1784.

126-бет «Аудиокітаптарды тек спорт залында ғана тыңдай алатын қатысушылар...» Brett Tomlinson, “Behave!,” Princeton Alumni Weekly, October 26, 2016, https://paw.princeton.edu/article/behave-katherine-milkman-04-studies-why-we-do-what-we-do-and-how-change-it.

21-ТАРАУ: ТАСПАЛАРДЫ (ФИД) БАҚЫЛАУҒА АЛУ (HACK BACK)

129-бет «Facebook-қа арналған News Feed Eradicator атты тегін браузер кеңейтілімі...» T. C. Sottek, “Kill the Facebook News Feed,” The Verge, May 23, 2014, www.theverge.com/2014/5/23/5744518/kill-the-facebook-news-feed.

129-бет «Таспаны айналдырудың орнына, біз жоспарлаған тапсырмаларымызды көреміз...» Freia Lobo, “This Chrome Extension Makes Your Facebook Addiction Productive,” Mashable, January 10, 2017, http://mashable.com/2017/01/10/todobook-chrome-extension/.

131-бет «Мен Newsfeed Burner атты браузер кеңейтілімін орната алар едім...» https://chrome.google.com/webstore/detail/newsfeed-burner/gdjcjcbjnaelafcijbnceapahcgkpjkl.

131-бет «Бұл былай жұмыс істейді: әлеуметтік желіге арналған уақыт кезінде...» https://chrome.google.com/webstore/detail/open-multiple-websites/chebdlgebkhbmkeanhkgfojjaofeihgm.

131-бет «Сіз бейнені көргенде, YouTube алгоритмі болжам жасай бастайды...» Nir Eyal, Hooked: How to Build Habit-Forming Products (New York: Portfolio, 2014).

132-бет «Маған DF Tube атты тегін браузер кеңейтілімі ұнайды...» https://chrome.google.com/webstore/detail/df-tube-distraction-free/mjdepdfccjgcndkmemponafgioodelna?hl=en.

22-ТАРАУ: АЛДЫН АЛА МІНДЕТТЕМЕЛЕРДІҢ КҮШІ

137-бет «Ол кез келген байланыс құралдарынан тазартылған, ескі Dell ноутбугын пайдаланады...» Lev Grossman, “Jonathan Franzen: Great American Novelist,” Time, August 12, 2010, http://content.time.com/time/magazine/article/0,9171,2010185-1,00.html.

137-бет «Атақты режиссер Квентин Тарантино сценарий жазу үшін ешқашан компьютерді қолданбайды...» Iain Blair, “Tarantino Says Horror Movies Are Fun,” Reuters, April 5, 2007, www.reuters.com/article/us-tarantino/tarantino-says-horror-movies-are-fun-idUSN2638212720070405.

137-бет «Пулитцер сыйлығының иегері Джумпа Лахири өз кітаптарын...» Harper’s Bazaar UK, “Booker Prize Nominated Jhumpa Lahiri on India, Being a Mother and Being Inspired by the Ocean,” Harper’s Bazaar, October 4, 2013, www.harpersbazaar.com/uk/culture/staying-in/news/a20300/booker-prize-nominated-jhumpa-lahiri-on-india-being-a-mother-and-being-inspired-by-the-ocean.

138-бет «Ол үшін біз <span data-term="true">алдын ала міндеттеме</span> (болашақтағы таңдауды шектеу үшін қазірден шешім қабылдау) деп аталатын қуатты техниканы үйренуіміз керек...» Zeb Kurth-Nelson and A. David Redish, “Don’t Let Me Do That!—Models of Precommitment,” Frontiers in Neuroscience 6, no. 138 (2012), https://doi.org/10.3389/fnins.2012.00138.

139-бет «Гомердің “Одиссеясында” Улисс Сиреналардың әніне төтеп береді...» Adolf Furtwängler, Odysseus and the Sirens, n.d.

139-бет «<span data-term="true">Улисс келісімі</span> (болашақтағы азғыруларға қарсы тұру үшін ерікті түрде қабылданған шешім) “ерікті түрде жасалған шешім...” ретінде анықталады». Wikipedia, s.v. “Ulysses pact,” accessed February 11, 2017, https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Ulysses_pact&amp;oldid=764886941.

23-ТАРАУ: КҮШ-ЖІГЕР КЕЛІСІМДЕРІМЕН ЗЕЙІННІҢ БӨЛІНУІНІҢ АЛДЫН АЛУ

141-бет «Криппендорф пен Ценгтің тұжырымдамасы соншалықты тартымды болды...» www.amazon.com/Kitchen-Safe-Locking-Container-Height/dp/B00JGFQTD2.

142-бет «Мәселен, ноутбукта жазған кезімде SelfControl қосымшасын басамын...» https://selfcontrolapp.com/.

142-бет «Freedom атты тағы бір қосымша сәл күрделірек...» https://freedom.to/.

142-бет «Forest — зейінді жинақтауға арналған менің ең сүйікті қосымшаларымның бірі...» www.forestapp.cc/.

142-бет «Apple-дің iOS 12 нұсқасы кейбір қосымшалар үшін уақыт шектеулерін қоюға мүмкіндік береді...» “IOS 12 introduces new features to reduce interruptions and manage Screen Time,” Apple Newsroom, June 4, 2018, www.apple.com/newsroom/2018/06/ios-12-introduces-new-features-to-reduce-interruptions-and-manage-screen-time/.

24-ТАРАУ: ҚАРЖЫЛЫҚ КЕЛІСІМДЕРМЕН ЗЕЙІННІҢ БӨЛІНУІНІҢ АЛДЫН АЛУ

147-бет «New England Journal of Medicine журналында жарияланған зерттеу күшті көрсетті...» Scott D. Halpern et al., “Randomized Trial of Four Financial-Incentive Programs for Smoking Cessation,” New England Journal of Medicine 372, no. 22 (2015): 2108–17, https://doi.org/10.1056/NEJMoa1414293.

25-ТАРАУ: ТҰЛҒАЛЫҚ СЕЗІМ КЕЛІСІМДЕРІМЕН ЗЕЙІННІҢ БӨЛІНУІНІҢ АЛДЫН АЛУ

155-бет «2011 жылы Стэнфорд университетінің психологтар тобы жүргізген экспериментті қарастырыңыз». Christopher J. Bryan et al., “Motivating Voter Turnout by Invoking the Self,” Proceedings of the National Academy of Sciences 108, no. 31 (2011): 12653–56, http://dx.doi.org/10.1073/pnas.1103343108.

155-бет «Екінші топ осындай сұрақтарға жауап берді...» Adam Gorlick, “Stanford Researchers Find That a Simple Change in Phrasing Can Increase Voter Turnout,” Stanford News, July 19, 2011, http://news.stanford.edu/news/2011/july/increasing-voter-turnout-071911.html.

156-бет «Нәтижелер объективті өлшенген зерттеулердегі ең үлкен эксперименттік әсерлердің бірі болды...» Bryan et al., “Motivating Voter Turnout.”

156-бет «Journal of Consumer Research журналында жарияланған зерттеуде “Мен ... істемеймін” және “Мен ... істей алмаймын” деген сөздер тексерілді...» Vanessa M. Patrick and Henrik Hagtvedt, “‘I Don’t’ Versus ‘I Can’t’: When Empowered Refusal Motivates Goal-Directed Behavior,” Journal of Consumer Research 39, no. 2 (2012): 371–81, https://doi.org/10.1086/663212.

158-бет «Олардың нәтижелері басқаларды оқытудың үлкен мотивация беретінін үнемі көрсетеді...» Leah Fessler, “Psychologists Have Surprising Advice for People Who Feel Unmotivated,” Quartz at Work, August 22, 2018, https://qz.com/work/1363911/two-psychologists-have-a-surprising-theory-on-how-to-get-motivated/.

158-бет «Зерттеулер басқаларды оқытудың тіпті тиімдірек болуы мүмкін екенін көрсетеді...» “Targeting Hypocrisy Promotes Safer Sex,” Stanford SPARQ, accessed September 28, 2018, https://sparq.stanford.edu/solutions/targeting-hypocrisy-promotes-safer-sex.

158-бет «Эскрейс-Винклер мен Фишбах MIT Sloan Management Review журналында атап өткендей...» Lauren Eskreis-Winkler and Ayelet Fishbach, “Need Motivation at Work? Try Giving Advice,” MIT Sloan Management Review (blog), August 13, 2018, https://sloanreview.mit.edu/article/need-motivation-at-work-try-giving-advice/.

158-бет «Гарвард бизнес мектебінің профессоры Франческа Джино және оның әріптестері жүргізген зерттеу ритуалдардың қалай...» Allen Ding Tian et al., “Enacting Rituals to Improve Self-Control,” Journal of Personality and Social Psychology 114, no. 6 (2018): 851–76, https://doi.org/10.1037/pspa0000113.

159-бет «Қалыптасқан пікір бойынша біздің нанымдарымыз мінез-құлқымызды айқындайды десе де...» Daryl J. Bem, “Self-Perception Theory,” in Advances in Experimental Social Psychology, ed. Leonard Berkowitz, vol. 6 (New York: Academic Press, 1972).

159-бет «Дана болу өнері — нені елемеу керектігін білу өнері...» The Principles of Psychology, vol. 2 (New York: Henry Holt and Company, 1918) 370.

26-ТАРАУ: ЗЕЙІННІҢ БӨЛІНУІ — ФУНКЦИОНАЛДЫҚ БҰЗЫЛУДЫҢ БЕЛГІСІ

166-бет «2006 жылы Лондон университеттік колледжінде Стивен Стансфельд пен Бриджет Кэнди жүргізген мета-талдау көрсеткендей...» Stephen Stansfeld and Bridget Candy, “Psychosocial Work Environment and Mental Health—a Meta-analytic Review,” Scandinavian Journal of Work, Environment &amp; Health 32, no. 6 (2006): 443–62.

166-бет «Сіздің не істейтініңіз маңызды емес, оны қандай жұмыс ортасында істейтініңіз маңызды». Стивен Стансфельд автормен телефон арқылы сұхбаттасу барысында, 13 ақпан 2018 жыл.

167-бет «Депрессия АҚШ экономикасына жұмысқа келмеу салдарынан жыл сайын 51 миллиард доллардан астам шығын келтіреді...» “Depression in The Workplace,” Mental Health America, November 1, 2013, www.mentalhealthamerica.net/conditions/depression-workplace.

167-бет «Гарвард бизнес мектебінің профессоры Лесли Перлоу төрт жылдық ауқымды зерттеу жүргізді...» Leslie A. Perlow, Sleeping with Your Smartphone: How to Break the 24/7 Habit and Change the Way You Work (Boston: Harvard Business Review Press, 2012).

167-бет «Төменгі буын серіктесі бізден үнемі кеңейтуді және жаңа нәрселер қосуды сұрайтын...» Perlow, Sleeping with Your Smartphone.

27-ТАРАУ: ЗЕЙІННІҢ БӨЛІНУІМЕН КҮРЕС — КОМПАНИЯ МӘДЕНИЕТІНІҢ СЫНЫ

171-бет «Бұл адамдарға телефон қоңыраулары мен пошта хабарламаларынан алшақтауға уақыт береді...» Leslie A. Perlow, Sleeping with Your Smartphone: How to Break the 24/7 Habit and Change the Way You Work (Boston: Harvard Business Review Press, 2012).

174-бет «Іздеу алпауыты екі жылдық зерттеудің нәтижелерін жариялады...» Julia Rozovsky, “The Five Keys to a Successful Google Team,” Re:Work (blog), November 17, 2015, https://rework.withgoogle.com/blog/five-keys-to-a-successful-google-team/.

174-бет «Эдмондсон өзінің TEDx баяндамасында <span data-term="true">психологиялық қауіпсіздікті</span> (команда мүшелерінің қателесуден қорықпай, өз ойын ашық айта алуы) былай анықтайды...» Amy Edmondson, “Building a Psychologically Safe Workplace,” TEDx talk at TEDxHGSE, May 4, 2014, www.youtube.com/watch?time_continue=231&amp;v=LhoLuui9gX8.

175-бет «Соңында, көшбасшылар “қызығушылық танытып, көп сұрақ қоюы тиіс”». Edmondson, “Building a Psychologically Safe Workplace.”

28-ТАРАУ: ЗЕЙІНІ БӨЛІНБЕЙТІН ЖҰМЫС ОРНЫ

177-бет «Күн сайын Slack-ке он миллионнан астам адам кіреді». Slack Team, “With 10+ Million Daily Active Users, Slack Is Where More Work Happens Every Day...” Slack (blog).

177-бет «Slack компаниясын “Жыл компаниясы” деп атаған Inc. журналының 2015 жылғы мақаласына сәйкес...» Jeff Bercovici, “Slack Is Our Company of the Year.” Inc., November 23, 2015.

178-бет «Сізге үзіліссіз жұмыс істейтін уақыт қажет...» Casey Renner, “Former Slack CMO, Bill Macaitis, on How Slack Uses Slack,” OpenView Labs, May 19, 2017.

180-бет «Джим Коллинздің “Good to Great” және “Built to Last” бестселлерлерінде келесі компаниялардың сипаттамасы берілген...» Graeme Codrington, “Good to Great . . . to Gone!,” Tomorrow Today, December 9, 2011.

181-бет «...Glassdoor.com сайтында BCG соңғы тоғыз жылдың сегізінде “Жұмыс істеуге ең қолайлы он орынның” қатарына енді...» Boston Consulting Group Overview on Glassdoor.

181-бет «...Slack-тің Glassdoor-дағы орташа жасырын бағасы 5-тен 4,8 жұлдызды құрайды...» Slack Reviews on Glassdoor.

29-ТАРАУ: ЫҢҒАЙЛЫ СЫЛТАУЛАРДАН АУЛАҚ БОЛЫҢЫЗ

185-бет «Келесідей тақырыптары бар мақалалар...» Jean M. Twenge, “Have Smartphones Destroyed a Generation?” Atlantic, September 2017.

185-бет «Келесідей тақырыптары бар мақалалар...» Lulu Garcia-Navarro, “The Risk of Teen Depression and Suicide Is Linked to Smartphone Use, Study Says,” NPR Mental Health, December 17, 2017.

185-бет «iGen ұрпағын жар жағасында тұр деп сипаттау артық айтқандық емес...» Twenge, “Have Smartphones Destroyed a Generation?”

185-бет «YouTube-тен ата-аналардың балаларының бөлмесіне басып кіріп...» YouTube іздеуі, “dad destroys kids phone”, 23 шілде 2018 жыл.

186-бет «Он алты зерттеуге жасалған толық мета-талдау көрсеткендей...» Mark L. Wolraich, David B. Wilson, and J. Wade White, “The Effect of Sugar on Behavior or Cognition in Children: A Meta-analysis,” JAMA 274, no. 20 (November 22, 1995).

187-бет «Зерттеулер көптеген қоғамдардағы жасөспірімдердің...» Alice Schlegel and Herbert Barry III, Adolescence: An Anthropological Inquiry (New York: Free Press, 1991).

187-бет «Көптеген тарихшылар адамзат тарихының басым бөлігінде...» Robert Epstein, “The Myth of the Teen Brain,” Scientific American, June 1, 2007.

187-бет «1883 жылғы медициналық журнал суицид пен кісі өлтіру деңгейінің артуын...» Richard McSherry, “Suicide and Homicide Under Insidious Forms,” Sanitarian, April 26, 1883.

187-бет «1936 жылы балалардың “зейінді бөлу әдетін қалыптастырғаны” айтылған...» W. W. J., review of Children and Radio Programs, Gramophone, September 1936.

187-бет «Әрбір келесі тарихи дәуір жастардың мінез-құлқындағы бұрын-соңды болмаған “дағдарысқа” сенді...» Abigail Wills, “Youth Culture and Crime: What Can We Learn from History?” History Extra, August 12, 2009.

188-бет «Балалар жар жағасында тұр деп мәлімдеген мақалаға жауап ретінде...» “No, Smartphones Are Not Destroying a Generation,” Psychology Today, August 6, 2017.

188-бет «Экран уақытын талқылау кезіндегі “барлығы қалыпты мөлшерде” деген хабарлама болса да...» “More Screen Time for Kids Isn’t All That Bad,” ScienceDaily, February 7, 2017.

188-бет «Оксфорд интернет институтында Эндрю Пшибыльский жүргізген зерттеу...» Andrew K. Przybylski and Netta Weinstein, “A Large-Scale Test of the Goldilocks Hypothesis,” Psychological Science 28, no. 2 (January 13, 2017).

188-бет «Тіпті ерекше деңгейлерде де біз өте аз әсер туралы айтып отырмыз». Tom Chivers, “It Turns Out Staring at Screens Isn’t Bad for Teens’ Mental Wellbeing,” Buzzfeed, January 14, 2017.

30-ТАРАУ: ОЛАРДЫҢ ІШКІ ТРИГГЕРЛЕРІН (ТҮРТКІЛЕРІН) ТҮСІНУ

191-бет: «Олардың өзін-өзі айқындау теориясы (адамның ішкі уәждемесі мен психологиялық қажеттіліктерін зерттейтін теория) психологиялық саулықтың негізі болып саналады... » Richard M. Ryan and Edward L. Deci, “Self-Determination Theory and the Facilitation of Intrinsic Motivation, Social Development, and Well-Being,” American Psychologist 55, no. 1 (January 2000): 68–78, https://dx. doi. org/10. 1037/0003-066X. 55. 1. 68.

192-бет: «Санта-Круздағы Калифорния университетінің профессорлары Марисела Корреа-Чавес пен Барбара Рогофф эксперимент жүргізді... » Maricela Correa-Chávez and Barbara Rogoff, “Children’s Attention to Interactions Directed to Others: Guatemalan Mayan and European American Patterns,” Developmental Psychology 45, no. 1 (May 2009): 630–41, https://doi. org/10. 1037/a0014144.

192-бет: «Мая тайпасының ата-аналары: «Әр бала ненің жақсы екенін өзі біледі» дегенге сенімді... » Michaeleen Doucleff, “A Lost Secret: How to Get Kids to Pay Attention,” NPR, June 21, 2018, www. npr. org/sections/goatsandsoda/2018/06/21/621752789/a-lost-secret-how-to-get-kids-to-pay-attention.

193-бет: «Балалардың өз зейінін бақылаудан бас тартуы мүмкін... » Doucleff, “Lost Secret. ”

193-бет: «Балалар орта мектепке барған сайын... » Ричард Райанмен зерттеуші көмекшісінің сұхбаты, мамыр 2017 ж.

193-бет: «Мен жүргізген сауалнамалар АҚШ-тағы жасөспірімдердің он еседен астам шектеулерге ұшырайтынын көрсетті... » Robert Epstein, “The Myth of the Teen Brain,” Scientific American, June 1, 2007, www. scientificamerican. com/article/the-myth-of-the-teen-brain-2007-06/.

193-бет: «Біз оларды мектеп ортасында тым қатты бақылауда ұстаймыз... » Райанмен сұхбат, мамыр 2017 ж.

195-бет: «Далада ойнап жүрген балалар топтарын кездестіру өте қиын... » Peter Gray, “The Decline of Play and the Rise of Psychopathy in Children and Adolescents,” American Journal of Play 3, no. 4 (Spring 2011): 443–63.

195-бет: «Алдыңғы ұрпақтар мектептен кейін жай ғана ойнай алса, қазіргі балалар... » Esther Entin, “All Work and No Play: Why Your Kids Are More Anxious, Depressed,” Atlantic, October 12, 2011, www. theatlantic. com/health/archive/2011/10/all-work-and-no-play-why-your-kids-are-more-anxious-depressed/246422/.

195-бет: «Бұл алаңдаушылықтар қазіргі балалардың ең қауіпсіз уақытта өмір сүріп жатқанына қарамастан айтылуда... » Christopher Ingraham, “There’s Never Been a Safer Time to Be a Kid in America,” Washington Post, April 14, 2015, www. washingtonpost. com/news/wonk/wp/2015/04/14/theres-never-been-a-safer-time-to-be-a-kid-in-america/.

196-бет: «Деректер көрсеткендей, тиістілік (басқалармен байланыс орнату және қабылданғанды сезіну қажеттілігі) сезімін сезінбейтін балалар... » Ричард М. Райанмен сұхбат, мамыр 2017 ж.

196-бет: «1955 жылдан бері балалардың еркін ойыны үздіксіз азайып келеді... » Gray, “Decline of Play. ”

196-бет: «Біз бұны қажеттілік тығыздығы гипотезасы (нақты өмірде өтелмеген психологиялық мұқтаждықтарды виртуалды әлемнен іздеу) деп атаймыз. » Райанмен сұхбат, мамыр 2017 ж.

196-бет: «Өмірде қажеттіліктеріңіз неғұрлым аз қанағаттандырылса... » Richard M. Ryan and Edward L. Deci, Self-Determination Theory: Basic Psychological Needs in Motivation, Development, and Wellness (New York: Guilford Publications, 2017), 524.

31-ТАРАУ: БІРГЕ ТРАЕКТОРИЯҒА УАҚЫТ БӨЛІҢІЗДЕР

199-бет: «Әңгімені айналаңыздағы адамдармен қалай қарым-қатынас жасап жатқаныңызға бағыттаңыз. » Лори Гетцпен және оның отбасымен зерттеуші көмекшісінің сұхбаты, мамыр 2017 ж.

203-бет: «Осыны ескерсек, құрылымдалмаған ойын — олардың ең маңызды мектептен тыс іс-әрекеті. » Alison Gopnik, “Playing Is More Than Fun—It’s Smart,” Atlantic, August 12, 2016, www. theatlantic. com/education/archive/2016/08/in-defense-of-play/495545/.

203-бет: «Зерттеулер көрсеткендей, отбасымен бірге тұрақты тамақтанатын балалар... » Anne Fishel, “The Most Important Thing You Can Do with Your Kids? Eat Dinner with Them,” Washington Post, January 12, 2015, www. washingtonpost. com/posteverything/wp/2015/01/12/the-most-important-thing-you-can-do-with-your-kids-eat-dinner-with-them/.

32-ТАРАУ: ОЛАРҒА СЫРТҚЫ ТРИГГЕРЛЕРМЕН КӨМЕКТЕСІҢІЗ

205-бет: «Pew Research Center-дің 2015 жылғы жастар мен технологияларға қатысты зерттеуіне сәйкес... » Monica Anderson and Jingjing Jiang, “Teens, Social Media & Technology 2018,” Pew Research Center, May 31, 2018, www. pewinternet. org/2018/05/31/teens-social-media-technology-2018/.

205-бет: «Таңқаларлығы емес, смартфоны бар балалардың ата-аналарының 72 пайызы... » “Mobile Kids: The Parent, the Child and the Smartphone,” Nielsen Newswire, February 28, 2017, www. nielsen. com/us/en/insights/news/2017/mobile-kids-the-parent-the-child-and-the-smartphone. html.

207-бет: «Мұндай телефонды жиырма бес доллардан арзанға сатып алуға болады... » AIEK/AEKU X8 Ultra Thin Card Mobile Phone Mini Pocket Students Phone, Aliexpress, accessed January 12, 2019, www. aliexpress. com/item/New-AIEK-AEKU-X8-Ultra-Thin-Card-Mobile-Phone-Mini-Pocket-Students-Phone-Low-Radiation-Support/32799743043. html.

207-бет: «Егер орналасқан жерді қадағалау маңызды болса, GizmoWatch сияқты GPS-і бар қол сағаты баланы бақылауға мүмкіндік береді... » Joshua Goldman, “Verizon’s $180 GizmoWatch Lets Parents Track Kids’ Location and Activity,” CNET, September 20, 2018, www. cnet. com/news/verizons-180-gizmowatch-lets-parents-track-kids-location-activity/.

208-бет: «“Экран уақытының өнері” (The Art of Screen Time) кітабының авторы Аня Каменец балалардың жеткілікті ұйықтауын қамтамасыз ету керек деп жазады... » Anya Kamenetz, The Art of Screen Time: How Your Family Can Balance Digital Media and Real Life (New York: PublicAffairs, 2018).

34-ТАРАУ: ДОСТАР АРАСЫНДА ӘЛЕУМЕТТІК АНТИДЕНЕЛЕРДІ ТАРАТЫҢЫЗ

217-бет: «Психологтар бұл құбылысты әлеуметтік жұғу (мінез-құлық пен эмоциялардың топ ішінде таралуы) деп атайды... » Nicholas A. Christakis and James H. Fowler, “Social Contagion Theory: Examining Dynamic Social Networks and Human Behavior,” Statistics in Medicine 32, no. 4 (February 20, 2013): 556–77, https://doi. org/10. 1002/sim. 5408.

217-бет: «Егер жұбайыңыз бен балаларыңыз салмақ қосып жатса, өз салмағыңызды бақылау қиын болады... » Kelly Servick, “Should We Treat Obesity like a Contagious Disease? ” Science, February 19, 2017, www. sciencemag. org/news/2017/02/should-we-treat-obesity-contagious-disease.

218-бет: «Эссеист және инвестор Пол Грэм қоғамда әлеуметтік антиденелер (қоғамның зиянды әдеттерге қарсы қорғаныс реакциясы) дамитынын жазады... » Paul Graham, “The Acceleration of Addictiveness,” July 2010, www. paulgraham. com/addiction. html.

218-бет: «Ауруларды бақылау және алдын алу орталығының мәліметінше, 1965 жылы ересек американдықтардың 42,4 пайызы темекі шеккен... » “Trends in Current Cigarette Smoking Among High School Students and Adults, United States, 1965–2014,” Centers for Disease Control and Prevention, accessed December 6, 2017, www. cdc. gov/tobacco/data_statistics/tables/trends/cig_smoking/.

219-бет: «Сіз фаббингке (сөйлесіп отырған адамға мән бермей, телефонға үңілу) қарсы әлеуметтік антиденені сәтті тараттыңыз... » McCann Paris, “Macquarie ‘Phubbing: A Word Is Born’ // McCann Melbourne,” June 26, 2014, video, 2:27, www. youtube. com/watch? v=hLNhKUniaEw.

35-ТАРАУ: ДИСТРАКЦИЯҒА БЕРІЛМЕЙТІН ҒАШЫҚ БОЛЫҢЫЗ

223-бет: «Американдықтардың үштен бірі телефоннан гөрі бір жыл бойы жыныстық қатынастан бас тартуды жөн көреді... » Rich Miller, “Give Up Sex or Your Mobile Phone? Third of Americans Forgo Sex,” Bloomberg, January 15, 2015, www. bloomberg. com/news/articles/2015-01-15/give-up-sex-or-your-mobile-phone-third-of-americans-forgo-sex.

223-бет: «Біз телефонмен бірге ұйықтайтын ересек американдықтардың 65 пайызының қатарында болдық... » Russell Heimlich, “Do You Sleep with Your Cell Phone? ” Pew Research Center (blog), accessed January 15, 2019, www. pewresearch. org/fact-tank/2010/09/13/do-you-sleep-with-your-cell-phone/.

225-бет: «Технологияны блоктайтын өнертабысымызды мақтан тұтқанымызбен, Eero сияқты көптеген роутерлер қазір бұл функциямен жабдықталған... » https://eero. com.

225-бет: «Талпыну (strive) сөзі «күресу немесе жігерлі түрде айқасу» дегенді білдіреді. » New Oxford American Dictionary, 2nd ed. , s. v. “strive. ”

«Дистракцияға берілмейтіндер» (Indistractable) кітап клубының талқылау нұсқаулығы

«Дистракцияға берілмейтіндер» кітабынан үйренгендеріңізді достарыңызбен талқылайтын уақыт келді. Бұл сұрақтар кітаптағы тақырыптар төңірегінде терең әрі қызықты пікірталас тудыруға арналған. Достарыңызды өнімділік, әдеттер, құндылықтар, технологиялар мен триггерлер туралы еркін әңгімеге шақырыңыз.

Кітап бойы Нир өмірдің үш саласының маңыздылығын айтады: өзіңіз, қарым-қатынас және жұмыс. Көбінесе біз байқаусызда бір салаға тым көп уақыт бөліп, басқаларын елеусіз қалдырамыз. Сіз өміріңіздің қай саласын жақсартқыңыз келеді және неге? «Дистракцияға берілмейтіндер» кітабы дәстүрлі емес даналықтарға толы. Көзқарасыңызды өзгерткен дүние болды ма? Сіз үшін ең таңқаларлық нәрсе не болды? Траекторияға ( traction – мақсатқа жақындататын әрекет) жетуге кедергі болатын ең жиі кездесетін дистракцияларыңыз туралы ойланыңыз. Сіздің ең жиі кездесетін үш ішкі триггеріңіз қандай? Ал үш сыртқы триггеріңіз ше? Есіңізде болсын, ішкі триггерлер бізді іштен итермелейді, ал сыртқы триггерлер — қоршаған ортадағы белгілер. Көңіл көтеру мен ойын іштей жайсыздықтан арылтуға көмектеседі. Күнделікті өміріңіздегі немесе жұмысыңыздағы аса қызық емес іс-әрекет туралы ойланыңыз. Оны қызықтырақ ету үшін тапсырманы қалай қайта елестетуге (немесе шектеу қосуға) болады? Нир істер тізіміне (to-do lists) қатысты қарама-қайшы көзқарас ұсынып, олардың «үлкен кемшіліктері» бар екенін айтады. Сіз бұл пікірмен келісесіз бе? Неге? «Көңіл көтеру банкісін» (fun jar) жасау Нирге кішкентай қызына көбірек көңіл бөлетін әке болуға көмектесті. Сіздің «көңіл көтеру банкіңізде» міндетті түрде болуы тиіс 5-10 іс-әрекет қандай болар еді? Кестені өз құндылықтарыңызбен сәйкестендіру траекторияға жету үшін өте маңызды. Өміріңіздегі идеалды «таймбокс» (уақыты нақтыланған) күнді елестетіңіз. Уақытыңызды қалай өткізер едіңіз? Өзіңізге, қарым-қатынасыңызға және жұмысыңызға арналған уақытта құндылықтарыңызды қалай жүзеге асырар едіңіз? Құндылықтар — бұл соңғы мақсат емес, бұл біздің әрекеттерімізге арналған бағыт-бағдар. Сіз үшін ең маңызды 3-5 құндылық қандай? Зерттеулер көрсеткендей, қазіргі жұмыс орындары, әсіресе ашық кеңістіктегі (open office) кеңселер дистракцияның тұрақты көзі болып табылады. Келісесіз бе? Жұмыста, тіпті үйден жұмыс істесеңіз де, дистракциядан қашып құтылу мүмкін емес. Топтық чаттардан бастап электрондық пошта мен телефондарымызға дейін бәрі бізді жолдан тайдыруы мүмкін. Күнделікті жұмысыңызда үзіліссіз жұмыс істеуді қалай басымдыққа айналдырасыз? Кітаптан біз өз болмысымыздың (identity) өзгермейтін дүние емес екенін білдік. Әдеттер сияқты, біз өз болмысымызды өзгертіп, жағымдырақ өзіндік бейнеге ұмтыла аламыз. Сіз өзгерткіңіз келетін бірнеше әдет қандай және сәттілікке жету үшін жаңа болмысты қалай қалыптастыра алар едіңіз? Нир: «Шектеулер бізге құрылым береді, ал ештеңе болмауы — таңдау тираниясымен бізді қинайды», — деп жазды. Шектеулер оң мағынада құрылым бере алатын жағдайды сипаттаңыз. Мінез-құлықты өзгерту қиын және адамдар міндетті түрде сәтсіздікке ұшырайды. Сәтсіздіктен кейін қалай қалпына келуді білу өте маңызды. Бұрын сәтсіздікке ұшырағанда қалай еңсеңізді тіктедіңіз? Интернет (соның ішінде әлеуметтік желілер) мазмұн иірімі болуы мүмкін. Желідегі контентті тұтынуға қатысты қазіргі қарым-қатынасыңызды жақсарту үшін қандай әдеттерді қалыптастырғыңыз келеді? Нир желідегі дистракциямен күресудің сүйікті әдістерімен бөлісті (мысалы, Facebook жаңалықтар таспасын өшіру, Forest сияқты қолданбаларды пайдалану). Сізге тиімдірек әрі зейінді болуға көмектескен әдісіңізбен бөлісіңіз. Зерттеушілердің пікірінше, бізге гүлдену үшін үш психологиялық «қоректік зат» қажет: автономия, құзыреттілік және тиістілік. Осылардың қайсысы сіз үшін маңызды және неге? Қайсысы жетіспейді? Технологиялық жетістіктер қорқыныш пен үрей тудыруға бейім (мысалы, жүргізушісіз көліктер, жасанды интеллект, виртуалды шындық, тіпті әлеуметтік желілер). Бұл неліктен деп ойлайсыз? Топқа өзіңіз үнемі орындамайтын нәрсе туралы айтып беріңіз (спорт залын өткізіп жіберу немесе басқа жоспарларды орындамау). «Дистракцияға берілмейтіндер» моделінің төрт бөлігін қолдана отырып, айтқаныңызды істеу үшін нені басқаша жасай аласыз? Сауалнамаға сәйкес, американдықтардың үштен бірі телефоннан гөрі жыныстық қатынастан бас тартуды жөн көреді. Сіз қайсысын таңдар едіңіз және неге? Дистракцияға берілмейтін өмір сүру дегенді қалай түсінесіз?

Авторлар туралы

Нир Эйяль Стэнфорд бизнес мектебінде және Стэнфордтағы Хассо Платтнер дизайн институтында мінез-құлық дизайнынан сабақ берген. Ол NirAndFar. com сайтында психология, технология және бизнестің түйісуі туралы жазады, кеңес береді және дәріс оқиды. Оның мақалалары Harvard Business Review, Atlantic, Time, The Week, Inc. және Psychology Today басылымдарында жарияланған.

Оның 2014 жылы жарық көрген «Hooked: How to Build Habit-Forming Products» атты кітабы Wall Street Journal бестселлеріне айналды, он сегізден астам тілге аударылды және 800 CEO Read нұсқасы бойынша «Жылдың маркетингтік кітабы» марапатын жеңіп алды.

Джули Ли — NirAndFar. com сайтының негізін қалаушы. Ол уақытты басқару, мінез-құлық дизайны және тұтынушы психологиясы туралы соңғы зерттеулерді жаһандық аудиторияға жеткізумен айналысады. Бұған дейін Джули екі стартаптың негізін қалап, екі компанияның да сәтті сатылуына атсалысқан.

Пікірлер (0)

Әзірге пікір жоқ.
An error has occurred. This application may no longer respond until reloaded. Reload 🗙